青華園實驗高中2025年3月月考高一歷史試題一、選擇題1.某旅行社為配合某高中學生研學旅行，制作了下面的旅行廣告，其中符合歷史事實的一句廣告詞是（）A.沿尼羅河而行，了解象形文字，領略胡夫金字塔的壯美B.在兩河流域駐足，了解種姓制度，欣賞古巴比倫城遺址C.在恒河南岸觀光，了解楔形文字，感受古代印度的風采D.參觀羅馬歷史博物館，看漢謨拉比石柱，感嘆海洋文明的魅力2.種姓制度是一種以血緣為基礎的社會體系，曾普遍存在于南亞次大陸，產生了廣泛而深刻的影響。該制度（）A.源于印度特殊自然環境 B.導致了社會階層的固化C.有利于緩和印度階級矛盾 D.推動了佛教的產生發展3.文字是人類用符號記錄表達信息以傳之久遠的方式和工具。如圖所示古文字反映了世界文明的（）A.擴展性 B.發展性 C.多樣性 D.開放性4.在美索不達米亞、希臘、印度、中國、瑪雅等文明中，都有洪水滅世傳說，只是原因和過程不盡相同。這說明A.人類早期征服自然的能力有限 B.人類文明具有包容性C.人類文明間相互交流相互影響 D.人類文明具有地域性5.“帝國建立后，消滅了東西方之間的幾乎所有國家，在吸取東方和西方兩個鄰居的精神財富的同時，也在東西方之間建立了持久的、穩固的直接聯系渠道，成為東方與西方之間一個可靠的中間人。‘中間人’角色是其在人類歷史上慣常扮演的角色，無論在商業和文化交流上都是如此。”這里的“帝國”是指A.亞歷山大帝國 B.波斯帝國 C.阿拉伯帝國 D.奧斯曼帝國6.如表出自美國歷史學家費爾南德茲·阿邁斯托的名著《世界：一部歷史》，它反映了羅馬帝國的一些基本情況。這可用來說明（）地理漫長的陸地邊境與狹窄的海上通道阻礙了軍隊與信息的流動文化帝國邊境之外的日耳曼民族覬覦羅馬的財富“南北”繁榮差距導致嫉妒與仇恨的產生蠻族對羅馬人身份的有限認同經濟貿易逆差導致帝國財富的流失A.文化發展對羅馬帝國的影響 B.帝國保障了區域和平C.對外擴張帶來羅馬帝國強大 D.羅馬帝國衰落的原因7.以下三幅圖片可用來說明中古時期A.帝國的崛起與擴張 B.中外經濟文化交流C.文明的交流與碰撞 D.中華文化的影響力8.13世紀的莊園法庭曾留下這樣的記錄：佃戶因為沒有認真耕種領主的田地，被罰款6便十.佃戶的家畜誤入領主的園子，被罰款6便士；只要領主的磨坊能夠磨面粉，就不得到莊園以外磨面粉，違者被罰款20先令。這表明（）A.莊園法庭主要維護領主利益 B.佃戶和領主存在人身依附關系C.封建莊園具有很強的封閉性 D.領主通過勞役地租剝削佃戶9.假如你是生活在公元10世紀某個時期的一家莊園的農奴，那么下述生活場景中，你最不可能遇到的是A.自己備帶農具和耕畜在領主自營地上每周無償勞動三天B.除了擁有一定耕地使用權外，還可以耕耘一片自己的草地和牧場C.自己需要的生活物品均可以自己生產，如鹽和鐵D.和莊園領主或其他農奴發生訴訟糾紛，經莊園法庭審理10.1168年英國創辦了牛津大學，1209年又創建劍橋大學。14世紀，德國建立了海德堡大學。到1500年，全歐已有80所大學。這種現象形成的主要因素是A.資本主義發展 B.人文主義發展C.自治城市的發展 D.帝國的興起11.《查士丁尼法典》載：“皇帝的威嚴、光榮不但依靠兵器，而且須用法律來鞏固。這樣，無論在戰時或平時，總是可以將國家治理得很好。”這表明羅馬法A.維護帝國統治 B.保護財產私有C.保障人人平等 D.影響廣泛深遠12.下列地跨亞、非、歐三大洲的帝國中，按出現時間先后排序正確的是（）A.亞歷山大帝國——羅馬帝國——拜占庭帝國——奧斯曼帝國B.羅馬帝國——亞歷山大帝國——拜占庭帝國——阿拉伯帝國C.羅馬帝國——拜占庭帝國——亞歷山大帝國——奧斯曼帝國D.亞歷山大帝國——羅馬帝國——阿拉伯帝國——拜占庭帝國13.古代日本“幕府”一詞指將領的軍帳。12世紀晚期，武士集團首領源賴朝獲得“征夷大將軍”稱號，擁有獨立于朝廷的政治、軍事權力。此事件的影響是（）A.武士集團形成 B.幕府統治開始C.封建時代來臨 D.天皇權力加強14.14、15世紀南部非洲最強盛的國家是（）A.阿克蘇姆王國 B.摩加迪沙 C.馬里 D.津巴布韋15.如圖節選自一位航海家的日記。該材料（）彼等非常順從，……于此，仰祈二位陛下盡早圣斷，將彼等變成基督徒。臣以為，一旦發軔，……二位陛下即能取得大片領土和財產，這里所有人皆成為西班牙臣民。