Word文檔大學主題團課的活動總結（通用9篇）團日活動總結篇一

在五四青年節(jié)來臨之際，為了紀念五四愛國運動，弘揚愛國精神，豐富校園文化生活，展現(xiàn)我院青年學生朝氣蓬勃，奮發(fā)進取的精神風貌，構建良好的交流互動平臺，提高我院學生的綜合素質(zhì)。在院團委的領導下，我們院學生會承辦了以“紀念五四愛國運動”為主題的圖片展活動。

我們院學生會經(jīng)過開例會討論，決定主要由我們文藝部和宣傳部負責本次活動。決定下來之后，我們兩個部門進一步討論，在談論中我們自己發(fā)現(xiàn)要組織一個活動必需要團結合作。因為在討論中我們意見常常不統(tǒng)一，總是有這樣或那樣的分岔，最后弄了好久才統(tǒng)一意見，統(tǒng)一意見后才開始分配工作任務。

我們是這樣安排和分配工作的：

在活動前期，我們先把工作分配到各個部門，并分配我們文藝部的人進行監(jiān)督工作各項工作進度，確保按時完成前期任務。我們文藝部負責活動策劃書，并保證得到學院領導的批準；還要搜集和制作關于五四運動內(nèi)容的圖片，并粘貼在硬卡片上，做好當天懸掛的準備；我們還要搜集革命歌曲，并刻制到CD上，為五四當天可以播發(fā)渲染氣氛。宣傳部負責前期活動宣傳，出制作板報并負責粘貼。秘書部主要負責活動用品及活動橫幅。學習部負責五四運動知識競答活動的問題及答案。其余部門做作為機動人員，配合各個部門的工作。

我們在五四活動當天就把大部分的前期工作完成得很好，美中不足的是有些部門沒有完成工作，原因是有些部門沒有分配好工作，沒有把工作分配到個人身上，他們都認為對方做了，到頭來才知道沒有人做，導致沒有完成任務。我們也有責任，沒有真正的抓好工作監(jiān)督，這是我們工作的疏忽，沒有及時的提醒。在活動當天也出現(xiàn)了點問題，由于當天老師也組織各系學生會進行五四游園活動，是當天才決定辦的，所以沒有得到消息，我們的活動就會與老師的活動有沖突。知道消息后我們找到主席團詢問后，我們也知道變通了，這都是為了宣傳五四愛國運動，大家和在一起也是一樣的，只不過我們的活動會少一些。我們就改動了策劃的部分內(nèi)容。

在活動中，我們是這樣安排和分配工作的。在活動開始前就準備布置好現(xiàn)場。活動的第一項是組織各個系學生會，社團代表，各班班長及團支書進行五四愛國宣誓。在集合后就分發(fā)“紅絲帶”并要求戴在右手腕上，這樣給我們一種鼓舞的作用，也是標志我們的愛國熱情。戴好后，是到弘揚五四愛國精神環(huán)節(jié)，我們?nèi)w在場人員跟主持人讀誓詞。宣誓完畢后，第二項是簽名，我們組織全體人員有秩序的在五四橫幅上簽字。簽字完成后，我們的圖片展正式開始，我們部門還在現(xiàn)場播發(fā)紅歌，渲染活動氣氛，以達到鼓勵的作用。在圖片活動旁邊，我們還有干事在旁邊做圖片介紹，以到達更好宣傳效果。

以上就是我們文藝部對五四活動的總結。我們會再接再厲，在工作中不斷總結，并及時改正為取得進步。

主題團日活動總結篇二

志愿服務精神是一種不為報酬而自愿參與推動社會進步和社區(qū)發(fā)展的精神，是一種基本的公民道德，是公民社會責任感的體現(xiàn)。在強調(diào)人文關懷，提高道德修養(yǎng)已成為當今社會發(fā)展重要目標的背景下，作為一名新時代的北大法律人，參與方興未艾的法律援助活動，是我們實踐知識報國，擔負法律人責任的有效途徑。

正是基于這種考慮，法學院團委組織了"人人都是志愿者"活動。我們期望通過開展團日活動，讓每一位北大法律人參加到法律援助的熱流中來，無論他是否注冊成為志愿者。只要你有一種志愿服務的精神，有一種用知識，愛心和不斷挑戰(zhàn)自我的精神幫助弱勢群體的愿望，你就是生活中的"志愿者"。

20xx年10月到11月，在北大法律援助協(xié)會協(xié)助下，00級本科各支部按照院團委的統(tǒng)一部署，以答復咨詢信件為主要活動內(nèi)容，并圍繞回信中遇到的各種問題進行了深入，廣泛的交流討論，受益匪淺。以下，我們就本次活動作一總結，希望以此略概得失，以資后用。

