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文檔簡介
人教版2024數(shù)學(xué)
一年級上冊
認(rèn)識立體圖形第三單元第1課時說一說:這些物體分別是什么形狀的?導(dǎo)入新知分一分:按照形狀分類探究新知1.自己試著動手分一分。2.在小組內(nèi)說說自己分的結(jié)果。小組討論這些是方方正正的。這些是長長的。長方體正方體這些都是四四方方的,摸起來平平的。這些都是圓的,都能滾。它們都圓圓的,鼓鼓的放一起。球圓柱它們上面是圓形的,下面像柱子一樣放在一起。像這樣的物體抽象出的圖形都是立體圖形。摸一摸,滾一滾,你能發(fā)現(xiàn)什么?放倒一推就滾動。滾來滾去不費力。長長方方的,有平平的面。長長方方的有6個平平的面面有大有小四四方方的有6個平平的面每個面大小都相同直直的上下一樣粗細(xì)兩端是圓圓的、平平的面可以滾動圓圓的可以向四面八方滾動說一說:你身邊哪些物品是這些形狀的。長方體圓柱玻璃球正方體……1.我說你拿。根據(jù)敘述,聯(lián)系長方體、正方體、圓柱和球的特征去拿。圓柱。2.我說你猜。3.我說你搭。先放的物品要保證平穩(wěn),要想搭得高,后放的物品能立起來就立起來。這節(jié)課,你學(xué)到了什么?課堂小結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲?長長方方的有6個平平的面面有大有小四四方方的有6個平平的面每個面大小都相同圓圓的可以向任意方向滾動直直的上下
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