學必求其心得，業必貴于專精學必求其心得，業必貴于專精學必求其心得，業必貴于專精2017年深圳市高三年級第一次調研考試文綜歷史試題2017．224．老子認為“無為無不為”，因為天地萬物，都有一個獨立不變，周行不殆的道理，用不著種道作主宰，更用不著人力去造作安排.該思想A．源自對社會現實的反思B．批駁了諸子百家思想C．希望重建等級社會秩序D．否定了自然法的思想25．唐代官員馮宿上奏：“(劍南、兩川等地）皆以版印歷日鬻於市。每歲司天臺（天文臺）未奏頒下新歷,其印歷已滿天下,有乖敬授之道.”此奏折的根本意圖是A．主張推廣雕版印刷術B．抑制佛教在民間的傳播C．遏制商業活動的發展D．維護思想文化的大一統26．宋代初期，中央時常派遣專人充任采訪使、按察使、察訪使等,不定期卻經常性地巡訪諸路,觀望民情，監察官吏和監督法令的執行.后又有規定：在出外察訪的“特使”中,如果有人任意違法，允許被巡察地方的監司“覺察聞奏”，這在本質上反映了宋朝政制A．有著完善的分權與制衡機制B．存在“三冗兩積”的問題C．是以皇權為中心的專制體制D．以清明廉潔作為治吏標準27．明代《天下水陸行程》記載了以北京、南京為中心的114條全田水陸路程,其中蘇、杭等地的記裁最為繁密，還載有各地山川、市場、物產、旅社、船只、風俗、盜賊等內容。據此推斷，作者編寫此書旨在A．為官府匯總民情奏報B．為潘田安排朝貢路線C．為游士介紹旅游資源D．為商賈提供行程指南28．1874年，英國傳教士傅蘭雅和中國科學家徐壽創辦格致書院，其主旨是“使中國便于考究西國格致之學"，提倡“實事實證引進后學”，此舉A．體現了反對封建專制的要求B．順應了近代工業的發展需要C．說明新式救育仍受理學束縛D．適應了科舉考試的變化方向29．1920年9月出版的《新青年》第八卷第一號（圖7），封面設計了一個地球圖案，從東西半球伸出兩只手緊緊相握，代表了革命團結的力量，該寓意A．對東西方文化存在絕對的肯定與否定B．暗示《新青年》成為中共的機關刊物 C．象征國共兩黨準備第一次合作D．表達出“以俄為師"的思想30．1933年，中央蘇區多次召開經濟建設大會，各個根據地先后出現公營商店、公賣處、消費合作社等商業組織.同時，中央又設專門外貿機構組織農產品出口和工業品進口。這些舉措首要目的是A．打破敵人的經濟封鎖B．恢復和發展工農業C．建立集體所有制經濟D．廢除封建經濟基礎31．1983年，中共中央印發《當前農村經濟政策的若干問題》，對“超過規定雇請多個幫工”采取“不宣提倡"、“不要公開宣傳”、“也不要急于取締”的“三不”政策，“因勢利導，使之向不同形式的合作經濟發展”。這說明當時A．實現了從傳統農業向現代農業的轉化B．以市場調節為主要的經濟手段C．明確以公有制為主體多種所有制并存D．繼續穩定發展聯產承包責任制32．西羅馬帝國崩潰以后,羅馬法陷于衰退,教會迅速形成了一套政治法律制度;但到了12世紀，羅馬法在西歐掀起了一股復興的浪潮，為王權至上提供了兩句重要的格言“皇帝的喜好具有法律的力量"、“皇帝不受法律約束”。這在當時A．推動人文主義運動迅速興起B．有利于民族國家的逐步形成C．改變了教權高于王權的局面D．適應反君主專制斗爭的需要33．1879年，一位在西非的德國巡視員說：“我們德國從英國兄弟那里學習口口口口并與他們競爭是明智之舉”。“如果新的德國想長久保持它新獲得的國家地位，就一定要注意它的‘文化使命’"。該巡視員話語中的口口口口可能是A．君主立憲B．文化傳統C．殖民技巧D．工業技術34．從二戰后到50年代初，大約有1500萬到2000萬移民獲準進入英國、法國、德國和北歐國家.他們大多來自西班牙、葡萄牙、希臘、南斯拉夫和土耳其等國家，也有來自印度、巴基斯坦、北非等其它地區。這股移民潮A．有助于歐洲推進經濟復興計劃B．使冷戰局勢更加嚴峻C．實質是宗教沖突下的難民問題D．促使歐洲走向一體化35．