一，活動為同學們提供了一個理論聯(lián)系實踐，將自己所學專業(yè)知識運用到具體的案件中的機會，激發(fā)了廣大同學參與活動的積極性和熱情。

通過參與法律援助實踐，同學們普遍感到所學理論知識與實踐之間存在的差距，從而引發(fā)了同學們對自己法律學習的思索，進一步觸動了對自己學習目的，法律人肩負社會責任的反思。

1，在這次活動中，我們每個參與活動的同學都體會到了學以致用的樂趣。幫助當事人解決問題，使同學們認識到所學的法律知識的有用性，鞏固了所學的知識，促使同學們?nèi)ニ伎紝嵺`中發(fā)現(xiàn)的新問題，從而激發(fā)了同學們的學習興趣。正如郭霞同學所言，"這次團日活動進一步培養(yǎng)了我們作為一名法律專業(yè)學生所應具備的認真，細心，嚴謹，踏實的治學精神。對實際案件的分析和討論也使我們的理論與實務相結合，對我們是一次難得的鍛煉機會，感覺收益匪淺。"學我所用，用我所學，為社會作一些力所能及的事情，是參加活動同學心聲的真實體現(xiàn)。

2，活動觸動了同學們對自己法律學習的反思。在這次活動中，同學們通過參與回信，深切感受到所學理論與實踐之間的差距，體驗到具體操作和紙上談兵的不同。正如劉堂斌同學所言，"雖說現(xiàn)在自己已是一名大三的學生，學了兩年多的法律，可當我真正拿起一個case時，還是感到知識的匱乏而手足無措。盡管在理論上可以有點自圓其說，可是當我們要尋找legalbasis的時候，又不知在茫茫大法律海洋中哪一塊是我們應該立足的小島，這時才深感平時努力不足，所謂書到用時方恨少；同時也感覺到法律確實是一門需要實踐的事業(yè)，在實踐中才能促進學習理論熱情的提高。"不少同學認識到在重視法學理論學習的同時，還應當重視對社會生活的關注，對案例的學習。

3，通過參與法律援助實踐，同學們對學習法律的目的有了深入的理解，對法律人的職業(yè)道德及所肩負的社會責任有了更真切的體會。法律是一門實踐性學科，法律的生命從來就不是凝固在書本上的教條，而在于為社會主持公道，伸張正義，維護秩序并從中發(fā)現(xiàn)和發(fā)展活的理論。在一個強調(diào)個人利益的時代，法律人應該對社會承擔什么樣的責任，這是一個值得深思的問題。參與本次團日活動的同學用自己的實際行動做出了回答。盡管來信求援者是一些素不相識的人，盡管案件的結果和自己沒有切身的利害關系，盡管面臨期中考試的壓力，但是，許多同學為了查找相關的法律法規(guī)而不惜犧牲自己的課余時間，為了一個法律問題而爭得面紅耳赤，他們是以一種對當事人負責的態(tài)度回復每一封信。這樣的奉獻精神不能不讓人感動。無疑，認識到這一點是本次團日活動的最大收獲。

二，本次團日在活動形式上作了進一步的探索和完善。

由于條件所限，本次活動仍以答復咨詢信件為主要活動內(nèi)容。但在運作機制上進行了探索和改變，實行分組負責與集體討論相結合的制度。實踐中，各支部根據(jù)本支部的具體情況建立若干個工作小組，每個小組設立一個負責人，由其負責組織本小組成員回復求助信件。這樣既可以讓更多的同學參與到活動中來，又保證了活動的效率。實踐證明這種安排是行之有效的。

在信件回復完成后，先由各小組提交活動總結報告，而后再由團支部召開總結會議，對活動中的各種問題進行交流討論。這樣做能夠反映團員的各種聲音，對于及時發(fā)現(xiàn)團員需求，更好組織下次活動有很大的借鑒意義。這也可以看作是本次活動的另一個收獲。

需要補充的是，在活動開展前，院團委組織部根據(jù)以往的回信過程中出現(xiàn)的問題，事先制定了回信的規(guī)范和相關注意事項，避免了只講理論而忽視具體程序操作，過多使用專業(yè)術語等情況的發(fā)生。這一經(jīng)驗可以為以后開展類似活動提供借鑒。

三，縱觀整個活動，雖收獲不小，但也有一些問題和遺憾。

第一，活動的時間安排有點緊張，不利于活動的充分展開。且趕上期中考試，這對活動的開展也造成了一定影響。

第二，有同學提出所選信件積壓時間過長，致使回復對當事人來講起不到太大的作用，使良好的活動失去最后的法律意義，這也是我們組織者日后應該注意的。

第三，單一的回復咨詢信件活動形式還有待拓展。同時，有的團支部利用網(wǎng)絡進行討論是對活動形式的創(chuàng)新，但是如何保證討論效果仍是一個值得思考的問題。

