古代文學經典詩詞鑒賞題集姓名_________________________地址_______________________________學號______________________-------------------------------密-------------------------封----------------------------線--------------------------1.請首先在試卷的標封處填寫您的姓名，身份證號和地址名稱。2.請仔細閱讀各種題目，在規定的位置填寫您的答案。一、選擇題1.《離騷》的作者是誰？

A.屈原

B.宋玉

C.賈誼

D.漢武帝

2.李白哪首詩被后人譽為“詩仙”？

A.《將進酒》

B.《廬山謠》

C.《望廬山瀑布》

D.《早發白帝城》

3.杜甫哪首詩被譽為“詩史”？

A.《春望》

B.《茅屋為秋風所破歌》

C.《登高》

D.《北征》

4.蘇軾的《江城子·乙卯正月二十日夜記夢》中“小軒窗，正梳妝”一句表達了怎樣的情感？

A.懷念之情

B.感傷之情

C.歡快之情

D.思念之情

5.《琵琶行》的作者是誰？

A.白居易

B.杜牧

C.李商隱

D.李白

6.《將進酒》中“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回”一句描繪了怎樣的景象？

A.黃河的壯闊

B.河流的奔騰

C.水流的永恒

D.天地的廣闊

7.《夜泊牛渚懷古》中“牛渚西江夜，青天無片云”一句表達了怎樣的意境？

A.寧靜的夜晚

B.古老的江邊

C.空曠的天地

D.懷古之情

8.《登鸛雀樓》中“白日依山盡，黃河入海流”一句描繪了怎樣的景象？

A.山川的壯麗

B.日落時分的美景

C.河流的流向

D.天地的遼闊

答案及解題思路：

1.答案：A

解題思路：《離騷》是中國古代楚辭的代表作品，由屈原所作。

2.答案：A

解題思路：《將進酒》是李白的作品，其中“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回”等句，展現了詩仙的豪放與豁達。

3.答案：A

解題思路：《春望》是杜甫的作品，詩中反映了詩人對國家興亡的深切憂慮，被譽為“詩史”。

4.答案：D

解題思路：“小軒窗，正梳妝”表達了蘇軾對亡妻的深切思念之情。

5.答案：A

解題思路：《琵琶行》是白居易的作品，描述了一位琵琶女的故事。

6.答案：A

解題思路：“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回”描繪了黃河的壯闊景象。

7.答案：C

解題思路：“牛渚西江夜，青天無片云”表達了詩人對廣闊天地的感慨。

8.答案：D

解題思路：“白日依山盡，黃河入海流”描繪了壯麗的山河景象，展現了天地遼闊的意境。二、填空題1.《離騷》中“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”一句表達了什么信念？

答案：這句詩表達了屈原不畏艱難，執著追求真理的信念。

2.李白《將進酒》中“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回”一句描繪了什么景象？

答案：這句詩描繪了黃河之水從天而降，奔騰不息，最終匯入大海的壯闊景象。

3.杜甫《春望》中“國破山河在，城春草木深”一句表達了什么情感？

答案：這句詩表達了詩人對國家破敗的悲痛和對春天生機勃勃景象的對比，抒發了對國家命運的深切關懷。

4.蘇軾《水調歌頭·丙辰中秋》中“但愿人長久，千里共嬋娟”一句表達了什么祝愿？

答案：這句詩表達了詩人對親人和朋友的美好祝愿，希望他們長壽健康，即使相隔千里也能共享月圓之美。

5.《琵琶行》中“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語”一句描繪了什么情景？

答案：這句詩描繪了琵琶演奏時，大弦聲音激昂如急雨，小弦聲音輕柔如私語的生動情景。

6.《夜泊牛渚懷古》中“牛渚西江夜，青天無片云”一句表達了什么意境？

答案：這句詩表達了夜晚泊船牛渚，仰望天空，只見一片晴朗，沒有一絲云彩的寧靜、開闊意境。

7.《登鸛雀樓》中“欲窮千里目，更上一層樓”一句表達了什么哲理？

答案：這句詩表達了要想看得更遠，就要不斷攀登更高的地方，寓意著人們要有不斷進取的精神。

8.《長恨歌》中“天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期”一句表達了什么情感？

答案：這句詩表達了詩人對愛情悲劇的深切哀悼，以及對永恒愛情的渴望和無奈。

解題思路內容：

解題時，首先要理解每句詩的具體含義，結合詩人所處的時代背景和情感，分析詩句所表達的主題和情感。要了解古代詩詞的常用修辭手法和表現手法，如比喻、擬人、對比等，從而更好地理解詩句的意境和內涵。結合題目要求，簡潔明了地回答問題，保證答案的準確性和完整性。三、簡答題1.簡述《離騷》中的主要思想內容。

