黃金卷07(安徽)-【贏在中考·黃金預(yù)測卷】2025年中考(解析版)_第1頁
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文檔簡介

【贏在中考·黃金8卷】備戰(zhàn)2025年中考語文模擬卷(安徽)黃金卷07注意事項(xiàng):1.你拿到的試卷滿分為150分(其中卷面書寫占5分),考試時(shí)間為150分鐘;2.試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分,“試題卷”共4頁,“答題卷”共6頁;3.請務(wù)必在“答題卷”上答題,在“試題卷”上答題是無效的;4.考試結(jié)束后,請將“試題卷”和“答題卷”一并交回。一、語文積累與運(yùn)用(35分)1.默寫。(10分)(1)祖國河山之美,形態(tài)各異。“,”(曹操《觀滄海》)描繪了深秋的大海波浪翻涌的壯闊景象;“,”(王維《使至塞上》)讓我們領(lǐng)略了奇特壯麗的塞外風(fēng)光。(2)孟子說:“天下之本在國,國之本在家,家之本在身”,古人們也身體力行著這一點(diǎn)。龔自珍辭官返鄉(xiāng),兩句“,”以花喻人,這是對(duì)國家前途和命運(yùn)的關(guān)心;劉禹錫“,”兩句將簡陋居室與自身品德作對(duì)比,這是對(duì)自我品質(zhì)的肯定和驕傲;無獨(dú)有偶,周敦頤贊揚(yáng)蓮花“,”的不與世俗同流合污的高潔品質(zhì),這是對(duì)自身的反省和追求。確實(shí),個(gè)人與國家的命運(yùn)息息相關(guān),讓我們做好自己,愛國愛家。【答案】秋風(fēng)蕭瑟洪波涌起大漠孤煙直長河落日圓落紅不是無情物化作春泥更護(hù)花斯是陋室惟吾德馨出淤泥而不染濯清漣而不妖【解析】考查名篇背誦,注意:蕭瑟、涌、孤、圓、陋、馨、淤、濯、漣。2.請閱讀下面的文字,完成下面小題。(12分)【甲】這些話我聽去似乎很異樣,便又不到她那里去了,但有時(shí)又真想去打開大廚,細(xì)細(xì)地尋一尋。大約此后不到一月,就聽到一種流言,這實(shí)在使我覺得有如掉在冷水里。流言的來源,我是明白的。【乙】我頭一次嘗到了一點(diǎn)報(bào)復(fù)的滋味。它就仿佛芬芳美酒一般,剛喝下時(shí)覺得暖和和、香噴噴,可事后的回味卻又澀又辣,給我一種喝了毒藥似的感覺。現(xiàn)在我倒很愿意跑去請求____________原諒,然而半憑經(jīng)驗(yàn)半憑直覺,我知道這樣做只會(huì)使她加倍輕miè地tuò棄我,結(jié)果是再次激起我天性中愛爆發(fā)的沖動(dòng)。(1)給加點(diǎn)的字注音,根據(jù)拼者寫漢字。(3分)香噴噴()

輕miè()

tuò()棄(2)下列說法判斷不正確的一項(xiàng)是(

)(3分)A.“掉在冷水里”“嘗到”“跑去”“聽到”這四個(gè)短語類型相同。B.“這些話我聽去似乎很異樣,便又不到她那里去了”是條件復(fù)句。C.“我頭一次嘗到了一點(diǎn)報(bào)復(fù)的滋味。”此句的主干是“我嘗到滋味”。D.“可事后的回味卻又澀又辣”中的“澀”和“辣”是形容詞。(3)選文【甲】節(jié)選自;選文【乙】的橫線處應(yīng)填寫(人名)(2分)(4)選文【甲】中的“我”明白的“流言”具體指什么?從中可以看出她是怎樣的人?選文【乙】中“一點(diǎn)報(bào)復(fù)”具體指什么?簡愛的“一點(diǎn)報(bào)復(fù)”讓她產(chǎn)生怎樣的心理?(4分)【答案】(1)pēn蔑唾(2)B(3)《瑣記》里德太太(4)(1)衍太太說我已經(jīng)偷了家里的東西去變賣了她是一個(gè)慫愿唆使孩子做壞事、心術(shù)不正的人。(2)面對(duì)里德太太的污蔑偏見,簡·愛勇敢地指責(zé)里德太太對(duì)待自己的不公平,先是得意洋洋,后是懊悔沮喪。【解析】(1)①香噴噴:形容香氣濃厚。“噴”讀作pēn;注意不要讀成pèn;②輕蔑:輕視;不放在眼里。“蔑”注意不要寫成“篾”;③唾棄:鄙棄。(2)考查學(xué)生對(duì)語法知識(shí)的掌握能力。B.條件復(fù)句中分句之間的關(guān)系是條件和結(jié)果的關(guān)系。“這些話我聽去似乎很異樣”并不是“便又不到她那里去了”的條件,由此可知這個(gè)句子不是條件復(fù)句。“這些話我聽去似乎很異樣”是“便又不到她那里去了”的原因,“便又不到她那里去了”是“這些話我聽去似乎很異樣”的結(jié)果,因此是因果復(fù)句;故選B。(3)考查名著的掌握。根據(jù)“有時(shí)又真想去打開大廚,細(xì)細(xì)地尋一尋。大約此后不到一月,就聽到一種流言”可知【甲】節(jié)選自魯迅的《瑣記》;衍太太教唆“我”偷家里的東西去變賣,并且放出流言。選文【乙】選自《簡·愛》,結(jié)合原著“我孤零零地站在那里,成了戰(zhàn)場上的勝利者。這是我所經(jīng)歷的最艱辛的一場戰(zhàn)斗,也是我第一次獲得勝利。我在布羅克赫斯特先生站過的地毯上站了一會(huì),沉湎于征服者的孤獨(dú)。