考生姓名：準考證考生姓名：準考證編號：2/2收集整理，僅供參考2024年宜春學院專職輔導員

公開招聘考試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確保考試公正；

2.請嚴格按照規定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.在下列情形中，學校應承擔教育法律責任的情形是（）。A.學生在校期間突發疾病，學校發現但未根據實際情況及時采取相應措施，導致不良后果加重的B.來自學校偶發性侵害造成的C.監護人知道學生有特異體質，但未告知學校的D.在對抗性或者具有風險性的體育競賽活動中發生意外傷害的【答案】：A2.教育法規的調整對象是（）。A.教育經濟關系B.教育思想關系C.教育物質關系D.教育社會關系【答案】：D3.畢業生報到證遺失補辦時需要攜帶（）以上報紙登報聲明的原件。A.市級B.區級C.縣級D.校級【答案】：A4.親人死亡、失戀、學業失敗等造成的心理危機，屬于心理危機類型中的（）。A.現實性危機B.情境性危機C.存在性危機D.發展性危機【答案】：B5.大學生思想政治教育的主渠道是（）A.形勢政策教育B.校園文化活動C.黨團活動D.思想政治理論課【答案】：D6.現代大學制度建設不僅要處理好學校與學院的關系，更要處理好（）。A.校長治校和教授治學的關系B.黨委領導與校長負責的關系C.行政與學術的關系D.教授治學與同行評議的關系【答案】：C7.在師德理論上提出：教師應做到“莊嚴自持，內外合一"的教育家是（）。A.朱熹B.董仲舒C.王守仁D.韓愈【答案】：C8.（）作為精神文明建設的一個突破口。A.學術水平B.師德建設C.國際學術交流D.教書育人【答案】：B9.高等教育評價可包括高校的自我評價、政府的行政性評價和社會的第三方評價，其中最為基礎的評價是（）A.來自政府和和社會的外部評價B.社會的第三方評價C.政府的行政性評價D.高校的自我評價【答案】：D10.高等學校的學科制度首先是以（）為宗旨的制度安排。A.建設學術、生產系統性高深知識B.整合高深知識C.組織教學形式D.制定教學制度【答案】：A11.下列關于大學生的情緒與理智關系的說法中正確的是（）。A.已發展到不為小事而發怒和嘔氣B.遇事能堅持自己正確認識C.感情用事，難以用理智控制情緒D.能冷靜控制自己情緒【答案】：C12.高等教育的負向功能意味著高等教育結果的非目的性。近年來社會上掀起的高學歷熱，導致人們競相追求高學歷而導致高等教育存在過度教育現象，嚴重浪費教育資源。這反映出高等教育負向功能的（）特征。A.不合理性B.延遲性C.難以消除性D.可減低性【答案】：C13.學生能夠一邊聽課一邊做筆記。這種現象屬于（）。A.注意的穩定性B.注意的范圍C.注意的轉移D.注意的分配【答案】：D14.實施世界一流學科建設，除了要注重基礎學科和基礎研究，集中力量技術先進優勢學科外，還需要大力促進（）A.人文學科研究B.跨學科研究C.社會學科研究D.應用學科研究【答案】：B15.高校教師專業發展自我實現模式主要包括教學熟練型和（）。A.自我反思型B.教研結合型C.校本培訓型D.學歷進修型【答案】：D16.下列高等學校課程觀始于柏林大學的是（）。A.科學課程B.高深學問課程C.普遍知識課程D.多元教育課程【答案】：B17.教師績效考評的首要原則是（）A.分類考核B.客觀公正C.注重實效D.科學合理【答案】：B18.哈洛用恒河猴作學習定勢實驗。猴子通過訓練與學習，遷移表現是（）。A.通過經驗積累，解決新的不同類型問題的時間大大縮短B.在后繼學習中，解決相似問題速度提高C.通過嘗試學會了解決辨別問題D.通過多次嘗試，學會了辨別目的物【答案】：A19.自我提高內驅力和附屬內驅力屬于（）。A.直接動機B.間接動機C.外部動機D.內部動機【答案】：C20.（）不僅是我國職業教育的辦學主體之-一，也是職業教育的直接受益者。A.企業B.當地政府C.國家D.社會機構【答案】：A21.我國現行的高等學校領導體制是（A.黨委集體領導制B.校務委員會負責制C.黨委領導下的校長負責制D.校長負責制【答案】：C22.教師職業道德區別于其他職業道德的顯著標志就是（）。A.敬業愛業B.為人師表C.團結協作D.清正廉潔【答案】：B23.平時嗓門很大的小強，在回答老師問題時聲音卻很低，老師批評說：“聲音這么小，難道你是老鼠嗎？”話音剛落，全班哄堂大笑。該老師的做法A.不合理，沒有體現對幼兒的尊重B.不合理，歧視幼兒的生理缺陷C.合理，有助于促進幼兒自主學習D.合理，有助于激發幼兒主動反思【答案】：A24.通過研究進行教學是（）A.洪堡提出的辦學思想B.哈佛大學首創的原則C.中世紀大學的特色D.我國古代書院確立的原則【答案】：A25.羅森塔爾效應強調哪種因素對學生發展具有重要影響？（）A.教師的知識B.教師的能力C.教師的人格D.教師的期望【答案】：D26.學生在學習過程中，根據認知目標及時評價、檢測、反饋認知活動的結果，正確估計自己達到認知目標的程度、水平。這種學習策略是（）。A.組織策略B.計劃策略C.調節策略D.監控策略【答案】：D27.高等學校以培養人才、發展科學為主要職能的階段是（）。A.19世紀末至今B.18世紀初-19世紀初C.11世紀-18世紀D.19世紀初-19世紀末【答案】：D28.