第31頁（共31頁）2024-2025學年下學期初中生物蘇教新版七年級同步經典題精練之植物的營養器官綜合題一．選擇題（共12小題）1．（2024秋?邛崍市期末）如圖是番茄葉片結構示意圖，下列有關說法錯誤的是（）A．①是葉表皮，對葉片具有保護作用 B．②是海綿組織，含有大量葉綠體 C．③是葉脈，是葉片中起支持作用的“骨架” D．⑤是氣孔，是氣體進出和水分散失的門戶2．（2024秋?海淀區期末）將桂樹葉浸泡在水中數天，再去除腐爛的表皮和葉肉，就會得到一片完整的葉脈書簽。以下分析錯誤的是（）A．葉脈具有運輸功能 B．葉脈具有支持功能 C．葉脈屬于植物器官 D．微生物參與該過程3．（2024秋?溫江區期末）研究人員得到基因改變的擬南芥突變體甲和乙，如圖所示為基因未改變的擬南芥（野生型）以及兩種突變體的根毛數量情況，推測三者中吸收水分與無機鹽的能力的情況是（）A．野生型最強 B．突變體甲最強 C．突變體乙最強 D．三者一樣強4．（2024秋?宜興市期末）在觀察了葉片的結構后，曉東將剛摘下的葉片放入70℃的熱水中，很快發現葉片表面產生了許多小氣泡，并且下表皮的氣泡比上表皮的氣泡多，這種現象說明（）A．葉片上表皮含葉綠體比下表皮的多 B．葉片下表皮的光照弱 C．葉片下表皮的氣孔多 D．葉片下表皮產生的氧氣多5．（2024秋?青白江區期末）在構成葉片的細胞結構中，不含葉綠體的是（）A．保衛細胞 B．表皮細胞 C．葉肉細胞 D．構成柵欄組織的細胞6．（2024秋?簡陽市期末）“雨過圓荷萬點星”，雨水無法滲入荷葉是因為荷葉的結構中有（）A．上表皮 B．角質層 C．柵欄組織 D．海綿組織7．（2024秋?長安區期末）洋蔥被稱為“蔬菜皇后”，其營養成分豐富，對癌癥，心血管疾病等有預防作用，如圖為洋蔥根尖結構示意圖，下列說法錯誤的是（）A．①區表皮細胞形成根毛，擴大吸收面積 B．②區是根尖伸長最快的部位 C．幼根的生長主要依賴于②區和③區 D．④區不斷磨損，是根尖分裂增生的主要部位8．（2024秋?房山區期末）用顯微鏡觀察葉片下表皮時，發現構成氣孔的保衛細胞呈綠色而表皮細胞無色，那是因為保衛細胞有（）A．葉綠體 B．線粒體 C．細胞壁 D．細胞核9．（2024秋?官渡區期末）葉片在莖上的排列有不同方式，其中一類排序的特點為：葉成簇地著生于短枝上，節間極度短縮。仔細觀察下列圖片，符合該描述的是（）A． B． C． D．10．（2024秋?豐都縣期末）生物體的結構與功能是相適應的，以下敘述不能表達此觀點的是（）A．葉肉細胞中含有大量的葉綠體來制造有機物 B．蚯蚓身體分節的特點增加了運動的靈活性 C．節肢動物堅韌的外骨骼能防止體內水分的蒸發 D．苔蘚植物莖中的導管能夠起到運輸水分的作用11．（2024秋?延慶區期末）綠豆幼苗吸收水和無機鹽的主要器官是（）A．根 B．根尖 C．根尖的成熟區 D．根冠12．（2024秋?朝陽區期末）植物根尖中主要吸收水和無機鹽的結構是（）A．根冠 B．分生區 C．伸長區 D．成熟區二．實驗探究題（共1小題）13．（2023秋?舒蘭市期末）如圖是植物葉片橫切面示意圖，請據圖完成下列問題。（1）徒手制作葉臨時切片時，下面多余的步驟是。A.用雙面刀片切割葉片B.用毛筆蘸取切片C.蓋蓋玻片D.染色（2）圖中的結構[1]和[4]的特點是細胞排列緊密，屬于組織；葉片呈現綠色，是因為圖中[2]所示結構的細胞內含有葉綠體。（3）為了提高移栽幼苗的成活率，同學們對移栽后的幼苗及時澆水，根吸收的水分主要通過葉片上的[]散失到大氣中，它的張開、閉合受到細胞的控制：水分在葉中的運輸是通過[]結構中的導管來實現的。（4）移栽植物時，一般選擇陰天或傍晚，主要目的是為了。三．解答題（共2小題）14．（2024?德州）楊樹是我市廣泛種植的速生樹種，具有很高的生態、經濟和觀賞價值。（1）楊樹根系發達，能夠牢牢地固定土壤，防止水土流失。楊樹根的生長主要依靠根尖的。（2）楊樹為雌雄異株植物，它們的花如圖一所示，從著生方式看，a、b是，經傳粉、受精，②將來發育成，其成熟后會散出楊絮。（3）漫天飛舞的楊絮給我們的生活帶來很多不便。園林工作者常通過給雌株注射飛絮抑制劑（如圖二），抑制（填“葉芽”或“花芽”）的形成，從而減少楊絮；飛絮抑制劑必須注射至莖的，然后被運輸到樹冠各個部分；運輸的動力來自植物的（填生理過程）。（4）請根據你的生活經驗和楊樹的結構特點，再提出一條科學合理治理楊絮的措施：。15．（2024秋?鄒平市校級月考）如圖是根尖的結構圖，識圖填寫有關根尖結構和功能的內容。（1）圖中的①屬區的細胞，此區的主要生理功能是。（2）圖中的③屬分生區的細胞，它們有很強的，屬于組織。（3）圖中的②屬區的細胞。（4）圖中的④細胞構成的結構具有功能。（5）植物根的長度能夠不斷增加，就是因為區和區的緣故。