我先是暗自發(fā)笑,感到十分得意。但是這種狂喜猶如一時(shí)加快的脈搏會(huì)迅速遞減一樣,很快就消退了。一個(gè)孩子像我這樣跟長輩斗嘴,像我這樣毫無顧忌地發(fā)泄自己的怒氣,事后必定要感到悔恨和寒心。我在控訴和恐嚇里德太太時(shí),內(nèi)心恰如一片點(diǎn)燃了的荒野,火光閃爍,來勢兇猛,但經(jīng)過半小時(shí)的沉默和反思,深感自己行為的瘋狂和自己恨人又被人嫉恨的處境的悲涼時(shí),我內(nèi)心的這片荒地,便已灰飛煙滅,留下的只有黑色的焦土了。我第一次嘗到了復(fù)仇的滋味,猶如芬芳的美酒,喝下時(shí)覺得溫暖醇厚,但回味起來卻苦澀難受,給人中了毒的感覺”寫的是舅母的污蔑辱,讓簡?愛對(duì)舅母里德太太進(jìn)行了反抗。據(jù)此可知橫線處應(yīng)填寫里德太太。(4)考查對(duì)名著內(nèi)容的理解與把握。聯(lián)系《瑣記》原文“我其實(shí)覺得很有許多東西要買,看的和吃的,只是沒有錢。有一天談到這里,她便說道,‘母親的錢,你拿來用就是了,還不就是你的么?‘我說母親沒有錢,她就說可以拿首飾去變賣;我說沒有首飾,她卻道,‘也許你沒有留心。到大廚的抽屜里,角角落落去尋去,總可以尋出一點(diǎn)珠子這類東西……。’這些話我聽去似乎很異樣,便又不到她那里去了,但有時(shí)又真想去打開大廚,細(xì)細(xì)地尋一尋”可知選文【甲】中的“我”明白的“流言”具體指“我”已經(jīng)偷了家里的東西去變賣了。衍太太教唆“我”偷家里的東西去變賣,并且放出流言,從中可以看出衍太太是一個(gè)陰險(xiǎn)狡詐、自私自利、心術(shù)不正、令人憎惡的人。選文【乙】中“一點(diǎn)報(bào)復(fù)”具體指簡?愛和里德太太的爭論。結(jié)合“它就仿佛芬芳美酒一般,剛喝下時(shí)覺得暖和和、香噴噴,可事后的回味卻又澀又辣”可知,一開始簡?愛感到很得意;結(jié)合“可事后的回味卻又澀又辣,給我一種喝了毒藥似的感覺”可知后來簡?愛感到很懊悔沮喪。3.復(fù)興學(xué)校開展以“弘揚(yáng)節(jié)儉文化”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請你參與。(13分)(1)該校團(tuán)委組織同學(xué)開展了有關(guān)食品浪費(fèi)的問卷調(diào)查,下面是調(diào)查報(bào)告中的兩個(gè)餅狀圖,請你用簡潔的語言表述其中的信息;再擬寫一條公益廣告,不超過15個(gè)字。(4分)①圖中信息:②公益廣告:(2)請你為板報(bào)組選擇一幅書法作品,并從字體和內(nèi)容兩個(gè)方面說明理由。(4分)(3)為了讓同學(xué)們在行動(dòng)中更好地傳承和發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng),話劇社的同學(xué)準(zhǔn)備在社團(tuán)展演時(shí)表演情景劇,請你幫他們把臺(tái)詞補(bǔ)充完整。(2分)場景:李華生日,請來了幾位同學(xué)在家里小聚。王小鵬:(小聲嘀咕)就這么幾個(gè)菜!張文:這樣才能光盤,杜絕浪費(fèi)呀。李明:鄭全:李明說得多好,引經(jīng)據(jù)典,不僅說出了光盤對(duì)節(jié)儉的意義,還說出了節(jié)儉對(duì)德行養(yǎng)成的作用。(4)活動(dòng)結(jié)束后,有位同學(xué)寫下如下一段感言,其中有一些錯(cuò)誤,請你修改。(3分)【甲】小到一個(gè)人,一個(gè)家族,大到一個(gè)國家,我們要想生存發(fā)展,都離不開“儉”。【乙】在當(dāng)今社會(huì),我們能否繼承“儉文化”的精髓,是關(guān)系到個(gè)人、家庭、國家發(fā)展的重要因素。①【甲】處畫線句有一處標(biāo)點(diǎn)使用不當(dāng),請修改。(1分)②【乙】處畫線句有語病,請修改。(2分)【答案】(1)①圖中信息:公眾普遍認(rèn)為目前社會(huì)上食品浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重。大部分人不同意“個(gè)人買單的食品浪費(fèi)與別人無關(guān)”這一觀點(diǎn)。②公益廣告示例:拒絕餐桌浪費(fèi),提倡合理點(diǎn)餐。/光盤行動(dòng),從我做起。(2)示例一:選甲幅。從字體上看,它用楷書書寫,端正嚴(yán)謹(jǐn),間架工整,橫平豎直,可作楷模;內(nèi)容上,時(shí)刻提醒我們要節(jié)儉度日,珍惜資源。示例二:選乙幅。從字體上看,它用行書書寫,靈動(dòng)自然,適度舒展,但又平穩(wěn)沉靜,動(dòng)中有法有度,并無張揚(yáng);內(nèi)容上,勸勉同學(xué)們緊隨時(shí)代發(fā)展的腳步,充分認(rèn)識(shí)并發(fā)揚(yáng)生活儉樸的優(yōu)良作風(fēng),警醒我們不要鋪張浪費(fèi),懂得節(jié)制和珍惜。