安全生產(chǎn)管理中國(guó)水電建設(shè)集團(tuán)十五工程局有限公司西安護(hù)城河改造工程項(xiàng)目安全環(huán)保部：賴吉華三月25你知道這個(gè)三角形嗎？說明了什么？信息量少多怎么提高記住率？本講提綱一、平安生產(chǎn)十大法那么二、平安管理工作十公理三、十大平安本質(zhì)矛盾與對(duì)策四、平安人性的根本原理五、國(guó)內(nèi)的典型平安管理經(jīng)驗(yàn)一、平安生產(chǎn)十大法那么？平安生產(chǎn)十大法那么？二、平安管理工作十公理【公理1：平安第一，預(yù)防為主。】這句話現(xiàn)在全球人都知道，沒有一個(gè)人說它是錯(cuò)誤的，而且大家都在為之努力，其內(nèi)涵和重要性已經(jīng)有海量文章加以論述。居安要思危。出自?左傳?：“居安思危，思那么有備，有備無患〞。“安不忘危，預(yù)防為主〞。這真是平安行動(dòng)的原那么和方針。長(zhǎng)治能久安。出自?漢書?：“建久安之勢(shì)，成長(zhǎng)治之業(yè)。〞只有興旺長(zhǎng)治之業(yè)，才能實(shí)現(xiàn)久安之勢(shì)。這不僅對(duì)于國(guó)家安定是這樣，生活與生產(chǎn)的平安也需要這一重要的平安策略。根本原那么：從古到今都是這么說。清代朱用純?治家格言?“宜未雨而綢繆，毋臨渴而掘井〞漢代司馬相如著?諫獵書?云：明者遠(yuǎn)見于未萌，而智者避危于未形。有見識(shí)的人在事情還沒有發(fā)生之前，就預(yù)想到將有可能發(fā)生的事情，在危險(xiǎn)出現(xiàn)之前就已經(jīng)安排好了躲避危險(xiǎn)的方法，而不是等到事情發(fā)生再去尋求對(duì)策。【公理2：平安是每一個(gè)人的事。】平安工作很多情況下都是互惠的行為，人只要想活著，誰(shuí)都會(huì)與平安牽扯上關(guān)系。即所謂“人人講平安，平安為人人；人人講平安，處處才平安；人人需要平安，平安需要人人；人人重視平安，事事才能平安。〞〔美國(guó)狂熱的平安主義者LorenzoCoffin于1874年提出的。〕【公理6：平安是一個(gè)系統(tǒng)工程。】這個(gè)公理本身就是平安的屬性，不管系統(tǒng)多大多小，從微觀到宏觀，單一因素入手是解決不了所有平安問題的。【公理7：風(fēng)險(xiǎn)恒存且是動(dòng)態(tài)的。】風(fēng)險(xiǎn)存在是絕對(duì)的，只是風(fēng)險(xiǎn)的大小不一，有時(shí)小到可以暫時(shí)忽略而已；如果風(fēng)險(xiǎn)是靜態(tài)的，那就不會(huì)發(fā)生什么事故了，事故發(fā)生本身就是一個(gè)動(dòng)態(tài)過程。【公理8：有平安知識(shí)和意識(shí)才能感知危險(xiǎn)。】隱患之所以是隱患，就是其總是有隱蔽性。沒有平安知識(shí)，我們很難預(yù)測(cè)預(yù)見很多危險(xiǎn)；很多人有平安知識(shí)，但沒有平安意識(shí)，照樣出事。如果能夠準(zhǔn)確預(yù)測(cè)預(yù)見危險(xiǎn)，那防范事故就十拿九穩(wěn)了。因此，一個(gè)人承受的風(fēng)險(xiǎn)大小是與其擁有平安知識(shí)的多少成反比的，有的人總是能逢兇化吉，就是他擁有更多的平安知識(shí)。【公理9：事故總在系統(tǒng)弱處引發(fā)。】不管是硬件、軟件，還是人自身，在一個(gè)系統(tǒng)中，哪里有漏洞，那里就可能發(fā)生事故；在一個(gè)有空隙的容器里，水總是在空隙處漏掉；千里之堤毀于蟻穴，哪里有薄弱環(huán)節(jié)，那里就成為突破口。【公理10：發(fā)生傷亡總有前因后果。】