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文檔簡介
湖北省宜昌市五峰土家族自治縣重點達標名校2023-2024學年中考押題數學預測卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監考員收回。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.如圖是二次函數y=ax2+bx+c(a,b,c是常數,a≠0)圖象的一部分,與x軸的交點A在點(2,0)和(3,0)之間,對稱軸是x=1.對于下列說法:①ab<0;②2a+b=0;③3a+c>0;④a+b≥m(am+b)(m為實數);⑤當﹣1<x<3時,y>0,其中正確的是()A.①②④ B.①②⑤ C.②③④ D.③④⑤2.如圖,直線y=kx+b與y軸交于點(0,3)、與x軸交于點(a,0),當a滿足-3≤a<0時,k的取值范圍是()A.-1≤k<0 B.1≤k≤3 C.k≥1 D.k≥33.以下各圖中,能確定的是()A. B. C. D.4.如圖,正方形ABCD的邊長為2,其面積標記為S1,以CD為斜邊作等腰直角三角形,以該等腰直角三角形的一條直角邊為邊向外作正方形,其面積標記為S2,…,按照此規律繼續下去,則S9的值為()A.()6 B.()7 C.()6 D.()75.一次函數滿足,且y隨x的增大而減小,則此函數的圖像一定不經過()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限6.一個多邊形的內角和比它的外角和的倍少180°,那么這個多邊形的邊數是()A.7 B.8 C.9 D.107.下列各數3.1415926,,,,,中,無理數有()A.2個 B.3個 C.4個 D.5個8.“鳳鳴”文學社在學校舉行的圖書共享儀式上互贈圖書,每個同學都把自己的圖書向本組其他成員贈送一本,某組共互贈了210本圖書,如果設該組共有x名同學,那么依題意,可列出的方程是()A.x(x+1)=210 B.x(x﹣1)=210C.2x(x﹣1)=210 D.x(x﹣1)=2109.下列計算正確的是()A.a2+a2=a4 B.a5?a2=a7 C.(a2)3=a5 D.2a2﹣a2=210.如圖是二次函數的部分圖象,由圖象可知不等式的解集是()A. B. C.且 D.x<-1或x>5二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.如圖,小明在A時測得某樹的影長為3米,B時又測得該樹的影長為12米,若兩次日照的光線互相垂直,則樹的高度為_________米.12.一個圓錐的高為3,側面展開圖是半圓,則圓錐的側面積是_________13.一只螞蟻從數軸上一點A出發,爬了7個單位長度到了+1,則點A所表示的數是_____14.如圖,點A1的坐標為(2,0),過點A1作x軸的垂線交直線l:y=x于點B1,以原點O為圓心,OB1的長為半徑畫弧交x軸正半軸于點A2;再過點A2作x軸的垂線交直線l于點B2,以原點O為圓心,以OB2的長為半徑畫弧交x軸正半軸于點A3;….按此作法進行下去,則的長是_____.15.觀察以下一列數:3,,,,,…則第20個數是_____.16.現有三張分別標有數字2、3、4的卡片,它們除了數字外完全相同,把卡片背面朝上洗勻,從中任意抽取一張,將上面的數字記為a(不放回);從剩下的卡片中再任意抽取一張,將上面的數字記為b,則點(a,b)在直線圖象上的概率為__.17.