山西省大同市南郊區2025屆數學四年級第二學期期末檢測模擬試題一、用心思考，認真填寫。（每題2分，共22分）1．長方形有（______）條對稱軸，圓有（______）條對稱軸。2．把一個兩位小數按照四舍五入法取近似數是3.6，這個兩位小數最大是（________），最小是（________）。3．小明想用三根長度都是整厘米數的小棒圍三角形，其中兩根小棒的長度分別是12厘米和8厘米，圍成的三角形周長最大是（_______）厘米，最小是（_______）厘米．4．0.8里面有（______）個0.01，再添上（______）個0.1就能得到最大的一位數。5．一個小數由3個十，8個百分之一，5個千分之一組成，這個數是_____．6．在橫線上填“＞”、“＜”或“＝”。10000000___9999999240×15___150×247．一種上衣降價a元后是128元，原價是________．8．一頭豹子的體重是一只兔子的101倍，已知一頭豹子比一只兔子重198千克。一頭豹子重（______）千克。9．根據統計圖填一填。我國四個主要淡水湖面積統計圖（1）縱軸上一格的長度表示（________）平方千米。（2）太湖的面積是（________）平方千米，洪澤湖的面積是（________）平方千米，洞庭湖的面積是（________）平方千米，鄱陽湖的面積是（________）平方千米。（3）（________）的面積最大，（________）的面積最小。（4）最大的淡水湖面積比最小的大（________）平方千米。10．如果要把55×25＋60÷5的運算順序改成先算加法，再算除法，最后算乘法，那么算式應改成（__________）。11．盒子里有大、小兩種塑料球共40個，一共重110克，大球每個重4克，小球每個重2克，則大球比小球少（________）個。二、仔細推敲，認真辨析（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）。12．計算小數加減法，得數的小數部分有0的要把0去掉．（________）13．用0、4、7三個數字一共可以組成6個沒有重復數字的三位數。（________）14．把圖形順時針旋轉90°，它的形狀沒有改變。（________）15．半圓有無數條對稱軸．（____）16．一個數除以9，商是13，余數是6，則這個數是87。（______）三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分））17．下列算式中，得數最小的是()．A．875－(35＋25×12)B．[875－(35＋25)]×12C．(875－35＋25)×1218．3個0.3的和等于（）個0.01的和。A．10 B．30 C．9019．下面各題用加法計算的是（）。A．圖書館上午借出210本書，下午借出180本書，全天共借出多少本書？B．圖書館上午借出210本書，下午借出180本書，下午比上午少借出多少本書？C．圖書館全天共借出390本書，上午借出210本書，下午借出多少本書？20．下面算式中（）運用了乘法分配律．A．424×（18+12）=424×30B．a×b+a×c=a×（b+c）C．4×a×5=a×（4×5）21．在4和7中間添（）個0，這個數才能成為四億零七。A．6 B．7 C．8 D．9四、細心計算，認真檢查（每題6分，共18分）。22．直接寫得數。5－2.8＝4.8－2.72＝990÷30＝594－137＝6÷100＝760÷19＝5.8×100＝14×60＝23．用你喜歡的方法計算。24．直接寫出結果．4×25=60÷20=18×5=480÷8=30×900=350÷70=21×40=92÷2=五、操作題（每題5分，共10分）25．從上面看上排的物體分別是什么形狀的？請連一連。26．化簡下面各數。0.5007.405038.50000.2050六、解決問題（每題6分，共30分）27．一個三位數，它的個位上的數字是最大的一位數，十位上的數字比個位上數字小三，并且十位上的數字是百位上數字的2倍，這個三位數是幾？28．小美要打一份720字的稿件，她前4分鐘共打字360個，后3分鐘平均每分鐘打多少個字才能打完這份稿件？29．學校數學課外小組有40人，比英語課外小組的3倍少8人．英語課外小組有多少人？30．小華在讀一個小數時，把小數點的位置看錯了，錯讀成一百三十點二，已知原小數要讀出一個零，原小數可能是多少?31．陳月的儲蓄罐里有5角硬幣和1元硬幣共36枚，共30元錢。這個儲蓄罐里5角硬幣和1元硬幣各有多少枚？