1963年,為避免誤解或相互矛盾的信息造成“戰略迷霧”，一條連通白宮和克里姆林富的“危機控制直撥通訊線路”投入使用。這條熱線A．導致中蘇關系的進一步惡化B．有利于聯合國在國際事務中發揮作用C．改變了美蘇兩極對峙的格局D．體現出核危機籠罩下的一種相對平衡40．(25分）閱讀材料，完成下列要求。材料一前工業時代（18世紀中葉以前），由于行政人員數量少,軍隊行動緩慢，信息傳遞耗時較長，政府對邊疆的控制很薄弱。中央政府僅負責軍隊、治安、稅收等核心職能，學校、噴泉、引水道等公益設施多來自民間捐贈而非中央政府.大量非行政人員，比如封建領主、顯貴、士紳，負擔著協助政府治理地方的任務。官員能力低下，機構職能交叉，致使行政信息得不到妥善的搜集和管理，更遑論在中央與地方、官員與最高統治者之間傳遞。在新的工業時代,政府獲得的新能力可以“PEP”表達“P”代表“plenty”（豐裕）,國家財富迅猛增長；“E"代表“energy”（能源），自然能源和無生命的機器取代了人類的技術和勞動；“P”代表“penetration”（滲透）,政府能夠通過自己的代理人直接作用于民眾，同時,在收集、儲存和檢索信息方面的巨大的新能力，還有公務人員數量的巨大增加，政府的滲透也相應地大大增強.——摘編自（英）塞繆爾·E·芬納《統治史》材料二在我們作出“在第一個工業革命中,市場是唯一的推動力，與政府絲毫無干”這個結論前,應該記住：使英國地位與別國不同的這個市場環境的特點，大部分還是國家行動所造成。英國自十七世紀內戰以后政府演變的整個過程，有助于創造一個相當嚴密和統一的市場。在工業革命的最初階段，不列顛國家利用它對法律、社會和政治制度的影響，利用它時使人們能自由發揮能力和利用資源的影響，在幾代人的時間里致力于建立一種能掀起工業革命的社會結構。——摘編自（意）卡洛·M·奇波拉《歐洲經濟史》（1）根據材料一并結合所學知識，概括前工業時代政府行政的特點。試分析工業革命的開展為政府能力的增強創造了哪些條件.(10分）（2)材料二中作者如何看待“工業革命與政府行為”之間的關系,試用所學的英國史相關內容對作者的觀點加以論述。（15分）41．(12分）閱讀材料，完成下列要求.——摘由李時岳胡濱《從閉關到開放—-晚清“洋務”熱透視》洋務運動興辦軍用企業的經驗與教訓，對后世影響深遠。根據上列表格中的信息，請從國防建設的角度,提出一個觀點．井結合中國近現代史的相關史實，進行論證。（要求:關注時空,觀點明確,史論結合，邏輯清晰.）請考生在第44、45、46三道歷史題中任選一題作答，如果多做，則按所做的第一題計分。并用2B鉛筆在答題卡上把所選題目題號后的方框涂黑.44．（15分）【歷史上重大改革回眸】材料唐代初年的稅制是以人丁為依據的租庸調制，由于土地兼并，一些農民失去土地外出逃亡，租庸調制難以堆系。同一時期,依田產面積、貧富等級征收的地稅和戶稅日漸重要。到唐玄宗統治后期，它們在政府收入中所占的比重大致與租、調相當。安史之亂后，土地兼并加劇，地方官員擅立名目攤派，階級矛盾激化，江南地區出現袁晁、方清、陳莊等人領導的武裝起義。764年，唐代宗下詔：天下戶口，由地方官員據當時實在人戶，按貧富定等，作為征稅及差派徭役的依據。此后，楊炎建議唐德宗改行兩稅法，以地稅和戶稅為主,取消各種雜稅，分夏、秋兩季征收。新法遭到了地主貴族的激烈反對，但唐德宗還是下詔正式推行兩稅法是中國賦稅史上的一個重大轉變。明代的“一條鞭法”、清代的“攤丁八畝”都是它的繼續和發展。——摘編自袁行霈主編《中華文明史》（1）根據材料并結合所學知識，指出唐德宗推行稅制改革的原因。(9分）(2)根據材料并結合所學知識，簡析兩稅法的影響。（6分）45．（15分）【20世紀的戰爭與和平】材料一戰期間，威爾進政府組建公共信息委員會，通過它在國內外的20多個機構,針對不同對象進行戰爭宣傳。委員會設立新聞處，創辦報紙,成立專門部門向民眾解釋參戰原因,還利用電影、卡通畫、宣傳畫等煽動反德情緒.