毫無疑問，當地黃金甚豐……此外，這里還盛產寶石、珍珠以及無數香料……A.強調了人們認識世界能力的變化B.反映了世界開始連成一個整體C.表明了西班牙成為全球性大帝國D.揭示了歐洲人遠洋航行的動機16.恩格斯說：“黃金一詞是驅使西班牙人橫渡大西洋到美洲去的咒語；黃金是白人剛踏上一個新發現的海岸時所要的第一件東西。”這表明新航路開辟的原因是A.人文主義的鼓勵 B.對金銀財富的需求C.航海技術進步 D.西班牙王室的支持17.如圖所示航線的開辟者為A.迪亞士 B.達伽馬 C.哥倫布 D.麥哲倫18.1500年以來，盡管傳染病在全球肆虐，但世界人口并未減少。到1600年前后，世界人口增長到5.4億，到1750年前后，達到了7.2億。這主要得益于（）A.世界人口遷移 B.醫療技術創新C.全球物種交換 D.商品經濟繁榮19.新航路開辟以后，歐洲人把歐亞大陸的馬、牛、豬、羊等家畜家禽，小麥、燕麥等農作物引入美洲；美洲特產馬鈴薯、玉米、番茄、甘薯、花生等也流入世界各地。這說明新航路的開辟（）A.客觀上促進了殖民地經濟騰飛 B.推動了世界市場的初步形成C.促進新舊大陸經濟互補和發展 D.改善了世界各地的飲食結構20.下表為1700～1860年美國人口種族構成變化情況（單位：萬人）黑種人口增加是因為年份土著人口白種人口黑種人口合計170075.022.32.7100.0180016.02724.0400.03140.0A.三角貿易 B.美國獨立 C.殖民爭霸 D.工業革命21.下圖為18世紀初國際貿易狀況示意圖。據此可以得出的結論是A.以歐洲為中心的世界經濟體系逐漸形成B.工業革命已向歐美各國擴展C.中國被迫開放并卷入資本主義世界市場D.玉米等作物多路徑傳入非洲22.地理大發現后，大量貴金屬流入歐洲，導致貨幣貶值，物價上漲，使收取貨幣地租的傳統封建主陷入貧困或破產。而商品生產經營者既能夠廉價地購買勞動力，又有大量產品待價而沽。這表明（）A.價格革命加速資本主義發展 B.地理大發現引發了商業革命C.殖民擴張鞏固了西歐封建統治 D.新航路開辟阻礙歐洲發展進程23.新航路開辟后，歐洲貨幣貶值，物價相應上漲，出現了“價格革命”。價格革命（）A.提高了普通民眾的生活水平 B.阻礙了世界市場的形成C.加速了西歐封建制度的衰落 D.增加了封建貴族的收入24."它加速了封建制度的衰落和資本主義的興起，促進了商品經濟的發展。按傳統方式收取定額貨幣地租的封建地主的實際收入因貨幣貶值而減少。"材料中的"它"應是（）A.圈地運動 B.商業革命 C.價格革命 D.工業革命25.16世紀，歐洲銀的儲量增加了兩倍，金的儲量增長了20%。西歐農奴越來越多地使用貨幣而不是勞動支付地租。這一現象（）A.引發了商業革命 B.標志著農奴制廢除C.導致了物價下跌 D.加速了封建制瓦解二、非選擇題26.中世紀的歐洲孕育著近代的曙光，閱讀下列材料，回答問題。材料一（中古時期的歐洲社會）存在一個帶有軍事性質的領主附庸集團…它與同樣帶有軍事色彩的領主、農奴制度相結合，形成一種特殊的貴族等級制度；教會開始擁有精神方面的領導權，掌握世俗的倫理和信仰。——據馬克垚《世界文明史》（上）材料二對許多人來說，中世紀就是“黑暗時代”。由于種種原因，對中世紀的這種不公道的觀點持續了整整500年。無論如何，中世紀都不是一個沉睡的、可怕的時代，而是一個充滿變化的時代。——【美】朱迪斯·M·本內特等《歐洲中世紀史》材料三在一個龐大的封建農村社會旁邊，就站立起了一個弱小的市民社會，這個社會雖然弱小，卻充滿了生機，它是在封建社會主流體制外不斷發展的，形成了價值標準，創造了新的文化，正是從這個體制外的力量中，孕育出早期的資本主義社會。——錢乘旦《現代文明的起源和演進》（1）根據材料一并結合所學知識，概括指出中古時期西歐社會的基本特征。（2）依據材料二概括作者對歐洲中世紀所持的觀點，結合材料三及所學知識對該觀點加以闡釋。27.中世紀時，西歐城市在爭取自治過程中，曾獲得許多特許狀，以下是部分特許狀節錄。閱讀材料，回答問題。材料“任何個人來到這個市鎮，只要住滿一年零一天，就可免受其先前領主的追捕。”“我授權我們自治市的市民們擁有每周在工作日的時間內舉辦一次市場的權利，定在每周四，并且和我們溫切斯特、牛津或者其他我們土地上的公民們一樣享有所有的自由權利和免關稅權。”