江蘇省歷年中考作文試題（2001—2024）目錄2024年江蘇常州中考作文題 ⑷書寫3分，請認真書寫。2015年江蘇鎮江中考作文題【作文原題】請以”補”為題寫一篇文章。要求：①除詩歌外文體自選。②文中不得出現（或暗示）真實的人名、校名、地名。③不少于600字。2014年江蘇常州中考作文題【作文原題】孩子與老人，是歲月變遷的兩個階段，維系情感的兩個端點，生命傳承的兩種狀態，……這里會有感人的故事，純厚的情誼，深沉的思考。請以“孩子與老人”為題，寫一篇文章。說明：①要有自己的經歷、體驗和感悟，不得抄襲；②除詩歌、戲劇外，文體不限；③不少于600字；④請勿透露考生個人信息。2014年江蘇淮安中考作文題【作文原題】閱讀下面文字，完成作文。廣袤森林中，你絕不可能找到兩片完全相同的樹葉；茫茫人海里，你也不可能從中找出兩個個性完全相同的人；……同一片樹葉，同一個人，同一件事，在不同的時間、不同的地點，用不同的眼光去看，也會有所不同?！灰覀冇眯挠^察，總能發現原來看似“相同”的背后一定會有“不一樣”。請以“不一樣的______”為題，寫一篇不少于600字的文章。要求：①將文題補充完整；②除詩歌、戲劇外，文體不限；③文中不得出現真實的人名、校名和地名。2014年江蘇連云港中考作文題【作文原題】閱讀下面的材料，按要求作文。2013年，82歲的加拿大當代短篇小說作家愛麗絲·門羅獲得諾貝爾文學獎。對很多人來說，愛麗絲·門羅還是個陌生的名字。門羅是一個地地道道的家庭主婦，“你知道，我是要處理很多家務事的。”但是在過去的大半生里，“我沒有一天停止過寫作?！遍T羅說。門羅大量的短篇小說創作基本取材于她所在小鎮的平民愛情、家庭生活。依據材料，聯系自己的生活體驗或感悟，以“看似尋常”為題，寫一篇文章。要求：①除詩歌外，文體自選；②文中不得出現真實的校名、地名和人名；③不得抄襲；④字數不少于600字；⑤卷面整潔，書寫工整。2014年江蘇南京中考作文題【作文原題】請以“只是因為▲”為題寫一篇作文。要求：（1）從“那本書”、“那條路”、“那個人”三個短語中任選一個，填在橫線上，將題目補充完整。（2）文體自選，不少于600字。（3）不得出現真實的校名、人名。2014年江蘇南通中考作文題【作文原題】閱讀下面的文字，根據要求作文。（60分）生活中總有一些畫面，揮之不去：徜徉于流轉的四季，與自然對話，心靈會純凈安寧；遨游于書籍的海洋，與經典神交，思想會豐滿深邃；駐足于感人的場景，與美好相擁，性情會豁達陽光……親友團聚，歡快溫馨；書畫相伴，閑適舒展；運動競技，熱烈奔放……一幀幀撩撥心弦的畫面，讓我們沉醉、流連……請根據自己的生活經歷和切身體驗，以“這樣的畫面，讓我流連”為題，寫一篇文章。要求：①除詩歌外，文體不限；②不少于600個字；③文中不得出現真實的地名、校名、人名；④書寫要正確、規范、美觀。2014年江蘇蘇州中考作文題【作文原題】人生就像是一場旅途，我們既可享受春之嫵媚、夏之熱忱，也會經歷秋的蕭瑟、冬的沉寂。沿途的風景，我們都別錯過。一首歌，一本書；一場細雨，一條曲徑；一聲響亮的喝彩，一回意外的跌倒……每一種經歷都充實著我們的人生。請以“不錯過_______”為題，寫一篇文章。要求：①在橫線上填寫合適的詞或短語，將題目補充完整，并抄在答題卡上②除詩歌、劇本以外文體不限；③不要少于600字；④文中不要出現（或暗示）本人的姓名、校名。2014年江蘇泰州中考作文題【作文原題】在《現代漢語詞典》中，“終點”有兩個義項：①一段路程結束的地方；②特指徑賽中終止的地點。美國詩人艾略特有這樣的詩句：我們叫做開始的往往就是結束，而宣告結束也就是著手開始，終點是我們出發的地方，……請以“從終點出發”為題，寫一篇文章。要求：（1）文體自選（詩歌除外）（2）不少于600字，不出現真實校名、人名。（3）書寫工整規范（4分）2014年江蘇無錫中考作文題【作文原題】題目一：閱讀以下材料，根據要求答題。著名學者易中天在《我們為什么不能虐待動物》中說：“一個人，如果把虐待當回事，下一步，就有可能以此為樂……因此，惻隱之心要從善待動物做起?！眲㈣ぴ凇独鲜?，作為證據》中說：“即使齷齪如一只老鼠，也會痛，也會絕望，也會掙扎。”作者善待動物，就連老鼠的慘死都于心不忍。請圍繞“不能虐待動物”展開議論，表明自己的觀點，并作適當的分析，字數在100-120字之間。（6分）題目二：閱讀下面的文字，按要求作文。（60分）在一個百萬人的城市，每天都轟響著各種打樁機的隆隆響聲，每天車流裹挾著刺鼻的氣味，每天都彌漫著難以驅散的霧霾……但春天如約而至，春天，畢竟是春天：城外的山綠了，穿城而過的河水亮了，人們的心中都貯滿了憧憬……請以“春天，畢竟是春天”為題寫一篇文章，寫自己的所見所聞，所思所感。要求：（1）立意自定；（2）文體自選，詩歌除外；（3）文章中不得出現校名、人名，如必須出現，一律用“XXX”代替；（4）不少于600字。2014年江蘇宿遷中考作文題【作文原題】閱讀下面的文字，根據要求作文。我們總是在羨慕別人，而對自己所擁有的卻常常視而不見。冬日的暖陽，怒放的花朵，親朋的問候，動人的文章，甚至是一個小小的善舉，一個溫暖的眼神……只要用心感受，你會恍然發現：原來，我也擁有這么多！請以“原來我也擁有這么多”為題，寫一篇文章。要求：①文體自選（除詩歌外）；②不少于600字；③文中不得出現真實地名、校名和人名。2014年江蘇徐州中考作文題【作文原題】題目：閱讀，曾讓我感動要求：①以“閱讀，曾讓我感動”為題目寫一篇600字以上的文章，文體自選。②文中不得出現真實的人名、地名、校名等透露個人身份的信息。2014年江蘇鹽城中考作文題【作文原題】“正是江南好風景，落花時節又逢君。”人生，總是充滿了再次相見的機緣。兒時的那個玩伴，再見時已成翩翩少年；昔日的那條小徑，再見時卻已鮮花盛開。還有，曾經讀過的書、登過的山、老屋頂上升起的那縷炊煙……”請以“我與________再見時”為題作文。要求：⑴選擇恰當的詞語將標題填好；⑵立意自定；⑶除詩歌外，題材不限；⑷不少于600字；⑸不得出現真實的人名、地名、校名。2014年江蘇揚州中考作文題【作文原題】閱讀下面文字，按要求作文?！安删諙|籬下，悠然見南山”，這是陶淵明的“閑”；“可以調素琴，閱金經”，這是劉禹錫的“閑”；“月色入戶，欣然起行”，這是夜游承天寺的蘇軾的“閑”……閑中有愉悅，有閑適，有悠然，有豁達，有淡泊……日月星辰，山林湖泊，花鳥蟲魚……琴茗書畫，吟詠歌舞，靜思遐想……田野村莊，萬家燈火……皆為“風光”，生活體悟，萬千種種。