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執(zhí)教者：設(shè)計(jì)紋樣設(shè)計(jì)紋樣人教版八年級(jí)下冊(cè)美術(shù)
第二單元美術(shù)
第二第二課紋樣題材植物、動(dòng)物、人物、幾何、風(fēng)景壹紋樣組織形式適合式、單獨(dú)式、連續(xù)式貳紋樣色彩搭配形式同一色相配色、類似色相配色、對(duì)比色相配色叁紋樣構(gòu)圖形式對(duì)稱式、均衡式肆知識(shí)回顧設(shè)計(jì)紋樣哪吒里的中國(guó)紋樣哪吒里的中國(guó)紋樣我們身邊的紋樣我們身邊的紋樣我們身邊的紋樣思考一：紋樣的設(shè)計(jì)靈感從哪里來(lái)？大部分來(lái)自大自然思考二：紋樣設(shè)計(jì)的步驟都有哪些呢？紋樣設(shè)計(jì)的步驟第二步：變化（想象法：不受自然形象的束縛，將不同形象和造型要素巧結(jié)合在一起，將人們追求和向往的美好主觀形象表現(xiàn)出來(lái)。）想象造型的方法：同類形象組合（花中套花、物中套物）、異類形象組合（動(dòng)物紋樣套用花卉紋樣）、點(diǎn)線面紋理的添加。
思考三：以下作品用了紋樣設(shè)計(jì)哪些方法呢？線描概括想象法紋樣設(shè)計(jì)的步驟第一步：紋樣寫生（選擇最美、最能表現(xiàn)形象特點(diǎn)的角度，要抓典型動(dòng)態(tài)特點(diǎn)。）
線描寫生影繪寫生、鋼筆淡彩第二步：變化（概括法：對(duì)自然形象的形與體進(jìn)行提煉、簡(jiǎn)化，突出對(duì)象的特征。夸張法：對(duì)物象的外形、神態(tài)、習(xí)性等進(jìn)行適度的夸大、強(qiáng)調(diào)，讓圓的更圓，肥的更肥，大的更大。）紋樣作品賞析紋樣作品賞析紋樣文創(chuàng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)一款具有本地特色的紋樣文創(chuàng)作品。(可以是單獨(dú)、連續(xù)、適合紋樣）。設(shè)計(jì)步驟：1.觀察分析物象特征，尋找最美、最典型的角度進(jìn)行寫生。2.運(yùn)用概括、夸張、想象的方法進(jìn)行紋樣設(shè)計(jì)。3.調(diào)整整理，進(jìn)行上色（同一色相、類似色相、對(duì)比色相搭配的方法)觀
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