第四，部分支部不能很好的貫徹院團委的工作意圖，對團日活動不夠重視，敷衍了事；部分團員意識淡薄，不參加團日活動，這也提醒我們在今后的工作中要加強組織紀律性的教育和基層團干部的考評工作。

總的來說，這次"人人都是志愿者"活動舉行的比較成功。利用團日活動的形式開展法律援助是一種新的嘗試，在具體的操作上還很不成熟。我們相信，這次的"人人都是志愿者"團日活動，無論是經(jīng)驗還是教訓，都將對以后開展類似的活動有很大的參考價值。

主題團日活動總結篇三

一、活動主題：樹先鋒形象，展青春風采。

二、活動時間：20xx年5月19日晚上7:00至9:00

三、活動名稱：亮我風采，我是先鋒人。

四、活動班級：自動化一班

五、活動背景：為了響應學校團總支這個月關于“樹先鋒形象，展青春風采”的主題宣傳，帶領同學們認真領悟此次主題的深意。將“先鋒”精神帶入學習生活的方方面面；同時借此次班團活動的契機，給同學們一個鍛煉自己，展示自己風采的舞臺。塑立自信心，提升表達能力、創(chuàng)造能力、組織能力等；并增進同學之間的了解，加強班級的凝聚力。

六、策劃流程：

1、前期準備

A.第一周班級團支部對于本次活動的形式以及內(nèi)容進行初步商定對于活動內(nèi)容有一個大致方向，對大體工作以簡單分工。

B.同周，班委、團委將活動意見內(nèi)容進行匯總，對各項工作做一個明細的分工，擬寫活動策劃。

C.將策劃書交予輔導員，征求對此活動的意見，向有關部門提出活動申請。

2、中期準備

A.就此次活動內(nèi)容向全班做宣傳，并向全班征集節(jié)目。

B.選拔主持人，并撰寫串詞。

C.班長、團支書隨時關心協(xié)助活動準備情況。

3、后期準備

A.對征集的節(jié)目進行準備，對活動不足進行及時的整改（包括活動是否一致、背景音樂搭配等等一些細節(jié)問題）。

B.驗收主持人的節(jié)目串詞，表演同學的節(jié)目。

C.活動一小時前活動設備到位，音量調(diào)試、音效調(diào)整等。

D.各項工作到位，評委嘉賓就位，活動準備開始。

4、分工方面情況

文藝委員何奎同學負責節(jié)目排練工作。

宣傳委員負責活動宣傳、活動現(xiàn)場的布置。

治保委員負責考勤、活動秩序維持。

組織委員負責各種活動申請。

班長、團支書負責各項事宜及總體安排。

5、活動效果

此次活動我班以更接近大學生思維的角度詮釋了“先鋒”這一主題，用自己的方式理解了“先鋒”，并充分利用現(xiàn)有條件，力求活動的新穎和可參與性。在活動中，同學們的熱情被充分激發(fā)出來，逐漸從開始時的抵觸到后來積極參與，完全融入活動中來。整個活動得到了同學們的極大支持，拋開其他方面，僅就參與熱情而言，此次活動無疑取得了極大的成功。

七、節(jié)目流程

A.討論環(huán)節(jié)

討論會以“先鋒”為話題，四部介紹不同大學生生活的短片為素材，讓同學們就此發(fā)表感想，進行交流。完成對主題的深入思考和理解。

B.表演展示環(huán)節(jié)

1、歌曲《那些花兒》舒洋

一曲哼唱，不在乎聽懂與否，只在乎自己心聲的表達。深情而不帶憂傷，像是平凡生活的娓娓道來。一曲完畢，全場為之一靜。瞬間，將活動帶入了自我展示的表演氛圍。

2、朗誦《春江花月夜》王恒

夜色下，季節(jié)已不再重要，重要的是我們對美好事物的向往。一首古詩，在洞簫聲中，讓我們領略到了古人的情趣。

3、歌曲《拯救》徐小強

聲嘶力竭的吶喊，將千種情緒從內(nèi)心深處如火山一樣噴發(fā)而出。竟然是如此的讓人心生震撼。“拯救”，無疑是我們渴望更好的心聲。

4、笛子《牽手》唐凱

悠揚的笛聲，如深情的祝福。祝福我們自動化一班能一路牽手，快樂的走過美好的大學四年。

5、歌曲《彩虹》何奎

周杰倫的歌兒由酷似他的文藝委員何奎同學演唱自是別有一番趣味，也引來了全班同學的齊聲合唱，更是讓人心中一熱。

6、歌曲《朋友》祝佳、桑東堂、劉靜亞

“一句話，一輩子，一生情，一杯酒。.。.。.”作為這學期轉(zhuǎn)來的同學，他們用一首《朋友》表達了他們心聲。

7、吉他伴奏《春天里》陳永川

一把吉他，瀟灑的伴奏，深沉、滄桑的演唱，讓同為大學生的我們心中熱血沸騰。

C.簽字環(huán)節(jié)