如圖,正比例函數y=kx(k>0)與反比例函數y=6x三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)一輛汽車在某次行駛過程中,油箱中的剩余油量y(升)與行駛路程x(千米)之間是一次函數關系,其部分圖象如圖所示.求y關于x的函數關系式;(不需要寫定義域)已知當油箱中的剩余油量為8升時,該汽車會開始提示加油,在此次行駛過程中,行駛了500千米時,司機發現離前方最近的加油站有30千米的路程,在開往該加油站的途中,汽車開始提示加油,這時離加油站的路程是多少千米?19.(5分)“機動車行駛到斑馬線要禮讓行人”等交通法規實施后,某校數學課外實踐小組就對這些交通法規的了解情況在全校隨機調查了部分學生,調查結果分為四種:A.非常了解,B.比較了解,C.基本了解,D.不太了解,實踐小組把此次調查結果整理并繪制成下面不完整的條形統計圖和扇形統計圖.請結合圖中所給信息解答下列問題:(1)本次共調查名學生;扇形統計圖中C所對應扇形的圓心角度數是;(2)補全條形統計圖;(3)該校共有800名學生,根據以上信息,請你估計全校學生中對這些交通法規“非常了解”的有多少名?(4)通過此次調查,數學課外實踐小組的學生對交通法規有了更多的認識,學校準備從組內的甲、乙、丙、丁四位學生中隨機抽取兩名學生參加市區交通法規競賽,請用列表或畫樹狀圖的方法求甲和乙兩名學生同時被選中的概率.20.(8分)一名在校大學生利用“互聯網+”自主創業,銷售一種產品,這種產品的成本價10元/件,已知銷售價不低于成本價,且物價部門規定這種產品的銷售價不高于16元/件,市場調查發現,該產品每天的銷售量(件與銷售價(元/件)之間的函數關系如圖所示.求與之間的函數關系式,并寫出自變量的取值范圍;求每天的銷售利潤W(元與銷售價(元/件)之間的函數關系式,并求出每件銷售價為多少元時,每天的銷售利潤最大?最大利潤是多少?21.(10分)(2016湖南省株洲市)某市對初二綜合素質測評中的審美與藝術進行考核,規定如下:考核綜合評價得分由測試成績(滿分100分)和平時成績(滿分100分)兩部分組成,其中測試成績占80%,平時成績占20%,并且當綜合評價得分大于或等于80分時,該生綜合評價為A等.(1)孔明同學的測試成績和平時成績兩項得分之和為185分,而綜合評價得分為91分,則孔明同學測試成績和平時成績各得多少分?(2)某同學測試成績為70分,他的綜合評價得分有可能達到A等嗎?為什么?(3)如果一個同學綜合評價要達到A等,他的測試成績至少要多少分?22.(10分)中央電視臺的“中國詩詞大賽”節目文化品位高,內容豐富.某班模擬開展“中國詩詞大賽”比賽,對全班同學成績進行統計后分為“A優秀”、“B一般”、“C較差”、“D良好”四個等級,并根據成績繪制成如下兩幅不完整的統計圖.請結合統計圖中的信息,回答下列問題:(1)本班有多少同學優秀?(2)通過計算補全條形統計圖.(3)學校預全面推廣這個比賽提升學生的文化素養,估計該校3000人有多少人成績良好?23.(12分)如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD是斜邊AB上的高(1)△ACD與△ABC相似嗎?為什么?(2)AC2=AB?AD成立嗎?為什么?24.(14分)已知直線y=mx+n(m≠0,且m,n為常數)與雙曲線y=(k<0)在第一象限交于A,B兩點,C,D是該雙曲線另一支上兩點,且A、B、C、D四點按順時針順序排列.(1)如圖,若m=﹣,n=,點B的縱坐標為,①求k的值;②作線段CD,使CD∥AB且CD=AB,并簡述作法;(2)若四邊形ABCD為矩形,A的坐標為(1,5),①求m,n的值;②點P(a,b)是雙曲線y=第一象限上一動點,當S△APC≥24時,則a的取值范圍是.