請以“閑對風光獨自游”為題，寫一篇文章。要求：（1）自選文體（詩歌除外），不少于600字。（2）結合自己的生活體驗，感情真摯，不得抄襲。（3）文中不得出現真實的人名、校名、地名。（4）書寫分3分，青認真書寫。2014年江蘇鎮江中考作文題【作文原題】請以“走近了，才知道”為題寫一篇文章。要求：①除詩歌外文體自選。②文中不得出現（或暗示）真實的人名、校名、地名。③不少于600字。2013年江蘇常州中考作文題【作文原題】阿爾卑斯山的一條路旁豎著一塊標語牌，上面寫著：“慢慢走，欣賞啊！”很多時候，當我們朝著遠方的目標一路奔跑的時候，常常會錯過許多不該錯過的風景。況且，如果你有一雙慧眼，風景又何止是清風明月、奇山異水呢？請以“不該錯過的風景”為題，寫一篇文章。說明：①要有自己的經歷、體驗和感悟，不得抄襲；②除詩歌、戲劇外，文體不限；③不少于600字；④請勿透露考生個人信息。2013年江蘇淮安中考作文題【作文原題】書簽是夾在書里用來標記閱讀的，它讓閱讀更加方便。書簽取材廣泛，哪怕是用過的一張車票，喜歡的一片樹葉……皆可成為書簽。書簽大都畫面隨意，文字簡潔，富有哲理，體現著設計者的匠心。一枚小小的書簽往往承載著動人的故事，寄托著別樣的情愫。書簽還具有一定的隱喻意義，引發著我們無數的聯想……請以“一枚書簽”為題（也可根據上面材料自擬題）寫一篇不少于600字的文章。要求：①除詩歌、戲劇外，文體不限；②文中不得出現真實的人名、校名和地名。2013年江蘇連云港中考作文題【作文原題】在我們成長的旅途上，大自然的陽光雨露帶給了我們恩澤，師長的關愛撥動了我們的心弦，生活的波瀾觸發了我們的感慨，青春的火花點燃了我們的激情……這種力量伴隨著我們茁壯成長。我們不斷地汲取與發揮那成長的力量，一路前行，再也不會畏懼那路上的荊棘坎坷!請以“成長的力量”為題，寫一篇文章。要求：①除詩歌外，文體自選；②文中不得出現真實的校名、地名和人名；③不得抄襲；④字數控制在600字～800字之間；⑤卷面整潔，書寫工整。2013年江蘇南京中考作文題【作文原題】捧讀一本心愛的書，我們常有走進書中的感覺：書里的故事好像就是自己的故事，書里的情感似乎就是自己的情感，書里的思考也仿佛就是自己的思考……請以“書里有個‘我’”為題寫一篇作文。要求：⑴文體自選(詩歌除外)，不少于600字。⑵不得出現真實的校名、人名。2013年江蘇南通中考作文題【作文原題】閱讀下面的文字，，根據要求作文。（60分）聲音，也許來自天籟：風聲、雨聲、鳥啼聲……聲聲入耳；聲音，也許來自生活：掌聲、笑聲、叮嚀聲……聲聲溫馨；聲音，也許來自情境：書聲、歌聲、撫琴聲……聲聲醉人。在我們記憶深處，很多生活影像也許已經淡黃、模糊，然而，那些曾經叩擊我們心靈的聲音，會時常穿越時空，在我們耳畔深情地響起，潮濕我們的眼眸，溫暖我們的人生。請根據自己的生活經歷和切身體驗，以“有一種聲音，在記憶深處”為題，寫一篇文章。要求：①除詩歌外，文體不限；②少少于600字；③文中不得出現真實的地名、校名和人名；④書寫要正確、規范、美觀。2013年江蘇蘇州中考作文題【作文原題】在你的生活中，你曾遇到過怎樣的眼神？那留在你記憶深處的眼神，又曾怎樣長久地撥動著你的心弦？請以“遙遠的眼神”為題寫一篇文章。要求：①將題目抄在答題卡上；②除詩歌、劇本以外文體不限；③不要少于600字；④文中不要出現（或暗示）本人的姓名、校名。2013年江蘇泰州中考作文題【作文原題】請以“這樣多美麗”為題，寫一篇文章。要求：(1)文體自選（詩歌除外）。(2)不少于600字，不出現真實校名、人名。(3)書寫工整規范。（4分2013年江蘇無錫中考作文題【作文原題】閱讀下面的文字，根據要求作文。（60分）遠方的山是美麗的，遠方的海也是美麗的?；孟氲某岚蜃屛覀兛傆X得斑斕的遠方，才是最精彩的去處。然而又有誰知道，自己腳下那一小塊駐足之地，才是最穩實可靠的地方??！它能磨礪你的思想，敏銳你的目光，堅定你起步的腳板，充實你背負的行囊……請以“我從腳下出發”為題，寫一篇文章。要求：(1)可以寫你生活中經歷的事情和明白的道理；(2)文體自定，詩歌除外；(3)文章中不得出現校名、人名，如必須出現，一律用“×××”代替；(4)不少于600字。2013年江蘇宿遷中考作文題【作文原題】當苦苦探索而不得其解，或解決問題的辦法不夠理想，此時，你是否想到，還有一種辦法……請以“還有一種辦法”為題，結合自己的學習、生活寫一篇文章。要求：①文體自選（詩歌除外）；②不少于600字；③文字不得出現真實地名、校名和人名。2013年江蘇徐州中考作文題【作文原題】題目：總有一次驚喜要求：①以“總有一次驚喜”為題目寫一篇600字以上的文章，文體自選。②文中不得出現真實的人名、地名、校名等透漏個人身份的信息。2013年江蘇鹽城中考作文題【作文原題】請以“放慢腳步”為題，寫一篇文章。（60分）要求：（1）認真思考題目含義，選擇恰當的角度：(2)除詩歌外，文體不限：(3)不少于6∞字；(4)不得出現真實的地名、校名和人名；(5)書寫認真規范。2013年江蘇揚州中考作文題【作文原題】題目：漸至佳境【漸至佳境】比喻興味逐漸濃厚或境況逐漸好轉。知識越學越有趣，樂曲越彈越流暢，風光越賞越美妙，作品越讀越精彩，與人相處越來越和諧，對鏡微笑越來越自信┄┄成長中，誰都有過姿態不斷調整，認識不斷深化，領悟逐步加深，境界逐步提升的經歷。要求：（1）自選文體（詩歌除外），寫一篇不少于600字的文章。（2）感情真摯，不得抄襲。（3）文中不得出現真實的人名、校名、地名。（4）書寫分3分，請認真書寫。2013年江蘇鎮江中考作文題【作文原題】在《現代漢語詞典》中，“潛臺詞”有“比喻不明說的言外之意”的意思。請以“那令我心動的潛臺詞”為題寫一篇文章。要求：①除詩歌外文體自選。②文中不得出現（或暗示）真實的人名、校名、地名。③不少于600字。2012年江蘇常州中考作文題【作文原題】請以“發現離不開用心觀察”為題，寫一篇文章。說明：①要有自己的經歷、體驗和感悟，不得抄襲；②除詩歌、戲劇外，文體不限；③不少于600字；④請勿透露考生。2012年江蘇淮安中考作文題【作文原題】河，無處不在。一條條河流，或悠長，或曲折；或激蕩，或平緩；或清澈，或渾濁……無不吸引著我們寄情抒懷。生活中，還有許多條無形的河，在我們身邊流過。河流一定也影響著你的生活，觸動著你的心靈。請以“那條河”為題目（或根據上面材料自擬題）寫一篇不少于600字的文章。要求：①除詩歌、戲劇外，文體不限；②文中不得出現真實的人名、校名和地名。