《離騷》是屈原的代表作，主要思想內容可以概括為以下幾點：

對理想政治的追求：屈原在詩中表達了對清明政治的向往，對奸佞當道的批判。

對個人理想的堅持：屈原在詩中展現了高尚的人格追求，即使遭受排擠，仍堅守自己的理想。

對道德的強調：屈原在詩中強調了道德的重要性，認為道德是治國安邦的根本。

對民族精神的弘揚：屈原在詩中體現了對楚文化的自豪，對民族精神的弘揚。

2.簡述李白的詩歌風格特點。

李白的詩歌風格特點包括：

浪漫主義：李白詩歌中充滿了對自由、理想的追求，以及對自然美景的贊美。

情感奔放：李白詩歌情感真摯，表達直接，富有激情。

語言豪放：李白詩歌語言大膽、新奇，富有個性。

形象豐富：李白詩歌中的意象豐富多彩，具有強烈的藝術感染力。

3.簡述杜甫詩歌中的憂國憂民情懷。

杜甫的詩歌中的憂國憂民情懷主要體現在：

對社會現實的關注：杜甫詩歌中反映了當時社會的種種問題，如戰亂、民生疾苦等。

對國家命運的擔憂：杜甫在詩中表達了對國家命運的深切憂慮，對民族興衰的關切。

對百姓疾苦的同情：杜甫詩歌中充滿了對百姓苦難的同情，以及對社會公正的追求。

4.簡述蘇軾的詞風特點。

蘇軾的詞風特點包括：

獨創性：蘇軾詞風獨特，不拘一格，開創了豪放派詞風。

情感真摯：蘇軾詞中情感真摯，表達了對人生的感慨，對自然美景的喜愛。

詩意濃郁：蘇軾詞語言富有詩意，意境深遠，給人以美的享受。

理趣結合：蘇軾詞中既有哲理的思考，又有生活的情趣。

5.簡述《琵琶行》中的音樂描寫手法。

《琵琶行》中的音樂描寫手法有：

比喻手法：通過將琵琶聲與自然景物、動物鳴叫等進行比喻，增強音樂描寫的形象性。

情感渲染：通過琵琶聲的變化，渲染出主人公的情感波動，使讀者感同身受。

對比手法：通過琵琶聲與周圍環境的對比，突出音樂的美感。

6.簡述《夜泊牛渚懷古》中的懷古之情。

《夜泊牛渚懷古》中的懷古之情體現在：

對歷史的回顧：詩人通過對牛渚古戰場的歷史回憶，表達了對歷史滄桑的感慨。

對英雄人物的懷念：詩人對古代英雄的懷念，寄托了自己的愛國情懷。

對人生哲理的思考：詩人通過對歷史的反思，表達了對人生、宇宙的深刻思考。

7.簡述《登鸛雀樓》中的哲理。

《登鸛雀樓》中的哲理包括：

視野開闊：詩人通過登高望遠，表達了對人生視野開闊的哲理。

勤奮進取：詩人通過登樓的過程，寓意了人生要不斷進取，追求更高的目標。

順應自然：詩人通過對自然景物的描寫，體現了順應自然、與自然和諧共生的哲理。

8.簡述《長恨歌》中的愛情主題。

《長恨歌》中的愛情主題可以概括為：

對忠貞愛情的贊美：詩人通過對楊玉環與唐玄宗的愛情故事的描繪，表達了對忠貞愛情的贊美。

對悲劇命運的同情：詩人對主人公悲劇命運的描寫，引起了讀者的同情。

對人生無常的感慨：詩人通過對愛情故事的敘述，表達了對人生無常、命運無常的感慨。

答案及解題思路：

1.答案：主要思想內容涉及對理想政治的追求、個人理想的堅持、道德的強調以及對民族精神的弘揚。

解題思路：分析《離騷》中的關鍵意象和詩人的表達，概括其核心思想。

2.答案：詩歌風格特點包括浪漫主義、情感奔放、語言豪放和形象豐富。

解題思路：結合李白的代表作品，分析其詩歌的語言、情感和意象特點。

3.答案：憂國憂民情懷體現在對社會現實的關注、國家命運的擔憂和百姓疾苦的同情。

解題思路：通過分析杜甫的詩作，總結其作品中體現出的社會責任感和人文關懷。

4.答案：詞風特點包括獨創性、情感真摯、詩意濃郁和理趣結合。

解題思路：結合蘇軾的詞作，分析其獨特的藝術風格和創作手法。

5.答案：《琵琶行》中的音樂描寫手法包括比喻、情感渲染和對比。