2024-2025學年下學期初中生物蘇教新版七年級同步經典題精練之植物的營養器官綜合題參考答案與試題解析題號1234567891011答案BCBCBBDADDA題號12答案D一．選擇題（共12小題）1．（2024秋?邛崍市期末）如圖是番茄葉片結構示意圖，下列有關說法錯誤的是（）A．①是葉表皮，對葉片具有保護作用 B．②是海綿組織，含有大量葉綠體 C．③是葉脈，是葉片中起支持作用的“骨架” D．⑤是氣孔，是氣體進出和水分散失的門戶【考點】葉片的基本結構及其主要功能．【專題】結構示意圖；歸納推理；根莖葉的結構和功能專題．【答案】B【分析】圖中：①上表皮、②柵欄組織、③葉脈、④下表皮、⑤氣孔。【解答】解：A、①是葉表皮，主要由保護組織構成，對葉片具有保護作用，A正確。B、②是柵欄組織，含有大量葉綠體，B錯誤。C、③是葉脈，含有機械組織，是葉片中起支持作用的“骨架”，C正確。D、⑤是氣孔，由兩個保衛細胞圍成的空腔，是氣體進出和水分散失的門戶，D正確。故選：B。【點評】掌握葉片的基本結構及其主要功能是解答本題的關鍵。2．（2024秋?海淀區期末）將桂樹葉浸泡在水中數天，再去除腐爛的表皮和葉肉，就會得到一片完整的葉脈書簽。以下分析錯誤的是（）A．葉脈具有運輸功能 B．葉脈具有支持功能 C．葉脈屬于植物器官 D．微生物參與該過程【考點】葉片的基本結構及其主要功能；植物的幾種主要組織及功能；綠色開花植物由六大器官組成．【專題】類比推理；根莖葉的結構和功能專題．【答案】C【分析】（1）葉片的基本結構包括表皮、葉肉和葉脈。（2）植物的幾種主要的組織有保護組織、分生組織、輸導組織、機械組織和薄壁組織。（3）綠色開花植物具有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官。【解答】解：ABC、葉片的基本結構包括表皮、葉肉和葉脈，其中葉脈內具有導管和篩管，屬于輸導組織，具有運輸營養物質和支持葉片的作用，AB正確，C錯誤。D、細菌、真菌等營腐生生活的微生物，能夠將植物的枯枝落葉內的有機物分解成無機物，參與物質循環。所以將桂樹葉浸泡在水中數天，再去除腐爛的表皮和葉肉，就會得到一片完整的葉脈書簽的過程中，有微生物的參與，D正確。故選：C。【點評】解答此題的關鍵是掌握葉片的基本結構及其主要功能、植物的幾種主要組織及功能和綠色開花植物由六大器官組成等相關知識。3．（2024秋?溫江區期末）研究人員得到基因改變的擬南芥突變體甲和乙，如圖所示為基因未改變的擬南芥（野生型）以及兩種突變體的根毛數量情況，推測三者中吸收水分與無機鹽的能力的情況是（）A．野生型最強 B．突變體甲最強 C．突變體乙最強 D．三者一樣強【考點】根尖結構與功能特點．【專題】結構示意圖；歸納推理；根莖葉的結構和功能專題．【答案】B【分析】根尖的成熟區是吸收水分和無機鹽的主要部位。【解答】解：成熟區在伸長區的上部，細胞停止伸長，并且開始分化，表皮細胞一部分向外突起形成根毛，根毛擴大了根的吸收面積，是吸收水分和無機鹽的主要部位。圖中，突變體甲的根毛數量最多，吸收水分和無機鹽的能力最強，B正確，ACD錯誤。故選：B。【點評】掌握根尖的結構及功能是解題的關鍵。4．（2024秋?宜興市期末）在觀察了葉片的結構后，曉東將剛摘下的葉片放入70℃的熱水中，很快發現葉片表面產生了許多小氣泡，并且下表皮的氣泡比上表皮的氣泡多，這種現象說明（）A．葉片上表皮含葉綠體比下表皮的多 B．葉片下表皮的光照弱 C．葉片下表皮的氣孔多 D．葉片下表皮產生的氧氣多【考點】葉片的基本結構及其主要功能．【答案】C【分析】氣孔是由兩兩相對的保衛細胞構成的，它的張開和閉合受保衛細胞的控制．氣孔被稱為植物蒸騰失水的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”．【解答】解：由設計的實驗可以得知葉片浸在盛有熱水的燒杯中，氣孔處有氣泡形成，一般來說會在氣孔處形成氣泡，一個氣泡代表一個氣孔。發現下表皮的氣泡比上表皮的氣泡多，說明葉片下表面比上表面的氣孔數目多，也說明葉片的蒸騰作用在下表皮比上表皮強。故選：C。【點評】分清氣孔的功能與分布，一般葉片背面表皮上的氣孔數目比正面多．5．（2024秋?青白江區期末）在構成葉片的細胞結構中，不含葉綠體的是（）A．保衛細胞 B．表皮細胞 C．葉肉細胞 D．構成柵欄組織的細胞【考點】葉片的基本結構及其主要功能．【專題】結合課本知識的信息；歸納推理；根莖葉的結構和功能專題．【答案】B【分析】葉片由表皮、葉肉和葉脈組成，葉肉細胞中含有大量的葉綠體，是進行光合作用的主要部位。【解答】解：A、保衛細胞區別于表皮細胞是結構中含有葉綠體，能夠進行光合作用。A不符合題意；B、上表皮與下表皮中的細胞不含葉綠體，具有保護作用，屬于保護組織。B符合題意；C、葉肉細胞中含有大量的葉綠體，是進行光合作用的主要部位。C不符合題意；D、葉肉組織分為柵攔組織和海綿組織，都含有葉綠體，能夠進行光合作用。D不符合題意。故選：B。【點評】掌握葉片的結構及各部分的結構特點是解題的關鍵。6．（2024秋?