由于事故發(fā)生是動(dòng)態(tài)的，客觀上就存在時(shí)間因素和時(shí)間序列，也帶出了一系列相關(guān)的事件，有各種直接和間接原因，即所謂事件線鏈、事件網(wǎng)鏈，等等。三、十大平安本質(zhì)矛盾與對(duì)策——兼答為何平安事業(yè)這么難？〔1〕生理需求與平安需求的矛盾馬斯洛的需求層次理論還是非常管用的，很多人的生理需求還沒有得到滿足之前，平安需求是很低的，只要感覺到目前自己還根本平安，就無所謂了。而且生理需求對(duì)有些人也是無止境的。解決矛盾的關(guān)鍵途徑：這個(gè)問題是客觀規(guī)律，只能慢慢等待整個(gè)社會(huì)物質(zhì)生活進(jìn)入到比較富裕的階段，人們對(duì)平安才會(huì)有較高的需求。興旺國(guó)家、興旺地區(qū)、興旺企業(yè)等等比較重視平安。〔2〕人性自私與平安公益之間矛盾事不關(guān)己高高掛起，這是的很多人的一個(gè)秉性；而平安是每一個(gè)人的事，平安需要你我他，平安需要互助。這就存在科學(xué)平安觀與自私人性之間的矛盾及其平衡問題。解決矛盾的關(guān)鍵途徑：通過后天的人性塑造，使人的私心得到抑制和公益之心得到弘揚(yáng)等。〔3〕不同階層人群對(duì)風(fēng)險(xiǎn)接受水平的差異矛盾社會(huì)中的人群所承受的生存壓力和追求是不一樣的，進(jìn)而導(dǎo)致對(duì)平安需求程度有很大的不同。這些對(duì)平安需求不同的人群在一個(gè)系統(tǒng)里活動(dòng)，這就從客觀上使系統(tǒng)產(chǎn)生了不和諧。盡管平安管理的本質(zhì)是要求人的行為一致、組織行為一致、役物行為一致，但人本身的平安需求和對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的判斷標(biāo)準(zhǔn)不一樣，就使得平安管理的成效大打折扣。解決矛盾的關(guān)鍵途徑：物以類聚人以群分，把系統(tǒng)分割、分類、分層等；強(qiáng)制統(tǒng)一平安標(biāo)準(zhǔn)等。〔4〕平安觀與冒險(xiǎn)觀的矛盾〔5〕生命無價(jià)與現(xiàn)實(shí)有價(jià)的矛盾生命至上、生命為天是現(xiàn)代的科學(xué)平安觀，但現(xiàn)實(shí)中人的生命需要依靠物質(zhì)維系，人們又不得不為了必須的物質(zhì)而勞作。許多人對(duì)生命無價(jià)的觀念只能等待死到臨頭時(shí)才認(rèn)同，當(dāng)一個(gè)人面臨著財(cái)產(chǎn)與生命二選一的抉擇時(shí)的一瞬間，他可能選擇了保全生命，舍去財(cái)產(chǎn)，這時(shí)生命無價(jià)才能表達(dá)出來。但正常的生活中，人們面對(duì)的并不是這樣，生命暫時(shí)還是活著，財(cái)產(chǎn)還是沒有在手，這時(shí)候人性的貪婪就驅(qū)使他對(duì)生命無價(jià)的不認(rèn)同。解決矛盾的關(guān)鍵途徑：科學(xué)平安觀的熏陶；認(rèn)識(shí)平安與經(jīng)濟(jì)的對(duì)立與統(tǒng)一，把握對(duì)物質(zhì)的需求度等。〔6〕平安第一與現(xiàn)實(shí)平安不可能總是第一的矛盾當(dāng)一個(gè)人暫時(shí)處于平安狀態(tài)時(shí)，他必須去做平安以外的事情時(shí)，他做的目的可能是為了實(shí)現(xiàn)所做事情之后能夠更加的平安，比方賺足夠多的錢使自己無后顧之憂，因此，他愿意先冒小風(fēng)險(xiǎn)去贏得大勝利，即舍不得兔子套不住狼，從某一階段是不平安的，但從另一個(gè)也是為了更大的平安。因此，平安第一經(jīng)常說起來容易做起來難。