2024年秋期內鄉縣1教育集團期末學情檢測九年級物理試卷一、填空題（每空1分，共14分）1.書法愛好者臨摹時聞到淡淡的“墨香”是_____現象。等水分干了以后，墨跡“粘”在紙上長久不會消失，說明分子間存在_____。寒冷的冬天臨摹時，用熱水袋捂手，是通過_____的方式改變手的內能的。2.科幻大片《流浪地球》中為使地球脫離木星，主人公點燃了木星上的可燃氣體，從而將地球推離木星，其中點燃木星上的可燃氣體將地球推開相當于內燃機的_____沖程；一般耕地的拖拉機選用的內燃機是_____，是因為它的效率高且功率較大。3.如圖，將一個紙船放入水中，用一個與毛巾摩擦后氣球靠近紙船，發現紙船會跟著氣球游動。這是因為氣球與毛巾摩擦過程中失去電子帶______電，帶電體有______的性質。將該摩擦過的氣球接觸不帶電的驗電器，驗電器的金屬箔片會張開一定角度，該過程中電子的定向移動方向是______（選填“從氣球轉移到驗電器”或“從驗電器轉移到氣球”）。4.如圖所示，一個磁吸式充電器正在給手機電池充電，在充電過程中，該手機電池相當于電路中的______（填電路元件）。手機電池的充電電壓為4V，電池容量為5000mA?h，手機電池充滿電后儲存的電能為______J。5.如圖所示，是定值電阻R和小燈泡L中電流隨電壓變化的圖像，定值電阻的阻值為________Ω，把定值電阻R和小燈泡L并聯接在4V的電源上，干路中的電流是________A。6.如圖所示，這是我國早期的指南針——司南，用天然磁石琢磨成一個勺子的形狀，放在一個光滑的“地盤”上，靜止時它的長柄指向南方。則長柄是司南的______（選填“N”或“S”）極，司南能指南北方向，是因為受到_______的作用。二、選擇題（每小題2分，其中13、14小題是雙選，共16分）7.“二十四節氣”是中華民族智慧的結晶，下列關于節氣的諺語分析不正確的是（）A.“驚蟄云不停，寒到五月中”，云的形成是汽化現象B.“白露種高山，寒露種河邊”，露形成是液化現象C.“霜降有霜，米谷滿倉”，霜的形成是凝華現象D.“小寒凍土，大寒凍河”，河水結冰是凝固現象8.電動自行車具有輕便、節能、環保等特點，只要將車鑰匙插入鎖孔并順時針旋轉一下，車子就通電了。車鑰匙的作用相當于電路中的（）A.電源 B.用電器 C.開關 D.導線9.為了改善同學們的學習環境，今年暑假學校對教學樓進行了裝修改造。細心的小明發現學校新裝的樓道燈（如圖所示）變得智能了，樓道燈只有在天黑后且有同學經過時才會亮。小明利用“光控開關S光”（天黑自動閉合，天亮自動斷開）和“人體紅外線感應開關S人”（有人經過自動閉合，沒人經過時自動斷開）設計了電路圖，如圖所示符合這種智能要求的電路圖是（）A. B.C. D.10.把長短和粗細均相同的銅絲和鎳鉻合金絲分別接入如圖所示的電路中，下列說法錯誤的是（）A.這是探究導體的電阻與導體材料的關系B.通過燈泡的亮度判斷電阻大小，這里用到了轉換法C.把銅絲接入電路時燈泡更亮，說明銅絲比鎳鉻合金絲的電阻大D.若要實驗現象更明顯，可以把燈泡換成電流表11.河南某中學舉辦了“安全用電助成長，用電知識進校園”主題活動，在活動中小明記了如下筆記，你認為小明的筆記有誤的是（）A.家庭電路中多個大功率用電器不能同時使用一個插座B.若空氣開關“跳閘”，無須檢查電路可直接將其復位C.有金屬外殼的大功率用電器必須使用三腳插頭D.發現有人觸電時，應立即切斷電源，或將觸電者與帶電體分離12.如圖所示電路，當開關S閉合后，兩表均有示數，過一會兒，發現電壓表和電流表示數都增大，下列故障分析可能的是（）A.Ll斷路 B.L2斷路 C.L1短路 D.L2短路13.關于溫度、熱量和內能，下列說法正確的是（）A.物體的內能越大，含有的熱量就越多 B.物體的溫度升高，內能一定增大C.0℃物體內能一定不為零 D.熱值大的燃料，燃燒放出的熱量就多14.電梯超載容易引發安全隱患，其超載報警電路簡圖如圖所示。電源電壓恒定不變，為保護電阻，為壓敏電阻，的阻值大小隨電梯內壓力增大而減小，電流表的示數超過臨界值就會自動報警。電梯正常工作，當有人進入電梯后，則（）A.電流表示數減小B.電壓表示數增大C.電壓表與電流表示數之比減小D.安全范圍內，電梯載重越大，電路消耗的總功率越大三、作圖題（每小題2分，共4分）15.裝修時，小剛爸爸要將臥室的照明燈和控制開關連入電路，小剛告訴爸爸要先用試電筆辨別出零線和火線。如圖是小剛用試電筆接觸b線時的場景，請你幫助小剛和爸爸將照明燈和控制開關連入電路。16.請按要求完成下列作圖：如圖所示，按照小磁針N極所示方向標出通電螺線管磁感線方向，并在括號中標出電源的“+”或“-”極。四、實驗題（每空1分，共18分）17.物理課上，李老師和學生一起進行了關于“水沸騰”的實驗探究。（1）小佳組裝好器材，如圖甲所示，用酒精燈給水加熱，在水溫升高到90℃后，每隔1min觀察1次溫度計示數，記錄在表中：時間/min012345678溫度/℃9092949798989898如圖乙所示是第3min時溫度計的示數，此時水的溫度是___________℃；（2）由表中數據可知，實驗中水的沸點為___________℃，水沸騰后繼續加熱，溫度___________（選填“變大”、“變小”或“不變”）；（3）李老師在課堂上給學生進行了圖丙的實驗演示：水沸騰后把燒瓶從火焰上拿開，迅速塞上瓶塞，把燒瓶倒置并向瓶底澆冷水，結果發現已停止沸騰的水又重新沸騰。這是因為澆冷水時燒瓶內的水蒸氣___________（填物態變化名稱）導致水面上方的氣壓減小，沸點___________（選填“升高”或“降低”）造成的。18.如圖所示為“探究感應電流產生的條件”的實驗裝置，蹄形磁鐵放置在水平桌面上，閉合開關后：（1）要使電路中有電流導體ab、開關、靈敏電流計盒導線必須構成________電路；（2）導體ab沿

