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文檔簡介
PAGE1-第10講工業革命時期的資本主義文明(18世紀中期至19世紀末20世紀初)(建議用時:45分鐘)一、選擇題1.(2024·廣西名校聯考)史仲文的《世界全史》講道:英國18世紀初期,制鋁、制鹽等行業已成為資本集中的工業;1750年,在煤鐵工業中雇用數百人的大規模生產比比皆是。英國當時所存在的經濟和技術的平衡,已經達到在市場推動下工業能夠不斷自行擴展的程度。據此可知,英國()A.社會制度發生重大變革B.已成為世界頭號殖民國家C.工業革命發生的必定性D.機器大生產已居主導地位解析:選C。由材料“英國當時所存在的經濟和技術的平衡,已經達到在市場推動下工業能夠不斷自行擴展的程度”可知,工業革命發生的必定性,故C項正確;18世紀英國資本主義政治制度未發生重大變革,故A項錯誤;材料強調的是英國工業的發展而非其世界地位,故B項錯誤;工業革命以后機器大生產居主導地位,故D項錯誤。2.(2024·湛江調研)19世紀歐洲工人的工資有明顯增長,工人家庭的食品支出下降了25%。工人們既有結余用以訂閱報紙,也可以到音樂廳和咖啡廳休閑。出現這種狀況的主要緣由是()A.殖民掠奪積累財寶B.商品輸出獲利豐厚C.工人斗爭改善待遇D.生產方式發生變革解析:選D。據材料“19世紀歐洲工人的工資有明顯增長”可知,工業革命創建了巨大的物質財寶,工人在其中受益,這是生產方式變革的結果,故D項正確;殖民掠奪積累財寶主要發生在資本原始積累階段,時間不符,故A項錯誤;商品輸出獲利豐厚、工人斗爭改善待遇,均不是主要緣由,故B、C項錯誤。3.(2024·江門調研)1843年,創辦和主編醫學雜志《柳葉刀》的醫療改革者托馬斯·奧克利對死亡平均年齡進行統計,統計結果見下表。該現象()城鎮士紳/專業人員農夫/商人工人/技工農村地區拉特蘭524138巴斯553725工業區利茲442719曼徹斯特382017A.表明農業地區的醫療更為先進B.推動了19世紀40年頭議會改革C.說明工業經濟中剝削逐步加深D.工業革命對社會的影響具有困難性解析:選D。依據表格得出:農村地區的平均死亡年齡高,工業地區低,反映了工業革命對人們的困難影響,故D項正確。A項表述與史實不符;B項發生在1832年,與題目中的時間出現了偏差;C項表述不足以表述農業地區的死亡平均年齡。4.19世紀中后期,斯賓塞將達爾文進化論中的自然選擇思想應用于人類社會,認為生存競爭所造成的自然淘汰,在人類社會中也是一種普遍的現象,由此形成“社會達爾文主義”。這種學說促使當時歐洲()A.民族主義思潮漸漸走向極端B.公民生存自由受到嚴格限制C.政治生活缺乏思想理論基礎D.社會價值觀發生根本性變更解析:選A。達爾文進化論的主要內容是“物競天擇,適者生存,自然選擇”,而“社會達爾文主義”會促使主要資本主義國家加劇對外擴張,從而使發達的工業文明國家中的民族主義大行其道,并漸漸走向極端,故選A項。5.其次次工業革命的技術獨創影響了美國生活的各個方面,當時“一個興盛但不肯定富有的城市家庭,不用走出家門就可以發覺很多跡象證明工業化對它的生活的影響”。下列有關佐證,正確的是()A.電爐取代煤氣爐B.縫紉機由電動到數控C.電燈代替霓虹燈D.電冰箱從電動到智能解析:選A。電爐取代煤氣爐是其次次工業革命對第一次工業革命成果的替代,且是家庭的必需生活品,故A項正確;縫紉機由電動到數控是其次次工業革命到第三次工業革命的升級,故B項錯誤;霓虹燈是1899年獨創的,且不相宜家庭,故C項錯誤;電冰箱從電動到智能是其次次工業革命到第三次工業革命的升級,故D項錯誤。6.