賣炭翁白居易

白居易，字樂天，晚年號香山居士。是杜甫之后，唐朝的又一杰出的現實主義詩人，有“詩王”“詩魔”之稱。作品多反映人民疾苦。代表作有《長恨歌》《琵琶行》等。他主張“文章合為時而著，詩歌合為事而作。”倡導“新樂府運動”。《賣炭翁》是一首敘事諷喻詩。

“樂府”漢朝設立的音樂機構，官署名稱，采輯詩歌民謠，魏晉六朝時,樂府變為一種帶有音樂性的詩體的名稱，多以敘事為主，反映了下層人民的生活。《木蘭辭》是漢魏以來樂府中敘事民歌的優秀代表作。

新樂府是指唐人自立新題而作的樂府詩。作家作品1.誦讀詩文，感知詩歌內容。2.慢讀細品，把握人物形象。3.悟讀鑒賞，體味詩人情懷。學習目標邀請函親愛的同學們：

你們好！

五月末，“尼好?戲劇！青年導演創作扶持計劃第二季”在曲阜尼山圣境圓滿落幕！我們年級舉辦的“你好?微電影”活動向同學們發出邀請，請同學們再現文學經典《賣炭翁》，拍攝獨屬于中華大地的故事。

初二年級

2024.5.12

賣炭翁唐·白居易

賣炭翁，伐薪燒炭/南山中。滿面塵灰/煙火色，兩鬢(bìn)蒼蒼/十指黑。賣炭得錢/何所營？身上衣裳(cháng)/口中食。可憐身上/衣正單，心憂炭賤/愿天寒。夜來城外/一尺雪，曉駕炭車/輾(niǎn)冰轍(zhé)。牛困人饑/日已高，市南門外/泥中歇。

翩翩(piān)兩騎(qí)/來是誰？黃衣使者/白衫兒。手把文書/口稱敕(chì)，回車叱(chì)牛/牽向北。一車炭，千余斤，宮使驅將(jiānɡ)/惜不得。

半匹紅紗/一丈綾(línɡ)，系(xì)向牛頭/充炭直。

聲臨其境——概述電影故事1.這首敘事詩敘述了一個怎樣的故事？賣炭老人辛辛苦苦地燒一車炭，運到集市想賣個好價錢，卻被宮使以極低的價格奪走。南山燒炭運炭炭被搶方法指導：咬文嚼字品讀法1.先在文中圈一圈，細細地品一品，2.然后在辨別出刻畫人物的方法后做點批注。3.最后小組內交流，并選代表發言。

原作題下有自注云——“苦宮市也”“宮”指皇宮，“市”是買的意思。自唐德宗貞元（785—805）末年起，宮中日用所需，不再經官府承辦，由太監直接向民間“采購”，謂之“宮市”，苦宮市就是以宮市為苦。一個“苦”字高度概括了賣炭翁的形象，老人苦在哪？請結合具體語句加以賞析。慢品細讀——聚焦電影主角【資料鏈接】

①燒炭是一種很古老的制作木炭技術，先將砍來的木頭對方在土爐中，然后將土爐封死，隔絕氧氣，土爐下面用火烤燒，將土爐中的木材炭化后就形成木炭了，古代的土方法一爐能燒制的木炭有限，木炭千余斤，要燒很多爐。長安城南的終南山，山林密布，人跡罕至，距離長安城45.5公里。

②

唐代商務交易，絹帛等絲織品可以代貨幣使用。當時錢貴絹賤，半匹紗和一丈綾，比一車炭的價值相差很遠。這是官方用賤價強奪民財。可憐身上衣正單，心憂炭賤怨天寒。

可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒。

寒冷的雪天卻身著單衣，一個“正”點出了老翁的貧困。而老翁卻“愿天寒”，希望天氣再冷一些，目的是為了把炭賣個好價錢，只有這樣，才能得到“身上衣裳口中食”來維系生計，生活才有著落。一“憂”一“愿”將老翁的矛盾心理刻畫得淋漓盡致。“衣正單”的現實與“愿天寒”的心理活動兩相對比，使老翁的形象更加悲苦可憐。

對比蒙太奇——是表現蒙太奇的手法之一。通過鏡頭（或場面、段落）之間在內容上（如貧與富、苦與樂、生與死等）或形式上（如角度的俯仰、光線的明暗、色彩的冷暖等）的強烈對比，產生相互強調、相互沖突的作用，以表達創作者的某種寓意、情緒和思想。奇思妙想——創造電影沖突