(3)示例一:“靜以修身,儉以養(yǎng)德”,“光盤”不僅是節(jié)約的行為,還有助于我們良好品德的形成呢!示例二:“歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢”,踐行“光盤行動(dòng)”,受益的不單是我們。(4)①“一個(gè)人”后面的逗號(hào)改為頓號(hào)②刪去“能否”【解析】(1)①本題考查圖文轉(zhuǎn)換。觀察左邊的餅狀圖可知,有72.23%的人認(rèn)為目前社會(huì)上食品浪費(fèi)現(xiàn)象非常嚴(yán)重,25.16%的人認(rèn)為比較嚴(yán)重,由此可得出結(jié)論:公眾普遍認(rèn)為目前社會(huì)上食品浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重。觀察右邊的餅狀圖可知,有74.14%的人不同意“個(gè)人買單的食品與別人無關(guān)”這一觀點(diǎn),18.59%不太同意這一觀點(diǎn),由此可以得出結(jié)論:大部分人不同意“個(gè)人買單的食品浪費(fèi)與別人無關(guān)”這一觀點(diǎn)。②本題考查擬寫宣傳標(biāo)語。開放性試題,答案不唯一。圍繞活動(dòng)主題,采用一種修辭手法進(jìn)行擬寫即可,注意字?jǐn)?shù)不要超過15個(gè)字的要求。示例:粒米雖微匯成海,節(jié)約點(diǎn)滴筑未來。(2)本題考查書法鑒賞。這兩幅書法作品,書寫的是相同的格言:一粥一飯,當(dāng)思來處不易。半絲半縷,恒念物力維艱。意為:一碗粥一碗飯,也應(yīng)該想到它們來之不易;半絲線半縷布,也應(yīng)該想到它們得之艱難。甲幅是楷書作品。其特點(diǎn)是筆畫工整、規(guī)矩有法度;書寫時(shí)形體方正,筆畫平直,可作楷模。把一特點(diǎn)與“節(jié)儉”聯(lián)系起來,這一作品即提示我們方方正正做人,要做節(jié)儉的楷模。乙幅用行書書寫,行書是為了使楷書更便于書寫而形成的一種書體。它參用一些草書筆勢,既不像草書那樣牽連曲折,難于辨認(rèn),又不像楷書那樣工整費(fèi)力。形體省簡,筆畫流暢,日常書寫比較省時(shí)省力。把一特點(diǎn)與“節(jié)儉”聯(lián)系起來,這一作品即提示我們能省即省,要簡則簡,節(jié)儉貴在行動(dòng),要之這有效,行之順暢。綜上分析,合理組織語言則可。(3)本題考查名言警句積累。根據(jù)前文“這樣才能光盤,杜絕浪費(fèi)啊”和后文“李明說得多好,引經(jīng)據(jù)典,不僅說出了光盤對(duì)節(jié)儉的意義,還說出了節(jié)儉對(duì)德行養(yǎng)成的作用”的提示,圍繞“節(jié)約”“杜絕浪費(fèi)”的主題,引用古代詩文或名言,談出節(jié)儉的意義即可。示例:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,踐行“光盤行動(dòng)”,不僅能使我們弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),還有助于解決貧困地區(qū)溫飽問題。(4)本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和修改病句。①【甲】處畫線句,“一個(gè)人”“一個(gè)家族”是并列的短語,都由“小到”領(lǐng)起,因此中間要短暫停頓,逗號(hào)應(yīng)改為頓號(hào)。②【乙】處畫線句邏輯不當(dāng),兩面對(duì)一面,應(yīng)刪掉“能否”。二、閱讀(55分)【一】(22分)閱讀下面的文字,回答問題。飛雪迎春到楊蓉①雪是從黃昏下起的。安詳?shù)狞S昏,總讓人貼近夢和家園。況且,還有雪的佐證。②下雪天,易生隱逸情懷。可聽琴、品茗、讀書,可踏雪賞梅、獨(dú)釣寒江,可對(duì)漫天飛雪,做幾樣小菜,看色彩如畫,覺煙火可親。③聽著理查德·克萊德曼的鋼琴曲,洗了一件羊絨衫,然后擇菜、洗菜、切菜。窗外風(fēng)雪彌漫,寒氣凜冽,忽然覺得,人世中有一間小小的巢,真是溫暖。歲月靜好,現(xiàn)世安穩(wěn),如此鮮明。我沉醉于這樣有滋有味的小日子,看來,我是缺少杜甫“大庇天下寒士俱歡顏”的博大襟懷呀。④水仙花開得妖嬈,綠蘿、蘆薈長勢葳蕤,君子蘭端莊地立著,真是有君子的模樣。對(duì)面樓宇上的燈光亮起來了,市聲寥落,雪卻大起來,樹枝變白、變胖,道路上積了厚厚一層。看雪的心情是輕盈的,愉悅漫上來緩緩地包圍著我。⑤晚來天已雪,不可無酒。天色蒼茫,悠然意遠(yuǎn),對(duì)滿桌佳肴,騰騰熱氣,若沒有酒來著色,雪這張磅礴的背景圖就缺了神韻。燈下對(duì)酌,則別有情調(diào),室外雪花紛飛飄逸,眼前人醉意朦朧,軟語溫言間眼波流轉(zhuǎn),雙頰酡紅。晚來天欲雪,能飲一杯無。⑥學(xué)古人煮雪烹茶是要不得的,聽雪尚可行。若是在山林里,幽篁處,有一間小屋,這樣的雪夜,時(shí)聞?wù)壑衤暎淹嫘“肷逵闹幸慌晒聵?biāo)傲世。