2012年江蘇連云港中考作文題【作文原題】海子有這樣的詩句：“永遠是這樣/風后面是風/天空上面是天空/道路前面還是道路?！闭堃浴暗缆非懊孢€是道路”為題，寫一篇文章。[要求：①除詩歌外，文體自選；②文中不得出現真實的校名、地名和人名；③不得抄襲；④字數控制在600—800字之間；⑤卷面整潔，書寫工整。2012年江蘇南京中考作文題【作文原題】暑假，我們可以放下書本，背起行囊，行走四方，過一種別樣的生活讀自己愛讀的書，去自己想去的地方，努力實現“讀萬卷書，行萬里路”的愿望。請以“帶一本書去旅行”為題寫一篇作文。要求：（1）文體自選（詩歌除外），不少于600字。（2）不得出現真實的校名、人命。2012年江蘇南通中考作文題【作文原題】閱讀下面的文字，根據要求作文。（60分）一個人心靈成長和心智成熟，是一個漫長、漸進的過程。其間，親人的呵護、師長的教誨、同伴的啟迪、書香的熏陶、生活的風風雨雨，或者曾經的迷茫、沮喪與頓悟等，無不在我們的人生道路上留下或深或淺的印痕，讓我們從懵懂慢慢走向成熟……請根據自己的生活經歷和切身體驗，以“就這樣慢慢長大”為題，寫一篇文章。要求：①除詩歌外，文體不限；②不少于600個字；③文中不得出現真實的地名、校名和人名；④書寫要工整、規范、美觀。2012年江蘇蘇州中考作文題【作文原題】請以“心中有支歡樂的歌”為題寫一篇文章。要求:①將題目抄寫在答題卡上;②除詩歌、劇本以外文體不限;③不要少于600字;④文中不要出現(或暗示)本人的姓名、校名;⑤卷而整潔.書寫工整。2012年江蘇泰州中考作文題【作文原題】請以“感謝閱讀”為題，寫一篇文章。要求：(1)文體自選(詩歌除外)。(2)不少于600字，不出現真實校名、人名。(3)書寫工整規范。(4分)2012年江蘇無錫中考作文題【作文原題】閱讀下面的文字，根據要求作文。（60分）一個富人和一個旁人在談論什么是幸福。窮人說：“幸福就是現在?！备蝗送F人的茅舍，破舊的穿著，輕蔑地說：“這怎么就叫幸福？我的幸?？墒前匍g豪宅，千名奴仆啊?！笔朗聼o常，一把大火把富人的百間豪宅燒得片瓦不留，奴仆們各奔東西。一夜間，富人淪為了乞丐。正當三伏，汗流浹背的乞丐路過窮人的茅舍，想討口水喝。窮人端來一碗清涼涼的水，問他：“你現在認為什么是幸福？”乞丐眼巴巴地說：“幸福就是此時你手中的這碗水?！贝_實，幸福就是現在?，F在的幸?？赡苁歉煽蕰r的一碗清水，饑餓時的一塊點心，苦悶時的一句安慰，危難時的一把幫扶……請以“幸福就是現在”為題寫一篇記敘文?！艾F在”可以是“今天”，也可以是“昨日”“前天”等一個較近的時間段。要求：（1）文章中不得出現校名、人名，如必須出現，一律用“×××”代替；（2）不少于600字。2012年江蘇宿遷中考作文題【作文原題】主張，是對如何行動所持有的見解。在日常生活中，如何做人，如何學習，如何交友，如何消費，如何環保……你總會有自己的主張。請以“我的主張”為題目，寫一篇文章。要求：①請先在題目的橫線上填上一個詞或短語，使題目完整；②文體自選(詩歌除外)；③不少于600字；④文中不得出現真實地名、校名和人名。2012年江蘇徐州中考作文題【作文原題】題目：又是一個新起點要求：（1）以“又是一個新起點”為題寫一篇600字以上的文章，文體自選。（2）文中不得出現真實的人名、地名、校名等透漏個人身份的信息。2012年江蘇鹽城中考作文題【作文原題】請以“眉頭舒展了”為題寫一篇文章。（60分）要求：（1）除詩歌外，文體不限。（2）不少于600字。（3）文中不得出現真實的地名]校名和人名等。2012年江蘇揚州中考作文題【作文原題】題目：不能沒有你要求：①除詩歌以為，問題不限；②感情真摯，不得抄襲；③不少于600字；④文中不得出現真實的人名、校名和地名。2012年江蘇鎮江中考作文題【作文原題】請以“

讓我與眾不同”為題寫一篇文章要求：①將題目空缺處補充文章②除詩歌外體裁不限，不少于600字③文中不得出現(或暗示)真實的人名、校名、地名2011年江蘇常州中考作文題【作文原題】理解，往往是一個曲折的過程。理解，需要智慧的閃光，心靈的溝通，時間的見證。請以“理解是一個慢慢的過程”為題，寫一篇文章。要求：①除詩歌、戲劇外，文體不限；②要突出自己的體驗和感悟，不得抄襲；不少于600字；③不能出現真實的地名、校名和人名。2011年江蘇淮安中考作文題【作文原題】生活中處處存在規則。面對規則時，人們會有不同的心理活動和行為方式，遵守、突破、改變、創造、逃避……每一種選擇都是對生活的認識和理解。請以“面對規則”為題目寫一篇不少于600字的文章。要求：①除詩歌、戲劇外，文體不限；②文中不得出現真實的人名、校名和地名。2011年江蘇連云港中考作文題【作文原題】閱讀下面一段文字，按要求作文。（60分）走過了春和秋，走在陽光路上，花兒用笑臉告訴我，天空好晴朗；走過了風和雨，走在陽光路上，鴿子用哨音告訴我，幸福在前方。多少追夢的身影，奔跑著擁抱希望。陽光路上無限風光，陽光路上幸福成長，陽光路上前程寬廣。請以“陽光路上”為題，寫一篇文章。要求：①除詩歌外，問題自選；②文中不得出現真實的校名、地名和人名；③不得抄襲；④字數控制在600—800字之間；⑤卷面整潔，書寫工整。2011年江蘇南京中考作文題【作文原題】請以“也是一堂語文課”為題，寫一篇文章。要求：（1）文體自選（詩歌除外），不少于600字。（2）不得出現真實的校名、人名。2011年江蘇南通中考作文題【作文原題】閱讀下面的文字，根據要求作文。(60分)從依稀記事到青蔥歲月，有許多留存生命印記中的“那一刻”，令我久久回味：那一刻，也許是在擺脫煩惱的困擾之后，也許是在收獲意外的驚喜之后，也許是在頓悟親情的溫暖之后，也許是在震撼于自然的偉力之后……那一刻，我的世界春暖花開，灑滿陽光。請以“那一刻，我的世界春暖花開”為題，寫一篇文章。要求：①捕捉生活細節，寫出自己“那一刻”的內心變化；②除詩歌外，文體不限；③不少于600個字；④文中不得出現真實的地名、校名和人名；⑤書寫要正確、規范、美觀。2011年江蘇蘇州中考作文題【作文原題】請以“熟悉的地方也有風景”為題寫一篇文章。要求①將題目抄在答題卡上；②除詩歌、劇本外文體不限；③不要少于600字；④文中不要出現（或暗示）本人的姓名、校名；⑤卷面整潔，書寫工整。2011年江蘇泰州中考作文題【作文原題】努力：①把力量盡量使出來。②花的精力多，下的工夫大?！冬F代漢語詞典》大千世界，蕓蕓眾生，處處有“努力”的故事，時常有對“努力”的思考……親愛的同學，你心中有著怎樣的故事或思考呢？