2024年專升本思政理論在其他學科的應用試題及答案姓名：____________________

一、單項選擇題（每題1分，共20分）

1.以下哪一項不是馬克思主義哲學的基本特征？

A.歷史唯物主義

B.辯證唯物主義

C.實證主義

D.唯物辯證法

參考答案：C

2.在我國，社會主義核心價值觀的基本內容不包括以下哪一項？

A.富強

B.民主

C.文明

D.和諧

參考答案：D

3.以下哪一項不屬于中國特色社會主義理論體系？

A.鄧小平理論

B.“三個代表”重要思想

C.科學發展觀

D.民主法治

參考答案：D

4.以下哪一項不是我國憲法的基本原則？

A.人民民主專政

B.社會主義制度

C.民族區域自治

D.宗教信仰自由

參考答案：D

5.以下哪一項不是我國社會主義道德建設的基本要求？

A.公正

B.誠信

C.友善

D.互助

參考答案：A

6.以下哪一項不是我國全面深化改革的總目標？

A.完善和發展中國特色社會主義制度

B.推進國家治理體系和治理能力現代化

C.增進人民福祉

D.促進社會公平正義

參考答案：C

7.以下哪一項不是我國新發展理念的基本要求？

A.創新

B.協調

C.綠色

D.共享

參考答案：B

8.以下哪一項不是我國新時代我國社會主要矛盾？

A.人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾

B.國際地位與我國國際影響力之間的矛盾

C.發展與資源環境之間的矛盾

D.改革發展與穩定之間的矛盾

參考答案：B

9.以下哪一項不是我國全面依法治國的基本原則？

A.堅持黨的領導

B.堅持人民主體地位

C.堅持法律面前人人平等

D.堅持從實際出發

參考答案：D

10.以下哪一項不是我國新發展理念的核心？

A.創新

B.協調

C.綠色

D.共享

參考答案：A

二、多項選擇題（每題3分，共15分）

11.以下哪些屬于我國社會主義核心價值觀的基本內容？

A.富強

B.民主

C.文明

D.和諧

E.自由

F.公平

參考答案：ABCD

12.以下哪些是我國全面深化改革的總目標？

A.完善和發展中國特色社會主義制度

B.推進國家治理體系和治理能力現代化

C.增進人民福祉

D.促進社會公平正義

E.實現中華民族偉大復興

參考答案：ABCD

13.以下哪些是我國新發展理念的基本要求？

A.創新

B.協調

C.綠色

D.共享

E.開放

F.共贏

參考答案：ABCD

14.以下哪些是我國全面依法治國的基本原則？

A.堅持黨的領導

B.堅持人民主體地位

C.堅持法律面前人人平等

D.堅持從實際出發

E.堅持依法治國和以德治國相結合

F.堅持從中國實際出發

參考答案：ABCD

15.以下哪些是我國新時代我國社會主要矛盾？

A.人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾

B.國際地位與我國國際影響力之間的矛盾

C.發展與資源環境之間的矛盾

D.改革發展與穩定之間的矛盾

E.經濟發展與政治穩定之間的矛盾

F.社會主義現代化建設與全面深化改革之間的矛盾

參考答案：ABCD

四、簡答題（每題10分，共25分）

1.題目：簡述馬克思主義哲學的基本特征及其在我國社會主義建設中的指導意義。

答案：馬克思主義哲學的基本特征包括：唯物主義與辯證法的統一、實踐基礎上的科學性與革命性的統一、歷史唯物主義。在我國社會主義建設中，馬克思主義哲學的指導意義體現在：一是為我國社會主義建設提供世界觀和方法論指導；二是為我國社會主義改革提供理論支撐；三是為我國社會主義事業提供精神動力。

2.題目：闡述社會主義核心價值觀在個人層面的具體要求。

答案：社會主義核心價值觀在個人層面的具體要求包括：愛國、敬業、誠信、友善。愛國要求個人具有國家意識、民族意識，為國家和民族的繁榮富強貢獻力量；敬業要求個人熱愛本職工作，勤勉敬業，為實現個人價值和社會價值而努力；誠信要求個人誠實守信，言行一致，維護社會誠信體系；友善要求個人尊重他人，關愛他人，促進社會和諧。

3.題目：簡述全面深化改革的總目標和我國新發展理念的基本內容。

答案：全面深化改革的總目標是完善和發展中國特色社會主義制度，推進國家治理體系和治理能力現代化。我國新發展理念的基本內容包括：創新、協調、綠色、開放、共享。創新強調科技創新、制度創新和文化創新；協調強調區域協調、城鄉協調和經濟社會協調；綠色強調生態文明建設，實現綠色發展；開放強調對外開放，推動構建開放型世界經濟；共享強調發展成果由全體人民共享，實現共同富裕。