簡陽市期末）“雨過圓荷萬點星”，雨水無法滲入荷葉是因為荷葉的結構中有（）A．上表皮 B．角質層 C．柵欄組織 D．海綿組織【考點】葉片的基本結構及其主要功能；植物的幾種主要組織及功能．【專題】歸納推理；根莖葉的結構和功能專題．【答案】B【分析】葉片由表皮、葉肉和葉脈組成。表皮包括上表皮和下表皮，葉肉包括柵欄組織和海綿組織。【解答】解：雨水在荷葉上滾動而不會滲入到葉內是因為荷葉的表皮外有角質層，角質層透光不易透水。故選：B。【點評】解題的關鍵是掌握葉片的結構和功能。7．（2024秋?長安區期末）洋蔥被稱為“蔬菜皇后”，其營養成分豐富，對癌癥，心血管疾病等有預防作用，如圖為洋蔥根尖結構示意圖，下列說法錯誤的是（）A．①區表皮細胞形成根毛，擴大吸收面積 B．②區是根尖伸長最快的部位 C．幼根的生長主要依賴于②區和③區 D．④區不斷磨損，是根尖分裂增生的主要部位【考點】根尖結構與功能特點．【專題】結構模式圖；類比推理；根莖葉的結構和功能專題．【答案】D【分析】根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。它的結構從頂端依次是④根冠、③分生區、②伸長區、①成熟區。【解答】解：A．①區是根尖的成熟區，這里的表皮細胞向外突出形成根毛，這些根毛大大擴大了根的吸收面積，是吸收水分和無機鹽的主要部位，A正確。B．②區是根尖的伸長區，這里的細胞生長迅速，使得根尖能夠不斷向前推進。伸長區是根尖伸長最快的部位，對于幼根的生長起著至關重要的作用，B正確。C．幼根的生長主要依賴于根尖的兩個區域：②伸長區細胞的伸長生長和③分生區細胞的分裂增生，為伸長區提供新的細胞，C正確。D．④區是根尖的根冠，它位于根尖的最前端，主要起保護作用。根冠細胞排列松散，能夠分泌黏液，減少根尖在土壤中移動時的摩擦，從而保護根尖不受損傷。然而，根冠并不是根尖分裂增生的主要部位，D錯誤。故選：D。【點評】解答此題的關鍵是掌握根尖的結構和功能的特點。8．（2024秋?房山區期末）用顯微鏡觀察葉片下表皮時，發現構成氣孔的保衛細胞呈綠色而表皮細胞無色，那是因為保衛細胞有（）A．葉綠體 B．線粒體 C．細胞壁 D．細胞核【考點】葉片的基本結構及其主要功能．【專題】結合課本知識的信息；根莖葉的結構和功能專題．【答案】A【分析】葉片的基本結構包括表皮、葉肉和葉脈。【解答】解：葉綠體是光合作用的場所，葉綠體含有葉綠素，使葉片等細胞具有葉綠體的部位呈現綠色。所以用顯微鏡觀察葉片下表皮時，發現構成氣孔的保衛細胞呈綠色而表皮細胞無色，那是因為保衛細胞有葉綠體。故選：A。【點評】解答此題的關鍵是明確葉片的基本結構及其主要功能。9．（2024秋?官渡區期末）葉片在莖上的排列有不同方式，其中一類排序的特點為：葉成簇地著生于短枝上，節間極度短縮。仔細觀察下列圖片，符合該描述的是（）A． B． C． D．【考點】葉片的基本結構及其主要功能．【專題】歸納推理；根莖葉的結構和功能專題．【答案】D【分析】葉片在莖上的排列方式主要有四種，分別是：1.互生：在莖的每一節上交互著生一片葉，如樟、向日葵。2.對生：在莖的每一節上相對著生兩片葉，如女貞、石竹。3.輪生：在莖的每一節上著生3片或更多片葉，如夾竹桃為3葉輪生，百部為4葉輪生。4.簇生：2片或2片以上的葉著生在節間極度縮短的莖上，外觀似從一點上生出，如馬尾松是2條針形葉一簇，白皮松是3條針形葉一簇。【解答】解：A、在莖的每一節上交互著生一片葉，這樣的葉片在莖上的排列方式屬于互生，不符合題意。B、在莖的每一節上相對著生兩片葉，這樣的葉片在莖上的排列方式屬于對生，不符合題意。C、在莖的每一節上相對著生兩片葉，這樣的葉片在莖上的排列方式屬于輪生，不符合題意。D、在莖的每一節上著生3片或更多片葉，葉片在莖上的排列方式屬于簇生，符合題意。故選：D。【點評】掌握葉片在莖上的排列方式是解題的關鍵。10．（2024秋?豐都縣期末）生物體的結構與功能是相適應的，以下敘述不能表達此觀點的是（）A．葉肉細胞中含有大量的葉綠體來制造有機物 B．蚯蚓身體分節的特點增加了運動的靈活性 C．節肢動物堅韌的外骨骼能防止體內水分的蒸發 D．苔蘚植物莖中的導管能夠起到運輸水分的作用【考點】葉片的基本結構及其主要功能；苔蘚的主要特征及其與人類生活的關系；蚯蚓的特征；節肢動物的主要特征及其與人類的關系．【專題】類比推理；生物體結構與功能相適應；生物的分類．【答案】D【分析】（1）葉片的基本結構包括表皮、葉肉和葉脈。（2）蚯蚓屬于環節動物，身體由許多相似的環狀體節組成，通過濕潤的體壁與外界進行氣體交換，靠體壁中的肌肉和腹部的剛毛協調配合完成運動。【解答】解：A、葉綠體是光合作用的場所，葉肉細胞中含有大量的葉綠體來制造有機物，A正確。B、蚯蚓屬于環節動物，身體由許多相似的環狀體節組成，蚯蚓身體分節的特點增加了運動的靈活性，B正確。C、外骨骼能夠保護內部柔軟器官和防止體內水分的蒸發的作用。節肢動物堅韌的外骨骼能防止體內水分的蒸發，C正確。