“倫敦市民享有充分的權力任命他們所愿的倫敦市民為市長，并任命任何一人或他們所愿的倫敦市民為法官，負責處理按照國王的法令而提出的申訴，遇有訟案即審理；此外無論何人均不得對倫敦人民行使司法權力。凡屬市民均不得因任何糾紛而到市區之外進行投訴。”（1）從以上特許狀中，城市與市民可以獲得哪些權利?這對城市發展有何影響?（2）對國王（封建領主）頒布城市特許狀的行為，你有何認識?28.閱讀材料，回答問題。材料一材料二在四大文明古國（古埃及、古巴比倫、古代中國、古印度）及希臘、瑪雅人民族的神話故事里，都有大洪水甚至洪水滅世的傳說，只是原因和過程不盡相同。古代希伯來人和古代希臘人也有類似的洪水傳說，其源頭是蘇美爾神話。在蘇美爾人的泥版文書上，人們發現了故事的最早版本，后通過史詩《吉爾伽美什》被古代希伯來人繼承，并傳到古希臘人那里，于是就有了流傳至今的洪水傳說。中國古代也有“大禹治水”神話傳說，但顯然與上述神話差異較大。——摘編自《世界文明探源》（1）寫出材料一地圖中2、4古代文明的名稱，并指出兩者的一個不同點。（2）寫出材料一地圖中3、6古代文明的名稱，并指出兩者的一個相似點。（3）根據材料二指出古代早期文明的特點。29.閱讀材料，回答問題。材料一材料二農民普遍繳納貨幣地租，各種雇工大多領取貨幣工資。城鄉間、地區間、國家間、貿易區間、東西方間的商品流通、交換、物資交流都比較頻繁，而且品種多、數量大、價值高，但歐洲的貴金屬開采發展緩慢。——摘編自張箭《地理大發現研究（15—17世紀）》（1）材料一的地圖上沒有標出繪制日期，有人認為該地圖是在1488—1491年間制成的，你認為該觀點是否合理？請說明理由。（2）依據材料，并結合所學分析說明歐洲人開辟新航路的動因與條件。

青華園實驗高中2025年3月月考高一歷史試題一、選擇題1.某旅行社為配合某高中學生研學旅行，制作了下面的旅行廣告，其中符合歷史事實的一句廣告詞是（）A.沿尼羅河而行，了解象形文字，領略胡夫金字塔的壯美B.在兩河流域駐足，了解種姓制度，欣賞古巴比倫城遺址C.在恒河南岸觀光，了解楔形文字，感受古代印度的風采D.參觀羅馬歷史博物館，看漢謨拉比石柱，感嘆海洋文明的魅力【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干設問詞，可知這是推斷題，時空是古代埃及。根據所學知識可知，尼羅河流域位于非洲東北部，孕育了古埃及文明，象形文字出現于古代埃及，并且其金字塔證明了埃及人在建筑方面和數學方面都達到了較高的水平，A項正確；兩河流域位于亞洲西部地區，孕育了古巴比倫文明，古巴比倫城就是其文明的象征，但是種姓制度出現于古印度，排除B項；恒河流域位于亞洲南部的古印度地區，孕育了古印度文明，種姓制度、佛教以及按位計值的方面就是其文明的典型體現。楔形文字屬于西亞文明，不屬于古印度文明，排除C項；古羅馬帝國位于歐洲南部地區，三面環海，屬于典型的海洋文明。漢謨拉比石柱屬于古巴比倫文明，不屬于古羅馬文明，排除D項。故選A項。2.種姓制度是一種以血緣為基礎的社會體系，曾普遍存在于南亞次大陸，產生了廣泛而深刻的影響。該制度（）A.源于印度特殊自然環境 B.導致了社會階層的固化C.有利于緩和印度階級矛盾 D.推動了佛教的產生發展【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是影響題。據本題時間信息可知準確時空是：古代（印度）。結合所學知識可知，種姓制度是印度與其他南亞地區普遍存在的社會體系，最重要的特征是職業世襲和內婚制．種姓之間界限森嚴，互相不能通婚、交往，不能共食、并坐，這在一定程度上向成員提供了保護，但它制造種姓隔離，維護社會的不平等，不利于印度社會的穩定，導致了社會階層的固化，B項正確；材料強調的是種姓制度的影響而不是其產生背景，排除A項；種姓制度不利于印度社會的穩定，不利于緩和印度階級矛盾，排除C項；種姓制度通過制度的形式規定社會的等級秩序，而佛教卻認為反對種姓制度，主張眾生平等，因此種姓制度不會推動佛教的發展，排除D項。故選B項。3.文字是人類用符號記錄表達信息以傳之久遠的方式和工具。如圖所示古文字反映了世界文明的（）A.擴展性 B.發展性 C.多樣性 D.開放性【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是：古代（世界）。