下雪天,滋生這樣的,帶點(diǎn)清洌、孤高、峭拔的情懷,是值得原諒的。⑦當(dāng)然,也可圍爐夜話,亦可雪夜訪友。想起微信上的一句話:下雪天,一定要和心愛的人出去走一走,一不小心,就一起白了頭。為了這浪漫的話,不妨去親身演繹了一番。我說給身邊人聽,他笑而不語,一手撐著傘,一手牽著我,漫步。雪在眼前,路燈下,河面上,樹林間,飛舞、飄灑。⑧“因雪想高士,因花想美人,因酒想俠客,因月想好友,因山水想得意詩文。”燈下,翻開《幽夢影》,想想古人,真是雅逸高邁,因?yàn)檠嗔硕嗌偌言挕"釓那暗难嫖覀冇涀×艘粋€(gè)貧瘠和晶瑩的童年。像野兔一樣奔跑在大地上的我們,帶著滿膠鞋的雪,坐在破舊的教室里,哆哆嗦嗦……記憶里的雪,似乎是越下越小了,沒有了那些壯觀的驚喜,也許,是我們長大了。⑩如今,雪剛落下,就提前讓學(xué)生放假了。校園里沒有了雪球擲得滿天飛的場景,雪地上也消失了許多率真的痕跡。少了與雪的親近,少了多少純真的回憶。那樣的野性和詩意已難尋,那樣的與自然相親宛如夢境。雪在夢的耳邊,聲聲呼喚著,我們可曾聽見??今夜,讓一朵雪花落入我日益枯黃的筆下,滋潤出一個(gè)鮮妍的春天。4.下列關(guān)于文章內(nèi)容與寫作手法分析不正確的一項(xiàng)是(

)(4分)A.作者雪天洗衣做飯,看窗外飛雪凜冽,感慨有個(gè)小小的屬于自己的巢真好,可見她的淡泊名利。B.“樹枝變白、變胖,道路上積了厚厚一層。”一句,運(yùn)用了擬人的修辭手法。C.文章語言簡凈雋永,通暢凝練,其中諸多對(duì)仗句,看出她深厚的文字功底。D.下雪天,提前讓學(xué)生放假,校園中少了雪球滿天飛的場景,作者對(duì)此略表遺憾卻無可奈何。5.文章第①段有何作用?請要分析。(4分)6.文章圍繞“雪”,先后描述了哪些事,請簡要概括。(4分)7.賞析下列句子的表達(dá)效果。(6分)(1)從前的雪,替我們記住了一個(gè)貧瘠和晶瑩的童年。(從修辭的角度)(2)下雪天,一定要和心愛的人出去走一走,一不小心,就一起白了頭。(從詞語運(yùn)用的角度)8.第⑧段說“因雪想高士,因花想美人,因酒想俠客,因月想好友,因山水想得意詩文。”請結(jié)合你積累的語文知識(shí),選擇其中的一句話,舉例簡要闡述。(4分)【答案】4.A5.結(jié)構(gòu)上:開篇點(diǎn)題(標(biāo)題),引出下文,總領(lǐng)全文。內(nèi)容上:交代了故事發(fā)生在下雪天的環(huán)境,奠定了文章寧靜的感情基調(diào),激發(fā)讀者的閱讀興趣。6.在雪天洗衣做飯聽音樂。雪夜,與家人燈下對(duì)酌。雪夜,與愛人在雪地里漫步賞雪。雪夜燈下,讀漲潮的《幽夢影》。雪夜,回想小時(shí)候下雪的童年記憶。7.(1)擬人的修辭,“替”“記住”賦予“雪”人的情態(tài),生動(dòng)形象地寫出了童年時(shí)雪天記憶的深刻,雖然貧寒簡陋卻鮮活快樂。(2)“白頭偕老”是中國人的美好心愿,寓指相愛的夫妻能夠相伴一生,雪天漫步,雪花飛舞,落在頭上,既有現(xiàn)實(shí)的美好,又有崇高的寓意,一語雙關(guān),樸素簡凈,意蘊(yùn)深厚。8.我選擇“因月想好友”,蘇軾在《記承天寺夜游》中寫道“念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民”,他在被貶黃州時(shí),孤單寂寥,在那個(gè)明月當(dāng)空的夜晚,他首先想起了和自己有著相似經(jīng)歷的好友張懷民。【解析】4.本題考查內(nèi)容的理解和分析。A.有誤,結(jié)合文章第③段“洗了一件羊絨衫,然后擇菜、洗菜、切菜。窗外風(fēng)雪彌漫,寒氣凜冽,忽然覺得,人世中有一間小小的巢,真是溫暖。歲月靜好,現(xiàn)世安穩(wěn),如此鮮明。我沉醉于這樣有滋有味的小日子”可知,作者滿足于安穩(wěn)有滋味溫暖的生活,并未提及她淡泊名利;故選A。5.本題考查句段的作用。開頭語句一般在結(jié)構(gòu)上:照應(yīng)標(biāo)題;引出下文或總領(lǐng)全文;內(nèi)容上:交代背景;渲染氣氛;設(shè)置懸念,吸引讀者興趣,奠定了文章的感情基調(diào),抒發(fā)作者情感;點(diǎn)明文章中心等。結(jié)構(gòu)上:結(jié)合第①段“雪是從黃昏下起的”可知,照應(yīng)了標(biāo)題《飛雪迎春到》;結(jié)合第①段“安詳?shù)狞S昏,總讓人貼近夢和家園。況且,還有雪的佐證”可知,文章中②——?段,以下雪天自己在家的活動(dòng)為線索,按照時(shí)間順序,寫了自己在雪天的感想,洗衣服做飯,賞花,賞雪,喝酒,與愛人在下雪的街道散步,回憶幼時(shí)下雪天的場景等等,可知首段總結(jié)全文,引出下文對(duì)雪的所思所感和雪夜的活動(dòng);內(nèi)容上:結(jié)合“雪是從黃昏下起”“安詳?shù)狞S昏”“貼近夢和家園”可知,渲染出安靜祥和的氣氛,交代了故事是發(fā)生在下雪天的環(huán)境中的,也能夠激發(fā)讀者的閱讀興趣。6.本題考查文章內(nèi)容的理解和概括。