D、苔蘚植物雖然有了莖葉的分化，但是莖和葉內沒有導管等輸導組織，D錯誤。故選：D。【點評】解答此題的關鍵是掌握葉片的基本結構及其主要作用、蚯蚓的特征和節肢動物與苔蘚植物的主要特征及其與人類的關系等相關知識。11．（2024秋?延慶區期末）綠豆幼苗吸收水和無機鹽的主要器官是（）A．根 B．根尖 C．根尖的成熟區 D．根冠【考點】根尖結構與功能特點；根對水和無機鹽的吸收．【專題】歸納推理；根莖葉的結構和功能專題．【答案】A【分析】綠色開花植物體由根、莖、葉、花、果實和種子六大器官構成。【解答】解：根尖是指從根的最先端到著生根毛這一段幼嫩部分。一般可以劃分為四個部分：根冠、分生區、伸長區和成熟區。①成熟區，也稱根毛區，內部某些細胞已經形成導管，導管具有運輸作用。表皮細胞的細胞壁向外突起形成根毛，大大增加了吸水的表面積，是根吸收水分和無機鹽的主要部位。②伸長區，位于分生區稍后的部分，是根部向前推進的主要區域，其外觀透明，潔白而光滑，生長最快的部分是伸長區。③分生區，是具有強烈分裂能力的、典型的分生組織。細胞壁薄、細胞核較大、擁有密度大的細胞質（沒有液泡），外觀不透明。④根冠，根尖最前端的帽狀結構，罩在分生區的外面，具有保護根尖幼嫩的分生組織使之免受土壤磨損的功能。根尖、根尖成熟區、根冠都屬于根的組織成分，不屬于單獨的器官，故綠豆幼苗吸收水和無機鹽的主要器官是根，BCD錯誤，A正確。故選：A。【點評】掌握根是吸收水和無機鹽的主要器官是解題的關鍵。12．（2024秋?朝陽區期末）植物根尖中主要吸收水和無機鹽的結構是（）A．根冠 B．分生區 C．伸長區 D．成熟區【考點】根尖結構與功能特點．【專題】歸納推理；根莖葉的結構和功能專題．【答案】D【分析】根尖是指從根的最先端到著生根毛這一段幼嫩部分。一般可以劃分為四個部分：根冠、分生區、伸長區和成熟區。成熟區：也稱根毛區，內部某些細胞已經形成導管，導管具有運輸作用。表皮細胞的細胞壁向外突起形成根毛，大大增加了吸水的表面積，是根吸收水分和無機鹽的主要部位。伸長區：位于分生區稍后的部分，是根部向前推進的主要區域，其外觀透明，潔白而光滑，生長最快的部分是伸長區。分生區：是具有強烈分裂能力的、典型的分生組織。細胞壁薄、細胞核較大、擁有密度大的細胞質（沒有液泡），外觀不透明。根冠：根尖最前端的帽狀結構，罩在分生區的外面，具有保護根尖幼嫩的分生組織使之免受土壤磨損的功能。【解答】解：A、根冠具有保護作用，A不符合題意。B、分生區具有強烈分裂能力的、典型的分生組織，B不符合題意。C、伸長區是生長最快的部分，C不符合題意。D、成熟區，也稱根毛區，內部某些細胞已經形成導管，導管具有運輸作用。表皮細胞的細胞壁向外突起形成根毛，大大增加了吸水的表面積，是根吸收水分和無機鹽的主要部位，D符合題意。故選：D。【點評】解答此類題目的關鍵是熟記根尖的結構特點和功能。二．實驗探究題（共1小題）13．（2023秋?舒蘭市期末）如圖是植物葉片橫切面示意圖，請據圖完成下列問題。（1）徒手制作葉臨時切片時，下面多余的步驟是D。A.用雙面刀片切割葉片B.用毛筆蘸取切片C.蓋蓋玻片D.染色（2）圖中的結構[1]和[4]的特點是細胞排列緊密，屬于保護組織；葉片呈現綠色，是因為圖中[2]葉肉所示結構的細胞內含有葉綠體。（3）為了提高移栽幼苗的成活率，同學們對移栽后的幼苗及時澆水，根吸收的水分主要通過葉片上的[5]氣孔散失到大氣中，它的張開、閉合受到保衛細胞的控制：水分在葉中的運輸是通過[3]葉脈結構中的導管來實現的。（4）移栽植物時，一般選擇陰天或傍晚，主要目的是為了降低蒸騰作用。【考點】葉片的基本結構及其主要功能．【專題】結構示意圖；歸納推理；根莖葉的結構和功能專題．【答案】（1）D（2）保護；葉肉（3）5氣孔；保衛；3葉脈（4）降低蒸騰作用【分析】葉片由表皮、葉肉和葉脈組成的。圖中，1上表皮、2葉肉、3葉脈、4下表皮、5氣孔。【解答】解：（1）徒手制作葉臨時切片時，葉片含有葉綠素，顏色較深，不需要染色，故選D。（2）葉片結構[1]上表皮和[4]下表皮的特點是細胞排列緊密，具有保護作用屬于保護組織；葉片呈現綠色，是因為圖中[2]葉肉的細胞內含有葉綠體。（3）在葉片表皮上分布有氣孔，氣孔由兩個半月形的保衛細胞組成，可以張開或關閉，是植物蒸騰失水的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”；根吸收的水分主要通過葉片上的[5]氣孔散失到大氣中，保衛細胞控制氣孔開閉。葉脈內的導管能夠輸導水分和無機鹽。（4）移栽植物時，一般選擇陰天或傍晚，主要目的是為了降低蒸騰作用，減少體內水分的蒸發，提高成活率。故答案為：（1）D（2）保護；葉肉（3）5氣孔；保衛；3葉脈（4）降低蒸騰作用【點評】掌握葉片的結構及各部分的作用是解題的關鍵。三．解答題（共2小題）14．（2024?德州）楊樹是我市廣泛種植的速生樹種，具有很高的生態、經濟和觀賞價值。