解決矛盾的關(guān)鍵途徑：擁有平安系統(tǒng)思維；認(rèn)識(shí)重大災(zāi)難經(jīng)常是由小事件引發(fā)的，不斷增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)等。肯定還可以梳理歸納出更多的普遍矛盾。如：〔7〕失敗容易成功難與人性希望成功不愿意失敗的矛盾。〔8〕出事故容易與維系平安困難的矛盾。〔9〕破壞與建設(shè)投入不成比例的矛盾。〔10〕人類追求平安優(yōu)越與人造物最終會(huì)失效的矛盾。等等。這些就不再詳細(xì)詮釋了。問題歸結(jié)由于上述十大平安矛盾的解決途徑均涉及到平安觀念教育，而平安觀念教育的關(guān)鍵在于人對(duì)科學(xué)平安觀的認(rèn)同。平安教育包括三大根本內(nèi)容：平安觀念教育、平安知識(shí)教育和平安技能教育，其中平安觀念教育起著引領(lǐng)帶動(dòng)作用。為何平安觀念教育如此重要？其實(shí)，平安觀念教育的本質(zhì)是認(rèn)同教育，其重要性在于驅(qū)使人們對(duì)科學(xué)平安價(jià)值觀的認(rèn)同，進(jìn)而對(duì)變成平安的行動(dòng)。四、平安人性的根本原理大家一起琢磨〔1〕追求平安生存優(yōu)越原理人的需求是由低層次向高層次開展的，當(dāng)較低層次的需求被滿足之后，其上一級(jí)需求將轉(zhuǎn)化為強(qiáng)勢(shì)需要；平安人性需求也是逐級(jí)上升的，可表述為：由下而上分別是生理平安、器物平安、人-機(jī)平安、人本型平安、本質(zhì)平安5個(gè)層次。平安生存優(yōu)越層次〔2〕平安人性平衡原理人的平安人性有時(shí)是“積極的〞，有時(shí)是“消極的〞。積極的平安人性如：生理平安欲、平安責(zé)任心、平安價(jià)值取向、工作滿意度等；消極的平安人性如：好勝心、惰性、疲勞、隨意性、一時(shí)沖動(dòng)、感情用事、等。“正負(fù)〞之間是相互矛盾、又相互平衡的，這些因素的綜合與時(shí)間的關(guān)系可以抽象為以下圖。平安人性平衡控制的一種模型將失衡幅度控制在允許的平安范圍內(nèi)任何人都有這種想象〔3〕平安人性層次原理〔4〕平安人性雙軌原理平安人性開展的雙軌性是指在人的開展過程中，平安人性的開展是雙軌運(yùn)行的，一條是先天遺傳，一條是后天培養(yǎng)。即在對(duì)平安人性進(jìn)行研究時(shí)，要堅(jiān)持先天和后天相結(jié)合的研究方法。〔5〕平安人性回避原理人有一種最根本的感覺：驅(qū)樂避苦。平安人性回避原理即是人們具有趨向平安、回避危險(xiǎn)的本能。該原理兼具消極意義與積極意義。消極意義與積極意義之間的邏輯關(guān)系可以抽象為圖。回避原理事件樹〔6〕平安人性的多面性和多樣性原理人是不僅是雙面人，而且是多面人。不同時(shí)間、空間、環(huán)境、壓力、氣氛、刺激等變現(xiàn)出來的平安人性經(jīng)常變化和波動(dòng)，有時(shí)可能判假設(shè)兩人。千人千面。每個(gè)人的形態(tài)、智利、生理、心理等均有差異。人無完人。〔7〕平安人性與利益的對(duì)立統(tǒng)一原理平安需要時(shí)時(shí)刻刻與利益作斗爭(zhēng)，包括自己。“平安〞與“投入〞的位置、平衡、底線等問題。管平安、想平安像管錢、想錢一樣，就好說了。錢迷心竅，利益熏心見利忘義，要錢不要命重賞之下，鋌而走險(xiǎn)人為財(cái)死，鳥為死亡〔8〕平安人性淡忘原理如表現(xiàn)為：記憶深度隨著時(shí)間的推移而減退好了傷疤還會(huì)忘了疼長(zhǎng)江游輪“東方之星〞慘案〔442人〕，多少人還關(guān)注？2021年5月12日，四川省汶川縣發(fā)生8.0級(jí)地震，造成69227人遇難，374643人受傷，17923人失蹤。多少人記得？