節(jié)目完畢，在一首《我相信》的勵志歌曲中，同學們拿起手中的筆，在印有“亮我風采，我是先鋒人”的條幅上簽上自己的名字。為此次主題活動做出自己的承諾。

D.游戲環(huán)節(jié)

這次的猜方言游戲的主要目的在于促進同學們了解身邊的其他同學，了解他們家鄉(xiāng)文化。在節(jié)目中，同學們也對此表現(xiàn)了極大熱情，在不知覺中增進了班級的凝聚力。

八、活動總結：

在此次以“樹先鋒形象，展青春風采”為主題的班團活動中，我們以自己獨特的視角來理解“先鋒”，將將“先鋒”和我們大學生生活的方方面面聯(lián)系起來，給予“先鋒”這一概念一個更貼近大學生的意義，讓同學們更易產(chǎn)生認同感。同學們也普遍積極配合、參與，認真領悟活動主題。討論會總體來說取得了成功。在這次討論活動中，我班在多媒體播放條件不足的情況下，大膽采用以筆記本電腦播放視頻的方式，讓討論會擺脫了以往的枯燥。同學們也從視頻素材中找到了討論的話題，既方便了同學討論，又激發(fā)了同學的討論熱情。在很大程度上促進了討論會的成功。在后期的準備中，同學們也積極進言獻策，針對一臺電腦畫面太小問題，提出了用兩臺電腦左右同步播放的建議，在實際中也取得很好的效果。這也體現(xiàn)了我班同學在活動中積極參與意識。

在這次節(jié)目表演中，同學們都投入了極大的熱情。雖然節(jié)目不多，但個個都各具特色，引起了在座同學的共鳴。有時，同學們靜靜傾聽；有時同學們默默哼唱；有時，同學隨著表演同學一起大聲高歌。這次節(jié)目表演取得了很大的成功，同時也給我們班委、團委一個提醒：我們的同學并不是沒有才藝、特長，也不是同學們沒有積極配合，而是我們沒有去主動挖掘、發(fā)現(xiàn)在這方面的人才，沒有充分鼓勵他們?nèi)⑴c。在這次活動的準備階段，我們團委進行了長達兩周的宣傳、動員，積極鼓勵同學出節(jié)目，展示自我。結果同學們了解了活動，做足了準備，參與了熱情也激發(fā)了出來，最終有了此次節(jié)目的成功。這不能不說是此次活動的一大收獲。

而最后的游戲互動環(huán)節(jié)，同學們參與性更高。在簽字環(huán)節(jié)，同學們積極的在條幅上簽上了自己的名字。表明了對班團活動的支持和自己對活動主題的承諾。最后游戲環(huán)節(jié)，同學們對其他同學的家鄉(xiāng)話表現(xiàn)了極大的興趣，在方言競猜中增進了對各自的了解，也增強了班級的凝聚力。并在游戲的懲獎中，收獲了組織生活的快樂，和作為班級一員的歸宿感。

總的來說，這次班團活動還是非常成功的，因為對活動內(nèi)容準備的較充分，同學參與的積極性很高。然而，在活動中仍然暴露了很多問題，值得我們思考和改進。首先，這次的活動策劃有不少考慮不周之處。在原本策劃中，我們團委是打算在學校圖書館門口設立一個簽字處，希望此次的班團活動和活動口號能獲得學校其他兄弟班級同學的支持。但卻沒有認真落實這項環(huán)節(jié)，導致在活動準備后期才發(fā)現(xiàn)學校不允許班級獨立開展簽字活動的規(guī)定，結果導致定好的活動環(huán)節(jié)不能按步驟完成。雖然我們團委也積極采取了措施補救，但仍然是活動策劃中的一個遺憾。另外，在整個活動開展過程中，有許多的細節(jié)沒有考慮仔細，導致活動環(huán)節(jié)之間顯得不連貫。降低了活動的觀賞性。這也與我們班委、團委在這方面的準備工作不足，配合不夠默契有關。以上情況我們將在以后的活動中積極改進，讓我們的活動更好。