請以“努力”或“努力”為題，寫一篇文章。要求：⑴任選一題，將補充完整后的文題抄寫在答題卡的橫線上。⑵文體自選（詩歌除外）。⑶不少于600字，不出現真實校名、人名。⑷書寫工整規范。（4分）2011年江蘇無錫中考作文題【作文原題】閱讀下面的文字，根據要求作文。(60分)某報曾以“什么樣的人最快樂”為題，舉辦了一次有獎征答，最后從應征的八萬多封來信中評出四個最佳答案：作品剛剛完成，吹著口哨欣賞自己作品的藝術家；正在用沙子筑城堡的兒童；為嬰兒洗澡的母親；在手術臺邊一站幾個小時，堅持挽救他人生命的外科醫生。由此我們知道，快樂來自成功，來自夢想，來自愛心，來自堅持。其實，你生活中，也一定有過來自成功、夢想、愛心、堅持的快樂。正是因為享受了成功，胸懷著夢想，付出了無私的愛，無數次執著的堅持。你的快樂才那么鮮亮，那么真切，那么豐盈。請以“快樂，來自于”為題寫一篇記敘文。要求：⑴請在“成功”、“夢想”、“愛心”、“堅持”四個詞語中，任選一個詞語填在橫線上，使題目完整；⑵要寫自己生活中與“快樂”有關的事；⑶文章中不得出現校名、人名.如必須出現，一律用“×××”代替；⑷不少于600字。2011年江蘇宿遷中考作文題【作文原題】課堂，是我們獲取知識的沃土，聆聽教誨的園地，體驗生活的窗口，放飛理想的搖籃。課堂里有啟迪，有探究，有創造；有感動，有快樂，有苦惱……請以“課堂”為題目，寫一篇文章。要求：①文體自選（詩歌除外）；②寫出真情實感；③不少于600字；④文中不得出現真實地名、校名和人名。2011年江蘇徐州中考作文題【作文原題】閱讀下面的文字，按要求作文。常言道：一句話，一輩子。智者和哲人的話，以他們的洞察力和智慧，時時警醒著你；父母和老師的話，以他們的期望與關愛，時時教誨著你；同學和朋友的話，以他們的理解和鼓勵，時時感染著你……這些話，影響著你的昨天、今天和明天。請你以“讓我銘記的一句話”為題目，寫一篇文章?？梢杂洈⒔洑v，抒發感情，發表議論，展開想象等。要求：①除詩歌、戲劇外，文體不限；②立意自定，不少于600字；③文中不要出現真實的校名、人名。2011年江蘇鹽城中考作文題【作文原題】請以“歌聲”為題目寫一篇文章。要求：（1）除詩歌外，文體不限。（2）不少于600字。（3）文中不得出現真實的姓名、校名和人名等信息。2011年江蘇揚州中考作文題【作文原題】生活中既有陽光燦爛的日子，也會有不期而至的風雨。它有時讓人忍不住歡笑，有時又讓人忍不住哭泣；有時讓人忍不住叫好；有時又忍不住憤怒；有時讓人忍不住好奇，有時又讓人忍不住感慨萬分……“忍不住”是常有的現象，它能表現出一個人的真感受、真想法、真性情。請以“忍不住”為題，寫一篇文章。要求：①在“忍不住”后面的橫線上填上恰當的文字，將題目補完整。②除詩歌以外，文體不限，不少于600字。③感情真摯，不得抄襲。④文中不得出現真實的人名、校名和地名。2010年江蘇常州中考作文題【作文原題】請以“家鄉的個性”或“我班的個性”為題，寫一篇文章。要求：①除詩歌、戲劇外，文體不限；②要突出自己的體驗和感悟，不得抄襲；③不少于600字；④文中不能出現真實的地名、校名和人名。2010年江蘇淮安中考作文題【作文原題】善待，意思是友善地對待，好好對待。善待是一種友好的行事方式；是一種積極的人生態度，是一種豁達的胸襟情懷。有了善待，我們的身心會更加愉悅，我們的生活會更加和諧。我們的自然會更加美好……請以“善待”為題目寫一篇不少于600字的文章。要求：①將題目補充完整；②除詩歌、戲劇外，文體不限；③文中不得出現真實的人名、校名和地名。2010年江蘇連云港中考作文題【作文原題】請以“留住那份純真”為題，寫一篇文章。（60分）要求：①除詩歌外，文體自選；②文中不得出現真實的校名、地名和人名；③不得抄襲；④字數控制在600—800字之間；⑤卷面整潔，書寫工整。2010年江蘇南京中考作文題【作文原題】請以“我作主”為題，寫一篇文章。要求：(1)文體自選(詩歌除外)，不少于600字。(2)不得出現真實的校名、人名。2010年江蘇南通中考作文題【作文原題】請以“讓我悄悄地告訴你”為題目，寫一篇文章。(65分)要求：①要寫出自己真實的體驗和感悟，不得抄襲；②除詩歌外，文體不限；③不少于600字；④文中不得出現真實的地名、校名和人名；⑤書寫要正確、規范、美觀。2010年江蘇蘇州中考作文題【作文原題】有人憧憬雪花飛揚的冬，有人心儀草長鶯飛的春，有人喜歡陽光燦爛的夏，有人鐘情天高云淡的秋。歲月更迭，四季交替，總有一個季節讓人期盼，總有一片天空讓人翱翔，總有一段往事讓人回味，總有一份精彩屬于自己。請以“總有屬于我的季節”為題寫一篇文章。要求：①將題目抄在答題卡上；②除詩歌、劇本以外文體不限；③不要少于600字；④文中不要出現(或暗示)本人的姓名、校名。2010年江蘇泰州中考作文題【作文原題】請以“他（她、它）也很重要”為題，寫一篇文章。要求：（1）在“他”“她”“它”三者中任選一個，將你確定后的文題填寫在答題卡的橫線上。（2）文體自選（詩歌除外）。（3）不少于600字，不出現真實校名、人名。（4）書寫工整規范。（4分）2010年江蘇無錫中考作文題【作文原題】生活中，許多時候、許多事情需要我們作出決定：一次賑災活動，是否慷慨解囊；一次同學誤會，是否有勇氣說出消除隔閡的話語；別人遇到了生活的挫折，是否發去鼓舞對方勇敢面對的短信；自己面臨新的機會，是否能夠為自己“悍然”作主……一次次難忘的決定給我們留下了深刻的印象，成為我們永遠值得珍藏的記憶。請以“難忘的決定”為題寫一篇記敘文。要求：(1)決定的可以是有意義的事，也可以是有趣的事；(2)可以寫自己決定要做的事，也可以寫他人決定做的事；(3)不少于600字；(4)文中不得出現校名及自己的姓名，如需出現一律用“XXX”代替。2010年江蘇宿遷中考作文題【作文原題】生活的智慧就在于逢事問個“為什么”。無論是自己的一問，還是他人的一問，都有可能引發深刻的思考，都有可能取得意想不到的收獲。請以“那一問”為題，寫一篇文章。要求：①文體自定（詩歌除外）；②寫出真情實感；③不少于600字；④文中不得出現真實地名、校名和人名。2010年江蘇徐州中考作文題【作文原題】題目：《因你而快樂》、《因你而擔憂》，考生可選擇其一進行作文。要求：①除詩歌、戲劇外，文體不限，可以記敘經歷，編述故事，發表議論，展開想象等。②不少于600字（格子寫不下，可以寫在格子外，但不得另附紙。）③文中不得出現真實的人名、校名。