〔9〕當(dāng)下為安而逸的人性原理如表現(xiàn)為：平安想當(dāng)然當(dāng)下平安就很少想到風(fēng)險(xiǎn)更不會(huì)去琢磨哪些意想不到的風(fēng)險(xiǎn)〔10〕平安人性教訓(xùn)強(qiáng)度遞增原理〔11〕無視小概率事故的人性如表現(xiàn)為：冒險(xiǎn)心理僥幸心理小事一樁小無過錯(cuò)富貴險(xiǎn)中求〔12〕平安感性先于理性原理如表現(xiàn)為：憑直覺判斷危險(xiǎn)憑表象感知危險(xiǎn)憑肉眼看得到的分析風(fēng)險(xiǎn)不見棺材不掉淚1〕幫助勞動(dòng)者更好地認(rèn)清自己，提高勞動(dòng)者的平安意識(shí)。平安人性學(xué)從人的角度出發(fā)，對(duì)每一類人群的人性特征深入分析，從自身心理狀況考慮，能有效地躲避大局部風(fēng)險(xiǎn)。2〕開展與完善人性學(xué)理論與學(xué)科體系，為人性學(xué)實(shí)踐提供范例。平安人性學(xué)的建立與開展，能有效推動(dòng)人性學(xué)根底理論的研究與學(xué)科體系的完善。3〕進(jìn)一步了解人性學(xué)的結(jié)構(gòu)屬性和功能屬性。像人的自然、社會(huì)、精神屬性屬于人的內(nèi)在規(guī)定，它同人的個(gè)性和人的本質(zhì)構(gòu)成了人性內(nèi)部結(jié)構(gòu)。4〕從人與外部環(huán)境關(guān)系，把人性視為能動(dòng)性與受動(dòng)性的統(tǒng)一、創(chuàng)造性與適應(yīng)性的統(tǒng)一；從人與他人關(guān)系，我們把人性視為社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)性和社會(huì)合作性的統(tǒng)一。等等理論應(yīng)用實(shí)際應(yīng)用1〕工業(yè)設(shè)計(jì)方面。在工業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)融入平安人性學(xué)的理念，實(shí)現(xiàn)功能平安甚至本質(zhì)平安。2〕平安預(yù)防管理方面。只有掌握了平安人性的開展規(guī)律，才能有助于提出科學(xué)的平安管理制度、平安教育制度等，實(shí)現(xiàn)預(yù)防管理。3〕平安相關(guān)的法律的制定方面。平安的法律法規(guī)必須要正確、全面地了解平安人性之后制定，否那么該將起不到應(yīng)有的作用，甚至還會(huì)起負(fù)面作用。等等應(yīng)用例子1.“對(duì)當(dāng)前人的根本判斷〞：對(duì)干部抓平安生產(chǎn)的積極性不能估計(jì)過高；對(duì)企業(yè)抓平安生產(chǎn)的主動(dòng)性不能估計(jì)過高；對(duì)職工群眾遵守平安生產(chǎn)規(guī)程的自覺性不能估計(jì)過高2.“平安制度〞與“平安文化〞兩只手的假設(shè)：平安管理制度的設(shè)計(jì)依據(jù)應(yīng)是平安人性的“X理論〞假設(shè)，其功能是約束員工的不平安行為；企業(yè)平安文化的建設(shè)依據(jù)應(yīng)是平安人性的“Y理論〞假設(shè)，其功能是引導(dǎo)員工的積極平安人性，進(jìn)而提高員工的平安意愿。這便好比是我們對(duì)待平安的態(tài)度，往往正是在那些被我們忽略、不重視的事情上出現(xiàn)了問題，對(duì)待平安嚴(yán)肅、細(xì)心必不可少。涇溪(唐〕杜荀鶴涇溪石險(xiǎn)人兢慎，終歲不聞傾覆人。卻是平流無石處，時(shí)時(shí)聞?wù)f有沉淪。涇溪石頭排列分布險(xiǎn)峻，人走在上面的時(shí)候很小心謹(jǐn)慎，一年到頭也沒聽說有人落水。