________方向運動時，電流指針不偏轉，只要導體做切割磁感線的運動，電路中就有

________產生．（3）做切割磁感線運動的導體ab，在電路中的作用相當于________；（4）若要改變電流計指針偏轉的方向，你的作法是________（說出一種方法即可）；（5）在此裝置中，當導體ab沿水平方向運動時，要使電流計指針偏轉幅度變大，你的做法是____；（6）若用導線替代電流計，再給你一個小磁針，利用該裝置完成此實驗的方案是________．19.在“測量小燈泡的電功率”實驗中，小燈泡上標有“2.5V”字樣。（1）請用筆畫線代替導線，將圖甲的電路連接完整______。（2）閉合開關，發現小燈泡不亮，但電流表有示數。接下來應進行的操作是______。A.更換小燈泡B.檢查電路是否斷路C.移動滑動變阻器滑片，觀察小燈泡是否發光（3）閉合開關，移動滑片，小麗測量了多組數據，并畫出了小燈泡圖象，如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為______。（4）分析圖像數據可以發現，小燈泡兩端的電壓越高，它的實際功率______。（5）為了研究小燈泡發光情況與電功率的關系，除了表格中記錄的電表示數和電功率，還需要增加記錄的內容是______。實驗次數電壓電流電功率1

2

3

（6）小紅認為，利用圖甲的裝置也可以探究電流與電壓的關系。小明認為小紅的觀點不合理，理由是______。五、計算題（每小題9分，共18分）20.如圖甲為一款養生壺，其加熱原理如圖乙所示。養生壺的額定電壓為、、均是發熱電阻，。當家庭電路中只有養生壺工作且處于加熱狀態正常工作時，內電能表鋁制圓盤轉過。求：（1）養生壺加熱狀態正常工作時的電功率？（2）發熱電阻的阻值？（3）養生壺保溫狀態正常工作時的電功率？21.如圖所示是小冰利用光敏電阻為居民樓門口設計的一種智能照明電路。L為“220V44W”的照明燈，天暗時自動發光，天亮時自動熄滅。控制電路中，電源由兩節新干電池串聯而成，電壓為3V，R1為阻值10Ω的定值電阻，R2為光敏電阻，其阻值會隨著光的強度的變化而變化。（1）光敏電阻R2由______（選填“超導體”“導體”“半導體”或“絕緣體”）制成的；受控電路中導線b端應連接照