結(jié)合第③段“聽著理查德·克萊德曼的鋼琴曲,洗了一件羊絨衫,然后擇菜、洗菜、切菜”可概括為:在雪天洗衣做飯聽音樂;結(jié)合第⑤段“晚來天已雪,不可無酒。天色蒼茫,悠然意遠(yuǎn),對(duì)滿桌佳肴,騰騰熱氣,若沒有酒來著色,雪這張磅礴的背景圖就缺了神韻。燈下對(duì)酌,則別有情調(diào),室外雪花紛飛飄逸,眼前人醉意朦朧,軟語溫言間眼波流轉(zhuǎn),雙頰酡紅。晚來天欲雪,能飲一杯無”可概括為:雪夜,與家人燈下對(duì)酌。結(jié)合第⑦段“為了這浪漫的話,不妨去親身演繹了一番。我說給身邊人聽,他笑而不語,一手撐著傘,一手牽著我,漫步。雪在眼前,路燈下,河面上,樹林間,飛舞、飄灑”可概括為:雪夜,與愛人在雪地里漫步賞雪。結(jié)合第⑧段“‘因雪想高士,因花想美人,因酒想俠客,因月想好友,因山水想得意詩文。’燈下,翻開《幽夢影》,想想古人,真是雅逸高邁,因?yàn)檠嗔硕嗌偌言挕笨筛爬椋貉┮篃粝拢x漲潮的《幽夢影》。結(jié)合第⑨段“從前的雪,替我們記住了一個(gè)貧瘠和晶瑩的童年。像野兔一樣奔跑在大地上的我們,帶著滿膠鞋的雪,坐在破舊的教室里,哆哆嗦嗦”可概括為:雪夜,回想小時(shí)候下雪的童年記憶。7.本題考查詞句的賞析。(1)結(jié)合句子“從前的雪,替我們記住了一個(gè)貧瘠和晶瑩的童年”可知,這句話運(yùn)用了擬人的修辭,雪記住童年,賦予了雪人的情態(tài),好像雪在懷念我的童年,其實(shí)是表現(xiàn)我對(duì)童年的思念,雖然那時(shí)候生活上比較窮困,結(jié)合第⑨段“像野兔一樣奔跑在大地上的我們,帶著滿膠鞋的雪”可知,但是我們非常的自由快樂。(2)“白了頭”這句話一語雙關(guān),既可以指我和愛人一起在雪下散步,雪花飄落在頭上,頭發(fā)變成了白色,有一種浪漫溫馨的氣氛在里面,同時(shí)也寓意著我能和自己的愛人相親相愛,攜手相伴,白頭偕老,蘊(yùn)含著豐富的意蘊(yùn)。8.本題考查拓展延伸。屬于開放型試題,結(jié)合“‘因雪想高士,因花想美人,因酒想俠客,因月想好友,因山水想得意詩文。’”可任選其一,舉出具體的例子即可,注意要符合主題,語言生動(dòng)形象,語句通順。示例一:我選擇“因山水想得意詩文”,陶弘景《答謝中書書》中寫道“實(shí)是欲界之仙都,自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者”他在山水之間隱居,寫出了一篇篇贊美自然美景的詩文,表現(xiàn)出沉醉山水的愉悅之感。示例二:我選擇“因雪想高士”,柳宗元《江雪》中寫道“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”,雪是孤獨(dú)高潔的象征,柳宗元以“釣魚老翁”自喻,表現(xiàn)出品行潔凈,特立獨(dú)行。示例三:我選擇“因花想美人”,李白的《清平調(diào)》中寫道“云想衣裳花想容,春風(fēng)拂檻露華濃”,當(dāng)她看到楊貴妃的美貌時(shí),不禁寫下這一千古佳句,這句話正適合見到花就想起美人艷麗的容顏。【二】(17分)閱讀下面非連續(xù)性文本,完成各題。2024年2月21日,我們迎來了一個(gè)令人驚喜的冬日景象。這一天,許多人發(fā)現(xiàn)天空中飄落的不再是熟悉的雪花,而是晶瑩剔透的“霰”。這一奇特的現(xiàn)象立刻引發(fā)了人們的熱議,紛紛在社交媒體上分享自己的觀察和感受。材料一【氣象科普】①天氣預(yù)報(bào)主持人張?zhí)┰矗孩凇蚌薄保鋵?shí)是冬季降水的一種形態(tài)。③雪、霰和冰粒都是固態(tài)降水,肉眼來看似乎差別并不大。那么如何分辨雪、霰、冰粒呢?南京市氣象臺(tái)的氣象專家支招,通過“兩看一聽”,從形態(tài)、大小和聲音就可以將它們輕松辨別出來。首先看形態(tài),雪的形態(tài)多呈六角形,花樣繁多,從天空是一片一片落下,故有“雪花”之稱;霰是由冰粒子組成,為白色不透明狀,形態(tài)為球狀或近球狀圓錐形;冰粒則是透明的球狀或不規(guī)則形。其次看大小,雪的個(gè)頭小,落地不易碎;霰的直徑通常在2到5毫米,落地容易破碎;而冰粒的直徑通常小于5毫米,質(zhì)地硬不易破碎。最后聽聲音,雪落地比較安靜,所以常描述“雪落無聲”;霰落地會(huì)反彈有聲,但聲音較弱;冰粒則是落地反彈有清脆聲。材料二【古人所見】①霰,可不是現(xiàn)在才有的分類。對(duì)古人來說,霰,可不是什么冷知識(shí)。②早在《楚辭》里它就出現(xiàn)過:“霰雪紛其無垠兮,云霏霏而承宇。”無邊無際的霰、雪飛飛揚(yáng)揚(yáng),布滿天空的濃云陰沉無光。③1076年的正月十三日,蘇東坡正在山東密州任上,這天夜晚,友人文勛請了他一桌酒席。他即興作了一首詞,起頭一句就是:“簾外東風(fēng)交雨霰。”也正是對(duì)霰的熟悉,1095年的秋天,蘇東坡才會(huì)寫出:“朝來庭下,飛英如霰。”花花朵朵像霰一樣墜落。④同樣對(duì)霰很熟悉的謝朓,在離開南京出任宣城太守時(shí),也會(huì)寫下:“佳期悵何許,淚下如流霰。”此一去不知何時(shí)才能歸來,淚水不禁像霰一般的掉落。