而在水流不急不險(xiǎn)有沒有亂石的地方，卻經(jīng)常聽說里面有人落水。歷史平安文化的積淀例子古人的做法五、國(guó)內(nèi)的典型平安管理經(jīng)驗(yàn)根據(jù)我國(guó)企業(yè)平安管理工作的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)概括了我國(guó)企業(yè)平安管理工作十八法：多年前歸納的經(jīng)驗(yàn)1.平安管理工作十八法1〕建立健全平安生產(chǎn)責(zé)任制。平安生產(chǎn)責(zé)任制是企業(yè)平安管理的核心。要明確企業(yè)一把手對(duì)平安生產(chǎn)負(fù)總責(zé)，狠抓各部門、各崗位平安生產(chǎn)責(zé)任制的貫徹執(zhí)行，經(jīng)常催促檢查。2〕堅(jiān)持平安生產(chǎn)一票否決權(quán)。在總結(jié)、評(píng)比、晉級(jí)時(shí)，使用平安生產(chǎn)一票否決權(quán)，引起企業(yè)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)平安生產(chǎn)的高度重視，抓平安、抓產(chǎn)值、抓產(chǎn)量、抓效益，一并搞好。(與平安經(jīng)濟(jì)學(xué)的矛盾,人命關(guān)天,是否尊重人)3〕堅(jiān)持事故處理“四不放過〞。事故原因不清不放過；事故責(zé)任不清和群眾沒有受到教育不放過：沒有防范措施不放過；事故責(zé)任者沒有受到處理不放過。4〕開展定期平安大檢查。定期進(jìn)行大檢查，還要根據(jù)不同季節(jié)特點(diǎn)、不同生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)和施工的特殊要求，開展專業(yè)大檢查。檢查要有目的、有組織、有方案地進(jìn)行，防止走過場(chǎng)。通過檢查真正發(fā)現(xiàn)一批隱患，解決一些具體問題。7〕堅(jiān)持每月領(lǐng)導(dǎo)平安講話制。俗話說，平安生產(chǎn)好不好，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。每月由主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)中層以上〔或班組長(zhǎng)以上〕干部進(jìn)行一次平安生產(chǎn)講話，總結(jié)上月平安情況，布置下月平安工作，提出明確的階段目標(biāo)和要求，并貫徹到基層。8〕新入廠工人“三級(jí)平安教育〞。新入廠人員在進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)前，必須進(jìn)行廠部、車間和班組“三級(jí)平安教育〞，使他們了解工廠的生產(chǎn)概況，懂得平安生產(chǎn)的根本知識(shí)。“三級(jí)教育〞后，還應(yīng)建立師徒合同，在師傅帶著下進(jìn)行操作。9〕開展平安生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。所謂平安生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化，就是以人為本，用科學(xué)的、標(biāo)準(zhǔn)的行為標(biāo)準(zhǔn)，要求每個(gè)職工，標(biāo)準(zhǔn)和控制每個(gè)人員的操作全過程，使人人上標(biāo)準(zhǔn)崗，干標(biāo)準(zhǔn)活。10〕對(duì)新、擴(kuò)、改建工程做到“三同時(shí)〞。