解題思路：分析《琵琶行》中琵琶聲的描寫，找出其運用的修辭手法和表現手法。

6.答案：《夜泊牛渚懷古》中的懷古之情體現在對歷史的回顧、英雄人物的懷念和對人生哲理的思考。

解題思路：通過分析詩中的歷史背景、人物形象和哲理表達，概括其懷古之情。

7.答案：《登鸛雀樓》中的哲理包括視野開闊、勤奮進取和順應自然。

解題思路：分析詩中的意象和表達，提煉出詩中的哲理思想。

8.答案：《長恨歌》中的愛情主題包括對忠貞愛情的贊美、對悲劇命運的同情和對人生無常的感慨。

解題思路：通過分析《長恨歌》中的人物關系和情感變化，總結其愛情主題。四、論述題1.論述《離騷》的藝術特色及其在我國文學史上的地位。

《離騷》是我國古代文學的瑰寶，也是楚辭的代表作。其藝術特色主要體現在以下幾個方面：

飾詞華麗，運用了豐富的比興手法，如“香草美人”的象征；

情感真摯，表現了作者屈原深沉的政治抱負和愛國情懷；

結構宏偉，篇幅宏大，層次分明，富有詩意；

在我國文學史上，《離騷》開創了抒情詩歌的新紀元，對后世文學產生了深遠的影響。

2.論述李白詩歌中的豪放主義精神及其對后世的影響。

李白詩歌以其豪放不羈的風格著稱，其豪放主義精神主要體現在：

追求個性解放，追求自由自在的生活；

崇尚自然，向往仙境，表現出對人生的曠達態度；

在情感表達上，直抒胸臆，不受拘束；

李白的詩歌對后世產生了深遠的影響，激發了許多詩人的豪放情懷，如杜甫、蘇軾等。

3.論述杜甫詩歌中的現實主義精神及其對后世的影響。

杜甫詩歌的現實主義精神主要體現在：

關注社會現實，揭露社會矛盾，表現人民疾苦；

堅持現實主義創作方法，用詩歌記錄時代；

在藝術表現上，追求真實、樸素、自然的風格；

杜甫的現實主義精神對后世詩人產生了深遠的影響，許多詩人以杜甫為楷模，關注社會現實，關注人民生活。

4.論述蘇軾的詞風對后世詞壇的影響。

蘇軾的詞風獨具特色，對后世詞壇產生了深遠的影響：

運用豪放風格，將詞從花間詞的束縛中解放出來；

擴展詞的表現手法，使詞成為抒情、議論、敘事等多種文學形式的綜合體；

強調詞的音樂性，注重詞與音樂的結合；

蘇軾的詞風影響了后世的許多詞人，如辛棄疾、李清照等。

5.論述《琵琶行》中的音樂描寫手法及其藝術效果。

《琵琶行》中音樂描寫手法豐富，藝術效果顯著：

通過對琵琶聲的細膩描繪，表現出琵琶女高超的技藝；

運用比喻、擬聲等手法，增強音樂描寫的生動性和感染力；

音樂描寫與人物情感緊密結合，渲染了悲劇氛圍；

藝術效果上，使讀者仿佛身臨其境，感受到琵琶女的悲苦命運。

6.論述《夜泊牛渚懷古》中的懷古之情及其藝術價值。

《夜泊牛渚懷古》中的懷古之情深厚，藝術價值豐富：

通過懷古，抒發了詩人對歷史滄桑的感慨；

運用對比手法，突顯了歷史的變遷和人生的短暫；

語言凝練，意境深遠，具有很高的藝術價值。

7.論述《登鸛雀樓》中的哲理及其對人生的啟示。

《登鸛雀樓》中的哲理深刻，對人生有重要的啟示：

揭示了人生如夢、宇宙無窮的哲理；

倡導人們要有遠大的志向，追求更高的人生境界；

提醒人們珍惜時光，把握當下；

對人生有積極的啟示作用。

8.論述《長恨歌》中的愛情主題及其對后世的影響。

《長恨歌》中的愛情主題鮮明，對后世產生了深遠的影響：

描繪了唐明皇與楊貴妃的愛情悲劇，感人至深；

表現了忠貞不渝的愛情精神，感染了無數讀者；

對后世的文學創作產生了廣泛的影響，許多文學作品都以愛情為主題。

答案及解題思路：

1.《離騷》的藝術特色主要體現在其華麗的辭藻、真摯的情感、宏偉的結構等方面。解題思路：從詩歌的語言、情感、結構等方面分析《離騷》的藝術特色，并闡述其在文學史上的地位。