任誰讀到這一句,都會(huì)覺得這也太夸張了吧!(摘編自《揚(yáng)子晚報(bào)》2024年2月22日)材料三【觀點(diǎn)爭鳴】①觀點(diǎn)一:自然現(xiàn)象無需大驚小怪有些專家認(rèn)為,“霰”是一種自然現(xiàn)象,它的出現(xiàn)與氣候變化有一定的關(guān)系,但并不是什么特別異常的現(xiàn)象。在氣象學(xué)上,“霰”的出現(xiàn)通常與高空溫度的變化有關(guān),當(dāng)高空溫度降低時(shí),水汽凝結(jié)成小冰粒,隨著氣流飄浮到地面,形成了“霰”。因此,“霰”的出現(xiàn)只是表明該地區(qū)的高空溫度發(fā)生了變化,這是一種正常的自然現(xiàn)象。②觀點(diǎn)二:預(yù)示著氣候變化的征兆然而,另一些專家則認(rèn)為,“霰”的出現(xiàn)可能預(yù)示著氣候變化的征兆。他們指出,隨著全球氣候變暖,極端天氣現(xiàn)象的頻率和強(qiáng)度都在增加。而“霰”作為一種降水現(xiàn)象,它的出現(xiàn)可能與大氣中水汽的分布和流動(dòng)有關(guān),也可能與氣候變化有關(guān)。因此,“霰”的出現(xiàn)可能是一個(gè)信號(hào),提醒我們氣候變化可能帶來的影響。材料四【深入分析】①那么,“霰”的出現(xiàn)究竟是自然現(xiàn)象還是氣候變化的征兆呢?事實(shí)上,這個(gè)問題并不是非黑即白的。專家們普遍認(rèn)為,“霰”作為一種自然現(xiàn)象,它的出現(xiàn)與氣候變化有一定的聯(lián)系。但是,這種聯(lián)系并不是必然的,也不是唯一的原因。因?yàn)闅庀笞兓菢O其復(fù)雜的過程,“霰”的出現(xiàn)可能只是其中的一個(gè)環(huán)節(jié)。②此外,我們需要注意的是,“霰”的出現(xiàn)也可能對(duì)當(dāng)?shù)氐臍夂蚝铜h(huán)境產(chǎn)生一定的影響。例如,在某些地區(qū),“霰”的出現(xiàn)可能會(huì)對(duì)交通造成一定的影響,甚至可能引發(fā)一些氣象災(zāi)害。因此,我們不能僅僅把“霰”的出現(xiàn)看作是一種自然現(xiàn)象,而應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待它可能帶來的影響。9.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是(

)(4分)A.雪和霰是冬季固態(tài)降水的一種形態(tài),但冰雹則不屬于降水的形態(tài)。B.雪落地比較安靜,霰落地聲音較弱,冰粒則是落地反彈有清脆聲。C.霰的出現(xiàn)屬于異常的氣候現(xiàn)象,此種信號(hào)提醒人們關(guān)注氣候變化。D.氣候變化必然導(dǎo)致霰的出現(xiàn),但氣候變化不是霰出現(xiàn)的唯一原因。10.閱讀前三則材料,說說材料從哪些角度說明霰的。(6分)11.分析材料一畫線句子的說明方法及其作用。(4分)12.“人類有語言,大自然也有自己的語言。”面對(duì)“霰”這一自然現(xiàn)象,我們應(yīng)該如何看待。結(jié)合自己的生活體驗(yàn),談?wù)勀愕目捶ā#?分)【答案】9.B10.①雪、霰、冰粒的區(qū)別;②古人眼中的“霰”;③專家有關(guān)“霰”的觀點(diǎn)。11.作比較,突出地說明了霰與冰粒在形態(tài)上的不同特點(diǎn)。12.示例:“霰”的出現(xiàn)是自然現(xiàn)象還是氣候變化的征兆并不是一個(gè)簡單的問題。我們需要認(rèn)真對(duì)待它可能帶來的影響,并采取有效的應(yīng)對(duì)措施來減少它對(duì)人類生產(chǎn)和生活的影響。只有這樣,我們才能更好地應(yīng)對(duì)氣候變化帶來的挑戰(zhàn),保護(hù)我們的家園。【解析】9.本題考查材料信息的辨析和修改。A.有誤。材料一提到:“雪、霰和冰粒都是固態(tài)降水”,這里明確指出冰粒(盡管選項(xiàng)中是冰雹,但考慮到都是固態(tài)降水形式,可以推斷冰雹也屬于這一范疇)也是固態(tài)降水的一種形態(tài),因此A項(xiàng)錯(cuò)誤;C.有誤。材料三觀點(diǎn)一指出:“‘霰'是一種自然現(xiàn)象,它的出現(xiàn)與氣候變化有一定的關(guān)系,但并不是什么特別異常的現(xiàn)象。”這里明確提到霰的出現(xiàn)并不是異常的氣候現(xiàn)象,因此C項(xiàng)錯(cuò)誤;D.有誤。材料四提到:“‘霰’作為一種自然現(xiàn)象,它的出現(xiàn)與氣候變化有一定的聯(lián)系。但是,這種聯(lián)系并不是必然的”,這里說明氣候變化并不是必然導(dǎo)致霰的出現(xiàn),與D項(xiàng)“氣候變化必然導(dǎo)致霰的出現(xiàn)”相矛盾,因此D項(xiàng)錯(cuò)誤;故選C。10.本題考查內(nèi)容的理解和概括。由材料一第③段中“那么如何分辨雪、霰、冰粒呢?