平安衛(wèi)生設(shè)施與主體工程同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、同時(shí)投入使用，從源頭上控制事故的發(fā)生。11〕把平安生產(chǎn)納入全廠經(jīng)濟(jì)責(zé)任制。平安生產(chǎn)不能孤立存在，它是企業(yè)全面管理中的一個(gè)重要組成局部。在企業(yè)經(jīng)濟(jì)責(zé)任制〔或承包責(zé)任制〕中，必須有平安生產(chǎn)內(nèi)容，明確具體要求和考核方法。嚴(yán)格考核，獎(jiǎng)懲清楚，催促企業(yè)平安工作的落實(shí)。12〕平安費(fèi)用納入總費(fèi)用方案。目的是保證資金來源，使平安工程順利完成。平安部門根據(jù)本企業(yè)存在的事故隱患，分別做出治理方案，積極申請(qǐng)平安經(jīng)費(fèi)，確保方案落實(shí)。13〕建立職業(yè)平安衛(wèi)生管理體系。職業(yè)平安衛(wèi)生管理體系是當(dāng)今世界各國(guó)積極推行的一種現(xiàn)代化管理方法。企業(yè)要走向世界，適應(yīng)全球經(jīng)濟(jì)一體化要求，必須積極建立職業(yè)平安衛(wèi)生管理體系。14〕創(chuàng)造良好的平安生產(chǎn)環(huán)境。平安環(huán)境包括社會(huì)環(huán)境、思想環(huán)境、文化環(huán)境和現(xiàn)場(chǎng)工作環(huán)境。企業(yè)要通過多方面的工作，創(chuàng)造良好的平安生產(chǎn)環(huán)境，把平安生產(chǎn)融入企業(yè)管理的多個(gè)環(huán)節(jié)中去。15〕積極倡導(dǎo)企業(yè)平安文化。企業(yè)平安文化是企業(yè)員工平安行為準(zhǔn)那么和價(jià)值的總和。企業(yè)平安文化形式要多樣，如平安思想交流，平安演講，平安競(jìng)賽，標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)等，形成一個(gè)濃厚的平安文化氣氛。16〕用現(xiàn)身說法教育廣闊員工。用現(xiàn)身說法〔主要是事故的現(xiàn)身說法〕教育廣闊員工，是企業(yè)平安管理的一種好方法。使員工看得見、摸得著，直接感受得到，這比別的方法效果更顯著。17〕把平安生產(chǎn)與家庭、社會(huì)緊密結(jié)合。平安生產(chǎn)關(guān)系到每個(gè)職工，關(guān)系到每個(gè)家庭，也關(guān)系到社會(huì)。發(fā)動(dòng)家庭成員關(guān)心員工的平安健康，催促員工遵章守紀(jì)；全社會(huì)大造平安生產(chǎn)輿論，宣傳平安的重要性。企業(yè)、家庭、社會(huì)緊密結(jié)合，共同營(yíng)造平安氣氛。18〕支持企業(yè)平安管理干部的工作。企業(yè)平安管理干部工作很艱苦。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)及時(shí)肯定他們的成績(jī)，指出缺乏，鼓勵(lì)他們努力工作。這件事做好了，平安管理工作就會(huì)有新的起色。典型平安管理模式之一2．平安部門“七監(jiān)督、七檢查〞內(nèi)容？3．平安工作“八個(gè)一〞內(nèi)容？〔1〕會(huì)議時(shí)間沖突時(shí)，平安會(huì)議第一;〔2〕工作同時(shí)進(jìn)行時(shí)，平安工作第一；〔3〕下達(dá)生產(chǎn)任務(wù)時(shí)，平安措施第一；〔4〕實(shí)行檢修方案時(shí)，平安保證第一；〔5〕執(zhí)行規(guī)章制度時(shí)，平安規(guī)程第一；〔6〕處理矛盾關(guān)系時(shí)，平安問題第一；〔7〕加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)時(shí)，平安內(nèi)容第一；〔8〕貫徹四個(gè)落實(shí)時(shí)，平安落實(shí)第一。