2010年江蘇徐州中考作文題【作文原題】青年聾啞舞蹈藝術家邰麗華在總結自己的成功之路時這樣說道：“所有人的人生都是一樣，有圓，有缺，有滿，有空，這是沒有辦法去選擇的。但是你可以選擇看人生的角度。多看看人生的圓滿，帶著感恩的心態面對人生的不圓滿。”請你以“感恩”為話題寫一篇文章。要求：①題目自擬。②除詩歌、戲劇外，文體不限，可以記敘經歷，編述故事，發表議論，展開想象等。③不少于600字（格子寫不下，可以寫在格子外，但不得另附紙。）④文中不得出現真實的人名、校名。2010年江蘇鹽城中考作文題【作文原題】書香使我充實，書香讓我陶醉，書香伴我成長……請以“書香作伴”為題寫一篇文章。要求：（1）除詩歌外文體不限。（2）字數不少于600字。（3）文中不要出現真實的地名、校名和人名。2010年江蘇揚州中考作文題【作文原題】十五六歲的我們有一顆敏感的心，我們在乎許許多多：一朵花的開落、一個意味深長的眼神、一句語重心長的勸勉……因為在乎，我們懂得珍惜；因為在乎，我們變得成熟……請以“在乎”為題目，寫一篇文章。要求：（1）文體自選（詩歌除外），不少于600字。（2）感情真摯，不得抄襲。（3）文中不得出現真實的人名、校名、地名。2010年江蘇鎮江中考作文題【作文原題】在你成長的歷程中，一定有一個“她”觸動過你的心靈，讓你魂牽夢縈?！八卑八薄八薄八??！八笨梢允侨耍部梢允且槐緯?、一段經歷、一處風景、一種社會現象或問題……請以“叫我如何不想她”為題，寫一篇不少于600字的文章(除詩歌外體裁不限)，文中不要出現(或暗示)真實的人名、校名、地名。2009年江蘇常州中考作文題【作文原題】請以“傳遞”為題，寫一篇文章。要求：①除詩歌、戲劇外，文體不限；②要突出自己的體驗和感悟，不得抄襲；③不少于600字；④文中不能出現真實的校名和人名。2009年江蘇淮安中考作文題【作文原題】春天，我把一粒種子放進花盆，然后蓋上泥土。過了一段時間，孩子興奮地告訴我種子發芽了，并拉我到花盆前去看。“爸爸，你看這出土的芽藝，像不像種子的眼睛？”經孩子這么一說，我再看那兩瓣嫩黃的芽苞，還真像一雙探尋光明的眼睛呢?！鞍职?，現在我知道了種子為什么要蓋上泥土才會發芽。”孩子說，“給種子蓋上泥土，那是對種子的一種考驗，看它在黑暗中還有沒有一顆尋找光明的心。”根據上述材料，從“種子的心”和“在考驗中（成長、感悟……）”中任選一個作為題目，也可以自擬題目，寫一篇不少于600字的文章。要求：①除詩歌、戲劇外，文體不限；②文中不得出現真實的人名、校名和地名。2009年江蘇連云港中考作文題【作文原題】我們司空見慣的，是惰性帶來的慢條斯理，是空空等待后的一聲嘆息。而一旦讓自己開始奔跑起來，那其實是一種脫胎換骨的人生。因為只有奔跑的人生，才能創造出生命中最奇妙的風景。請以“讓自己奔跑起來”為題寫一篇文章。要求：①除詩歌除外文體自選；②文中不得出現真實的校名、地名和人名；③不得抄襲；④字數控制在600-800字之間；⑤卷面整潔，書寫工整。2009年江蘇南京中考作文題【作文原題】請以“今天真好”為題，寫一篇文章，文體自選(詩歌除外)，不少于600字。)2009年江蘇南通中考作文題【作文原題】請以“我們一起走過”為題目，寫一篇文章。（60分）要求：①要有自己的體驗和感悟，不得抄襲；②除詩歌外，文體不限；③不少于600字；④文中不得出現真實的地名、校名和人名；⑤書寫要正確、規范、美觀。2009年江蘇蘇州中考作文題【作文原題】愜意，是滿意，是舒服，是一種愉悅的感受。一道難題的破解，一次意外的表揚，一份期待的禮物，一個小小的發現……都會讓你欣喜。一絲愜意心中來，心情好了，花會格外地艷，草會格外地綠，水會格外地清，陽光也會特別地溫暖……請以“一絲愜意心中來”為題，寫一篇文章。要求：①將題目抄在答題卡上；②除詩歌、劇本以外文體不限；③不少于500字；④文中不要出現（或暗示）本人的姓名、校名。2009年江蘇泰州中考作文題【作文原題】針對目前正在蔓延的甲型H1N1流感疫情，在美國留學的小黃回國前做了必要的防護工作，回國后在家自我隔離了一個星期，這期間她還主動打電話告知親友，一周內不要到她家探訪，她說，這樣做對自己和別人都是一種負責的態度。請以“懂得責任”為題，寫一篇文章。要求：①文體自選(詩歌除外)；②不少于600字，不出現真實校名、人名；書寫工整規范。2009年江蘇無錫中考作文題【作文原題】閱讀下面的文字，根據要求作文。（60分）人心的幽暗之處需要文學來點亮，人生的許多夢想需要文學來點亮，艱苦歲月里蒙上的陰影需要文學來點亮，執著探索中萌發的思想需要文學來點亮。在你的求學生活中，你肯定也被文學點亮過。一首詩，一篇散文，一本小說，一出戲劇，就像一盞燈，點亮著你的心，點亮著你的夢想，點亮著你的歲月，點亮著你的思想。請以“文學是燈”為題寫一篇文章。要求：（1）要寫生活中你自己的事，也可發表自己的看法。（2）所記所議必須聯系文學或文學作品。（3）如出現校名，一律用“××”表示。（4）文體自定，詩歌除外。（5）字數不少于600字。2009年江蘇宿遷中考作文題【作文原題】歷史長河中，總有一些先賢的生活，令你神往；現實社會中，總有一些感人的生活，令你難忘；大千世界中，總有一些美好的事物，給你生活啟迪……人生旅途，五彩紛呈，人總是在追求自己想要的生活。請以“像

那樣生活”為題寫一篇文章。要求：①請先在橫線上填上一個恰當的詞或短語，使題目完整；②文體自定(詩歌除外)；③寫出真情實感；④不少于600字；⑤文中不得出現真實地名、校名和人名。2009年江蘇徐州中考作文題【作文原題】大自然是一曲曲最動聽的歌，是一首首最抒情的詩，是一個個既古老而更新鮮的故事。我們都有過親近自然、認識自然、感受自然的經歷。面對朝暉夕陰，花開葉落，雄奇的山峰，深沉的海洋……我們會產生怎樣的聯想?引發怎樣的思考?得到怎樣的人生啟迪？請以“面對自然”為話題寫一篇文章，或講述故事，或闡述觀點，或抒發感受。要求：①題目自擬。②除詩歌戲劇外，文體白選。③字數在600字以上。④文中不得出現真實的人名、地名、校名等透露個人身份的信息。2009年江蘇鹽城中考作文題【作文原題】腳步聲聲，敲打心靈，引發思考，激起遐想。我們回望，曾經留下的深深淺淺的足跡；我們聆聽，人在旅途前行的心聲；我們期待，朝著未來的目標不斷邁進……請以“心靈的腳步”為題寫一篇文章。要求：（1）除詩歌外文體不限。（2）字數不少于600字。（3）文中不得出現真實的地名、校名和人名。2009年江蘇揚州中考作文題【作文原題】呵護中有溫情，呵護中有智慧，呵護中有境界。