根據材料中展示的古埃及象形文字銘文，楔形文字，刻有的甲骨文，這些不同的文字體系代表了不同地域和文化的書寫傳統。這一現象最佳體現了世界文明的多樣性，C項正確；材料沒有體現某種文字的傳播，無法體現擴展性，排除A項；材料沒有體現其中一個文字的發展過程，無法體現發展性，排除B項；材料沒有體現古文字的交流以及借鑒過程，無法體現開放性，排除D項。故選C項。4.在美索不達米亞、希臘、印度、中國、瑪雅等文明中，都有洪水滅世的傳說，只是原因和過程不盡相同。這說明A.人類早期征服自然的能力有限 B.人類文明具有包容性C.人類文明間相互交流相互影響 D.人類文明具有地域性【答案】A【解析】【分析】【詳解】美索不達米亞、希臘、印度、中國、瑪雅等文明中，都有洪水滅世的傳說，這樣的歷史傳說所表達的是人們對于大自然的敬畏，也說明人類早期征服自然的能力有限，故選A；材料信息無法體現人類文明的包容性，排除B；新航路開辟以前，在古代世界美索不達米亞、希臘、印度、中國、瑪雅等文明相互交流有限，特別是瑪雅文明與其他文明之間沒有相互交流，排除C；材料強調不同地區的文明都有相同的傳說，并非強調人類文明的地域性差異，排除D。【點睛】5.“帝國建立后，消滅了東西方之間的幾乎所有國家，在吸取東方和西方兩個鄰居的精神財富的同時，也在東西方之間建立了持久的、穩固的直接聯系渠道，成為東方與西方之間一個可靠的中間人。‘中間人’角色是其在人類歷史上慣常扮演的角色，無論在商業和文化交流上都是如此。”這里的“帝國”是指A.亞歷山大帝國 B.波斯帝國 C.阿拉伯帝國 D.奧斯曼帝國【答案】C【解析】【詳解】結合所學知識可知，公元8世紀中期，阿拉伯人建立起地跨歐亞非三洲的大帝國，阿拉伯人商人在東到東亞、西到西歐、南至非洲的廣大地區從事陸上和海上貿易，促進了東西方之間的經濟文化交流，被稱為“東西方交流的橋梁”。結合上述分析可知C項正確，ABD項排除。故選C。6.如表出自美國歷史學家費爾南德茲·阿邁斯托的名著《世界：一部歷史》，它反映了羅馬帝國的一些基本情況。這可用來說明（）地理漫長的陸地邊境與狹窄的海上通道阻礙了軍隊與信息的流動文化帝國邊境之外的日耳曼民族覬覦羅馬的財富“南北”繁榮差距導致嫉妒與仇恨的產生蠻族對羅馬人身份的有限認同經濟貿易逆差導致帝國財富的流失A.文化發展對羅馬帝國的影響 B.帝國保障了區域和平C.對外擴張帶來羅馬帝國強大 D.羅馬帝國衰落的原因【答案】D【解析】【詳解】依據材料“漫長的陸地邊境與狹窄的海上通道阻礙了軍隊與信息的流動”，“帝國邊境之外的日耳曼民族覬覦羅馬的財富”，“貿易逆差導致帝國財富的流失”，可以看出該學者從地理、文化和經濟三個角度說明羅馬帝國衰落的原因，D項正確；文化只是因素之一，排除A項；材料涉及的是衰落的原因，排除B項；材料未涉及對外擴張的影響，排除C項。故選D項。7.以下三幅圖片可用來說明中古時期A.帝國的崛起與擴張 B.中外經濟文化交流C.文明的交流與碰撞 D.中華文化的影響力【答案】C【解析】分析】【詳解】根據所學可知，亞歷山大東征使希臘文明與東方文明產生了一次大規模的沖撞與交流，羅馬帝國促進了與秦漢之間的經貿和文化交流，第三幅圖中的商路促進了亞歐非三洲的經濟文化交流，因此，三幅圖片可用來說明中古時期文明的交流與碰撞，故選C；A項不符合第三幅圖，排除；B項不符合亞歷山大東征，排除；亞歷山大東征這幅圖無法體現中華文化的影響力，排除D。【點睛】8.13世紀的莊園法庭曾留下這樣的記錄：佃戶因為沒有認真耕種領主的田地，被罰款6便十.佃戶的家畜誤入領主的園子，被罰款6便士；只要領主的磨坊能夠磨面粉，就不得到莊園以外磨面粉，違者被罰款20先令。這表明（）A.莊園法庭主要維護領主利益 B.佃戶和領主存在人身依附關系C.封建莊園具有很強的封閉性 D.領主通過勞役地租剝削佃戶【答案】A【解析】【詳解】依據材料“13世紀的莊園法庭”，“佃戶因為沒有認真耕種領主的田地，被罰款6便十……”，通過記錄可以看出法庭在維護領主的權益，A項正確；材料涉及的是對佃戶行為的規范，未涉及人身依附狀況，排除B項；材料涉及的是法庭對領主的維護，排除C項；材料未涉及領土剝削的方式，排除D項。故選A項。9.假如你是生活在公元10世紀某個時期的一家莊園的農奴，那么下述生活場景中，你最不可能遇到的是A.