團日活動總結篇四

一。活動目的

在春風和煦的四月里，在經(jīng)過了期中考試的連夜奮戰(zhàn)之后，我們最后迎來了一份難得的簡單。為緩解同學們過于繁重的學習壓力，我們工程班團支部組織了這次以“體味完美校園生活，共建禮貌精神家園“為主題的團日活動，旨在在緊張之余為團員們的生活平添一份色彩，更期望透過本次活動能切實的為大家解決一些心理上的問題。

由于學科性質(zhì)的緣故，力學系向來以課程難度大、學習任務緊而著稱。同學們從進入大學之日起，便要理解這種潛力與意志的磨練，難免會因經(jīng)驗不足，心理承受潛力不強而產(chǎn)生種種的心理問題。應對著校內(nèi)心理咨詢機構的不健全以及同學們?nèi)找娣敝氐恼n業(yè)負擔，心理問題的解決已經(jīng)變得不容忽視。因此，在這次活動之前，支部征求了廣大團員的意見，并應同學們的要求舉辦了這樣一次團日活動。透過一種簡單的方式，營造一種溫馨的氣氛，在談笑中增進了解，在交流中積累經(jīng)驗，憑借群眾的力量和眾人的智慧共同戰(zhàn)勝心理上的病。

二。活動資料

活動當天，風和日麗，春意濃濃的校園里處處草長鶯飛。上午9：00我們準時齊集于百年講堂前，隨即便向未名湖、博雅塔進發(fā)。在每一天上學的必經(jīng)之路上，大家最后能夠不再匆忙，平日里緊張的節(jié)奏也舒緩下來，這給了我們一次欣賞校園風光，感受生活氣息的機會。從雄偉莊嚴的圖書館到蒼勁挺拔的博雅塔，從隨風浮動的虎邊垂柳到別具意蘊的湖中船舫，從具有悠久歷史氣息的西門和華表到流溢現(xiàn)代氣息的校史館和百年講堂。我們所過之處，都充溢著北大校園所獨有的人文和自然氣息。

在搜攬美景的同時，大家也不忘了談笑風生。少了學習中的你追我趕、暗中較勁，大家最后能夠以平和的心態(tài)、簡單的方式相互交流、暢所欲言。無論是大學一年多來的，還是將來的人生目標，一言既出，立即有響應者無數(shù)。不知不覺間我們遍覽了校園的美景，也在一路上灑滿了我們青春爽朗的笑聲。

游覽結束后，我們又來到理教某教室，舉行了一次別開生面的現(xiàn)場心理咨詢。個性之處就在于我們每個人都充當了患者和醫(yī)生的雙重主角，無論誰提出了心理方面的問題，就由大家共同診斷，并對癥下藥，盡量給患者以滿意的答復。整個過程中，大家踴躍發(fā)言，大膽公開自己的心理弱點，提出的問題也是多種多樣，涉及范圍也很廣。例如“就應怎樣看待分數(shù)？”，“績點和潛力哪個更重要？”，“只抓學習，不關心社會問題，不參加課余活動算不算完美的大學生活？”，“如今北大學生的就業(yè)前景是不是令人堪憂？”……其中大家對第一個問題進行了重點討論。有人說：“分數(shù)的高低取決于許多主觀和客觀因素，其中不乏一些無法預測和控制的偶然因素，因此不能完全根據(jù)分數(shù)的高低評價個人的優(yōu)劣，同時個人也不應對一時的得失斤斤計較，要有長遠眼光……”還有人持不同觀點：“分數(shù)很重要，有些同學在進入大學之后由于被師兄師姐的錯誤引導，結果弄錯了主次的關系，急于發(fā)展一些所謂的組織潛力、社交潛力諸如此類，忽略了主業(yè)的學習。在畢業(yè)分配時才因分低落選而懊悔不已。與其試圖去抓住那些飄浮不定的東西，不如踏踏實實的走好腳下的路，水到自然渠成。”……對于這樣的問題也許本來就沒有一個統(tǒng)一的答案，但是在討論交流的過程中，每個人都能夠博取眾家之長，從而最終找到屬于自己的解答。現(xiàn)場咨詢結束后，大家一致反映受益匪淺，一方面長時間積存的心理壓力和問題得到了緩解和解決，另一方面由于大家開誠布公、以心交心，極大的增進了友誼。這些都無疑是日后學習生活中的寶貴財富。

三。活動小結

這次團日活動在一種溫馨融洽的氣氛中結束了。期望如同學們所說，這樣的一次經(jīng)歷能夠成為一種寶貴的精神財富，幫忙每個人解決老問題和新狀況。未來的學習生活中還必然有許多困難在等待著我們，團支部將一如既往的關注同學們的心理動向，及時地想辦法解決，依靠所有團員的信心和智慧共同建造我們的精神家園，以昂的斗志和最飽滿的精神想著“健康成才”的目標進發(fā)。