(2024·綿陽一模)1800—1889年各國在全球貿易中的比重表(%)國家1800年1820年1830年1840年1850年1860年1870年1880年1889年英國332724252225252322法國991011111110119德國101111889101011美國5657798109俄國967553543據上表可知,19世紀末()A.俄國的農奴制阻礙了外貿發展B.英國丟失全球貿易霸主地位C.世界其他地區工業化程度更高D.世界整體化的趨勢不斷加強解析:選D。從表格中可知,1800年,表中所列舉的國家在全球貿易中占據比例達到66%,而到1889年,所占比例只有54%,由此可以推斷其他地區的貿易也獲得很大的發展,世界正在走向一個整體,故D項正確;“俄國的農奴制”在19世紀60年頭被廢除,但俄國在全球貿易中的比重并沒有上升,故A項錯誤;從1889年的比例來看,英國的比例依舊最高,故B項錯誤;表格中所列舉的國家貿易已經占據了全球貿易的絕大部分份額,說明其他地區的相對落后,故C項錯誤。7.(2024·湖北部分重點中學考試)1883—1889年,德國頒布疾病保障、意外工傷保險等社會立法條例,1887—1889年,英國政府參加議會會議次數占全部會議次數的84.5%,1885—1889年,美國克利夫蘭推翻國會議案324個項目。這些現象()A.表明早在19世紀末期福利制度在西方國家已經形成B.體現了19世紀末資本主義行政權力日益增長的趨勢C.說明19世紀末資本主義國家行政權力凌駕于議會之上D.體現了國家壟斷資本主義在19世紀末期已大規模應用解析:選B。據材料“英國政府參加議會會議次數占全部會議次數的84.5%”“美國克利夫蘭推翻國會議案324個項目”可知,政府的行政權力增加,故B項正確;1929年經濟大危機后,福利制度才在西方國家起先形成,故A項錯誤;材料主要強調的是政府行政權力增長,而不是強調凌駕于議會之上,故C項錯誤;依所學學問可知,二戰后國家壟斷資本主義大規模運用,故D項錯誤。8.(2024·湖南省長郡中學高三調研)1876年法國眾議院選舉,結果共和黨人獲得多數票,并提出由溫柔派的共和黨人西蒙任總理。1877年5月,君主派總統麥克馬洪解散了共和派內閣,迫使西蒙辭職,在取得參議院同意的狀況下強行解散眾議院。麥克馬洪此舉()A.體現了總統與議會的相互制約B.行使了憲法給予總統的職權C.打破了保守派與共和派力氣均勢D.反映了法國封建勢力的強大解析:選B。依據材料“君主派總統麥克馬洪解散了共和派內閣,迫使西蒙辭職,在取得參議院同意的狀況下強行解散眾議院”并結合所學學問可知,依據1875年憲法,內閣由總統任命,總統可在參議院同意的條件下解散眾議院,故B項正確。9.(2024·湖北部分重點中學高三測試)陳曉律先生指出:古典哲學家費希特和黑格爾,就極力宣揚強權主義和國家至上的思想。……這些思想對德國人養成守紀律、重責任和聽從權威的性格起到了重要作用,統一后的德意志帝國是一個君主政體的聯邦。材料中“強權主義和國家至上”表現為()A.憲法給予首相國家最高權力B.各級官吏均由帝國皇帝任命C.帝國首相只對聯邦會議負責D.帝國議會擁有最高的立法權解析:選B。據材料“極力宣揚強權主義和國家至上的思想……統一后的德意志帝國是一個君主政體的聯邦”并結合所學學問可知,帝國皇帝駕馭國家最高權力,各級官吏均由帝國皇帝任命,故B項正確;德意志皇帝駕馭國家最高權力,而非首相,故A項錯誤;帝國首相只對皇帝負責,故C項錯誤;材料與最高立法權無關,故D項錯誤。10.(2024·惠州調研)1872年德文版《共產黨宣言》的序言中提出:“不管最近25年來的狀況發生了多大變更,這個《宣言》中所闡述的一般原理整個說來直到現在還是完全正確的,但是這些原理的實際運用,隨時隨地都要以當時的歷史條件為轉移。”這說明()A.革命實踐推動馬克思主義發展B.德國成為國際工人運動的中心C.