自己備帶農具和耕畜在領主自營地上每周無償勞動三天B.除了擁有一定的耕地使用權外，還可以耕耘一片自己的草地和牧場C.自己需要的生活物品均可以自己生產，如鹽和鐵D.和莊園領主或其他農奴發生訴訟糾紛，經莊園法庭審理【答案】C【解析】【分析】本題考查的是學生分析問題的能力。鹽鐵是歐洲封建莊園少數不能生產的物品，需要從城市采購，所以在公元10世紀時不可能出現自己生產的鹽和鐵這樣的局面，故選Ｃ。【詳解】10.1168年英國創辦了牛津大學，1209年又創建劍橋大學。14世紀，德國建立了海德堡大學。到1500年，全歐已有80所大學。這種現象形成的主要因素是A.資本主義的發展 B.人文主義發展C.自治城市的發展 D.帝國的興起【答案】C【解析】【詳解】結合所學內容可知，中世紀歐洲城市通過斗爭爭取了一定程度的自治權，自治有利于城市發展，一些城市還興辦了大學，故C項符合題意；在歐洲資本主義和人文主義發展之前就已經開始出現大學，排除AB；結合所學內容可知大學的興起在歐洲各帝國興起之前，排除D。故選C。11.《查士丁尼法典》載：“皇帝的威嚴、光榮不但依靠兵器，而且須用法律來鞏固。這樣，無論在戰時或平時，總是可以將國家治理得很好。”這表明羅馬法A.維護帝國統治 B.保護財產私有C.保障人人平等 D.影響廣泛深遠【答案】A【解析】【詳解】根據“皇帝的威嚴、光榮不但依靠兵器，而且須用法律來鞏固”“可以將國家治理得很好”可知，羅馬法維護帝國皇帝的威嚴、維護帝國的統治，故選A；BC與材料信息無關，排除；材料信息無法體現羅馬法的影響，排除D。【點睛】12.下列地跨亞、非、歐三大洲的帝國中，按出現時間先后排序正確的是（）A.亞歷山大帝國——羅馬帝國——拜占庭帝國——奧斯曼帝國B.羅馬帝國——亞歷山大帝國——拜占庭帝國——阿拉伯帝國C.羅馬帝國——拜占庭帝國——亞歷山大帝國——奧斯曼帝國D.亞歷山大帝國——羅馬帝國——阿拉伯帝國——拜占庭帝國【答案】A【解析】【詳解】公元前334年亞歷山大東征，歷時十年建立亞歷山大帝國，羅馬帝國成立于公元前27年，拜占庭帝國建立于公元395年，奧斯曼帝國是1299年-1923年，當時疆域最大的帝國，故按時間先后順序排列應是亞歷山大帝國——羅馬帝國——拜占庭帝國——奧斯曼帝國，故選A；B、C、D先后排序錯誤，排除。13.古代日本“幕府”一詞指將領的軍帳。12世紀晚期，武士集團首領源賴朝獲得“征夷大將軍”稱號，擁有獨立于朝廷的政治、軍事權力。此事件的影響是（）A.武士集團形成 B.幕府統治開始C.封建時代來臨 D.天皇權力加強【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是影響題。據本題時間信息可知準確時空是：12世紀晚期（日本）。10世紀，日本的中央集權體制開始瓦解，隨著新土地的開墾，貴族、佛寺和神社廣占土地,形成莊園,貴族及莊園領主為保護財產豢養武士,武士集團的重要性日益增強，12世紀末，武士集團的首領源賴朝建立了自己的軍事機構一一幕府，并從朝廷獲得了鎮壓叛亂、征收賦稅等權力，日本進入幕府統治時期，故選B項；9世紀中期開始，日本的一些地方領主開始建立保衛自己的私人武裝，并利用其擴張勢力，到了10世紀，武士階層得到了中央的承認，成為日本的特權統治階級，排除A項；日本經過646年的“大化改新”之后，進入了封建社會，排除C項；日本在幕府統治時期，以天皇為首的朝廷只保有名義上的中央政府稱號，以將軍為首的幕府掌握著實權，也就是說，此時期天皇的權力被削弱了，排除D項。故選B項。14.14、15世紀南部非洲最強盛的國家是（）A.阿克蘇姆王國 B.摩加迪沙 C.馬里 D.津巴布韋【答案】D【解析】【詳解】根據所學知識可知，班圖人建立的津巴布韋文明，11世紀末，建立津巴布韋國家。14—15世紀，進入鼎盛時期，包括今南非的部分地區都被納入它統治之下，D項正確；14、15世紀南部非洲最強盛的國家是津巴布韋，ABC項不符合材料，排除ABC項。故選D項。15.如圖節選自一位航海家的日記。該材料（）彼等非常順從，……于此，仰祈二位陛下盡早圣斷，將彼等變成基督徒。臣以，一旦發軔，……二位陛下即能取得大片領土和財產，這里所有人皆成為西班牙臣民。毫無疑問，當地黃金甚豐……此外，這里還盛產寶石、珍珠以及無數香料……A.強調了人們認識世界能力變化B.