我們在呵護中成長，成長的我們也將呵護傳遞……請以“呵護”為題，寫一篇文章。要求：（1）文體自選，不少于600字（詩歌不少于20行）；（2）感情真摯，不得抄襲；（3）文中不得出現真實的人名、校名、地名。2009年江蘇鎮江中考作文題【作文原題】生活中的人、事、物，常常叩擊我們的心靈，由此所產生的情感一定會累積成一種表達的力量，濃縮成一句話縈繞在心頭。請以“心中早想說一句”為題寫一篇不少于600字的文章(除詩歌外體裁不限)，文中不要出現(或暗示)真實的人名、校名、地名。2008年江蘇常州中考作文題【作文原題】魚對水說：“你看不到我的眼淚，因為我在水里?！彼f：“我能感覺到你的眼淚，因為你在我心里?！碑厴I在即，離情漸濃，請以初中生活為素材，以“你在我心里”為題，寫一篇文章。要求：①除詩歌外，文體不限；②要突出自己的體驗和感悟，不得抄襲；③不少于600字；④文中不能出現真實的校名和人名。2008年江蘇淮安中考作文題【作文原題】幸福，是一點一點聚成的。進門的一句問候，飯間的一個微笑，冬天的一杯熱茶，雨中的一把小傘……時間，是一點一點流失的。前天流失一點點的，昨天流失一點點，今天流失一點點，明天流失一點點……根據上述內容，從“累積（幸福、美德、知識……）、“人生點點”中任選一個作為題目，或自擬題目，寫一篇不少于600字的文章。要求：①除詩歌、戲劇外，文體不限；②文中不得出現真實的人名、校名和地名；③書寫規范、工整、美觀的，另加1—3分2008年江蘇連云港中考作文題【作文原題】你是花叢中的一只蜜蜂，因為有你的勤勞，花才顯得特別鮮艷；你是高山上的一棵松柏，因為有你的挺拔，山才顯得特別巍峨；你是大海里的一朵浪花，因為有你的襯托，海才顯得特別寬廣……因為有你，生活充滿歡樂；因為有你，人生更有意義。請以“因為有你”為題寫一篇文章。要求：①除詩歌外，文體自選；②文中不得出現真實的校名、地名和人名；③不得抄襲；④字數控制在600—800字之間；⑤卷面整潔，書寫工整。2008年江蘇南京中考作文題【作文原題】尋，就是“尋找”、“探求”。尋幽探勝，飽覽美麗的風景；尋根究底，探求科學的奧秘。異鄉尋夢，故園尋根。尋找發展機會，尋求人間真情……路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索。請以“尋”為題寫一篇文章，文體自選(詩歌除外)，不少于600字。2008年江蘇南通中考作文題【作文原題】一片嫩紅，一灣碧溪，一襲云彩，一陣鳥鳴，一叢風中的蘆葦……便是一道賞心悅目的風景線；一曲生命贊歌，一幀活動剪影，一次風采展示，一處公益廣告……便是一道令人回味的風景線；一位哲人說，你的靈魂就是一道精選的風景線。也許，你眼中和心中的風景線更多更多……請以“一道風景線”為題目，寫一篇文章。（60分）要求：①要有真情實感，不得抄襲；②除詩歌外文體不限；③不少于600字；④文中不得出現真實的地名、校名和人名；⑤書寫要正確、規范、美觀。2008年江蘇南通海門中考作文題【作文原題】閱讀下面的段文字，按要求作文。給我一縷陽光，我會用生命揮灑燦爛的色彩；給我一絲清風，我會用全力吹走世間的塵埃；給我一抹春雨，我會用甘霖豐潤人們的心田。給我溫暖，給我關愛，給我信心，給我力量，給我心靈的慰藉，給我一對美麗的翅膀……對自己而言，“給我”是需求，是愿望，是信念，是力量之源；對他人而言，“給我”是賜予，是大度，是友善，是大愛，是無私之舉……請以“給我”為題目，自選角度，寫一篇文章。要求：先補全題目；要有自己的體驗和感悟，不得抄襲；文體自選(詩歌除外)；不少于600字；文中不得出現真實的地名、校名和人名；書寫要正確、規范、美觀。2008年江蘇蘇州中考作文題【作文原題】在我們的周圍有很多美妙的聲音，有的是歡快的，有的是凝重的；有的是大自然的天籟之聲，有的是心靈世界的肺腑之音；有的聲音飄動著明亮的希望，有的聲音蕩漾著溫暖的柔情……凝神聆聽，你會突然間感到自己是其中的一個和諧的音符。請你以“聆聽”為題寫一篇文章。要求：①將題目補充完整，并抄寫在答題卡上；②除詩歌、劇本以外文體不限；③不少于500字；④文中不要出現（或暗示）本人的姓名、所在學校。2008年江蘇泰州中考作文題【作文原題】激情，一種強烈激動的情感。運動場上的聲聲吶喊，點燃了拼搏的激情；課堂上迸發的點點火花，點燃了夢想的激情；困難挫折，點燃了挑戰自我的激情；“祥云”火炬，點燃了華夏兒女愛國的激情；雪災地震，點燃了中華民族萬眾一心、戰勝災難的激情……請以“激情，在心中點燃”為題，寫一篇文章。要求：(1)除詩歌外，其他體裁不限。(2)不少于600字，不出現真實校名、人名。(3)書寫工整規范。2008年江蘇無錫中考作文題【作文原題】撇和捺互相支撐就成了“人”，在人生的歷程中常常離不了他人的支撐。在風平浪靜的時候，常需要向人傾訴；在急風駭浪的時候，常需要有人幫扶。在時間的流逝中，總有人是你最想依靠的。請以“我最想依靠的就是你”為題，寫一篇文章。要求：（1）是學習的困惑需要“你”的指點，是生活的艱辛需要“你”的支撐，是思想的貧乏需要“你”的澆灌，是心靈的蒼白需要“你”的豐富……選哪方面內容來寫由你自己定；（2）可以用第一人稱“我”來寫，也可以用其他人稱來寫；如出現校名一律用“××”表示；（3）文體自定，詩歌除外；（4）字數不少于600字。2008年江蘇宿遷中考作文題【作文原題】在前行的道路上，有的人彷徨等待，依賴別人；有的人悠哉慢行，順其自然；有的人自我激勵，奮力奔跑……在一次次成功與失敗中，會明白自己跑起來有多么重要。請以“讓自己跑起來”為題作文。要求：①文體自定（詩歌除外）；②思想健康，寫出真情實感；③不少于600字；④文中不行出現真實地名、校名和人名。2008年江蘇徐州中考作文題【作文原題】沒有比人更高的山，沒有比腳更遠的路；人生，就是一個不輟前行不斷成長的歷程。一路記下的也許是含淚的笑，相攜的手；也許是厚積薄發、收獲成功的喜悅，也許是徘徊時仁愛者的呵護，睿智者的指引。成長回眸，值得思索的也許是心靈對生命的允諾；也許是換個角度思考的智慧和豁達；也許是戰勝困難、毅者無疆的勇敢………回眸間，盤點曾經歲月中的記憶或對成長的理解、感悟，你一定有所收獲，請以“成長回眸”為題寫一篇文章，或講述故事、抒發感受或闡發觀點。要求：①除詩歌、戲劇外，文體不限。②字數在600宇以上（格子寫不下，可以寫在格了外，但不得另附紙）③文中不得出現真實的人名、地名和校名。2008年江蘇鹽城中考作文題【作文原題】請以“溫暖的時刻”為題寫一篇600字左右的作文，除詩歌外文體不限。注意：1．