馬克思主義基本原理不斷變更D.社會主義成為世界的主要潮流解析:選A。1872年的德文版《共產黨宣言》在序言中提及“隨時隨地都要以當時的歷史條件為轉移”,表明馬克思主義隨時代發展而發展,故A項正確;題干沒有提及德國是否是國際工人運動的中心,故B項錯誤;不論時代如何變遷,馬克思主義的基本原理不會發生變更,故C項錯誤;在19世紀70年頭,資本主義處于上升時期,資本主義仍是世界的主要潮流,故D項錯誤。11.(2024·宜賓一模)諾貝爾獎評審委員會攻擊愛因斯坦的相對論不是來自試驗室,導致其頻頻落選。甚至在1921年還進行過辯論和投票,都沒有授予愛因斯坦諾貝爾物理學獎。這說明諾貝爾獎()A.評獎過程特別謹慎B.只重視試驗室的成果C.評審程序不夠公正D.對理論探討存在偏見解析:選A。材料“相對論不是來自試驗室”,難以驗證,因此“導致其頻頻落選”,反映出評獎過程特別謹慎,故選A項;材料反映出諾貝爾獎重視試驗室成果,但“只重視”說法錯誤,解除B項;相對論難以驗證,評審程序特別謹慎,而非不夠公允,解除C項;相對論難以驗證,沒有被授予諾貝爾獎,而非對理論探討存在偏見,解除D項。12.《亞威農少女》由畢加索創作于1907年,是第一張被認為有立體主義傾向的作品。畫家把五個少女的身體分解,以夸張的二維幾何形體重新組織、交織疊放,創建出一個多維空間的繪畫特色。下列和這種繪畫風格的產生最相關的可能是()A.文藝復興 B.愛因斯坦的相對論C.啟蒙運動 D.普朗克的量子假說解析:選B。相對論是關于時空和引力的理論,愛因斯坦提出了“思維時空”等全新的概念,據材料“畫家把五個少女的身體分解,以夸張的二維幾何形體重新組織、交織疊放,創建出一個多維空間的繪畫特色”可知,該風格最可能與相對論有關,故選B項;文藝復興強調人的價值,以人性反對神性,以人權反對神權,追求特性解放,反對神學迷信,解除A項;啟蒙運動高舉“理性主義”,矛頭直指專制制度和天主教會,提出自由、同等、民主、法制、三權分立等資本主義社會的政治思想,解除C項;普朗克的量子假說認為,輻射像物質一樣,是由具有能量的基本單位量子來實現的,解除D項。二、非選擇題13.(2024·晉中二模)閱讀材料,完成下列要求。材料一19世紀后期,美國城市住房緊缺,形成大批貧民窟。1879年,紐約市通過特地法案提倡新式住房設計,改善貧民住房狀況,但直到1908年還沒對住房實行有效的管理措施,其他城市更是一拖再拖。一戰期間,聯邦政府實施了兩項戰時應急住房安排,為工人和軍人家庭建立公共住房。20世紀30年頭,聯邦政府起先擴大在一戰時期的做法,1934年至1937年間,美國公共工程局以解決就業的名義新建住房21640套。1937年,美國國會通過《美國住房法》,并建立美國住房署負責貧民的公共住房建設,到二戰結束時,該署為16.8萬個建筑單元供應了90%的資助。——摘編自王旭《美國城市發展模式:從城市化到大都市區》等材料二民國時期,住房沖突日益加劇。1924年,孫中山在《建國大綱》中提出了住為民需、增建屋舍的主見。1927年以后,國民政府在土地法的框架下接連出臺多種房屋救濟法規。1930年《土地法》和1938年《內地房荒救濟方法》均規定在發生房荒的時候興建公營住房以救濟難民和貧民,但政府力氣有限,房屋救濟更多依靠私人房屋。抗戰爆發后,由于私房房租猛漲,國民政府先后頒布三部房屋租賃條例,在戰時和指定區域施行房租管制和強制空房出租等嚴厲措施。然而這些措施遭到了房主的抵制,加之沒有特地機構去監督執行,實施效果不容樂觀。——摘編自張群《居有其屋:中國住房權歷史探討》等(1)依據材料一并結合所學學問,概括20世紀前期美國住房政策的變更,并說明其變更產生的主動作用。(2)依據材料一、二并結合所學學問,概括與20世紀前期美國住房政策相比,國民政府住房政策的不同之處,并說明其形成的緣由。