參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、A【解析】
由拋物線的開口方向判斷a與2的關系,由拋物線與y軸的交點判斷c與2的關系,然后根據對稱軸判定b與2的關系以及2a+b=2;當x=﹣1時,y=a﹣b+c;然后由圖象確定當x取何值時,y>2.【詳解】①∵對稱軸在y軸右側,∴a、b異號,∴ab<2,故正確;②∵對稱軸∴2a+b=2;故正確;③∵2a+b=2,∴b=﹣2a,∵當x=﹣1時,y=a﹣b+c<2,∴a﹣(﹣2a)+c=3a+c<2,故錯誤;④根據圖示知,當m=1時,有最大值;當m≠1時,有am2+bm+c≤a+b+c,所以a+b≥m(am+b)(m為實數).故正確.⑤如圖,當﹣1<x<3時,y不只是大于2.故錯誤.故選A.【點睛】本題主要考查了二次函數圖象與系數的關系,關鍵是熟練掌握①二次項系數a決定拋物線的開口方向,當a>2時,拋物線向上開口;當a<2時,拋物線向下開口;②一次項系數b和二次項系數a共同決定對稱軸的位置:當a與b同號時(即ab>2),對稱軸在y軸左;當a與b異號時(即ab<2),對稱軸在y軸右.(簡稱:左同右異)③常數項c決定拋物線與y軸交點,拋物線與y軸交于(2,c).2、C【解析】
解:把點(0,2)(a,0)代入y=kx+b,得b=2.則a=-3∵-3≤a<0,∴-3≤-3解得:k≥2.故選C.【點睛】本題考查一次函數與一元一次不等式,屬于綜合題,難度不大.3、C【解析】
逐一對選項進行分析即可得出答案.【詳解】A中,利用三角形外角的性質可知,故該選項錯誤;B中,不能確定的大小關系,故該選項錯誤;C中,因為同弧所對的圓周角相等,所以,故該選項正確;D中,兩直線不平行,所以,故該選項錯誤.故選:C.【點睛】本題主要考查平行線的性質及圓周角定理的推論,掌握圓周角定理的推論是解題的關鍵.4、A【解析】試題分析:如圖所示.∵正方形ABCD的邊長為2,△CDE為等腰直角三角形,∴DE2+CE2=CD2,DE=CE,∴S2+S2=S1.觀察發現規律:S1=22=4,S2=S1=2,S2=S2=1,S4=S2=,…,由此可得Sn=()n﹣2.當n=9時,S9=()9﹣2=()6,故選A.考點:勾股定理.5、C【解析】
y隨x的增大而減小,可得一次函數y=kx+b單調遞減,k<0,又滿足kb<0,可得b>0,由此即可得出答案.【詳解】∵y隨x的增大而減小,∴一次函數y=kx+b單調遞減,∴k<0,∵kb<0,∴b>0,∴直線經過第二、一、四象限,不經過第三象限,故選C.【點睛】本題考查了一次函數的圖象和性質,熟練掌握一次函數y=kx+b(k≠0,k、b是常數)的圖象和性質是解題的關鍵.6、A【解析】
設這個正多邊形的邊數是n,就得到方程,從而求出邊數,即可求出答案.【詳解】設這個多邊形的邊數為n,依題意得:180(n-2)=360×3-180,解之得n=7.故選A.【點睛】本題主要考查多邊形內角與外角的知識點,此題要結合多邊形的內角和與外角和,根據題目中的等量關系,構建方程求解即可.7、B【解析】
根據無理數的定義即可判定求解.【詳解】在3.1415926,,,,,中,,3.1415926,是有理數,,,是無理數,共有3個,故選:B.【點睛】本題主要考查了無理數的定義,其中初中范圍內學習的無理數有:等;開方開不盡的數;以及像0.1010010001…,等有這樣規律的數.8、B【解析】
設全組共有x名同學,那么每名同學送出的圖書是(x?1)本;則總共送出的圖書為x(x?1);又知實際互贈了210本圖書,則x(x?1)=210.故選:B.9、B【解析】