說真話，抒真情，忌抄襲。2．字跡清楚，書寫工整。3．文中不得出現真實的人名、地名。2008年江蘇揚州中考作文題【作文原題】以“回家”為題，寫一篇不少于600字的作文。要求：①文休不限，詩歌不少于20行。②不得抄襲。③文中不要出現真實的人名、校名和地名。2008年江蘇鎮江中考作文題【作文原題】父親正在教兒子學騎自行車。兒子不過七八歲，和自行車一般高。學了半個多小時，仍舊沒有進步。一上車，車就倒了。即使車當時沒倒，也只是歪歪斜斜走上幾米后，就連車帶人一齊摔倒。這時，父親鄭重其事地對兒子喊道：“學會騎車注意三點：先要身子正，上了自行車不要斜著身子，身子歪了是騎不好車的；再是眼晴向前看，選擇好前進的路；還有一點是腳下要用力，才能使你的自行車走得快，走得穩………”請你根據上面的材料，結合自己的經歷和感受，任選一個角度，自擬題目，寫一篇不少于600字的文章（除詩歌外文體不限）文中不要出現（或暗示）真實的人名、校名、地名。2007年江蘇常州中考作文題【作文原題】請以“你還會嗎”為題寫一篇文章。要求：①將題目補充完整；②除詩歌外，文體不限；③要有自己的體驗和感悟，不得抄襲；④不少于550字；⑤文中不能出現真實的校名和人名。2007年江蘇淮安中考作文題【作文原題】傍晚，園丁到花田散步，驚訝地發現幾乎所有的花草樹木都郁郁寡歡，缺乏生機，詢問之后才知道，橡樹自怨沒有松樹俊秀，所以感到遺憾；松樹又恨自己不能像葡萄那樣多結果子，因此顯得郁悶……而在花園的一個角落，有一棵小草，在夕陽中開著燦爛的花朵。園丁欣喜地問：“你那么渺小，為何卻能開出這么美好的花朵?”小草微笑著說：“我不是橡樹，也不是松樹，我只是一棵小草，所以，我就盡力地開好我這朵花，快樂地做好我自己?！备鶕鲜鰞热?，自擬題目或從“快樂地做好我自己”、“健康心態點亮人生”中任選一個作為題目，寫一篇不少于600字的文章。要求：①除詩歌、戲劇外，文體不限；②文中不得出現真實的人名、校名和地名；③書寫規范、工整、美觀的，另加1～3分。2007年江蘇連云港中考作文題【作文原題】這是一個愛的世界，愛在生活中無處不在。父母對子女拳拳的愛，子女對父母眷眷的愛，老師對學生殷切的愛，學生對老師純真的愛，朋友之間誠摯的愛，鄰里之間融融的愛……但是，并不是所有的愛都表現得轟轟烈烈，動地驚天。在很多時候，愛就是一個溫柔的眼神，一個輕輕的手勢，一次安靜的傾聽，一次不經意的回眸……這才是生活中的大愛啊!體悟出選樣的愛，才能真正地理解生活，理解世界。請以“大愛無聲”為題寫一篇文章。要求：①除詩歌外，文體自選；②文中不得出現真實的校名、地名和人名；③不得抄襲，④字數控制在600～800字之間；⑤卷面整潔，書寫工整。2007年江蘇南京中考作文題【作文原題】常言說，一把鑰匙開一把鎖，人家的鑰匙開不了自家的門。在感受快樂，與人溝通，探索奧秘，克服困難，實現理想等過程中，人們終究能找到適合自己的途徑和方式。相信吧，總有一把鑰匙屬于自己!請以“總有一把鑰匙屬于自己”為題寫一篇文章，文體自選(詩歌除外)，不少于600字。2007年江蘇南通中考作文題【作文原題】以“帶著微笑出發”為題目寫一篇文章。(60分)要求：①要有自己的親身經歷或體驗，不得抄襲；②除詩歌外文體不限；③不少于600字；④文中不得出現真實的地名、校名和人名；⑤書寫要正確、規范、美觀。2007年江蘇蘇州中考作文題【作文原題】俗話說，一日之計在于晨。晨是美好的，是充滿希望的，也是富有活力的，更是要好好體驗和珍惜的。一天中最寶貴的時光在晨，一生中最生氣勃勃的日子也在“晨”……請以“晨”為題寫一篇不少于500字的文章，除詩歌、劇本以外題材不限，文中不要出現（或暗示）本人的姓名、所在學校。2007年江蘇泰州中考作文題【作文原題】兩歲時，張亞勤失去了父親。他的幾個親戚住在不同城市，為了鍛煉自己的獨立生活能力，小小年紀的他在幾個城市之間獨來獨往；臨近高考，他突然患病，母親勸他放棄，張亞勤不聽：“我就是想試試，即使失敗也是一次練習；要是不爭取，那就一定不會成功！”結果他如愿考進了中國科大少年班。然后，碩士，博士……最終成為微軟公司全球副總裁、世界電子工程領域最杰出的科學家之一?；厥鬃哌^的歲月，張亞勤自豪地說：“在我看來，成長比成功更重要。在成長的過程中，我獲得了獨立、執著、堅強、自信……沒有那一段成長的經歷，便沒有我今天的一切！”請以“成長比成功更重要”為話題，寫一篇文章，題目自擬。要求：（1）除詩歌外，其它體裁不限。（2）不少于600字，不出現真實校名、人名。（3）書寫工整規范。（4分）2007年江蘇無錫中考作文題【作文原題】中國是歷史悠久的文明古國，許多歷史上的偉人、名人影響著一代代中國人的成長。如孔子、孟子、張衡、陶淵明、李白、杜甫、蘇軾、施耐庵等偉人、名人的人格、學識、作品．對后人的教育意義是巨大的，許多后人正是在他們的引領下取得成績、走向成功的。在你的三年初中語文生活中，你肯定也被這些偉人、名人感動過，激勵過．以至不能忘懷。請以“我在的引領下”為題寫一篇文章。要求：1．先將題目補充完整后再作文。2．所填人物應從中國古代偉人、名人中選取，并不局限于以上列舉的人物。3．文體自定(詩歌除外)。4．不少于600字。2007年江蘇宿遷中考作文題【作文原題】生活中，我們可以從外界收獲思想、精神、力量、勇氣、自信……當然，外界也可以從我們這里得到啟迪和幫助。于是一個人、一個團隊、一個集體就可能擁有希望，走向成功。請以“有你，一切都有可能”為題作文。要求：①文體自定，詩歌除外；②思想健康，寫出真情實感；③不少于600字；④文中不得出現真實地名、校名和人名。2007年江蘇徐州中考作文題【作文原題】人生在世，總會心有所系，情有所牽：范仲淹心憂天下；陶行知忠誠教育；袁隆平獻身科學；林秀貞情暖人間……心系祖國、事業、自然，抑或親友、愿望、花草……無論是人、事、物還是情感、精神、力量，我們都會感悟到人性的善良、崇高，生活的豐富與美好；從而具備積極進取的人生態度，得到心靈的充實與愉悅。請以“心有所系”為話題，結合自己的認識和體驗寫一篇文章。要求：（1）題目自擬。（2）除詩歌戲劇外，文體不限。（3）字數在600字以上（格子寫不下，可以寫在格子外，但得另附紙）。（4）文中不得出現真實人名、地名和學校。2007年江蘇鹽城中考作文題【作文原題】請以“改變了我”為題寫一篇600字左右的作文，除詩歌外文體不限。注意：1．說真話，抒真情，忌抄襲。2．字跡清楚，書寫工整。3．文中不得出現真實的人名、地名。2007年江蘇揚州中考作文題【作文原題】“吃”，可能是我們接觸最多、關注最多的字眼之一。