反映了世界開始連成一個整體C.表明了西班牙成為全球性大帝國D.揭示了歐洲人遠洋航行的動機【答案】D【解析】【詳解】通過閱讀材料，結合所學知識可知，航海家在日記中，強調某地“黃金甚豐”“盛產寶石、珍珠以及無數香料”等，希望以西班牙國王名義，傳播基督教，以取得大片領土和財產，建立西班牙的殖民統治，揭示了歐洲人遠洋航行的動機，D項正確；材料中并未體現人們認識世界能力的變化，排除A項；該日記不能說明世界開始連成一個整體，排除B項；材料不足以表明西班牙成為了全球性大帝國，排除C項。故選D項。16.恩格斯說：“黃金一詞是驅使西班牙人橫渡大西洋到美洲去的咒語；黃金是白人剛踏上一個新發現的海岸時所要的第一件東西。”這表明新航路開辟的原因是A.人文主義的鼓勵 B.對金銀財富的需求C.航海技術的進步 D.西班牙王室的支持【答案】B【解析】【詳解】材料說明新航路開辟的根本原因是追求金銀財富，故選B；材料信息無法體現人文主義，排除A；CD材料信息無法體現，排除。【點睛】17.如圖所示航線的開辟者為A.迪亞士 B.達伽馬 C.哥倫布 D.麥哲倫【答案】B【解析】【詳解】材料體現的是達伽馬開辟通往印度的航線，B正確；迪亞士到達的是非洲的好望角，A排除；哥倫布發現的是美洲新大陸，C排除；麥哲倫船隊完成的是環球航行，D排除。故選B。18.1500年以來，盡管傳染病在全球肆虐，但世界人口并未減少。到1600年前后，世界人口增長到5.4億，到1750年前后，達到了7.2億。這主要得益于（）A.世界人口遷移 B.醫療技術創新C.全球物種交換 D.商品經濟繁榮【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是原因題。據本題時間信息可知準確時空是新航路開辟后的世界。據材料“盡管傳染病在全球肆虐，但世界人口并未減少”并結合所學，新航路開辟后，全球物種交換，如原產于美洲的玉米、甘薯等高產作物伴隨著歐洲人的殖民擴張傳播到世界各地，糧食產量大幅增長，養活了更多人口，也增強了抵御饑荒的能力等等，故1500年以來，盡管傳染病在全球肆虐，世界人口還是增加了，C項正確；世界人口遷移幾乎不會增加全球總人數，排除A項；近代以來醫療技術有一定進步，但不是1500年-1600年前后世界人口增長的主要原因，排除B項；商品經濟繁榮與促進全球人口增長無必然因果關系，且1500年-1600年前后世界人口增長的主要原因是全球物種的交換，不是商品經濟的繁榮，排除D項。故選C項。19.新航路開辟以后，歐洲人把歐亞大陸的馬、牛、豬、羊等家畜家禽，小麥、燕麥等農作物引入美洲；美洲特產馬鈴薯、玉米、番茄、甘薯、花生等也流入世界各地。這說明新航路的開辟（）A.客觀上促進了殖民地經濟騰飛 B.推動了世界市場的初步形成C.促進新舊大陸經濟互補和發展 D.改善了世界各地的飲食結構【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是：近代（世界）。根據材料和所學可知，在新航路開辟之后，世界各地的物種得到了廣泛的傳播，如“歐亞大陸的馬、牛、豬、羊等家畜家禽，小麥、燕麥等農作物引入美洲；”、“美洲特產馬鈴薯、玉米、番茄、甘薯、花生等也流入世界各地。”這就使得世界各地原有的飲食結構出現了一些變化，D項正確；材料內容僅是反映出新航路開辟之后，世界各地的物種得到了廣泛的交流，沒有涉及殖民地的經濟問題，并且根據所學知識可知，隨著新航路的開辟，西方殖民者開始了殖民擴張和掠奪，使得殖民地的經濟遭到了極大的破壞，而不是經濟騰飛，排除A項；新航路的開辟，使得世界市場開始形成，而不是初步形成，排除B項；材料內容僅是涉及新航路開辟之后，世界各地的物種得到了交流，而不是互補，排除C項。故選D項。20.下表為1700～1860年美國人口種族構成變化情況（單位：萬人）黑種人口增加是因為年份土著人口白種人口黑種人口合計170075.022.32.7100.0180016.02724.0400.03140.0A.三角貿易 B.美國獨立 C.殖民爭霸 D.工業革命【答案】A【解析】【詳解】根據所學知識可知，三角貿易使非洲喪失大量精壯勞力，造成了非洲的貧困和落后；歐洲殖民者獲得巨額財富，加速了資本原始積累，加速了資本主義經濟發展；同時三角貿易給美洲帶來充足的勞動力，加速了美洲開發，促進美洲經濟的發展。