根據整式的加減乘除乘方運算法則逐一運算即可。【詳解】A.,故A選項錯誤。B.,故B選項正確。C.,故C選項錯誤。D.,故D選項錯誤。故答案選B.【點睛】本題考查整式加減乘除運算法則,只需熟記法則與公式即可。10、D【解析】利用二次函數的對稱性,可得出圖象與x軸的另一個交點坐標,結合圖象可得出的解集:由圖象得:對稱軸是x=2,其中一個點的坐標為(1,0),∴圖象與x軸的另一個交點坐標為(-1,0).由圖象可知:的解集即是y<0的解集,∴x<-1或x>1.故選D.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、1【解析】
根據題意,畫出示意圖,易得:Rt△EDC∽Rt△FDC,進而可得;即DC2=ED?FD,代入數據可得答案.【詳解】根據題意,作△EFC,樹高為CD,且∠ECF=90°,ED=3,FD=12,易得:Rt△EDC∽Rt△DCF,有,即DC2=ED×FD,代入數據可得DC2=31,DC=1,故答案為1.12、18π【解析】解:設圓錐的半徑為,母線長為.則解得13、﹣6或8【解析】試題解析:當往右移動時,此時點A表示的點為﹣6,當往左移動時,此時點A表示的點為8.14、【解析】【分析】先根據一次函數方程式求出B1點的坐標,再根據B1點的坐標求出A2點的坐標,得出B2的坐標,以此類推總結規律便可求出點A2019的坐標,再根據弧長公式計算即可求解,.【詳解】直線y=x,點A1坐標為(2,0),過點A1作x軸的垂線交直線于點B1可知B1點的坐標為(2,2),以原O為圓心,OB1長為半徑畫弧x軸于點A2,OA2=OB1,OA2==4,點A2的坐標為(4,0),這種方法可求得B2的坐標為(4,4),故點A3的坐標為(8,0),B3(8,8)以此類推便可求出點A2019的坐標為(22019,0),則的長是,故答案為:.【點睛】本題主要考查了一次函數圖象上點的坐標特征,弧長的計算,解題的關鍵找出點的坐標的變化規律、運用數形結合思想進行解題.15、【解析】
觀察已知數列得到一般性規律,寫出第20個數即可.【詳解】解:觀察數列得:第n個數為,則第20個數是.故答案為.【點睛】本題考查了規律型:數字的變化類,弄清題中的規律是解答本題的關鍵.16、【解析】
根據題意列出圖表,即可表示(a,b)所有可能出現的結果,根據一次函數的性質求出在圖象上的點,即可得出答案.【詳解】畫樹狀圖得:
∵共有6種等可能的結果(2,3),(2,4),(3,2),(3,4),(4,2),(4,3),在直線圖象上的只有(3,2),
∴點(a,b)在圖象上的概率為.【點睛】本題考查了用列表法或樹狀圖法求概率.注意畫樹狀圖法與列表法可以不重復不遺漏的列出所有可能的結果,列表法適合于兩步完成的事件;樹狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件;注意此題屬于不放回實驗.17、1.【解析】
根據反比例函數的性質可判斷點A與點B關于原點對稱,則S△BOC=S△AOC,再利用反比例函數k的幾何意義得到S△AOC=3,則易得S△ABC=1.【詳解】∵雙曲線y=6x∴點A與點B關于原點對稱,∴S△BOC=S△AOC,∵S△AOC=12×1=3,∴S△ABC=2S△AOC故答案為1.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1)該一次函數解析式為y=﹣110【解析】【分析】(1)根據函數圖象中點的坐標利用待定系數法求出一次函數解析式;(2)根據一次函數圖象上點的坐標特征即可求出剩余油量為8升時行駛的路程,即可求得答案.【詳解】(1)設該一次函數解析式為y=kx+b,將(150,45)、(0,1)代入y=kx+b中,得150k+b=45b=60,解得:k=-∴該一次函數解析式為y=﹣110(2)當y=﹣110解得x=520,即行駛520千米時,油箱中的剩余油量為8升.530﹣520=10千米,油箱中的剩余油量為8升時,距離加油站10千米,∴在開往該加油站的途中,汽車開始提示加油,這時離加油站的路程是10千米.