外出郊游、散步、看電影、下棋等有助于平靜情緒，這利用了控制情緒的（）。A.自我暗示法B.反向調節法C.轉移注意法D.交往調節法【答案】：C29.當今教師在教學中提倡反思性教學，是古代先賢什么行為在當代的延伸（）A.反躬自省B.教學相長C.誨人不倦D.為人師表【答案】：A30.主張人格實現是人性的本質，自我實現有賴于無條件積極關注的心理學家是（）。A.羅杰斯B.班杜拉C.馬斯洛D.榮格【答案】：A31.不同時期、地域、民族和階層中生活的人的思想、品行、才能和習性，無不打上歷史、地域、民族和階層的烙印，表現出很大的差別。這種現象表明的影響人發展的因素是（）。A.社會環境B.遺傳素質C.個體實踐D.教育影響【答案】：A32.皮亞杰認為兒童道德發展的可逆性階段具有的特點是（）。A.兒童根據行為的后果來判斷對錯，而不考慮行為的動機B.兒童認識到“游戲規則”已不再是外在法則，只要彼此同意，規則是能夠自由決定的C.兒童根據自己的喜好執行規則D.兒童體驗到公正與平等不是絕對的【答案】：B33.教師節，幼兒教師拒絕了家長贈送的購物卡，體現出的教師職業道德是A.依法執教B.因材施教C.廉潔從教D.教書育人【答案】：C34.高等教育由（）實施。A.大學和獨立學院B.高等學校和其他高等教育機構C.大學和高等專科學校D.大學和科研機構【答案】：B35.加德納提出的智力理論是（）A.智力三元論B.智力多元論C.智力二因素論D.智力結構論【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.遵守職業紀律要求做到（）。A.嚴守職業紀律，不能明知故犯B.與領導搞好關系C.自覺遵守職業紀律，養成嚴于律己的習慣D.熟知職業紀律，避免無知違紀【答案】：ACD37.教師有下列情形之一的，由所在學校、其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分或者解聘（）。A.品行不良，侮辱學生，影響惡劣的B.因不可抗力給教育教學工作造成損失的C.體罰學生，經教育不改的D.故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的【答案】：ACD38.下列說法中，正確的是（）。A.每個職工都要樹立可持續發展的理念B.企業合法經營依法納稅，不應承擔額外的保護環境的責任C.企業通過經濟活動獲取利潤，還要承擔社會義務D.生產過程中多用電、水，可以提高電廠、水廠的經濟效益【答案】：AC39.斯滕伯格提出的愛情三角理論中，愛情的三個成分是（）。A.承諾B.激情C.親密D.友情【答案】：ABC40.以學科或專業為基礎,分門別類地培養高級專門人才的教育是（）。A.專業教育B.職業教育C.基礎教育D.高等教育【答案】：AD41.目前我國高等學校教師職稱評定制度的通用做法是評聘制，在職稱評聘中主要參考的是（）。A.教師家庭成員狀況B.教師的科研業績成果C.教師的學歷及資歷D.教師教學情況【答案】：BCD42.高等教育研究的工作計劃主要包括（）。A.選定研究類型B.確定研究時間C.規定研究步驟D.組織研究隊伍【答案】：BD43.大學生的人際交往發展特征主要表現為（）。A.交往內容的多樣性B.交往目的的單純性C.交往心理的差異性D.交往動機的迫切性【答案】：ABCD44.年順德區中小學新教師見習期培訓《教育政策法規》模擬卷及參考答案多項選擇題教育行政機關的權利有教育規范制定權、形成權、（）。A.教育違法B.命令權C.治安違法D.裁決權E.處罰權F.監督權G.刑事違法H.強制權【答案】：BDEFH45.影響大學生品德形成發展的內在因素，一般認為是（）。A.個體身心特征B.同伴關系C.人生價值追求D.自我意識提高【答案】：ACD46.影響學習的客體因素有哪些？（）。A.想象力B.興趣C.學習目標D.學習材料【答案】：CD47.創造性教學是教師通過課程的內容及有計劃的教學活動，激發的大學生的創造動機，鼓勵大學生的創造表現，促進創造性發展的教學。創造性教學的主要特征是（）。A.個性化B.多樣化C.問題性D.探究性【答案】：ACD48.下列關于職業紀律的說法，正確的是（）。A.職業紀律是在校學生必須共同遵守的行為準則B.職業紀律是從業人員不必遵守的行為準則C.職業紀律是從事某種職業的人們必須共同遵守的行為準則D.職業紀律是人們在特定的職業活動范圍內必須共同遵守的行為準則【答案】：CD49.大學生的愛情特點包括以下（）。A.擇偶標準的理性化B.戀愛態度的輕率化C.性觀念變化的顯性化D.戀愛的自我中心化【答案】：ABCD50.下列行為中，違背職業道德的是（）。A.上班時在單位的電腦上讀小說B.上班時用單位的電話聊天C.私下打開同事的電子郵箱D.拷貝和使用免費軟件【答案】：ABC51.人際溝通的功能主要包括（）A.社會功能B.管理功能C.心理功能D.協調功能【答案】：ACD52.關于高校內部的行政權力，下列說法中正確的有哪些？A.我國高校內部的行政權力，主要體現為黨委的統一領導權力和以校長為首的行政系統的負責權力B.我國高校內部的行政權力，主要體現為以校長為首的行政系統的管理權力C.高校內部的行政權力有其合法性和必要性，是學校各項工作高效有序運轉的重要條