小學學生復課證明查驗制度?一、總則1.目的為切實保障廣大師生的身體健康和生命安全，有效預防和控制傳染病在校園內的傳播，確保學校正常的教育教學秩序，特制定本復課證明查驗制度。2.適用范圍本制度適用于本校全體學生。3.依據依據《中華人民共和國傳染病防治法》《學校衛生工作條例》《突發公共衛生事件應急條例》等相關法律法規及上級教育主管部門的有關要求制定本制度。

二、職責分工1.學校校長全面負責學校復課證明查驗工作的領導與管理，協調各部門之間的工作，確保復課證明查驗制度的有效落實。2.班主任負責本班學生復課證明的收集、整理與初步審核工作，及時與家長溝通，了解學生的康復情況，并將相關信息準確上報學校。3.校醫（保健教師）負責對班主任提交的復課證明進行最終審核，依據醫學診斷標準判斷學生是否符合復課條件，并給予專業指導和建議。對不符合復課條件的學生，督促家長及時帶其就醫治療，直至康復。同時，做好學生因病缺勤病因追蹤記錄及傳染病防控知識的宣傳教育工作。4.任課教師在課堂教學過程中，密切關注學生的身體狀況，發現異常及時報告班主任。對于已復課的學生，若出現病情反復，應及時通知班主任和校醫（保健教師）。

三、復課證明查驗流程1.因病缺勤登記班主任負責建立本班學生因病缺勤登記制度，每日對學生的出勤情況進行認真統計，詳細記錄因病缺勤學生的姓名、班級、缺勤日期、缺勤原因等信息。2.收集復課證明學生病愈后，家長需持縣級及以上醫院開具的復課證明到學校。班主任負責收集本班學生的復課證明，并對證明的真實性和完整性進行初步審核。審核內容包括醫院名稱、診斷結果、醫生簽字、醫院蓋章等信息。3.提交審核班主任將初步審核后的復課證明提交給校醫（保健教師）進行最終審核。校醫（保健教師）依據相關醫學診斷標準，對學生的病情進行綜合評估，判斷學生是否符合復課條件。4.復課通知經校醫（保健教師）審核通過的學生，班主任及時通知家長該生可以復課，并告知學生復課后應注意的事項。對于審核未通過的學生，校醫（保健教師）向家長說明原因，并指導家長帶學生繼續就醫治療，直至康復符合復課條件。5.補查與跟蹤對于未能及時提供復課證明的學生，班主任要及時與家長溝通，督促家長盡快補辦。校醫（保健教師）要對已復課的學生進行跟蹤觀察，如發現學生病情有反復或出現新的異常情況，應及時通知家長帶學生就醫，并按照復課證明查驗流程重新進行審核。

四、復課標準1.常見傳染病復課標準流行性感冒體溫恢復正常（腋溫<37.3℃）3天以上；其他流感樣癥狀基本消失；停課天數達到規定天數（一般為癥狀消失后24小時）。手足口病體溫恢復正常；皮疹消退，水皰結痂；口腔潰瘍基本愈合；居家隔離滿14天。水痘全部皮疹結痂干燥；無新的水痘皰疹出現；居家隔離滿14天。麻疹出疹后5天；合并肺炎者，出疹后10天；體溫正常，其他癥狀基本消失；隔離至出疹后14天。風疹出疹后5天；體溫正常，其他癥狀基本消失；隔離至出疹后14天。流行性腮腺炎腮腺腫脹完全消退；體溫恢復正常；隔離至腮腺腫脹完全消退后14天。猩紅熱體溫正常；全身癥狀消失；咽拭子培養連續2次陰性；隔離至癥狀消失后7天。細菌性痢疾癥狀消失，大便常規連續2次正常；停藥后觀察1周無復發；隔離至癥狀消失后7天，大便培養連續2次陰性。急性出血性結膜炎（紅眼?。┌Y狀消失；患眼分泌物培養連續2次陰性；隔離至癥狀消失后7天。2.其他疾病復課標準學生因其他疾病請假，需持縣級及以上醫院開具的復課證明，證明學生已治愈且身體狀況適合返回學校學習。校醫（保健教師）根據具體病情，參照相關醫學建議進行審核。

五、因病缺勤病因追蹤與登記1.追蹤原則對因病缺勤的學生，班主任要及時與家長取得聯系，了解學生的病情及治療情況，進行病因追蹤登記。追蹤時間從學生缺勤之日起，直至學生復課或明確診斷為非傳染病。2.追蹤方式對于當日因病缺勤的學生，班主任在當天放學后通過電話或微信等方式與家長溝通，了解學生的病情，并做好記錄。對于連續缺勤的學生，班主任每天至少與家長聯系一次，詢問學生的病情變化，督促家長帶學生就醫治療，并及時更新因病缺勤病因追蹤記錄。若學生病情較為嚴重或病因不明，班主任應建議家長帶學生到上級醫院進一步檢查診斷，并及時將相關情況報告學校。3.登記內容因病缺勤病因追蹤登記內容包括學生姓名、班級、缺勤日期、缺勤原因、病情變化、就醫情況、診斷結果、復課日期等信息。登記記錄要詳細、準確、完整，便于后續查閱和分析。

六、信息報告與存檔1.信息報告班主任應每日將本班學生因病缺勤情況及病因追蹤登記信息上報給學校疫情報告人。學校疫情報告人負責匯總全校學生因病缺勤情況，并按照規定向上級教育主管部門和當地疾病預防控制機構報告。如發現學生患有傳染病或疑似傳染病，學校疫情報告人應在第一時間報告給學校校長，并按照相關規定及時采取隔離、消毒等防控措施，同時向當地疾病預防控制機構報告疫情。2.存檔管理校醫（保健教師）負責將學生的復課證明、因病缺勤病因追蹤登記記錄等相關資料進行整理歸檔，保存期限不少于3年。檔案資料應分類存放，便于查閱和管理。

七、培訓與宣傳1.培訓學校定期組織班主任、校醫（保健教師）等相關人員參加復課證明查驗制度及傳染病防控知識培訓，提高其業務水平和責任意識。培訓內容包括常見傳染病的癥狀、診斷標準、復課標準、防控措施以及因病缺勤病因追蹤登記方法等。培訓方式可采用集中培訓、線上培訓、專題講座等多種形式。2.宣傳學校通過多種渠道向學生和家長宣傳傳染病防控知識及復課證明查驗制度，提高師生和家長的自我保護意識和防控能力。宣傳形式可包括校園廣播、宣傳欄、家長會、家長微信群、發放宣傳資料等。同時，利用健康教育課、主題班會等形式，向學生普及傳染病防控知識，引導學生養成良好的衛生習慣。

八、監督與考核1.監督檢查學校成立復課證明查驗制度執行情況監督小組，定期對各班級復課證明查驗工作進行監督檢查。監督檢查內容包括復課證明的收集與審核情況、因病缺勤病因追蹤登記情況、信息報告情況等。對發現的問題及時提出整改意見，并督促相關人員限期整改。2.考核評價將復課證明查驗制度執行情況納入學校對班級和教師的考核評價體系。對在復課證明查驗工作中表現突出的班級和個人進行表彰獎勵；對工作落實不到位的班級和個人進行通報批評，并責令其限期整改。整改仍不到位的，將按照學校相關規定進行嚴肅處理。

九、附則1.本制度自發布之日起施行。2.本制度由學校負責解釋，在執行過程中，如遇國家法律法規及上級政策調整，本制度將適時進行修訂。

通過建立健全小學學生復課證明查