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文檔簡介
故事會社團(tuán)活動方案?"共享故事盛宴,綻放思維火花"二、活動目的1.通過故事會社團(tuán)活動,為成員提供一個分享和交流故事的平臺,豐富成員的課余生活,培養(yǎng)閱讀興趣和表達(dá)能力。2.促進(jìn)成員之間的思想碰撞,激發(fā)創(chuàng)新思維,提高成員的文學(xué)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。3.傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀文化,傳播正能量,增強(qiáng)社團(tuán)成員的文化自信和社會責(zé)任感。三、活動對象本社團(tuán)全體成員四、活動時間及地點1.活動時間:每周[具體時間],每次活動時長約[X]小時。2.活動地點:學(xué)校圖書館會議室或社團(tuán)活動室五、活動內(nèi)容及形式1.故事分享會經(jīng)典故事重溫成員提前準(zhǔn)備一篇經(jīng)典文學(xué)作品中的故事,如《白雪公主》《小紅帽》等。在分享會上,先簡要介紹故事的出處和背景,然后生動地講述故事內(nèi)容。講述結(jié)束后,組織其他成員進(jìn)行討論,分享對故事的理解、感受以及從中獲得的啟示。可以從人物形象、情節(jié)發(fā)展、主題思想等方面展開討論,引導(dǎo)成員深入思考經(jīng)典故事的魅力。原創(chuàng)故事展示鼓勵成員創(chuàng)作原創(chuàng)故事,并在分享會上進(jìn)行展示。成員在講述原創(chuàng)故事前,可先介紹創(chuàng)作靈感來源、創(chuàng)作過程中的思考和收獲。展示后,其他成員進(jìn)行點評,提出優(yōu)點和改進(jìn)建議。通過這種方式,激發(fā)成員的創(chuàng)作熱情,提高他們的寫作能力和創(chuàng)新思維。2.故事表演情景短劇演繹根據(jù)故事內(nèi)容,將其改編成情景短劇進(jìn)行表演。成員們分組進(jìn)行準(zhǔn)備,包括角色分配、臺詞排練、道具準(zhǔn)備等。在活動中,各小組依次上臺表演情景短劇。表演結(jié)束后,組織全體成員進(jìn)行評價,從表演技巧、劇情呈現(xiàn)、團(tuán)隊協(xié)作等方面給予反饋,讓成員在表演實踐中提高表達(dá)能力和舞臺表現(xiàn)力。故事配音秀選擇一些經(jīng)典的動畫故事或電影片段,讓成員分組進(jìn)行配音。成員們通過模仿角色的聲音、語調(diào),為故事片段配上生動的聲音。配音結(jié)束后,播放原視頻,讓大家對比欣賞。然后組織成員討論配音過程中的體會,如如何更好地把握角色特點、如何與畫面配合等,提升成員的聲音塑造能力和藝術(shù)鑒賞水平。3.故事知識講座故事創(chuàng)作技巧講座邀請學(xué)校語文老師或文學(xué)社團(tuán)指導(dǎo)教師舉辦故事創(chuàng)作技巧講座。老師將從故事的構(gòu)思、人物塑造、情節(jié)設(shè)置、語言表達(dá)等方面進(jìn)行詳細(xì)講解,并結(jié)合優(yōu)秀故事作品進(jìn)行實例分析。在講座過程中,設(shè)置互動環(huán)節(jié),讓成員提問,老師進(jìn)行解答。講座結(jié)束后,布置相關(guān)的創(chuàng)作作業(yè),讓成員運(yùn)用所學(xué)技巧進(jìn)行故事創(chuàng)作實踐。故事文化傳承講座邀請文化學(xué)者或?qū)<议_展故事文化傳承講座。介紹不同地區(qū)、不同民族的故事文化特色,如民間故事、神話傳說等的起源、發(fā)展和演變過程。講解故事文化在傳承民族精神、傳播價值觀等方面的重要作用,讓成員了解故事文化的深厚內(nèi)涵,增強(qiáng)對傳統(tǒng)文化的熱愛和傳承意識。4.故事競賽主題故事征文比賽設(shè)定一個主題,如"夢想的力量""溫暖的瞬間"等,組織成員進(jìn)行主題故事征文比賽。成員在規(guī)定時間內(nèi)撰寫故事稿件,要求主題明確、內(nèi)容生動、富有感染力。邀請評委對參賽作品進(jìn)行評選,評選出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干名。對獲獎作品進(jìn)行表彰,并在社團(tuán)內(nèi)進(jìn)行展示分享,激發(fā)成員的創(chuàng)作積極性。故事講述比賽舉辦故事講述比賽,成員提前準(zhǔn)備一個故事,在比賽現(xiàn)場進(jìn)行講述。