時光荏苒，仿佛就在昨日我們重新再次背起行囊，踏上返校的列車，回到美麗如昔的東大校園，這天凜冽刺骨的寒風卻在時刻提醒著我們了，十一月已經(jīng)來了，在這個美麗的，無憂無慮的校園里，時光恰如風般流逝，使我們這些大三的學子已經(jīng)開始感嘆，也許眨眼之間，自己就要離開這豐富多彩的大學生活，去迎接未來的挑戰(zhàn)了。

主題團日活動總結篇五

第一部分：活動簡介

團日活動就是以團支部為單位進行的一系列有益于德智發(fā)展的活動，其活動圍繞一定的主題展開。團日活動的現(xiàn)實意義是團結支部成員，并擴大支部影響力，加強支部與社會的聯(lián)系，提升成員的整體素質(zhì)。好的團日活動可以讓成員體驗樂趣的同時收獲一定社會認可，創(chuàng)造一定的社會價值。

同時，開展團日活動的過程，也是支部的組織優(yōu)化的過程。如何將活動開展的有趣而有意義，是團支書的重要責任，也是每個團干部所應擔負的責任。

1、活動主題：敲開夢想之門

2、活動形式：組織同學看勵志電影：《當幸福來敲門》

3、參與者：物流09級專業(yè)全體同學

4、參加人數(shù)：本次活動同學們都能夠積極參與，除個別有選修課或其它特殊原因外，基本都到齊了。

5、人員分工：

活動主持：1人

教室申請：1人

寫黑板字：2人

電影播放：1人

物品購買：2人

相片拍攝：1人

食品發(fā)放：4人

教室清理：4人

6、活動開始與結束時間

12月17號班委討論展開何種形式活動

12月18進行活動的策劃

12月19號動員同學們積極參與本次團日活動，并對活策提出合理建議。

12月20號成功申請到多媒體教室

12月20號晚7：30—9：30活動順利正常進行。

7、活動地點：廣西工學院五東303

第二部分：活動成效

1、預期目標：組織本次團日活動主要有以下幾個目標

1）提高班級人員分工合作的能力和效力。

2）促進同學們之間的情感和學識交流

3）激發(fā)同學們樹立正確的人生夢想，并通過自己的不懈努力實現(xiàn)自己的夢想。

4）讓同學們認識到夢想與現(xiàn)實的差距，實現(xiàn)夢想需要做好充分的準備

5）弘揚我們黨的艱苦奮斗，艱苦卓絕，迎難而上的積極的人生態(tài)度。

2、實際成效：

在看活動進行過程中同學們專心地看影片，完全被影片里面精彩的情節(jié)所吸引了，在感慨主人公命運的崎嶇之中，也不禁想起了自己的處境，自己正處在一個充滿夢想時代，同時也更加深刻體會到支撐夢想需要極大的勇氣和耐力。在觀后感的交流過程中，同學們的勇躍發(fā)言，各表自己的看法與夢想，這些都讓我看到了本次活動確為一次極有意義的活動，也是一次極成功的活動，所有的預期目標基本都得以實現(xiàn)。

3、活動最有特色的部分

看影片之后的觀后感是本次活動的一大亮點，通過對影片的不同思想，不同觀點的分享，在增進友誼的同時更能釋放同學們對人生夢想的渴望和對自己未來的路的堅定。

第三部分：活動感想

1、活動中的成功亮點

1）影片的選擇：本次活動播放的是美國電影《當幸福來敲門》取材真實故事。故事的主角就是當今美國黑人投資專家ChrisGardner。成功詮釋出一位瀕臨破產(chǎn)、老婆離家的落魄業(yè)務員，如何刻苦耐勞的善盡單親責任，奮發(fā)向上成為股市交易員，最后成為知名的金融投資家的勵志故事。該片獲得20xx年奧斯卡最佳男主角提名。

2）在影片的欣賞過程中，教室非常之安靜。同學們都能夠?qū)Ｐ闹轮镜赜^看電影。

3）影片欣賞完之后，大家敞開心懷，積極地發(fā)表自己對影片的看法，自己對人生夢想的認識。

2、活動中存在的不足

由于看電影過程中是關了燈的，所以拍出的照片沒有預想的那么好，因此在拍照的過程中有時有必要開下燈進現(xiàn)現(xiàn)場記錄。

第四部分：活動后期的跟進

將活動過程中所收集的照片，文字資料進行整理，在學校BBS發(fā)表，擴大活動的影響力。

主題團日活動總結篇六

四海借力風帆勁，春風拂面笑顏開。三月，來自全國各地的人大代表和政協(xié)委員承載著百姓的寄托和希望，肩負著歷史賦予的責任和使命，帶著各自的議案，從全國各地奔赴北京，齊聚一堂。共商國是，為祖國發(fā)展獻計謀，為普天蒼生請民愿。