參考答案一、用心思考，認真填寫。（每題2分，共22分）1、2無數【分析】在同一個平面內，一個圖形沿某條直線對折，對折后的兩部分都能完全重合，則這個圖形就是軸對稱圖形，這條直線就是其對稱軸，由此即可解答問題。【詳解】長方形有2條對稱軸，圓有無數條對稱軸。故答案為：2；無數。【點睛】解答此題的主要依據是：軸對稱圖形的意義及其特征。2、3.643.55【分析】要考慮3.6是一個兩位數的近似數，有兩種情況：“四舍”得到的3.6最大是3.64，“五入”得到的3.6最小是3.55，由此解答問題即可。【詳解】“四舍”得到的3.6最大是3.64，“五入”得到的3.6最小是3.55；故答案為：3.64；3.55【點睛】取一個數的近似數，有兩種情況：“四舍”得到的近似數比原數小，“五入”得到的近似數比原數大，根據題的要求靈活掌握解答方法。3、3925【詳解】略4、8082【分析】0.8由8個0.1，每個0.1里有10個0.01，8個0.1里有80個0.01，因此0.8里有80個0.01；最大的一位數是9，0.8再加上82個0.1就是9，由此解答。【詳解】0.8里面有80個0.01，再添上82個0.1就能得到最大的一位數。【點睛】本題主要考查小數的組成及計數單位，注意搞清這個數字在什么數位上和這個數位的計數單位，它就表示有幾個這樣的計數單位。5、30.1【詳解】試題分析：根據小數數位順序表小數點左面第一位是個位，第二位是十位，它的計數單位分別是一、十，小數點右面第一位是十分位，第二位是百分位，第三位是千分位，計數單位分別是十分之一、百分之一，千分之一，由此寫出數即可．解：一個小數由3個十，8個百分之一，5個千分之一組成，這個數是30.1；故答案為30.1．【點評】此題考查了小數的數位及它的計數單位，注意用0占位的情況．6、＞＝【詳解】略7、（128+a）元【分析】用降價后的錢數加上降價的錢數，就是原價．解答此題的關鍵是，根據題意，把字母當成已知數，再根據基本的數量關系，列式解答即可．【詳解】解：128+a（元）答：原價是128+a元；故答案為（128+a）元．8、199.98【分析】把兔子的重量看作單位“1”，又知豹子的體重是一只兔子的101倍，那么一頭豹子比一只兔子重（101－1）倍，根據一頭豹子比一只兔子重198千克，那么兔子的重量為198÷（101－1），進而求出豹子的重量。【詳解】198÷（101－1）＝198÷100＝1.98（千克）1.98×101＝199.98（千克）【點睛】此題屬于差倍問題，運用了關系式：差÷（倍數－1）＝小數，小數×倍數＝大數。9、5002425196028203583鄱陽湖洪澤湖1623【分析】（1）根據統計圖可知：縱軸上一格的長度表示500平方千米；（2）結合條形統計圖中的數據，分別找出每個湖的面積即可；（3）通過比較每個湖的面積即可得出誰的面積最大，誰的面積最小；（4）用最大的面積減去最小的面積即可。【詳解】（1）縱軸上一格的長度表示500平方千米。（2）太湖的面積是2425平方千米，洪澤湖的面積是1960平方千米，洞庭湖的面積是2820平方千米，鄱陽湖的面積是3583平方千米。（3）3583＞2820＞2425＞1960鄱陽湖的面積最大，洪澤湖的面積最小。（4）3583－1960＝1623（平方千米）最大的淡水湖面積比最小的大1623平方千米。【點睛】此題考查的目的是理解掌握條形統計圖的特點及作用，并且能夠根據統計圖提供的信息，解決有關的實際問題。10、55×［（25＋60）÷5］【分析】55×25＋60÷5是先同時計算乘法和除法，再算加法；如果把運算順序改成先算加法，再算除法，最后算乘法，是把加法和除法提前了，而且加法在最前面，所以給加法加上小括號，給除法加上中括號，由此求解。【詳解】給加法加上小括號55×（25＋60）÷5，再給除法加上中括號55×［（25＋60）÷5］。【點睛】解決本題關鍵是熟練掌握整數四則混合運算的順序，找清運算順序前后的變化，合理利用括號求解。11、10【分析】假設全是大塑料球，則共有40×4＝160克，這比實際多了160－110＝50克，這是因為每個大塑料球比小塑料球多4－2＝2克，據此求出小塑料球個數，進而求得大塑料球的個數，再相減即可。【詳解】（4×40－110）÷（4－2）＝（160－110）÷2＝50÷2＝25（個）40－25＝15（個）25－15＝10（個）故答案為：10【點睛】本題屬于雞兔同籠問題，解答這類題目的關鍵使用假設法進行分析，進而得出結論。二、仔細推敲，認真辨析（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）。12、×【分析】根據小數的性質：在小數的末尾添上0或去掉0，小數的大小不變．據此解答．故答案為錯誤．【詳解】根據小數的性質可知：在計算中，得數的小數部分末尾有0的，一般要把0去掉．因此，在計算中，得數的小數部分有0的，一般要把0去掉．這種說法是錯誤的．