南京市氣象臺(tái)的氣象專家支招,通過‘兩看一聽’,從形態(tài)、大小和聲音就可以將它們輕松辨別出來。”可以概括出,材料一從雪、霰、冰粒的區(qū)別這一角度對(duì)霰進(jìn)行了說明,通過氣象專家的支招,讓讀者了解如何通過“兩看一聽”的方法準(zhǔn)確辨別這三種固態(tài)降水形態(tài)。由材料二第②段中“早在《楚辭》里它就出現(xiàn)過:‘霰雪紛其無垠兮,云霏霏而承宇。’……蘇東坡也會(huì)寫出:‘朝來庭下,飛英如霰。’……謝朓也會(huì)寫下:‘佳期悵何許,淚下如流霰。’”可以概括出,材料二從古人眼中的“霰”這一角度進(jìn)行了說明,通過引述古代文學(xué)作品中對(duì)霰的描寫,展現(xiàn)了古人對(duì)霰的觀察和感受,以及霰在古代文化中的象征意義。由材料三中“有些專家認(rèn)為,‘霰’是一種自然現(xiàn)象……但并不是什么特別異常的現(xiàn)象……另一些專家則認(rèn)為,‘霰’的出現(xiàn)可能預(yù)示著氣候變化的征兆。”可以概括出,材料三從專家有關(guān)“霰”的觀點(diǎn)這一角度進(jìn)行了說明,展示了科學(xué)界對(duì)霰的不同看法和研究,提出了霰是自然現(xiàn)象或氣候變化征兆的兩種觀點(diǎn)。11.本題考查說明方法。在材料一中,畫線句子“霰是由冰粒子組成,為白色不透明狀,形態(tài)為球狀或近球狀圓錐形;冰粒則是透明的球狀或不規(guī)則形。”使用了作比較的說明方法。作比較是一種常見的說明技巧,它通過對(duì)比兩種或多種事物之間的異同,來突出某一事物或某一方面的特點(diǎn)。在這個(gè)句子中,作者將霰和冰粒的形態(tài)進(jìn)行了直接的比較。通過對(duì)比兩者的不同特征,即霰是由冰粒子組成,顏色為白色不透明,形態(tài)較為規(guī)則;而冰粒則是透明的,形態(tài)可能不規(guī)則,讀者可以清晰地看出兩者在形態(tài)上的顯著差異。這種對(duì)比使得讀者能夠更加準(zhǔn)確地理解霰和冰粒的形態(tài)特點(diǎn),從而在日常觀察或氣象判斷時(shí)能夠迅速區(qū)分這兩種固態(tài)降水形態(tài)。因此,作比較的說明方法在這里起到了強(qiáng)調(diào)、突出霰和冰粒形態(tài)差異的作用,增強(qiáng)了說明的效果。12.本題考查開放性回答。本題要求考生結(jié)合自己的生活體驗(yàn),談?wù)剬?duì)“霰”這一自然現(xiàn)象的看法。題干中的關(guān)鍵信息是“人類有語言,大自然也有自己的語言”和“面對(duì)‘霰’這一自然現(xiàn)象”。這提示我們要從大自然的語言(即自然現(xiàn)象)的角度去理解和分析“霰”,并結(jié)合自己的生活體驗(yàn)給出看法。答題指導(dǎo):(1)理解題干:明確題目要求從大自然的語言角度看待“霰”,并結(jié)合生活體驗(yàn)。(2)分析“霰”:簡述“霰”的自然屬性及其可能的象征意義。(3)結(jié)合生活體驗(yàn):描述自己遇到“霰”時(shí)的感受或經(jīng)歷,以及這些經(jīng)歷如何影響自己的認(rèn)識(shí)。(4)總結(jié)觀點(diǎn):總結(jié)對(duì)“霰”的看法,表達(dá)敬畏自然、尊重自然的態(tài)度。示例:霰,是大自然的語言,它的出現(xiàn)讓我深感自然的神奇與魅力。每當(dāng)我看到霰粒在空中飄舞,仿佛聽到了大自然的低語。它告訴我,氣候變化就在身邊,我們要尊重并適應(yīng)自然。我曾在冬季的早晨目睹過霰的美麗,那一刻,我感受到了大自然的溫柔與力量。因此,我認(rèn)為面對(duì)霰這樣的自然現(xiàn)象,我們應(yīng)該保持敬畏之心,尊重自然規(guī)律,共同守護(hù)我們美麗的地球家園。【三】(16分)閱讀下面文言文,完成下面小題。【甲】自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處;重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻絕。或王命急宣,有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影。絕??多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間。清榮峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳!”(選自酈道元《水經(jīng)注:三峽》)【乙】二十六日,發(fā)大溪口,入瞿塘峽。兩壁對(duì)聳,上入霄漢。仰視天,如匹練①然。水已落,峽中平如油盎②。過圣姥泉,蓋石上一罅。人大呼于旁則泉出,屢呼則屢出,可怪也。晚至瞿塘關(guān),唐故夔州,與白帝城相連。杜詩云:“白帝夔州各異城。”蓋言難辨也。關(guān)西門正對(duì)滟滪堆③,堆碎石積成出水?dāng)?shù)十丈。土人云:“方夏秋水漲時(shí),水又高于堆數(shù)十丈。”(節(jié)選自陸游《入蜀記》)【注釋】①匹練:一匹白絹。②盎:古代的一種口小腹大的盆。③滟滪堆:瞿塘峽口的一塊巨石。13.請解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。(4分)(1)不以疾也