今晚在sc209，我支部召開了“學習兩會精神，共創(chuàng)和諧校園”的主題班會。

會上，主持人簡明的介紹了兩會的由來，兩會的熱點話題其中包括兩會的雷人案例。全國兩會始于1985年，自1988年八屆全國人大和全國政協(xié)召開至現(xiàn)在，每年全國政協(xié)均在3月份開幕，歷年兩會的時間一般控制在10~12天左右。

民生和制度建設已成為最大熱點。民生的問題涉及到中國的社會基層和廣大老百姓的根本利益，而制度建設則是中國的整體社會能夠保障民生命題順利地發(fā)展的一個基礎。如果這二者，能夠通過我們兩會這樣一個參政議政和制度建設的平臺，得以協(xié)調(diào)發(fā)展，相輔相成，我覺得這對于我們的兩會，對于我們的老百姓來說，都是一個好消息。

從民生的層面上來看，這些年來，民生一直是本屆政府，一直是全國人大，全國政協(xié)所關注的一個問題。比如說我們的政協(xié)發(fā)言人趙啟正先生就介紹說，在去年政協(xié)收到的提案中，有1900份提案是關于民生的問題，占了所有提案的三分之一，這說明民生的問題非常受到我們?nèi)舜蟠砗驼f(xié)委員的關注。而從制度建設的層面上來說，我們都知道，政協(xié)發(fā)揮了充分的參政議政的作用，那么全國人大又在立法、調(diào)研、決策等等各方面都有自己的影響力。這些立法、決策的力度和方向從哪里來？其實根本上說，應該從公眾所關心的命題和他們所需要得到的力度上來進一步完善。

比如說今年的第一提案，其實是關于低碳經(jīng)濟的提案，就低碳經(jīng)濟這個問題需要兩方面共同來協(xié)作，一方面，當然我們需要制度建設上來完善低碳經(jīng)濟發(fā)展的各個合理環(huán)節(jié)，但是另一方面，其實老百姓自己也非常關注自己的生活環(huán)境，非常關注我們身邊的環(huán)境污染，這樣二者之間如果能夠協(xié)調(diào)一致地進行，這將是兩會非常大的一個亮點。

主題班會中，同學們就“老婆做家務，老公發(fā)工資。”和“關閉所有社會網(wǎng)吧，由政府辦公共網(wǎng)吧。”等熱點議案進行了熱烈的討論，積極發(fā)言，將主題班會推向了高潮。同學們還通過今年的兩會精神，從不同角度，重點對于大學生就業(yè)、買房、收入分配等問題進行了深入討論。進而闡述廣大青年學生應該如何為自己的未來做打算。大家必須從細小的立立足點出發(fā)，探討了應如何從自身做起。

學習兩會，同學們討論積極、氣氛活躍、總結經(jīng)驗、交流思想。同學們總結建議如下：

1、應鼓勵大學生從基層做起，降低期望值，做到先就業(yè)后擇業(yè)。

2、期望學校改進方式方法，提高學生的修養(yǎng)和素質(zhì)。

3、希望學校多開展有關黨和建設的有關活動。

通過本次活動，相信“兩會精神”的觀念已經(jīng)深入每個同學的心中，我們積極貫徹兩會精神。作為當代大學生，我們有責任和義務把兩會精神及建設和諧校園。也相信同學們的思想得到了升華。

大學生主題團日活動總結篇七

為進一步落實學校關于開展大學生“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”教育的工作要求，培養(yǎng)大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神，提高大學生的創(chuàng)業(yè)能力，鼓勵大學生走自主創(chuàng)業(yè)之路。

我們建工081班團支部結合自身實際情況，舉辦此次主題團日活動。一方面希望通過此次活動，使大家正確地認識到對我們而言何為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，以及作為一名現(xiàn)代大學生，應該以什么樣的實際行動為之而努力。另一方面使大家通過本次活動的學習，結合自身現(xiàn)狀和所學專業(yè)，對今后的學習以此為基礎作出相應的規(guī)劃，將此次學習所得運用于實際生活中，深刻體會“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的精髓，做一名銳意進取的大學生。

在這次的主題團日活動中，我班共分為四個階段進行：

第一階段：準備階段

①4月7日召開班委會，討論本次主題團日活動的具體計劃與安排。

②4月8日召開班會，通知、動員全班同學積極參加此次團日活動、并要求做出相應的準備。

③4月9日同學們通過上網(wǎng)、查閱書籍、向老師詢問等方式了解何為“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”、為何需要我們具備這種能力，以及近年來大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典范事跡介紹等。