2.李白詩歌的豪放主義精神表現在個性解放、崇尚自然、直抒胸臆等方面。解題思路：結合李白的詩歌作品，分析其豪放主義精神的體現，并探討其對后世的影響。

3.杜甫詩歌的現實主義精神體現在關注社會現實、揭露社會矛盾、追求真實樸素等方面。解題思路：結合杜甫的詩歌作品，分析其現實主義精神的體現，并探討其對后世的影響。

4.蘇軾的詞風影響了后世的詞壇，主要體現在運用豪放風格、擴展表現手法、強調音樂性等方面。解題思路：結合蘇軾的詞作品，分析其詞風的特點，并探討其對后世詞壇的影響。

5.《琵琶行》中的音樂描寫手法豐富，藝術效果顯著，主要體現在細膩描繪琵琶聲、運用比喻擬聲等手法、渲染悲劇氛圍等方面。解題思路：結合《琵琶行》的文本，分析其中的音樂描寫手法，并探討其藝術效果。

6.《夜泊牛渚懷古》中的懷古之情深厚，藝術價值豐富，主要體現在對歷史滄桑的感慨、對比手法的運用、語言凝練意境深遠等方面。解題思路：結合《夜泊牛渚懷古》的文本，分析其中的懷古之情，并探討其藝術價值。

7.《登鸛雀樓》中的哲理深刻，對人生有積極的啟示作用，主要體現在揭示人生如夢、宇宙無窮的哲理、倡導追求更高境界、珍惜時光等方面。解題思路：結合《登鸛雀樓》的文本，分析其中的哲理，并探討其對人生的啟示。

8.《長恨歌》中的愛情主題感人至深，對后世產生了深遠的影響，主要體現在描繪愛情悲劇、表現忠貞不渝的愛情精神、感染讀者等方面。解題思路：結合《長恨歌》的文本，分析其中的愛情主題，并探討其對后世的影響。五、翻譯題1.翻譯《離騷》中“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”一句。

答案：Thepathislongandthejourneyisfar;Iwillseekthetruthbothaboveandbelow.

解題思路：此句表達了詩人對追求真理的決心和毅力。翻譯時，應保留“路漫漫其修遠兮”中的比喻意義，譯為“Thepathislongandthejourneyisfar”，同時將“吾將上下而求索”譯為“Iwillseekthetruthbothaboveandbelow”，以體現詩人不懈追求的精神。

2.翻譯李白《將進酒》中“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回”一句。

答案：HaveyounotseentheYellowRiver'swatersrisefromthesky,rushingintotheseaandneverreturning?

解題思路：這句詩描繪了黃河奔騰不息的景象，翻譯時應傳達出這種宏偉氣勢。將“君不見”譯為“Haveyounotseen”，以引起讀者的注意；“黃河之水天上來”譯為“theYellowRiver'swatersrisefromthesky”，強調其源頭之高；“奔流到海不復回”譯為“rushingintotheseaandneverreturning”，突出其永恒的流向。

3.翻譯杜甫《春望》中“國破山河在，城春草木深”一句。

答案：Thecountryisbroken,butthemountainsandriversremain;inthecity'sspring,thegrassandtreesaredeep.

解題思路：這句詩反映了詩人對戰亂后荒廢景象的感嘆。翻譯時，“國破山河在”譯為“Thecountryisbroken,butthemountainsandriversremain”，以對比國家破敗與自然永恒；“城春草木深”譯為“inthecity'sspring,thegrassandtreesaredeep”，傳達出春天生機勃勃的景象。

4.翻譯蘇軾《水調歌頭·丙辰中秋》中“但愿人長久，千里共嬋娟”一句。

答案：Maypeoplelivelongandhappy,sharingthesamebrightmoonoverathousandmiles.

解題思路：這句詩表達了詩人對親人的美好祝愿。翻譯時，“但愿人長久”譯為“Maypeoplelivelongandhappy”，傳達出對長壽的祝愿；“千里共嬋娟”譯為“sharingthesamebrightmoonoverathousandmiles”，強調即使相隔千里，也能共享同一輪明月。

5.翻譯《琵琶行》中“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語”一句。

答案：Thethickstringssoundlikeadownpour,thethinstringswhisperlikeasecret.