疾:(2)屬引凄異

屬:(3)發(fā)大溪口

發(fā):(4)方夏秋水流時(shí)

方:14.請用“/”給文中畫波浪線的句子斷句(斷兩處)。(2分)堆碎石

積成出水?dāng)?shù)十丈。15.請把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(6分)(1)重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月。(2)人大呼于旁則泉出,屢呼則屢出。16.【甲】文中用“自三峽三百里中,兩岸連山,略無闕處”寫出了山連綿不斷的特點(diǎn),請找出【乙】文中描寫山的句子并概括其特點(diǎn)。(4分)【答案】13.快,迅速。連接。出發(fā),啟程。正當(dāng),正值。14.堆/碎石積成/出水?dāng)?shù)十丈。15.(1)重重疊疊的懸崖峭壁,把天空和太陽都遮蔽了,如果不是正午和半夜,就看不見太陽和月亮。(2)有人在旁邊大聲呼喊,泉水就會(huì)涌出,多次呼喊,泉水就會(huì)多次涌出。16.①句子是“兩壁對(duì)聳,上入霄漢,其平如削成”。②特點(diǎn)是高聳、陡峭、崖壁平整。【解析】13.本題考查文言詞語。(1)句意:也沒有這么快。疾:快,迅速。(2)句意:接連不斷,凄慘悲涼。屬:連接。(3)句意:我從大溪口出發(fā)。發(fā):出發(fā),啟程。(4)句意:到夏秋季水面暴漲之時(shí)。方:正當(dāng),正值。14.本題考查文言文斷句。本句的意思是:堆是碎石累積的結(jié)果,其高出水面二十余丈。“堆”指前文的撒預(yù)堆,是主語;“碎石積成”是對(duì)“堆”“的解釋,即是碎石累積的結(jié)果;“出水?dāng)?shù)十丈”指“堆”高出水面二十余丈,句意完整。故斷句為:堆/碎石積成/出水?dāng)?shù)十丈。15.本題考查翻譯文言語句的能力。翻譯時(shí),必須遵循“字字有著落,直譯、意譯相結(jié)合,以直譯為主”的原則,翻譯文言語句要抓住句子中的關(guān)鍵詞匯。注意:(1)自,如果;亭午,正午;夜分,半夜;曦,日光。(2)呼,呼喊;于,在;屢,多次、不停地;“人大呼于旁”是“人于旁大呼”的倒裝,翻譯時(shí)注意調(diào)整語序。16.本題考查篩選信息。乙文中的“兩壁對(duì)聳,上入霄漢,其平如削成”是描寫山的句子。意為:江水兩旁山崖對(duì)立,高的仿佛到達(dá)了云端,而表面的平滑又像是用利刃切過。“兩壁對(duì)聳”描寫其高聳,“上入霄漢”描寫其陡峭,“其平如削成”描寫崖壁的平整。參考譯文:【甲】在七百里三峽當(dāng)中,兩岸都是連綿的高山,一點(diǎn)也沒有中斷的地方。層層的懸崖,排排的峭壁,把天空和太陽都遮蔽了。如果不是在正午,就看不到太陽;不是在半夜,就看不到月亮。到夏天江水漫上山陵的時(shí)候,下行和上行的航道都被阻斷,不能通航。倘若碰到皇帝的命令要急速傳達(dá),有時(shí)候清早(坐船)從白帝城出發(fā),傍晚便可到達(dá)江陵。中間相距一千二百里,即使騎著駿馬,駕著疾風(fēng),也沒有這么快。在春、冬兩個(gè)季節(jié),白色的急流中有回旋的清波,綠色的潭水中有倒影著的各種景物的影子。極高的山峰上多生長著奇形怪狀的柏樹,懸泉瀑布在山峰之間飛速?zèng)_蕩。水清,樹榮,山高,草盛,有很多趣味。(在秋天)每到天剛放晴的時(shí)候或下霜的早晨,樹林和山澗之中一片清寒肅殺。高處的猿猴拉長聲音啼叫,聲音連續(xù)不斷,凄慘悲涼。空曠的山谷中傳來猿啼的回聲,悲涼婉轉(zhuǎn),很久很久才消失,所以漁民們唱到:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳!”【乙】二十六日,我從大溪口出發(fā),進(jìn)了瞿塘峽。江水兩旁山崖對(duì)立,高的仿佛到達(dá)了云端。我仰頭望蒼天,卻發(fā)現(xiàn)原本寬廣的蒼穹在山崖的夾縫里就像是一匹白練一般。再向前走,水位已經(jīng)落下去了,看起來猶如油盎。經(jīng)過圣姥泉,發(fā)現(xiàn)大石上有一個(gè)豁口,只要有人在旁邊大喊,就會(huì)有泉水從中流出,不停地喊就不停地流,真是奇怪啊。傍晚,到了瞿塘關(guān),這里在唐朝時(shí)也叫夔州,與白帝城是相連的。杜甫有詩言道“白帝城和夔州各有各的特點(diǎn)”,就是說語言也難以表達(dá)。關(guān)口的西門正對(duì)著石頭堆,是碎石累積的結(jié)果,其高出水面二十余丈。當(dāng)?shù)厝苏f:“到夏秋季水面暴漲之時(shí),水位又會(huì)高于石頭堆數(shù)十丈了。”三、寫作(55分)17.請

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