請同學們以小組為單位，合作品讀古詩，字斟句酌尋找對比，創造電影沖突。

參考句式：我們是__________組（服化組、道具組、臺詞組、動作指導組等），我們從__________和__________的對比來創造電影沖突，我們的理解是：___________________________________________________手把文書口稱敕，回車叱牛牽向北。

“把”“稱”“叱”“牽”幾個動詞有何表達效果？表現了作者對統治階級罪惡的控訴、憤怒以及對勞動人民深切的同情。“把”“稱”“宮使”仗勢欺人

專橫跋扈“叱”“牽”“宮使”蠻不講理

霸道兇殘“衣正單”與“黃衣使者白衫兒”外貌對比“曉駕炭車輾冰轍”與“手把文書口稱敕，”動作對比“一車炭，千余斤”與“半匹紅紗一丈綾”價值對比態度對勞動人民的同情對統治階級的憎惡蘊含在詩歌的敘述、描寫以及強烈的對比之中。1.滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑。

2.可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒。

3.曉駕炭車輾冰轍。

牛困人饑日已高，

市南門外泥中歇。

4.賣炭得錢何所營？身上衣裳口中食。

5.一車炭，千余斤，宮使驅將惜不得。

半匹紅綃一丈綾，系向牛頭充炭直。

外貌——燒炭苦心理——心里苦動作——運炭苦設問——生活苦對比心理——巧取豪奪（師）

他，

鬢發蒼蒼，面黑肌瘦，

身著單衣，踽踽獨行。（生）

生活的艱辛如山一般壓在他年邁的身體上，

內心的悲苦如山一般壓在他年邁的身體上！（師生）多苦成山，重壓成難！

賣炭翁啊，怎么熬過這悲苦的人生？資料助讀：

“宮市”——“宮”指皇宮，“市”是買的意思。又稱“白望”(言使人于市中左右望，白取其物)。太監常率瓜牙在長安東市、西市和熱鬧街坊，以低價強購貨物，甚至不給分文。

“名為宮市，其實奪之。”——《順宗實錄》

“多以紅紫染故衣、敗繒，尺寸裂而給之。”

——《資治通鑒》卷二三五統治階級罪惡翩翩兩騎來是誰？黃衣使者白衫兒。“宮市”的罪惡是誰造成了老翁的苦？賣炭翁

白居易(女生）

賣炭得錢何所營？身上衣裳口中食。

可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒。

夜來城外一尺雪，曉駕炭車輾冰轍。

牛困人饑日已高，市南門外泥中歇。

(男生）

翩翩兩騎來是誰？黃衣使者白衫兒。

手把文書口稱敕，回車叱牛牽向北。

（全體）

一車炭，千余斤，宮使驅將惜不得。

半匹紅紗一丈綾，系向牛頭充炭直。

（師）一個賣炭翁，

也是千千萬萬的勞苦大眾，（生）他們卑微求生，

他們命如草芥，

(師生）一個壓死人的剝削社會！

一個讓人無法喘息的黑暗世界！

賣炭翁啊，怎么逃過這悲慘的命運！宮使掠奪一空劇本主旨《賣炭翁》一詩通過記敘一個賣炭老翁的辛苦勞動所得被

的遭遇，揭露了

殘暴，同時也表現了作者對

的深切同情。宮使掠奪一空宮市的黑暗和統治階級的底層勞動人民（肖像、心理、動作描寫以及對比寫法）

“惜不得”只能眼睜睜的看著一車炭被宮使“回車叱牛牽向北”獨留老人一個，詩人的筆戛然而止，然而我們的腦海中會浮現出一個怎樣的畫面？

請結合作品的精神內涵，為賣炭翁回南山創設一個拍攝場景，要求想象合理，描寫得當。師生共讀——錄制電影宣傳憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白，公私倉廩俱豐實。——杜甫《憶昔》1.白居易的《賣炭翁》中，

刻畫了賣炭翁雖然衣服單薄，但仍希望天氣更冷一些，只為炭能賣個好價錢的矛盾而復雜心理。2.《賣炭翁》中描寫賣炭翁的外貌，反映他勞動艱辛的句子是：3.《賣炭翁》中表現了賣炭翁賣炭路途的艱難的句子是：4.《賣炭翁》中以動作描寫刻畫出宮使狐假虎威、橫行霸道、巧取豪奪的丑陋行徑的詩句是：理解性默寫“可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒”滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑。夜來城外一尺雪，曉駕炭車輾冰轍。手把文書口稱敕，回車牛牽白北。1.對本詩的理解與分析