解題思路：這句詩通過比喻描繪了琵琶的音色。翻譯時，“大弦嘈嘈如急雨”譯為“Thethickstringssoundlikeadownpour”，形象地傳達了琵琶聲的宏亮；“小弦切切如私語”譯為“thethinstringswhisperlikeasecret”，細膩地描繪了琵琶聲的柔和。

6.翻譯《夜泊牛渚懷古》中“牛渚西江夜，青天無片云”一句。

答案：Atnight,theNiuzhuRiver,theskyisclear,notasinglecloud.

解題思路：這句詩描繪了夜晚牛渚的寧靜景象。翻譯時，“牛渚西江夜”譯為“Atnight,theNiuzhuRiver”，點明時間和地點；“青天無片云”譯為“theskyisclear,notasinglecloud”，強調天空的清澈。

7.翻譯《登鸛雀樓》中“欲窮千里目，更上一層樓”一句。

答案：Toseeathousandmiles,onemustclimbtoahigherlevel.

解題思路：這句詩寓意著不斷努力，才能看得更遠。翻譯時，“欲窮千里目”譯為“Toseeathousandmiles”，表達出追求遠大目標的愿望；“更上一層樓”譯為“onemustclimbtoahigherlevel”，強調行動的重要性。

8.翻譯《長恨歌》中“天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期”一句。

答案：Thelongesttimeandthewidestspacehaveanend;thissorrowisendlessandeternal.

解題思路：這句詩表達了詩人對愛情的執著。翻譯時，“天長地久有時盡”譯為“Thelongesttimeandthewidestspacehaveanend”，傳達出時間的有限性；“此恨綿綿無絕期”譯為“thissorrowisendlessandeternal”，強調愛情的永恒。六、比較題1.比較《離騷》與《詩經》在藝術手法上的異同。

答案及解題思路：

《離騷》與《詩經》在藝術手法上的異同主要體現在以下幾個方面：

1.《離騷》采用楚辭體，以抒情為主，多采用比興、象征等手法，如屈原以香草美人自喻，寓意深刻。《詩經》則以現實主義為主，語言簡練，多用賦、比、興手法，如《關雎》中用“關關雎鳩，在河之洲”來比喻男女之情。

2.《離騷》在結構上較為宏大，層次分明，具有敘事性和議論性。《詩經》則多以短小精悍的篇章為主，注重情感表達。

3.《離騷》的語言更為華麗，修辭手法多樣，如對仗、排比等。《詩經》語言樸實無華，但同樣運用了豐富的修辭手法。

解題思路：分析兩篇作品在藝術手法上的特點，對比其表現手法、結構、語言風格等方面的異同。

2.比較李白與杜甫的詩歌風格特點。

答案及解題思路：

李白與杜甫的詩歌風格特點對比

1.李白詩歌豪放灑脫，想象豐富，如《將進酒》中“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回”。杜甫則沉郁頓挫，關注現實，如《春望》中“國破山河在，城春草木深”。

2.李白善于運用夸張、比喻等手法，如《望廬山瀑布》中“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。杜甫則注重細節描寫，如《春望》中“國破山河在，城春草木深”。

3.李白詩歌中多抒發個人情感，杜甫則關注民生疾苦，具有強烈的社會責任感。

解題思路：分析兩位詩人在詩歌風格上的特點，對比其情感表達、修辭手法、關注點等方面的異同。

3.比較蘇軾與辛棄疾的詞風特點。

答案及解題思路：

蘇軾與辛棄疾的詞風特點

1.蘇軾詞風清新脫俗，豪放中見婉約，如《江城子·密州出獵》中“老夫聊發少年狂，左牽黃，右擎蒼”。辛棄疾則豪放大氣，情感激越，如《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營”。

2.蘇軾詞中多運用比喻、擬人等手法，如《水調歌頭·明月幾時有》中“明月幾時有，把酒問青天”。辛棄疾則善于運用典故、對仗等手法，如《青玉案·元夕》中“東風夜放花千樹，更吹落、星如雨”。

3.蘇軾詞中情感細膩，善于抒發個人情懷。辛棄疾詞中則更多關注國家和民族命運，具有強烈的愛國主義精神。

解題思路：分析兩位詞人在詞風上的特點，對比其情感表達、修辭手法、關注點等方面的異同。

4.比較白居易《琵琶行》與王之渙《登鸛雀樓》的藝術特色。

答案及解題思路：

白居易《琵琶行》與王之渙《登鸛雀樓》的藝術特色

1.《琵琶行》以敘事為主，描繪了琵琶女與詩人之間的故事，情感真摯，如“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”。《登鸛雀樓》則以寫景為主，描繪了鸛雀樓之壯麗景色，意境開闊，如“白日依山盡，黃河入海流”。