4．平安工作“八要素〞內(nèi)容？領(lǐng)導(dǎo)重視。廣泛發(fā)動(dòng)。依靠手段。提高素質(zhì)。加強(qiáng)管理。狠反“三違〞。質(zhì)量達(dá)標(biāo)。獎(jiǎng)罰清楚。5．平安工作“七是〞內(nèi)容？一是重視教育，二是規(guī)章健全，三是檢查落實(shí)，四是消除隱患，五是嚴(yán)格要求，六是務(wù)求實(shí)效，七是貴在堅(jiān)持。6．平安檢查出的問題要“五定〞內(nèi)容？定工程定人員定落實(shí)定時(shí)間定措施7．平安“七查〞內(nèi)容？查思想查違章查領(lǐng)導(dǎo)查脫崗查隱患查制度查紀(jì)律8．平安生產(chǎn)“九字〞內(nèi)容？在平安上突出一個(gè)“嚴(yán)〞字，在質(zhì)量上保證一個(gè)“準(zhǔn)〞字，在制度上表達(dá)一個(gè)“狠〞字，在標(biāo)準(zhǔn)上抓住一個(gè)“高〞字，在時(shí)間上狠抓一個(gè)“搶〞字，在行動(dòng)上做到一個(gè)“快〞字，在生產(chǎn)上力爭(zhēng)一個(gè)“好〞字，在產(chǎn)量上猛抓一個(gè)“超〞字，在效益上保持一個(gè)“增〞字。9．不平安管理因素“十條〞內(nèi)容？〔1〕平安機(jī)構(gòu)不健全；〔2〕平安制度不完善；〔3〕操作制度不健全；〔4〕缺乏平安教育活動(dòng)；〔5〕防護(hù)用品缺乏周期檢查；〔6〕平安檢查無獎(jiǎng)懲；〔7〕平安資料不齊全；〔8〕處理隱患不及時(shí)；〔9〕平安措施或經(jīng)濟(jì)責(zé)任制不落實(shí)；〔10〕重點(diǎn)控制不認(rèn)真。10．不平安因素人為“十八條〞內(nèi)容？〔1〕違章指揮；〔2〕違章作業(yè)；〔3〕缺乏平安知識(shí)；〔4〕平安意識(shí)差；〔5〕帶病作業(yè)；〔6〕防護(hù)用品缺乏；〔7〕防護(hù)用品發(fā)放不及時(shí)；〔8〕防護(hù)用品不合格；〔9〕違犯勞動(dòng)紀(jì)律；〔10〕思想背包袱；〔11〕精神狀態(tài)不正常；〔12〕同志間鬧意見；〔13〕酒后工作；〔14〕節(jié)日假日前夕；〔15〕家遇婚喪大事；〔16〕體力不佳；〔17〕夜班休息不好；〔18〕過分沖動(dòng)。11．不平安因素“十字訣〞內(nèi)容？〔1〕生：業(yè)務(wù)生疏，管理混亂；〔2〕臆：麻痹大意，主觀臆斷；〔3〕忘：思想走私，規(guī)章忘凈；〔4〕蠻：一時(shí)興來，蠻干瞎干；〔5〕習(xí)：習(xí)慣聲音，執(zhí)迷不悟；〔6〕粗：粗枝大葉，掛一漏萬(wàn)；〔7〕迷：迷糊打盹，玩忽職守；〔8〕慌：準(zhǔn)備缺乏，心慌意亂；〔9〕懶：只圖省事，偷工減料；〔10〕患：早有穩(wěn)患，視而不見。12．處理事故過“八關(guān)〞內(nèi)容？第一關(guān)：搶救挽救；第二關(guān)：登記報(bào)告；第三關(guān)：澄清原因；第四關(guān)：追查責(zé)任；第五關(guān)：檢查核實(shí)；第六關(guān)：群眾意見；第七關(guān)：處理懲罰；第八關(guān)：預(yù)防措施。13．搞平安節(jié)日期間“六不停〞內(nèi)容？14．抓平安忌“七種情緒〞內(nèi)容？在思想上，不能有畏難情緒；在頭腦中，不能有自滿情緒；在工作中，不能有厭戰(zhàn)情緒；在作風(fēng)上，不能有驕傲情緒；平安好時(shí)，不能有麻痹情緒；在節(jié)假日，不能有松勁情緒；處理事故，不能有遷就情緒。15.不平安管理因素“十條〞①平安