（1）楊樹根系發達，能夠牢牢地固定土壤，防止水土流失。楊樹根的生長主要依靠根尖的分生區和伸長區。（2）楊樹為雌雄異株植物，它們的花如圖一所示，從著生方式看，a、b是花序，經傳粉、受精，②將來發育成果實，其成熟后會散出楊絮。（3）漫天飛舞的楊絮給我們的生活帶來很多不便。園林工作者常通過給雌株注射飛絮抑制劑（如圖二），抑制花芽（填“葉芽”或“花芽”）的形成，從而減少楊絮；飛絮抑制劑必須注射至莖的導管，然后被運輸到樹冠各個部分；運輸的動力來自植物的蒸騰作用（填生理過程）。（4）請根據你的生活經驗和楊樹的結構特點，再提出一條科學合理治理楊絮的措施：移栽雄株，減少雌株種植。【考點】根尖結構與功能特點；花的結構；傳粉和受精；果實和種子的形成．【專題】結構示意圖；歸納推理；根莖葉的結構和功能專題；植物的生殖專題．【答案】（1）分生區和伸長區（2）花序；果實（3）花芽；導管；蒸騰作用（4）移栽雄株，減少雌株種植【分析】根尖的結構：根冠、分生區、伸長區、成熟區。楊樹的花有雌花和雄花。【解答】解：（1）根系的生長主要依靠根尖的分生區細胞分裂增加細胞數量和伸長區細胞體積的增大。（2）楊樹屬于雌雄異株植物，從著生方式看，圖中的a雄花、b雌花都是花序。傳粉和受精之后，②發育成果實，成熟后會散出楊絮。（3）為減少楊絮的產生，對雌株注射飛絮抑制劑，抑制花芽的形成；飛絮抑制劑應注射到莖的導管，通過蒸騰作用的動力運輸到樹冠的各個部分。（4）根據楊樹的生態特點，移栽雄株，減少雌株的數量，可以有效減少楊絮的產生，從而減輕對生活的影響。故答案為：（1）分生區和伸長區（2）花序；果實（3）花芽；導管；蒸騰作用（4）移栽雄株，減少雌株種植【點評】掌握根尖的結構、花的結構、以及輸導組織的作用是解決本題的關鍵。15．（2024秋?鄒平市校級月考）如圖是根尖的結構圖，識圖填寫有關根尖結構和功能的內容。（1）圖中的①屬成熟區的細胞，此區的主要生理功能是吸收水分和無機鹽。（2）圖中的③屬分生區的細胞，它們有很強的分裂能力，屬于分生組織。（3）圖中的②屬伸長區的細胞。（4）圖中的④細胞構成的結構具有保護功能。（5）植物根的長度能夠不斷增加，就是因為分生區和伸長區的緣故。【考點】根尖結構與功能特點．【專題】結構示意圖；歸納推理；根莖葉的結構和功能專題．【答案】（1）成熟；吸收水分和無機鹽（2）分裂能力；分生（3）伸長（4）保護（5）分生；伸長【分析】根尖的結構從尖端向上，分為四個部分：根冠、分生區、伸長區和成熟區。【解答】解：（1）成熟區表皮細胞一部分向外突起形成根毛，擴大了與水的接觸面積，是吸收水分和無機鹽的主要部位。所以，圖中的①屬成熟區的細胞，此區的主要生理功能是吸收水分和無機鹽。（2）圖中③是分生區細胞，細胞很小，細胞壁薄，細胞核大，細胞質濃，具有很強的分裂能力，屬于分生組織。（3）圖中的②細胞體積伸長，屬伸長區細胞。（4）圖中的④細胞，細胞比較大，排列不夠整齊，像一頂帽子似地套在外面，形成根冠，具有保護作用。（5）分生區能夠不斷分裂產生新細胞，使細胞數目增加；伸長區在分生區上部，細胞逐漸停止分裂，開始迅速伸長，是根伸長最快的地方。因此，根的生長主要是由于分生區細胞的不斷分裂和伸長區細胞的不斷伸長的緣故。故答案為：（1）成熟；吸收水分和無機鹽（2）分裂能力；分生（3）伸長（4）保護（5）分生；伸長【點評】掌握根尖的結構及各部分功能是解題的關鍵。

考點卡片1．植物的幾種主要組織及功能【知識點的認識】植物的組織主要有保護組織、營養組織、輸導組織、分生組織、機械組織等，它們各有一定的生理功能．如圖：1、分生組織的細胞小，細胞壁薄細胞核大，細胞質濃，具有很強的分裂能力，不斷分裂產生新細胞形成其它組織．如根尖的分生區、莖的形成層等屬于分生組織．2、輸導組織有運輸物質的作用，植物體內的導管能運送水和無機鹽，篩管能運送有機物，屬于輸導組織．3、保護組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細胞構成，具有保護內部柔嫩部分的功能．4、營養組織的細胞壁薄，液泡大，有儲存營養物質的功能，含有葉綠體的營養組織還能進行光合作用合成有機物．因此營養組織有制造和儲存營養的功能．植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營養組織．5、機械組織是植物體內起支持和鞏固等作用的組織．細胞壁局部或全部加厚，常木質化．因細胞形狀和細胞加厚情況不同，可分為厚角組織和厚壁組織．如葉脈中的木纖維和韌皮纖維．【命題的方向】本考點主要考查構成植物的幾種組織的形態、結構、生理功能及分布情況．題型多樣，有識圖填空題、選擇題、連線題等，還可結合動物的組織進行比較考查．例：橘子的果肉和其中的“筋絡”分別屬于（）A．營養組織、輸導組織B．營養組織、分生組織C．分生組織、保護組織D．