2.《琵琶行》運用了豐富的修辭手法，如對比、象征等。《登鸛雀樓》則以簡潔的語言勾勒出畫面，意境深遠。

3.《琵琶行》中情感細膩，展現了人物內心的掙扎。《登鸛雀樓》則表達了對壯麗山河的贊美之情。

解題思路：分析兩篇作品在藝術特色上的差異，對比其敘事方式、修辭手法、情感表達等方面的特點。

5.比較李清照《如夢令》與李煜《虞美人》的詞風特點。

答案及解題思路：

李清照《如夢令》與李煜《虞美人》的詞風特點

1.李清照詞風格婉約，情感細膩，如《如夢令》中“昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒”。李煜詞風格凄美，情感深沉，如《虞美人》中“春花秋月何時了，往事知多少”。

2.李清照詞中運用了豐富的意象，如“綠肥紅瘦”。李煜詞則多運用象征、擬人等手法，如“流水落花春去也，天上人間”。

3.李清照詞中抒發了對生活的感慨，李煜詞則多表達了對過去美好時光的懷念和對現實的無奈。

解題思路：分析兩位詞人在詞風上的特點，對比其情感表達、修辭手法、意象運用等方面的異同。

6.比較杜牧《秋夕》與王之渙《登鸛雀樓》的意境。

答案及解題思路：

杜牧《秋夕》與王之渙《登鸛雀樓》的意境

1.杜牧《秋夕》以“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”描繪了一幅秋夜圖，意境幽靜、凄美。《登鸛雀樓》則以“白日依山盡，黃河入海流”展現了壯闊的山水景象，意境開闊、雄渾。

2.杜牧《秋夕》通過描繪秋夜景色，表達了詩人對時光流逝的感慨。《登鸛雀樓》則通過對壯麗山河的描繪，展現了詩人對自然的敬畏和贊嘆。

3.杜牧《秋夕》意境細膩，情感深沉。《登鸛雀樓》意境宏大，氣勢磅礴。

解題思路：分析兩篇作品在意境上的差異，對比其描繪的景象、表達的情感、營造的氛圍等方面的特點。

7.比較李商隱《無題》與李煜《虞美人》的情感表達。

答案及解題思路：

李商隱《無題》與李煜《虞美人》的情感表達

1.李商隱《無題》以“相見時難別亦難，東風無力百花殘”表達了詩人對離別之苦的深切感受。《虞美人》則通過“春花秋月何時了，往事知多少”表達了對逝去時光的無限感慨。

2.李商隱《無題》情感內斂，含蓄深沉。《虞美人》情感直接，凄美動人。

3.李商隱《無題》在表達情感時，多運用比喻、象征等手法，如“相見時難別亦難”。李煜《虞美人》則直接抒發情感，如“春花秋月何時了”。

解題思路：分析兩位詩人在情感表達上的差異，對比其表達方式、手法、情感強度等方面的特點。

8.比較陸游《秋夜將曉出籬門迎涼有感二首》與辛棄疾《青玉案·元夕》的哲理。

答案及解題思路：

陸游《秋夜將曉出籬門迎涼有感二首》與辛棄疾《青玉案·元夕》的哲理

1.陸游《秋夜將曉出籬門迎涼有感二首》通過對秋夜景色的描繪，表達了詩人對人生哲理的思考，如“人生如夢，一尊還酹江月”。辛棄疾《青玉案·元夕》則通過對元宵節的描繪，表達了對人生無常的感慨，如“花有重開日，人無再少年”。

2.陸游《秋夜將曉出籬門迎涼有感二首》中哲理深刻，富有哲思。《青玉案·元夕》則哲理與情感相結合，意境深遠。

3.陸游《秋夜將曉出籬門迎涼有感二首》以景抒情，寓哲理于景。《青玉案·元夕》則通過描繪節日景象，抒發哲理情感。

解題思路：分析兩篇作品在哲理表達上的差異，對比其哲理內容、表達方式、情感結合等方面的特點。七、創新題1.結合《離騷》的內容，創作一首現代詩歌。

答案：

解題思路：

理解《離騷》的主題和情感，如對美好理想的追求、對現實的批判等。

選擇現代詩歌的形