五、論述題

題目：結合我國實際，論述如何將社會主義核心價值觀融入大學生思想政治教育中。

答案：將社會主義核心價值觀融入大學生思想政治教育中，是培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人的重要途徑。以下是從幾個方面論述如何實現這一目標：

1.加強課程體系建設。將社會主義核心價值觀融入思想政治理論課和其他相關課程中，通過系統教育，使大學生深刻理解社會主義核心價值觀的內涵和意義。

2.創新教育方式方法。運用現代教育技術，開展形式多樣、內容豐富的教育活動，如主題班會、講座、社會實踐等，使大學生在參與中感受和踐行社會主義核心價值觀。

3.強化師德師風建設。教師是大學生思想政治教育的關鍵，要提升教師的道德修養和教學水平，以身作則，引導學生樹立正確的價值觀。

4.營造良好校園文化氛圍。通過校園文化建設，如校園文化活動、校園環境布置等，使大學生在潛移默化中接受社會主義核心價值觀的熏陶。

5.強化實踐育人功能。組織大學生參與社會實踐活動，讓他們在實踐中體驗社會主義核心價值觀，增強社會責任感和使命感。

6.加強網絡思想政治教育。利用網絡平臺，傳播社會主義核心價值觀，引導大學生正確使用網絡，抵制不良信息，培養良好的網絡道德。

7.完善評價體系。建立健全大學生思想政治教育評價體系，將社會主義核心價值觀的踐行情況納入評價內容，激勵大學生積極踐行社會主義核心價值觀。

試卷答案如下：

一、單項選擇題（每題1分，共20分）

1.C

解析思路：馬克思主義哲學的基本特征包括歷史唯物主義、辯證唯物主義、實踐基礎上的科學性與革命性的統一、歷史唯物主義。實證主義強調的是科學實證，與馬克思主義哲學的基本特征不符。

2.D

解析思路：社會主義核心價值觀的基本內容為富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善。宗教信仰自由不屬于社會主義核心價值觀的基本內容。

3.D

解析思路：中國特色社會主義理論體系包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和新時代中國特色社會主義思想。民主法治是法治建設的內容，不屬于理論體系。

4.D

解析思路：我國憲法的基本原則包括人民民主專政、社會主義制度、民族區域自治和宗教信仰自由。宗教信仰自由是指公民有信仰宗教和不受宗教歧視的自由，不屬于憲法的基本原則。

5.A

解析思路：我國社會主義道德建設的基本要求包括愛國、敬業、誠信、友善。公正是指在社會生活中追求公平正義，不屬于道德建設的基本要求。

6.C

解析思路：我國全面深化改革的總目標為完善和發展中國特色社會主義制度，推進國家治理體系和治理能力現代化，增進人民福祉，促進社會公平正義。增進人民福祉是目標之一，而非總目標。

7.B

解析思路：我國新發展理念的基本要求為創新、協調、綠色、開放、共享。協調強調區域協調、城鄉協調和經濟社會協調，不屬于基本要求。

8.B

解析思路：我國新時代我國社會主要矛盾為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。國際地位與我國國際影響力之間的矛盾不屬于主要矛盾。

9.D

解析思路：我國全面依法治國的基本原則包括堅持黨的領導、堅持人民主體地位、堅持法律面前人人平等、堅持從實際出發。堅持從實際出發是指依法治國要結合我國實際，不屬于基本原則。

10.A

解析思路：我國新發展理念的核心是創新。創新是引領發展的第一動力，是推動我國發展的關鍵。

二、多項選擇題（每題3分，共15分）

11.ABCD

解析思路：社會主義核心價值觀的基本內容為富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善。

12.ABCD

解析思路：我國全面深化改革的總目標為完善和發展中國特色社會主義制度，推進國家治理體系和治理能力現代化，增進人民福祉，促進社會公平正義。

13.ABCD

解析思路：我國新發展理念的基本要求為創新、協調、綠色、開放、共享。

14.ABCD

解析思路：我國全面依法治國的基本原則包括堅持黨的領導、堅持人民主體地位、堅持法律面前人人平等、堅持從實際出發。

15.ABCD

解析思路：我國新時代我國社會主要矛盾為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。其他選項不屬于主要矛盾。

三、判斷題（每題2分，共10分）

1.×

解析思路：馬克思主義哲學的基本