由“1700~1860年美國人口種族構成變化情況”可以看出，1700～1860年黑種人口大幅度增加，其原因是歐洲殖民者通過三角貿易向美洲販賣了大量黑人奴隸，A符合題意；BCD與材料無關，排除。故選A。21.下圖為18世紀初國際貿易狀況示意圖。據此可以得出的結論是A.以歐洲為中心的世界經濟體系逐漸形成B.工業革命已向歐美各國擴展C.中國被迫開放并卷入資本主義世界市場D.玉米等作物多路徑傳入非洲【答案】A【解析】【詳解】示意圖表明，歐洲與亞非美洲之間均有直接的商業聯系，說明以歐洲為中心的世界經濟體系逐漸形成，故A正確；1765年工業革命首先從英國開始，材料反映18世紀初國際貿易狀況，B時間不符合題意，排除；1840年鴉片戰爭后中國被迫開放，C時間不符合題意，排除；示意圖表明，玉米通過美洲和歐洲流入亞洲，D錯誤。22.地理大發現后，大量貴金屬流入歐洲，導致貨幣貶值，物價上漲，使收取貨幣地租的傳統封建主陷入貧困或破產。而商品生產經營者既能夠廉價地購買勞動力，又有大量產品待價而沽。這表明（）A.價格革命加速資本主義發展 B.地理大發現引發了商業革命C.殖民擴張鞏固了西歐封建統治 D.新航路開辟阻礙歐洲發展進程【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是：近代（世界）。根據材料“地理大發現后，大量貴金屬流入歐洲，導致貨幣貶值，物價上漲，使收取貨幣地租的傳統封建主陷入貧困或破產”“商品生產經營者既能夠廉價地購買勞動力，又有大量產品待價而沽”可知，地理大發現后，隨著大量貴金屬流入歐洲，歐洲出現價格革命，商業資產階級在這時大發橫財，加速了封建制度的衰落和資本主義的發展，A項正確；材料涉及的是價格革命，B項與材料內容不符，排除B項；海外的殖民擴張加速了西歐封建制度的衰落，排除C項；新航路開辟有利于推動歐洲社會的發展進程，排除D項。故選A項。23.新航路開辟后，歐洲貨幣貶值，物價相應上漲，出現了“價格革命”。價格革命（）A.提高了普通民眾的生活水平 B.阻礙了世界市場的形成C.加速了西歐封建制度的衰落 D.增加了封建貴族的收入【答案】C【解析】【詳解】結合所學內容可知，新航路開辟后歐洲出現價格革命，價格革命的出現使貨幣貶值，以收取貨幣地租為主的封建地主階層勢力走向衰落，因此加速了西歐封建制度的衰落，C項正確；價格革命使貨幣貶值，并沒有提高普通民眾的生活水平，排除A項；價格革命加速了封建貴族的衰落，實際上有利于推動世界市場的形成，排除B項；價格革命使封建貴族的實際收入減少了，排除D項。故選C項。24."它加速了封建制度的衰落和資本主義的興起，促進了商品經濟的發展。按傳統方式收取定額貨幣地租的封建地主的實際收入因貨幣貶值而減少。"材料中的"它"應是（）A.圈地運動 B.商業革命 C.價格革命 D.工業革命【答案】C【解析】【詳解】依據材料“它加速了封建制度的衰落和資本主義的興起，促進了商品經濟的發展。”，可以看出是價格革命的影響，促進了歐洲封建制度的瓦解，C項正確；圈地運動是15世紀末葉至19世紀中葉西歐新興資產階級和新封建貴族使用暴力剝奪農民土地的過程，排除A項；商業革命體現在貿易中心的轉移，經營方式的變化等等，排除B項；工業革命是機器大生產取代手工工場的一個革命，排除D項。故選C項。25.16世紀，歐洲銀的儲量增加了兩倍，金的儲量增長了20%。西歐農奴越來越多地使用貨幣而不是勞動支付地租。這一現象（）A.引發了商業革命 B.標志著農奴制廢除C.導致了物價下跌 D.加速了封建制瓦解【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據本題次題干的提示詞，可知這是影響題。據本題時間信息可知準確時空是：16世紀（歐洲）。大量金銀流入后，金銀貶值、物價飛漲，農奴使用傾向支付地租，這導致傳統征收固定地盤的封建地主階級走向衰落，加速了封建制度的瓦解，D項正確；16世紀新航路開辟后，大量金銀流入歐洲，引起了歐洲市場上金銀貶值、物價飛漲，這種現象是價格革命，而商業革命指的是歐洲市場上能夠購買到世界各地的商品，排除A項；價格革命并不意味著農奴制的廢除，排除B項；價格革命導致了金銀貶值、物價飛漲，而不是物價下跌，排除C項。故選D項。二、非選擇題26.