第二階段：關于“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”問卷調(diào)查

在4月10日4月12日期間，班委會對全班同學進行有關“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、銳意進取”的問卷調(diào)查，了解大家對本次活動主題的認識。通過此次問卷調(diào)查，知道了大家對“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的理解，以及大家的一些觀點。并使大家從自身實際情況出發(fā)，綜合分析了自身對“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的感悟，以及發(fā)現(xiàn)自己對這方面的一些疑問。從問卷調(diào)查中也發(fā)現(xiàn)了一些問題，我班同學對“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的認識還存在一定的局限性，以及作為一名大學生，不能從自身出發(fā)為之做出應有的行動。通過這一階段的調(diào)查和分析，為下一階段的學習奠定了基礎。

第三階段：邀請老師講座、開展師生互動

通過前一段時間的調(diào)查，我班在4月14日邀請人文社科系江海老師給我班同學做相關講座，同學們認真聽取了江海老師的匯報，并做了相關記錄，這使大家從根本上對“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”有了一個正確地認識，并不像之前那樣對其屬于那種模糊地認識。以及我們作為一名大學生，對于“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”我們該采取怎樣的實際行動、具備怎樣的素質(zhì)是指對我們而言不是一句空話。使自己在大學期間得到很好的學習和提高，成為一名對社會有用的人才。

并根據(jù)前一階段的調(diào)查和分析，與老師進行互動。同學們在前一階段的疑問，通過與老師之間的精彩提問，得到了很好的解決，無論從認識上還是實際行動上比之前都有了很大的提高。同學們在提問中使自己在今后的學習中能從實際出發(fā)，提高自身的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

第四階段：全班分組自由討論、派出代表演講

通過前兩個階段的學習，同學們在結合自身狀況和我們的專業(yè)的前提下，對以后的學習和工作有了一定的規(guī)劃，于4月17日召開班會。對怎樣才能增強自己創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的能力？適應將來的就業(yè)環(huán)境？成為對國家、社會有用的人才等問題。全班同學分組做了相應的討論。交流了自己在近期的學習感悟以及在自己的專業(yè)基礎上我們該做些什么？在長達半個小時的討論中，各組自由發(fā)表了自己的觀點。同學們在這個階段中，交流了自己的感悟，對此次活動的主題有了更清楚的認識和理解。

之后，進入了精彩的自由演講階段。同學們在接受前一段的學習后，從自身現(xiàn)狀及所學建筑工程專業(yè)出發(fā)，各組分別派出代表做了精彩地演講。從同學們的演講中，發(fā)現(xiàn)關于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的新認識、新觀點。以及從專業(yè)出發(fā)，把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與自己的學習相結合，對自己做出了相應的調(diào)整以及合理的規(guī)劃。

至此，我班主題團日活動獲得圓滿成功。

今天是4月20日，離團日活動結束差不多半個月了，雖然就短短的半個月，同學們從根本上對“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”有了全新的認識，并能從一個大學生出發(fā)，認真貫徹其精神，并結合所學專業(yè)，對自己以后的學習做出了合理的規(guī)劃，努力將此次活動的精神融入學習和生活中，做一名銳意進取的現(xiàn)代大學生。將“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、銳意進取”的青春氣息帶入到我們的學習生活中。

總的來說，我班的這次團日活動是相當成功的，達到了預期的目的，當然還有一些不足之處，我們會在以后的工作中做改進，也真誠希望組織能夠批評和指導。

大學生主題團日活動總結篇八

一、活動目的

在春風和煦的四月里，為緩解同學們過于繁重的學習壓力，我們工程班團支部組織了這次以“體味美好校園生活，共建文明精神家園“為主題的團日活動，旨在在緊張之余為團員們的生活平添一份色彩，更希望通過本次活動能切實的為大家解決一些心理上的問題。

由于學科性質(zhì)的緣故，力學系向來以課程難度大、學習任務緊而著稱。同學們從進入大學之日起，便要接受這種能力與意志的磨練，難免會因經(jīng)驗不足，心理承受能力不強而產(chǎn)生種種的心理問題。面對著校內(nèi)心理咨詢機構的不健全以及同學們?nèi)找娣敝氐恼n業(yè)負擔，心理問題的解決已經(jīng)變得不容忽視。因此，在這次活動之前，支部征求了廣大團員的意見，并應同學們的要求舉辦了這樣一次團日活動。通過一種輕松的方式，營造一種溫馨的氣氛，在談笑中增進了解，在交流中積累經(jīng)驗，憑借集體的力量和眾人的智慧共同戰(zhàn)勝心理上的病。

二、活動內(nèi)容

活動當天，風和日麗，春意濃濃的校園里處處草長鶯飛。上午9：00我們準時齊集于百