分生組織、輸導組織分析：植物的組織是按功能來劃分的有保護作用的保護組織、有分裂作用的分生組織、有營養作用的營養組織、有輸導作用的輸導組織，有支撐、保護功能，分布在莖等處是機械組織．橘子是器官由不同的組織構成．解答：橘子的果肉里面含有大量的營養物質如糖類和水等屬于營養組織，筋絡由導管和篩管組成，導管運輸水和無機鹽，篩管運輸有機物，因此筋絡是輸導組織．故選：A．點評：本題主要考查了植物的幾種主要組織及功能．【解題思路點拔】熟記各種植物組織的形態、結構、生理功能及分布情況，注意與構成動物的四大基本組織進行區別．2．綠色開花植物由六大器官組成【知識點的認識】被子植物通常稱為綠色開花植物，常見的綠色開花植物由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成．植物的六大器官中，根、莖、葉與植物體生長過程中的營養物質的吸收，有機物的制造有關，利于植株的生長，稱作營養器官．花、果實和種子與植物的繁衍有關，稱作生殖器官．如圖：【命題的方向】本考點主要考查構成植物體的六大器官有哪些，能否正確區分其形態及生理功能．題型有識圖填空題、選擇題、連線題等．例：綠色開花植物體的六大器官中，吸收水分和無機鹽的主要器官是（）；進行光合作用的主要器官是（）；發育成果實和種子的器官是（）分析：此題考查的是植物的六大器官及功能．據此答題．解答：一株完整的綠色開花植物體由根、莖、葉、花、果實和種子六大器官構成，其中根吸收來的水和無機鹽由莖運到葉等地方供植物體利用，在葉里還能進行光合作用合成有機物，可見植物的根、莖、葉與營養物質有關，所以屬于營養器官．花開放之后，經過傳粉和受精結出果實和種子，再用種子繁殖后代，因此花、果實和種子屬于生殖器官．故答案為：根；葉；花點評：熟練掌握植物的六大器官，理解它們的功能，很快就能做出正確的選擇．在考試中這部分一般是以選擇題或識圖填空的形式出現．【解題思路點拔】熟記構成植物體的六大器官的形態及生理功能，注意與動物器官相比較記憶．植物體六大器官直接構成植物體，而動物除了由器官構成外，還有系統這個結構層次．3．苔蘚的主要特征及其與人類生活的關系【知識點的認識】1、主要特征①一般具有莖和葉，莖中無導管，葉中無葉脈，所以無輸導組織；②沒有真正的根，只有短而細的假根．起固著作用，所以植株通常矮小；③葉只有一層細胞，含有葉綠體，能進行光合作用，也能吸收水分和無機鹽；④受精過程離不開水．2、典型代表地球上的苔蘚植物約有2萬種，我國有2800多種，常見的苔蘚植物有葫蘆蘚、墻蘚、地錢等．3、作用①自然界的拓荒者，許多苔蘚植物能分泌一種液體，液體慢慢溶解到巖石表層，加速巖石風化，促進土壤形成，所以苔蘚植物也是其他植物生長的開路先鋒；②促使沼澤陸地化；③因葉片只由一層細胞構成，有毒氣體易侵入，可作為監測空氣污染程度的指示植物；④保持水土．4、生殖方式能夠產生孢子，靠孢子繁殖后代，即孢子生殖，生殖過程離不開水．【命題的方向】考查了對苔鮮的主要特征及其與人類生活的關系的認識，基礎知識，一般題型為選擇、填空、解答形式，會結合苔鮮植株圖出綜合性較強的題，注意靈活解答．例：假如你在森林中迷了路，怎樣借助于苔蘚植物分辨方向？（1）苔蘚植物生活在（）的環境中．（干燥或陰濕）（2）大多數樹干的哪些部位苔蘚多？（）（背光面還是向光面）（3）樹干長苔蘚的多的一面朝（）（南或北）．好！現在你已經能確認方向了．分析：此題考查的是苔蘚植物的主要特征，據此答題．解答：苔蘚植物的受精離不開水，適于生活在陰暗潮濕的地方，如墻壁的背陰處，樹木的背陰處等．在樹林中，樹的北面是背光面，較為陰暗潮濕，所以長有苔蘚的一面是北面，據此就可以辨認方向了．故答案為：（1）陰濕；（2）背光面；（3）北．點評：掌握苔蘚植物的主要特征或關于生活環境的知識，仔細分析題意，應該能總結出答案．【解題思路點拔】熟記掌握苔鮮的主要特征及其與人類生活的關系是解題關鍵．解答時可以從苔鮮的結構特點和與人類關系方面來切入．熟記常見苔鮮植株的示意圖．苔鮮可作為監測空氣污染程度的指示植物．4．蚯蚓的特征【知識點的認識】蚯蚓的特征（1）生活習性：蚯蚓生活在潮濕、疏松、富含有機物的土壤中，白天穴居土壤里，以泥土中的有機物為食．夜間爬出地面．取食地面上的落葉．（2）外部形態：蚯蚓的身體呈圓柱形，身體由許多基本相似的環狀體節構成，因此，蚯蚓屬于環節動物．前端有口，后端有肛門，靠近前端有一個較大且滑的體節稱為環帶．用手觸摸蚯蚓的體壁，體表有黏液，腹部有剛毛，與運動有關．（3）運動：蚯蚓的體壁有較發達的肌肉，通過肌肉和剛毛的配合使身體蠕動．（4）呼吸：靠能分泌黏液、始終保持濕潤的體壁完成，其過程可概括為：外界空氣體表黏液體壁內毛細血管【命題的方向】考查了對蚯蚓的特征的認識，基礎知識，是考查的重點，多以選擇、填空形式出題，常出有一定綜合性的解答．例：小雪同學在做完觀察蚯蚓的實驗后，忘記將一只蚯蚓放回土中，而是將它留在了干燥的環境中．不久就發現蚯蚓死去了．造成這只蚯蚓死亡的最重要的原因是（）A．蚯蚓饑餓而死B．是地下穴居動物，怕光C．