(3)依據材料一、二并結合所學學問,簡述20世紀前期中美兩國住房政策給現代住房政策制定供應的啟示。解析:第(1)題第一小問變更,據材料一“但直到1908年還沒對住房實行有效的管理措施,其他城市更是一拖再拖”“20世紀30年頭,聯邦政府起先擴大在一戰時期的做法,1934年至1937年間,美國公共工程局以解決就業的名義新建住房21640套”得出由自由放任到國家調整;據材料一“美國國會通過《美國住房法》,并建立美國住房署負責貧民的公共住房建設”并結合所學學問得出由間接調控到干脆管理;據材料一“聯邦政府實施了兩項戰時應急住房安排,為工人和軍人家庭建立公共住房”“到二戰結束時,該署為16.8萬個建筑單元供應了90%的資助”得出由臨時性措施到長期性政策。其次小問主動作用,聯系時代背景可從緩和階級關系,穩定秩序、資本主義制度(政治),促進經濟復蘇(經濟),為戰勝法西斯奠定基礎等角度入手。第(2)題第一小問不同之處,據材料二“1927年以后,國民政府在土地法的框架下接連出臺多種房屋救濟法規”得出與土地政策聯系緊密;據材料二“接連出臺多種房屋救濟法規。1930年《土地法》和1938年《內地房荒救濟方法》均規定在發生房荒的時候興建公營住房以救濟難民和貧民”得出多為應急性救濟措施;據材料二“國民政府先后頒布三部房屋租賃條例,在戰時和指定區域施行房租管制和強制空房出租等嚴厲措施”得出以房租管制為主,住宅供應為輔(或以國家行政監督為主);據材料二“加之沒有特地機構去監督執行,實施效果不容樂觀”得出缺乏特地機構監督或主導執行。其次小問緣由,從經濟、社會環境、思想、傳統等角度回答;第(3)題啟示,從政府的責任、住房保障的手段、住房政策的調整、市場與國家干預等角度入手。答案:(1)變更:由自由放任到國家調整;由間接調控到干脆管理;由臨時性措施到長期性政策。主動作用:改善人民住房狀況,穩定社會秩序;增加以工代賑崗位,利于經濟復蘇;有利于穩定資本主義制度;為戰勝法西斯奠定了肯定的基礎。(2)不同之處:與土地政策聯系緊密;多為應急性救濟措施;以房租管制為主,住宅供應為輔(或以國家行政監督為主);缺乏特地機構監督或主導執行。緣由:資本主義發展不足,國家實力有限;斗爭頻仍、社會動蕩的客觀環境;孫中山民生主義思想(或“平均地權”)的指導作用;古代中國救濟傳統的影響。(3)啟示:政府應當擔當保障人民住房的責任;住房保障的手段應當多樣化;住房政策應當依據時空變更進行調整;住房政策應妥當處理國家干預與市場調整的關系。(言之成理即可)14.(2024·成都二模)閱讀材料,完成下列要求。材料技術變遷集中期主導國挑戰國政府行為1516—1580年葡萄牙西班牙皇室資助航海事業、主持航海技術的改進1609—1688年荷蘭英國法國成立皇家學會等,資助與軍事科技相關的力學、彈道學探討1714—1792年英國法國資助與軍事技術相關的探討,促成對蒸汽機的改進1815—1914年英國德國政府資助、選購 ,帶動了鋼鐵、內燃機、有線電報等產業的發展1945—1991年美國蘇聯政府資助、選購 ,帶動了計算機、軟件等產業發展——據黃琪軒《世界技術變遷的國際政治經濟學》等結合所學學問,從表中提取一條關于人類社會重大技術變遷的規律性相識并加以闡釋。(留意涵蓋材料,闡釋全面,史論結合)解析:首先,分析材料信息,確定選題角度,如政府、科技與國家實力、科技轉換速度等,并依據選題角度擬出相應論題,如科技競爭日益成為國際競爭的核心、政府在技術進步中扮演了重要角色、技術變遷的周期越來越短且速度越來越快等;其次,依據論題從表中提取相互關聯的歷史信息,如從政府行為中可提取政府支持科
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