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文檔簡介
1.1長度和時間的測量
活動1:目測課桌的長、寬、高比較它們的長短
不用尺,如何證實你目測的結果是正確的?用你的方法動手量一量一、測量:就是將
與
進行比較。待測的量公認的標準量單位國際單位制:1960年第11屆國際計量大會上通過的一套單位制(簡稱SI).二、長度單位1.國際單位:米(m)2.常用單位:10310310310310
10
10
千米米毫米微米納米
kmmmmμmnm分米厘米
dmcm在下列數據后面填上適當的單位:某同學的身高是1.67
;物理書的長度是2.52
;一支鉛筆的長度是18
;一節(jié)5號電池的高約0.6
;人正常步行時,一步長約0.6
;活動細鉛筆芯的直徑約為0.6
。訓練1.試一試:你對長度單位的掌握
dmmdmcmmmm2.長度單位換算一張紙的厚度為7.5×10-5m=
μm=
Km大單位→小單位,乘以進率小單位→大單位,除以進率珠穆朗瑪峰的高度為8844.43m=
Km=
mm757.5×10-88.844438.84443×106訓練三、長度的測量——最基本測量:觀察測量工具:
測量長度最基本的工具:刻度尺螺旋測微器游標卡尺會認:刻度尺的量程、分度值、零刻度線的位置.零刻度線量程分度值活動2:觀察刻度尺取出你的刻度尺,仔細觀察一下:1.它的量程是
;2.它的分度值是
;3.它的零刻度線在哪里?
⑴使刻度尺
緊靠被測物體;⑵
尺的位置,不能傾斜;⑶刻度尺的
與被測物體的一端對齊.測量值要估讀到
;有刻度的一邊放正零刻度垂直分度值的下一位數字單位刻度尺的使用方法:
信息快遞會放視線要與尺面
.會讀會看會記記錄測量結果時,要寫出
和
。0cm12345678910
0cm12345678910
0cm12345678910
會放×√×0cm12345678910
會看××√分度值
;物體長度
.
分度值
;物體長度
.
會讀會記數字:準確值+估計值單位有且僅有一位由分度值決定木塊B的長度是:
;木塊B的長度是:
.訓練你能讀出下列物體的長度嗎?測量值和真實值之間的差異.4.誤差:注意:⑶減小誤差的辦法:
⑵誤差總是存在,不可避免的.
⑴誤差不是錯誤,錯誤應該避免.①多次測量求平均值取
②使用更精密的測量工具活動3:用刻度尺測量物理書的寬度注意:會放、會看、會讀、會記
你能行!活動4:用刻度尺測量紙張的厚度想一想:如何測出一張紙的厚度?與同學交流,決定自己的測量方案。做一做:將測量結果填入課本的表格中采用間接測量的方法—“測多算少”⒈測出整本書的厚度H;⒉算出紙的張數N;⒊一張紙的厚度D=H/N。測多算少法(累積法)測量長度的特殊方法
相互配合法(適于測圓、圓柱體的直徑和圓錐體的高)2、本節(jié)課你有哪些收獲?還有哪些疑問?活動5:1、思考:測量長度時,是否分度值越小越好?請結合具體事例作說明。6.學會使用秒表取一塊秒表,仔細觀察:1.大表盤指針運動一周所表示的時間是
,大表盤的分度值是
.2.小表盤指針運動一周所表示的時間是
,小表盤的分度值是
.3.隨身攜帶的生物鐘60s0.2s30min1min
1、下列哪個長度最接近于18cm()
A.一般墨水瓶的高度
B.圓珠筆芯的直經
C.課桌桌面的寬度
D.物理課本寬度
2、測量1枚硬幣厚度,為了減小誤差,下列方法中能減小估讀誤差最佳的是()
A.用刻度仔細地測量硬幣厚度
B.用刻度尺多次測量求平均值
C.用刻度尺測量10枚硬幣疊加起來總厚度,再除以10,求出1枚厚度。
D.刻度尺分別測量10枚硬幣厚度,然后求平均值。DC3、用刻度尺測量物體的長度時,下列要求中錯誤的是()
A.測量時,刻度尺不能歪斜。
B.測量時,必須從刻度尺的左端量起。
C.讀數時,視線應垂直于刻度尺。
D.記錄測量結果時,必須在數字后注明單位。B4、有一位同學用毫米刻度尺先后四次測量一個物體的長度。測量結果是1.41厘米,1.52厘米,1.42厘米,1.44厘米,根據記錄分析,刻度尺的分度值
測量結果有錯誤的是_________厘米,物體的長度是___________厘米。1.421.521mm知識結構圖及時復習、學會反思!
概括回顧,構建體系
———回憶本節(jié)所學知識測量長度
的測量單位……測量工具刻度尺的使用測量誤差觀察放對看對讀記對1min=60s1h=60min5、時間的單位及測量1、時間的國際單位是秒,符號s2、時間單位的換算小資料有趣的人體尺度
古代中國、古埃及、古羅馬,不管是東方文化還是西方文化,最早的尺都來源于人體,這是為什么?
你也許會說用身上的尺子方便唄!這當然是主要的。但是,還有一個更深一層的原因,那就是人體各部分的尺寸有著規(guī)律,不信,咱們試試看。你用皮尺量一量拳頭的周長,再量—下你的腳底長,你會發(fā)現,這兩個長度很接近。所以,買襪子時,只要把襪底在自己的拳頭上繞一下,就知道是否合適。小資料有趣的人體尺度
你為你的父母或兄長量一量腳長和身高,你就會發(fā)現其中的奧秘:身高往往是腳長的7倍。高個子要穿大號鞋,矮個人要穿小號鞋就是這個道理。小資料有趣的人體尺度
偵察員常用這個原理來破案:海灘上留下了罪犯的光腳印,量一下腳印長是25.7厘米,那么,罪犯的身高大約是多少呢?(25.7cm×7=179.9cnl)
小琴為媽媽買鞋,她忘了媽媽的鞋號,只記得媽媽身高是168厘米,你能幫她算一算買幾號鞋嗎?全國統(tǒng)一鞋號是根據腳長編定的,如24號,就適合腳長為24厘米的人穿,算出腳長就可以算出鞋號了。9、青少年是一個美好而又是一去不可再得的時期,是將來一切光明和幸福的開端。。3月-253月-25Friday,March28,202510、人的志向通常和他們的能力成正比例。18:52:4018:52:4018:523/28/20256:52:40PM11、夫學須志也,才須學也,非學無以廣才,非志無以成學。3月-2518:52:4018:52Mar-2528-Mar-2512、越是無能的人,越喜歡挑剔別人的錯兒。18:52:4018:52:4018:52Friday,March28,202513、志不立,天下無可成之事。3月-253月-2518:52:4018:52:40March28,202514、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。28三月20256:52:40下午18:52:403月-2515、會當
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