比賽設(shè)置評分標(biāo)準(zhǔn),從故事內(nèi)容、表達(dá)技巧、舞臺表現(xiàn)等方面進(jìn)行打分。通過比賽,選拔出優(yōu)秀的故事講述者,為成員提供一個展示自我的舞臺,同時也讓大家在比賽中相互學(xué)習(xí),提高講述水平。六、活動組織與安排1.社團(tuán)管理團(tuán)隊社長:負(fù)責(zé)社團(tuán)活動的整體策劃、組織和協(xié)調(diào)工作,確?;顒禹樌_展。副社長:協(xié)助社長開展工作,負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的組織和管理,維持秩序?;顒硬邉澖M:由若干成員組成,負(fù)責(zé)每次活動的具體策劃,制定活動方案和流程,撰寫活動通知等。宣傳報道組:負(fù)責(zé)社團(tuán)活動的宣傳工作,包括制作活動海報、拍攝活動照片、撰寫活動新聞稿等,通過學(xué)校官網(wǎng)、微信公眾號等平臺進(jìn)行宣傳推廣。后勤保障組:負(fù)責(zé)活動場地的布置、設(shè)備的準(zhǔn)備和維護(hù)、物資的采購等后勤保障工作,確?;顒拥捻樌M(jìn)行。2.活動流程活動籌備階段社長組織召開社團(tuán)管理團(tuán)隊會議,討論確定本學(xué)期的活動計劃和主題。活動策劃組根據(jù)討論結(jié)果,制定每次活動的詳細(xì)方案,包括活動內(nèi)容、形式、時間安排、人員分工等。宣傳報道組制作活動海報,張貼在學(xué)校宣傳欄等顯著位置;同時撰寫活動通知,發(fā)布在社團(tuán)群內(nèi),通知成員參加活動。后勤保障組按照活動方案準(zhǔn)備所需的場地、設(shè)備、物資等。活動實施階段每次活動開始前,后勤保障組提前到達(dá)活動場地進(jìn)行布置,確保場地整潔、設(shè)備正常運(yùn)行。活動策劃組組織成員簽到,介紹活動流程和注意事項。按照活動方案有序開展各項活動,如故事分享會、故事表演、講座等?;顒舆^程中,副社長負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序,確?;顒禹樌M(jìn)行。宣傳報道組負(fù)責(zé)拍攝活動照片、記錄活動過程,并及時撰寫活動新聞稿進(jìn)行宣傳報道。活動總結(jié)階段每次活動結(jié)束后,組織成員進(jìn)行總結(jié)交流。成員分享自己在活動中的收獲和體會,提出對活動的意見和建議?;顒硬邉澖M根據(jù)成員的反饋,對活動進(jìn)行總結(jié)反思,分析活動中的優(yōu)點和不足之處,為今后的活動改進(jìn)提供參考。宣傳報道組整理活動照片和新聞稿,制作活動成果展示資料,在社團(tuán)內(nèi)進(jìn)行展示,擴(kuò)大活動影響力。七、活動預(yù)算1.宣傳費(fèi)用:包括制作活動海報、宣傳單頁等費(fèi)用,預(yù)計[X]元。2.講座費(fèi)用:邀請老師或?qū)<业闹v座費(fèi)用,預(yù)計[X]元。3.比賽獎品費(fèi)用:征文比賽、講述比賽等的獎品費(fèi)用,預(yù)計[X]元。4.物資采購費(fèi)用:活動所需的道具、設(shè)備、文具等物資采購費(fèi)用,預(yù)計[X]元。5.其他費(fèi)用:如場地布置裝飾費(fèi)用、水電費(fèi)等,預(yù)計[X]元??傤A(yù)算:[X]元八、活動評估與反饋1.成員反饋每次活動結(jié)束后,通過問卷調(diào)查、現(xiàn)場交流等方式收集成員對活動的反饋意見。了解成員對活動內(nèi)容、形式、組織安排等方面的滿意度,以及對活動的改進(jìn)建議。對成員的反饋進(jìn)行整理和分析,及時調(diào)整活動方案和組織方式,以滿足成員的需求和期望。2.活動效果評估通過對比成員在活動前后的閱讀興趣、表達(dá)能力、文學(xué)素養(yǎng)等方面的變化,評估活動對成員的影響。例如,可以通過成員參與故事創(chuàng)作的數(shù)量和質(zhì)量、在故事講述比賽中的表現(xiàn)等方面進(jìn)行評估。根據(jù)活動效果評估結(jié)果,總結(jié)活動的成功經(jīng)驗和不足之處,為今后的活動開展提供參考和借鑒,不斷提高活動質(zhì)量和社團(tuán)影響力。九、注意事項1.活動前確保場地安全,檢查設(shè)備是否正常運(yùn)行,避免發(fā)生意外事故。2.活動過程中,提醒成員遵守活動秩序,尊重他人的發(fā)言和表演,保持良好的社團(tuán)氛圍。3.活動內(nèi)容要符合成員的年
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