【點睛】本題考查了一次函數的應用,熟練掌握待定系數法,弄清題意是解題的關鍵.19、(1)60、90°;(2)補全條形圖見解析;(3)估計全校學生中對這些交通法規“非常了解”的有320名;(4)甲和乙兩名學生同時被選中的概率為.【解析】【分析】(1)用A的人數以及所占的百分比就可以求出調查的總人數,用C的人數除以調查的總人數后再乘以360度即可得;(2)根據D的百分比求出D的人數,繼而求出B的人數,即可補全條形統計圖;(3)用“非常了解”所占的比例乘以800即可求得;(4)畫樹狀圖得到所有可能的情況,然后找出符合條件的情況用,利用概率公式進行求解即可得.【詳解】(1)本次調查的學生總人數為24÷40%=60人,扇形統計圖中C所對應扇形的圓心角度數是360°×=90°,故答案為60、90°;(2)D類型人數為60×5%=3,則B類型人數為60﹣(24+15+3)=18,補全條形圖如下:(3)估計全校學生中對這些交通法規“非常了解”的有800×40%=320名;(4)畫樹狀圖為:共有12種等可能的結果數,其中甲和乙兩名學生同時被選中的結果數為2,所以甲和乙兩名學生同時被選中的概率為.【點睛】本題考查了條形統計圖、扇形統計圖、列表法或樹狀圖法求概率、用樣本估計總體等,讀懂統計圖,從不同的統計圖中找到必要的有關聯的信息進行解題是關鍵.20、(1)(2),,144元【解析】
(1)利用待定系數法求解可得關于的函數解析式;(2)根據“總利潤每件的利潤銷售量”可得函數解析式,將其配方成頂點式,利用二次函數的性質進一步求解可得.【詳解】(1)設與的函數解析式為,將、代入,得:,解得:,所以與的函數解析式為;(2)根據題意知,,,當時,隨的增大而增大,,當時,取得最大值,最大值為144,答:每件銷售價為16元時,每天的銷售利潤最大,最大利潤是144元.【點睛】本題考查了二次函數的應用,解題的關鍵是熟練掌握待定系數法求函數解析式及根據相等關系列出二次函數解析式及二次函數的性質.21、(1)孔明同學測試成績位90分,平時成績為95分;(2)不可能;(3)他的測試成績應該至少為1分.【解析】試題分析:(1)分別利用孔明同學的測試成績和平時成績兩項得分之和為185分,而綜合評價得分為91分,分別得出等式求出答案;(2)利用測試成績占80%,平時成績占20%,進而得出答案;(3)首先假設平時成績為滿分,進而得出不等式,求出測試成績的最小值.試題解析:(1)設孔明同學測試成績為x分,平時成績為y分,依題意得:,解之得:.答:孔明同學測試成績位90分,平時成績為95分;(2)由題意可得:80﹣70×80%=24,24÷20%=120>100,故不可能.(3)設平時成績為滿分,即100分,綜合成績為100×20%=20,設測試成績為a分,根據題意可得:20+80%a≥80,解得:a≥1.答:他的測試成績應該至少為1分.考點:一元一次不等式的應用;二元一次方程組的應用.22、(1)本班有4名同學優秀;(2)補圖見解析;(3)1500人.【解析】
(1)根據統計圖即可得出結論;(2)先計算出優秀的學生,再補齊統計圖即可;(3)根據圖2的數值計算即可得出結論.【詳解】(1)本班有學生:20÷50%=40(名),本班優秀的學生有:40﹣40×30%﹣20﹣4=4(名),答:本班有4名同學優秀;(2)成績一般的學生有:40×30%=12(名),成績優秀的有4名同學,補全的條形統計圖,如圖所示;(3)3000×50%=1500(名),答:該校3
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