13、×【分析】0不能在最高位上，則百位上是4時，可組成407、470；百位上是7時，可組成704、740；【詳解】用0、4、7三個數字一共可以組成4個沒有重復數字的三位數。故答案為：×。【點睛】本題考查搭配問題，可以采用枚舉法。要注意按一定的順序，才能做到不重不漏。14、√【分析】在平面內，將一個圖形繞一點按某個方向轉動一個角度，這樣的運動叫做圖形的旋轉。在旋轉運動中沒有改變圖形本身的形狀、大小與自身性質特征；據此解答即可。【詳解】把圖形順時針旋轉90°，它的形狀沒有改變。故答案為：√【點睛】旋轉是一種物體運動現象，運動中都沒有改變圖形本身的形狀、大小與自身性質特征，但是改變了圖形的位置和方向。15、×【詳解】略16、×【解析】略三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分））17、A【解析】略18、C【分析】3個0.3的和為3×0.3＝0.9，10個0.01的和為10×0.01＝0.1，30個0.01的和為30×0.01＝0.3，90個0.01的和為90×0.01＝0.9.據此解答即可。【詳解】A．10個0.01的和為10×0.01＝0.1；B．30個0.01的和為30×0.01＝0.3；C．90個0.01的和為90×0.01＝0.9；3個0.3的和為3×0.3＝0.9，則3個0.3的和等于90個0.01的和。故答案為：C。【點睛】求幾個相同加數的和的簡便運算，叫做乘法。所以求幾個幾的和，用乘法。19、A【分析】（1）要求全天共借出多少本書，用上午借出書的數量加上下午借出書的數量解答；（2）要求下午比上午少借出多少本書，用上午借出書的數量減去下午借出書的數量解答；（3）要求下午借出多少本書，用全天共借出書的數量減去上午借出書的數量解答。【詳解】A．全天共借出210＋180本書，此題用加法計算；B．下午比上午少借出210－180本書，此題用減法計算；C．下午借出390－210本書，此題用減法計算。故答案為：A。【點睛】明確全天共借出書的數量、上午借出書的數量和下午借出書的數量三者之間的關系是解決本題的關鍵。20、B【分析】根據乘法分配律的意義，兩個數的和與一個數相乘，可以把兩個加數分別與這個數相乘，再把兩個積相加，結果不變，這叫做乘法分配律．由此解答．【詳解】A.424×（18+12）=424×30，直接根據整數四則混合運算的運算順序進行計算的；B．a×b+a×C=a×（b+C），是用字母表示乘法分配律；C.4×a×5=a×（4×5），運用了乘法交換律和結合律；故選B．21、B【分析】四億零七是9位數，要在4和7中間添7個0。【詳解】四億零七寫作：400000007，要在4和7中間添7個零。故答案為：B【點睛】本題是考查整數的寫法，關鍵是弄清四億零七是幾位數，一個數的位數是這個數讀、寫的關鍵。四、細心計算，認真檢查（每題6分，共18分）。22、2.2；2.08；33；457；0.06；40；580；840【分析】根據整數小數加減乘除法的計算方法解答。小數加減法時，要先對齊小數點，再按照整數加減法的計算方法解答。【詳解】5－2.8＝2.24.8－2.72＝2.08990÷30＝33594－137＝4576÷100＝0.06760÷19＝405.8×100＝58014×60＝840【點睛】觀察數據特點和運算符號，仔細解答即可。23、14.41，170【分析】（1）先算加法，再算減法。（2）運用乘法分配律進行簡算。【詳解】（1）2.68＋15.32－3.59＝18－3.59＝14.41（2）1.7＋99×1.7＝1.7×（1＋99）＝1.7×100＝170【點睛】本題主要考查學生對小數加減法及運算定律知識的掌握和靈活運用。24、100；3；90；6027000；5；840；46【詳解】略五、操作題（每題5分，共10分）25、【分析】上面一行的第一個物體從上面看是；第二個物體從上面看是；第三個物體從上面看是；第四個物體從上面看是。據此連線即可。【詳解】【點睛】本題考查從不同方向觀察幾何體，主要培養學生的立體想象能力。26、0.5；7.405；38.5；0.205【分析】小數的性質是指在小數的末尾添上“0”或去掉“0”，小數的大小不變；據此解答即可。【詳解】0.500＝0.57.4050＝7.40538.5000＝38.50.2050＝0.205【點睛】熟練掌握小數的性質，注意是在小數的末尾添上“0”或去掉“0”，小數中間的“0”不能隨意去掉。六、解決問題（每題6分，共30分）27、369【分析】因為這個三位數的個位上的數字是最大的一位數，所以個位是9，據此解答。【詳解】個位上是9，十位上的數字比個位上數字小三，所以十位是9－3＝6，因為十位上的數字是百位上數字的2倍，所以百位上是6÷2＝3這個三位數是369。答：這個三位數是369。【點睛】本題考查的是數字運用，關鍵是明確：最大的一位數是9，通過運算，計算