此外，委員會還審查報紙、雜志、圖書、電影中的信息是否連背官方宣傳的戰爭目的，干擾各項戰爭活動的正常進行,并要求新聞機構采取“自愿審查"的原則，從源頭上控制不良新聞,壓制不利于戰爭的言論1917年，美國通過“反間諜法”,規定時戰時從事間諜活動、破壞活動或阻礙戰爭活動的人進行嚴懲，授權政府郵局禁止郵寄煽動性材料；次年又通過“反破壞法”和“反暴亂法”,規定任何公開的反戰行為均屬非法,在事實上允許官方起訴任何批評總統與政府的人。-—摘編自艾倫·布林克利《美國史》(1)根據材料概括公共信息委員會的職責，并歸納其運作特點。（9分）（2）簡要評價一戰期間美國的公共信息政策。(6分）46．（15分）【中外歷史人物評說】材料蔣夢麟（1886—1964年)，浙江余姚人，中國近現代著名教育家，青年時赴美留學，并獲哲學及教育學博士學位，后擔任國民政府教育部長、北京大學校長.1918年，他發表《歷史教授革新之研究》，抨擊儒家重古輕今觀念對先前中國史學造成的弊端，呼吁吸納西方歷史教育的經驗、體察本國社會生活的需要，活用本國的歷史資料，以革新中國歷史教育.在新式教育中，將王侯將相的重要性降低,而把與平民生活有關的方方面面作為教育內容；政治事件不再居于中心位置，農林、風俗、宗教、家制、娛樂、法庭、學校、聚會等領域一樣值得教授;政治家固然影響深遠，但科學家的事跡及貢獻更值得宣揚;解釋史事擺脫了早先儒家學說“仁政”、“暴政”的說法，轉向綜合考查生產力、人口、氣候、地理、交通等因素。——摘編自馬勇《蔣夢麟傳》（1）本劇材料概括蔣夢麟歷史教育思想的主要內容。（9分）（2)根據材料并結合所學知識，分析蔣夢麟歷史教育思想的社會背景.（6分)2017年深圳市高三年級第一次調研測試文綜歷史試題參考答案2017．2一、選擇題（每題4分,共48分）二、非選擇題（共52分）40．(共25分）（1）特點:邊疆管理不善；公共職能有限；依賴地方精英；官僚機構效率低下。（4分,答出2點得4分）條件：工業革命后，社會生產力的發展使得國家財富迅猛增長；資產階級民主政治制度的進一步完善；新能源的應用和交通通訊工具的改善強化了政府的管理能力。（6分,每點2分）(2）觀點：政府行為推動工業革命。（3分）論述：“光榮革命"后，英國頒布《權利法案》,確立了君主立憲制，為工業革命的開展創造了有利的政治環境。英國通過殖民擴張積累了大量資本。日益擴張的海外市場需求推動機器生產取代手工勞動，為工業革命準備了資本、市場等經濟條件。“圈地運動”使得大量農民離開土地，成為雇傭工人，為工業革命提供了大量的勞動力.政府通過一系列法律，保護發明專利，催生了一批技術成果，在技術層面促進了工業革命的興起及發展。（12分，任答3點得12分.說明：論述過程中的每一點，按照具體史實2分、邏輯論證2分進行評判。另有其他言之成理的答案也可酌情給分。)41．（12分)評分標準：觀點與結論（4分）等次答題情況示例一等3—4分能夠充分挖掘材料的信息,關注時空，提出明確合理的觀點，且觀點與結論前后一致“中國近現代國防工業分布的特點一一從沿海到內地"二等1-2分有觀點但與結論不一致或觀點提煉相對單一“洋務運動對近代軍事工業貢獻巨大”三等0分無觀點（結論）或觀點（結論）與題目無關史實與論證（8分，運用中國近現代史上至少2個與題目要求相關的史實加以論述）等次答題情況一等7-8分列舉兩個或以上史實且邏輯清晰二等5—6分列舉了兩個或以上史實但論證邏輯不甚清晰三等3—4分只有單個史實且論證比較清晰四等0—2分無史實論證或只有單個史實且無論證44．（15分）（1)原因:土地兼并加劇,租庸調制瓦解；農民起義引發統治危機；唐代宗以來稅制改革的奠定了基礎。(9分）(2)影響:政府的財政收入增加；在一定程度上減輕了人民負擔；成為此后中國古代社會稅收制度的基礎。(6分）45．(15分）（1）職責：宣傳動員；新聞審查.（3分）特