中世紀的歐洲孕育著近代的曙光，閱讀下列材料，回答問題。材料一（中古時期的歐洲社會）存在一個帶有軍事性質的領主附庸集團…它與同樣帶有軍事色彩的領主、農奴制度相結合，形成一種特殊的貴族等級制度；教會開始擁有精神方面的領導權，掌握世俗的倫理和信仰。——據馬克垚《世界文明史》（上）材料二對許多人來說，中世紀就是“黑暗時代”。由于種種原因，對中世紀的這種不公道的觀點持續了整整500年。無論如何，中世紀都不是一個沉睡的、可怕的時代，而是一個充滿變化的時代。——【美】朱迪斯·M·本內特等《歐洲中世紀史》材料三在一個龐大的封建農村社會旁邊，就站立起了一個弱小的市民社會，這個社會雖然弱小，卻充滿了生機，它是在封建社會主流體制外不斷發展的，形成了價值標準，創造了新的文化，正是從這個體制外的力量中，孕育出早期的資本主義社會。——錢乘旦《現代文明的起源和演進》（1）根據材料一并結合所學知識，概括指出中古時期西歐社會的基本特征。（2）依據材料二概括作者對歐洲中世紀所持的觀點，結合材料三及所學知識對該觀點加以闡釋。【答案】（1）特征：政治：實行封君封臣制度（貴族等級）；經濟：盛行莊園與農奴制度；思想文化：基督教會占有重要地位。（2）觀點：歐洲的中世紀時一個充滿變化的時代。闡釋：城市：城市自治權的萌發、商品經濟的發展教育：大學的發展社會結構：市民階級壯大；政治勢力：專制王權的強大時代：推動了歐洲由封建社會向近代資本主義社會的過渡【解析】【分析】【詳解】（1）特征：根據“形成一種特殊的貴族等級制度”得出政治上實行封君封臣制度（貴族等級）；根據“農奴制度”得出經濟上盛行莊園與農奴制度；根據“教會開始擁有精神方面的領導權，掌握世俗的倫理和信仰”得出思想文化上基督教會占有重要地位。（2）觀點：根據“中世紀……而是一個充滿變化的時代”得出歐洲的中世紀是一個充滿變化的時代。闡釋：根據“起了一個弱小的市民社會，這個社會雖然弱小，卻充滿了生機”，結合所學得出城市自治權的萌發、商品經濟的發展；根據“創造了新的文化”得出大學的發展；根據“站立起了一個弱小的市民社會”得出市民階級壯大；根據“孕育出早期的資本主義社會”得出推動了歐洲由封建社會向近代資本主義社會的過渡；根據所學，還可從專制王權的強大分析總結。【點睛】27.中世紀時，西歐城市在爭取自治過程中，曾獲得許多特許狀，以下是部分特許狀節錄。閱讀材料，回答問題。材料“任何個人來到這個市鎮，只要住滿一年零一天，就可免受其先前領主的追捕。”“我授權我們自治市的市民們擁有每周在工作日的時間內舉辦一次市場的權利，定在每周四，并且和我們溫切斯特、牛津或者其他我們土地上的公民們一樣享有所有的自由權利和免關稅權。”“倫敦市民享有充分的權力任命他們所愿的倫敦市民為市長，并任命任何一人或他們所愿的倫敦市民為法官，負責處理按照國王的法令而提出的申訴，遇有訟案即審理；此外無論何人均不得對倫敦人民行使司法權力。凡屬市民均不得因任何糾紛而到市區之外進行投訴。”（1）從以上特許狀中，城市與市民可以獲得哪些權利?這對城市發展有何影響?（2）對國王（封建領主）頒布城市特許狀的行為，你有何認識?【答案】（1）權利:市民身份自由:獲得--定的經濟權利（自由交易、免關稅權）和政治權利;城市享有一定的行政管理權，享有獨立的司法審判權;影響:吸引周邊民眾涌入城市，城市規模不斷擴大:推動城市經濟發展:市民階層壯大，社會地位提升;明確國王（領主）與市民之間的權利義務，一定程度上限制了封建領主權力。（2）認識:是城市長期斗爭的結果;隨著商品經濟發展，封建國王（領主）不得不適應新的變化;國王（或領主）賦予城市自治權的同時，也強調了市民對國王（領主）的忠誠與歸屬。【解析】【詳解】（1）權利；根據“任何個人來到這個市鎮，只要住滿一年零一天，就可免受其先前領主的追捕。”得出市民身份自由；根據“我授權我們自治市的市民們擁有每周在工作日的時間內舉辦一次市場的權利”得出獲得一定的經濟權利（自由交易、免關稅權）和政治權利；根據“此外無論何人均不得對倫敦人民行使司法權力”得出城市享有一定的行政管理權，享有獨立的司法審判權；影響；根據所學可從吸引周邊民眾涌入城市，城市規模不斷擴大、推動城市經濟發展、市民階層壯大，社會地位提升、明確國王（領主）與市民之間的權利義務，一定程度上限制了封建領主權力等方面概括。（2）認識：根據所學可從特許狀是城市長期斗爭的結果、促使