無法呼吸，窒息而死D．蚯蚓干渴而死分析：本題考查的是蚯蚓的特征，蚯蚓屬于環節動物，用體壁進行呼吸．解答：蚯蚓沒有專門的呼吸器官，它們依靠體壁與外界進行氣體交換．蚯蚓的體壁能夠分泌粘液，使體壁始終保持濕潤，以保證正常的呼吸，同時減少與土壤的摩擦．如果把蚯蚓放到干燥的沙土內，蚯蚓就會因無法呼吸而死亡．故選：C點評：蚯蚓的特征是考查的重點，多以選擇題或是材料題的形式出現，難度較小．【解題思路點拔】關鍵是熟記蚯蚓的形態結構和生理活動特點及其利用價值．解答時可以從蚯蚓的結構及其特點方面來分析．5．節肢動物的主要特征及其與人類的關系【知識點的認識】節肢動物、蝗蟲的主要特征1、節肢動物的特征：昆蟲是節肢動物中最多的一類，節肢動物除昆蟲外，還包括甲殼類（如蝦、蟹）、多足類（如蜈蚣）等。它們的共同特征是：身體由許多體節構成，體表有外骨骼，足和觸角分節。2、蝗蟲的主要特征：蝗蟲的身體分為頭、胸、腹三部分，體表有外骨骼，可防止體內水分散失。①頭部：是蝗蟲的感覺和取食中心，有一個咀嚼式口器、一對復眼、一對觸角，觸角有觸覺和嗅覺的作用。②胸部：是蝗蟲的運動中心，生有3對足、2對翅，后足發達，適于跳躍，有翅，善于飛翔。③腹部：蝗蟲的腹部有氣門，氣門與體內的氣管相通，是蝗蟲的呼吸器官。④常見的昆蟲的口器：咀嚼式口器、虹吸式口器、嚼吸式口器、刺吸式口器、舔吸式口器。【命題的方向】本考點考查了對節肢動物及蝗蟲的主要特征的認識，需熟記掌握，常考知識點，常結合動物外部形態圖出題，有一定的綜合性。例：節肢動物的共同特征是：身體有很多（）構成；體表有（）；足和觸角（）分析：節肢動物的身體有許多體節構成，分部，有外骨骼，足和觸角分節，據此答題。解答：節肢動物的身體有許多體節構成，并且分部，體表有外骨骼，可以起到保護和支持，以及減少體內水分的散失的作用，觸角和足也分節。故答案為：體節；外骨骼；分節點評：熟練掌握節肢動物的特征，即可答題，為基礎題目。【解題思路點拔】考查了節肢動物以及蝗蟲的主要特征、區別。熟記節肢動物的種類特點，蝗蟲只是其中具有代表性的一種昆蟲。注意識別節肢動物的外部形態圖。6．花的結構【知識點的認識】花的結構：1、開花：花是由花芽發育而成的．綠色開花植物都有開花的習性，但不同的植物開花的時間和花期有很大差異．如迎春花在早春綻放，梅花在初冬盛開，月季花從初春到深秋可持續幾個月的花期．開花主要受外界環境中光照和溫度的影響．2、花的結構：【命題的方向】本考點命題形式比較廣泛，多選擇、綜合的方式．直接考查花的結構及各部分功能．例：你認為一朵花中主要的部分是（）A．萼片B．花瓣C．花托D．花蕊（雄蕊和雌蕊）分析：本題考查花的結構．一朵完整花的結構：①花藥（內有花粉）、②花絲、③花瓣（組成花冠）、④萼片（組成花萼）、⑤柱頭、⑥花柱、⑦花柄⑧子房（將來發育成果實）⑨花托，①②合稱雄蕊⑤⑥⑧合稱雌蕊．解答：首先植物要想結出果實與種子首先必須進行的兩個生理過程為：傳粉與受精．而花粉來自于雄蕊的花藥．而發育情況為：可見與果實和種子的形成有直接關系且是一朵花的最主要的部分是雄蕊和雌蕊．故選：D點評：一朵花的最主要的部分是雄蕊和雌蕊因為其與果實和種子的形成有直接關系．【解題思路點拔】一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分，花蕊是花的主要結構．關鍵是要明確花的結構以各部分功能．7．傳粉和受精【知識點的認識】傳粉是指雄蕊花藥中的成熟花粉粒傳送到雌蕊柱頭上的過程．有自花傳粉和異花傳粉兩種方式．典型的自花傳粉是閉花傳粉，如豌豆和花生植株下部的花，不待花蕾張開就完成傳粉作用．異花傳粉為開花傳粉，須借助外力（昆蟲、風力等）傳送．受精是精子和卵細胞結合的過程．花粉粒到達柱頭后萌發形成花粉管，是受精過程的開始．同樣有開花受精與閉花受精之別．但花粉粒能否正常萌發、導致受精的成功，除要有適宜的環境條件外，還取決于花粉粒與柱頭間的相互識別和親和．識別是由于花粉與柱頭表層的識別蛋白之間的相互作用．在兩者具有親和性，并能互相識別的情況下，花粉就被柱頭接受而萌發．花粉和柱頭間不親和的一種表現是花粉粒在柱頭上雖能萌發，但花粉管被胼胝質所堵塞而不能繼續生長．有時花粉管在花柱中生長緩慢，不能及時到達胚囊，也會成為受精的障礙．【命題的方向】傳粉和受精是重點知識，多以選擇題或是綜合題的形式出現．直接考查傳粉和受精的條件和過程．例：綠色開花植物要形成果實和種子，必須經過的兩個必要生理過程是（）A．開花和傳粉B．開花和受精C．傳粉和受精D．自花傳粉和異花傳粉分析：綠色開花植物要形成果實和種子，必須經過傳粉和受精兩個生理過程．雄蕊花藥里的花粉散落出來，借助外力落到雌蕊柱頭上的過程叫傳粉，傳粉的方式有自花傳粉和異花傳粉；花粉管里的精子與胚珠里的卵細胞相融合的現象叫做受精．解答：綠色開花植物要形成果實和種子，必須經過傳粉和受精．花粉成熟后散落出來落到雌蕊柱頭上，在柱頭黏液的刺激下萌發長出花粉管，花粉管穿過花柱，進入子房，一直到達胚珠，同時，花粉管中的兩個精子隨花粉管的伸長而向下移動，最終進入胚珠內部，花粉管頂端破裂，兩個精子釋放出來，一個精子與胚珠中的卵細胞相融合形成受精卵，另一個精子與胚珠中的兩個極核相融合，形成受精極核，受精作用完成后，子房繼續發育成果實，其中子房壁發育成果皮，胚珠發育成種子，受精卵發育成種子的胚，受精極核發育成胚乳．所以綠色開花植物要形成果實和種子，必須經過的兩個必要生理過程是傳粉和受精．故選：C．點評：熟知傳粉和受精兩個生理過程是解題的關鍵．【解題思路點拔】一朵花要經過傳粉受精兩個過程，才能結出果實．理解、掌握傳粉受精的過程是解題的關鍵．注意人工輔助授粉．8．果實和種子的形成【知識點的認識】果實是由顯花植物的子房在開花授粉后發育而來的，主要的功能為保護種子及協助種子的傳播．一般果實包含了果皮及種子兩個部分，果皮又可分為外果皮、中果皮和內果皮三層，由子房壁發育而成；種子則由胚珠發育形成，其中珠被發育成種皮，極核和卵核則分別發育成胚乳和胚．種子，裸子植物和被子植物特有的繁殖體，它由胚珠經過傳粉受精形成．種子一般由種皮、胚和胚乳3部分組成，有的植物成熟的種子只有種皮和胚兩部分．種子的形成使幼小的孢子體得到母體的保護，并象哺乳動物的胎兒那樣得到充足的養料．種子還有種種適于傳播或抵抗不良條件的結構，為植物的種族延續創造了良好的條件．所以在植物的系統發育過程中在種子植物能夠代替蕨類植物取得優勢地位．種子與人類生活關系密切，除日常生活必需的糧、油、棉外，一些藥用（如杏仁）、調味（如胡椒）、飲料（如咖啡、可可）等都來自種子．【命題的方向】本考點命題形式主要以選擇、填空、解答的方式．果實和種子的形成是中考的熱點，直接考查對果實和種子的形成的認識．例：不是每一朵花都能結出果實，能結出果實的花一定（）①長有雌蕊和雄蕊②長有雌蕊③經歷了自花傳粉④經歷了傳粉⑤經歷了受精A．①④⑤，B．①③⑤，C．②④⑤，D．②③⑤分析：此題考查果實和種子的形成過程有關知識點．解答：雄蕊的花藥中含有許多花粉粒，雌蕊的子房中含有胚珠，雄蕊和雌蕊與果實和種子的形成有直接的關系，是花的主要結構，一朵花要經過傳粉受精過程后，雌蕊的子房繼續發育，最終發育成果實，子房中的胚珠發育成種子，因此②④⑤符合題意．故選：C點評：一朵花要經過傳粉受精過程后，雌蕊的子房繼續發育，最終發育成果實．【解題思路點拔】牢記果實和種子的形成是解題的關鍵．可結合圖形幫助理解和記憶．9．根尖結構與功能特點【知識點的認識】根尖結構以及與吸收功能相適應的特點：1、根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段．根尖的結構從頂端向上，一般可以劃分為四個部分：根冠、分生區、伸長區和成熟區．2、特點（1）根冠位于根的頂端，屬于保護組織，細胞比較大，排列不夠整齊，像一頂帽子似地套在外面，具有保護作用．（2）分生區被根冠包圍著，屬于分生組織，細胞很小，細胞壁薄，細胞核大，細胞質濃，具有很強的分裂能力，能夠不斷分裂產生新細胞，向下補充根冠，向上轉化為伸長區．（3）伸長區在分生區上部，細胞逐漸停止分裂，開始迅速伸長，是根伸長最快的地方，是根深入土層的主要推動力，能夠吸收水分和無機鹽．（4）成熟區也叫根毛區：在伸長區的上部，細胞停止伸長，并且開始分化，表皮一部分向外突起形成根毛．根吸收水分和無機鹽的主要部位．成熟區及其上部，根內部一部分細胞分化形成導管，能輸導水分和無機鹽．【命題的方向】本考點一般直接考查根尖結構以及與吸收功能相適應的特點．題型較綜合，有時也結合根尖結構圖進行考查．例：如圖是根尖的立體和平面結構圖，識圖并填寫有關根尖結構和功能的內容．（1）植物的根能不斷地在土壤中延伸的原因是（）使細胞數目增多和（）使細胞的體積增大的緣故．（2）根吸收水分和無機鹽的主要部位是（），與該功能相適應的結構特點是（）（3）在根尖的各部分結構中，伸長最快的是（）分析：本題考查根尖結構以及與吸收功能相適應的特點．可結合根尖的結構圖進行記憶．由圖可知①是成熟區、②是伸長區、③是分生區、④是根冠．解：在軸向上，根尖的結構一般可以劃分為四個部分：根冠、分生區、伸長區和成熟區．①成熟區，也稱根毛區．內部某些細胞的細胞質和細胞核逐漸消失，這些細胞上下連接，中間失去橫壁，形成導管．導管具有運輸作用．表皮密生的茸毛即根毛，是根吸收水分和無機鹽的主要部位．②伸長區，位于分生區稍后的部分．一般長約2～5毫米．是根部向前推進的主要區域，其外觀透明，潔白而光滑．生長最快的部分是伸長區．③分生區，也叫生長點，是具有強烈分裂能力的、典型的頂端分生組織．個體小、排列緊密、細胞壁薄、細胞核較大、擁有密度大的細胞質（沒有液泡），外觀不透明．④根冠，根尖最先端的帽狀結構，罩在分生區的外面，有保護根尖幼嫩的分生組織，使之免受土壤磨損的功能．（1）分生區被根冠包圍著，屬于分生組織，細胞很小，細胞壁薄，細胞核大，細胞質濃，具有很強的分裂能力，能夠不斷分裂產生新