吃、穿、住、行．“吃”為先。爺爺愛吃咸，爸爸愛吃甜；江蘇人愛吃米，山西人愛吃面；“吃”，能折射出生活、社會，說不定還蘊含著哲理和文化呢。請在“吃”后面的橫線上填上恰當的文字，將題目補完整，然后寫一篇不少于600字的文章。吃_________示例：～西瓜、～的趣事、～食堂的日子，～的變化、～在揚州、～癟、～香、～虧是福。(不必受示例的限制,可根據自己的需要填寫其他文字。)要求：①除詩瞅以外，文體不限。②不得抄襲。③文中不得出現真實的人名、校名和地名。2007年江蘇鎮江中考作文題【作文原題】在非洲。每天早晨，羚羊睜開眼睛，所想的第一件事就是：我必須比跑得最快的獅子跑得更快．否則，我就會被獅子吃掉。而就在同一時刻，獅子從睡夢中醒來，在腦海里閃現的第一個念頭是：我必須能追得上跑得最慢的羚羊，要不然我就會被餓死。于是，幾乎是同時，羚羊和獅子一躍而起，迎著朝陽跑去。同學們，讀了上面的材料。你一定會有許多感觸。生活就是這樣，每當太陽升起之時·我們就應當毫不遲疑地向前奔跑。請聯系自己的生活實際，以“奔跑”為話題寫一篇文章。要求：①題目自擬。②除詩歌外，文體不限。③字數不少于600字。④文中不出現(或暗示)真實的人名、校名、地名。2006年江蘇常州中考作文題【作文原題】請以“告別”為題寫一篇文章。要求：①將題目補充完整；②文體不限（若寫詩歌則不少于25行）；③要有自己的體驗和感悟，不得抄襲；④不少于550字；⑤文中不能出現真實的校名和人名。2006年江蘇淮安中考作文題【作文原題】閱讀下面的文字，完成作文。(50分)做一件事情，只要開始行動，就算獲得了一半的成功。一輛世界上牽引力最大的火車頭停在鐵軌上，為了防滑，只需在它的驅動輪前面塞一塊幾厘米見方的小木塊，這個龐然大物就無法動彈。然而，一旦這輛巨型火車頭開始啟動，這小小的木塊就再也擋不住它了。的確，只要行動起來，生活中的許多難題也都能解決。如果沒有行動，那就像停在鐵軌上的火車頭，連一塊小木塊也無法推開。要求：①請從“行動的力量”、“成功始于行動”中任選一個為題(也可自擬題目)，寫一篇不少于600字的文章；②除詩歌、戲劇外，文體不限；③文中不得出現真實的人名、校名和地名；④書寫規范、工整、美觀的，另加1～3分。2006年江蘇連云港中考作文題【作文原題】閱讀下面一段材料，按要求寫作文。花園里，一株紅玫瑰為自己的美麗驕傲不已，它命令一直蹲在身旁的那只難看的青蛙走開。青蛙照做了。不久，青蛙經過紅玫瑰的身旁，驚訝地發現它的葉子和花瓣都掉光了，紅玫瑰說：“你走后，蟲子天天都啃我?！鼻嗤苷f：“當然了，是我在這里把蟲子吃掉，你才成為花園中最美的花?！焙芏鄷r候，我們也會像紅玫瑰一樣自命不凡，以為自己無所不能而忽略身邊自以為無關緊要的人或物。其實，社會的絢麗多彩正是源于你中有我，我中有你；生命與生命越近，人生才越圓滿幸福。請以“讓生命與生命更近些”為話題寫一篇文章。要求：①緊扣話題，文體自選（詩歌除外），題目自擬；②文中不得出現真實的校名、地名和人名；③不得抄襲；④字數控制在600-800字之間（無題目、有錯別字、卷面臟亂要適當扣分；卷面整潔，書寫工整、美觀適當加分）。2006年江蘇南京中考作文題【作文原題】請以“其實很簡單”為題目，寫一篇不少于600字的文章，文體自選（詩歌除外）。文中不得出現真實的校名、人名。2006年江蘇南通中考作文題【作文原題】在美好的青春歲月里，我們常被身邊的點點滴滴所觸動。一個細微的動作或眼神，一句溫馨的鼓勵或勸告，一次意外的相遇或碰撞，甚至于一滴雨水、一縷春風、一行文字、一幅畫面等，于不經意間怦然撥動我們年輕而敏感的心弦。奇妙的感覺，溫暖的情懷，美好的想像，深刻的哲思，一瞬之間漾遍全身，讓我們更加懂得感恩，懂得珍惜，懂得堅韌，懂得幸福，并且學會生活與創造。請根據自己的親身經歷或體驗，以“怦然心動的感覺”為話題，寫一篇文章。要求：①所寫內容必須在話題范圍之內。②題目自擬。③立意自定。④文體自選(詩歌除外)。⑤不少于600字。⑥要有自己的體驗和感悟，不得抄襲。⑦文中不得出現真實的地名、校名和人名。⑧書寫要正確、規范、美觀。2006年江蘇南通海門中考作文題【作文原題】閱讀下面的文字，根據要求作文。（50分）依依翠柳，郁郁繁花，嫩嫩春筍，茵茵小草……萬物被溫暖照亮，生機勃勃，盡情展示大自然的絢麗。在青春旅途中，你也常被溫暖照亮：眷眷親情，殷殷師恩，醇醇友愛……讓你坎坷變坦途，郁悶變快樂，單調變精彩，蓬勃向上，縱情演繹成長的浪漫。請以“被溫暖照亮”為話題，寫一篇文章。要求：①所寫內容必須在話題范圍之內。②題目自擬。③立意自定。④文體自選(詩歌除外)。⑤不少于600字。⑥要有自己的體驗和感悟，不得抄襲。⑦文中不得出現真實的地名、校名和人名。⑧書寫要正確、規范、美觀。2006年江蘇蘇州中考作文題【作文原題】一位新生去學校報到，下了長途車后去坐公交車。他向投幣箱投了一元錢，司機冷冷地說：“兩塊?！彼麧M臉燥熱。來的時候母親告訴他乘公交車只要一元，所以錢全都縫在了旅行袋內側的的小袋子里。他只好把求助的目光投向了車里的人?？墒牵藥讉€嘲諷的眼神外，其余的人都把頭轉向了車外，他準備下車。跟在身后的一位中年男子向他擺擺手，并向投幣箱投了三元錢。當他向中年男子道謝，并要求下車后還他錢時，中年男子笑了笑，說：“你不用還我，如果可以，請你把這一元錢傳給下一個需要它的人?！痹趧e人需要幫助的時候，伸出你的手，世界會因此而溫馨。請以“伸出你的雙手”為話題，自選角度，自擬題目，寫一篇不少于500字的文章（除詩歌、劇本以外體裁不限）。所寫內容必須在話題范圍之內，試題引用的材料，考生在文章中可用也可不用。文中不要出現（或暗示）本人的姓名、所在學校。2006年江蘇泰州中考作文題（A卷）【作文原題】2005年諾貝爾文學獎獲得者，英國劇作家哈羅德·品特少年時立志成為蕭伯納那樣的優秀劇作家，一有空閑就讀書和練習寫作，心醉神癡。做裁縫的父親知道后問品特：“你快樂嗎？”品特回答：“我非?？鞓?，而且還在享受讀書和寫作的過程?！备赣H說：“這說明你已經成功了。享受過程本身就是幸福，就是成功。我是一個普普通通的裁縫，但每當給別人做衣服時，就非?？鞓?。”請以“享受過程”為話題，寫一篇文章，題目自擬。要求：（1）除詩歌外，其它體裁不限。（2）不少于600字，不出現真實校名、人名。（3）書寫工整規范。2006年江蘇泰州中考作文題（B卷）【作文原題】《三字經》里有“香九齡，能溫席。孝于親，所當然?！闭f的是漢代人黃香，從小對父母很孝順，夏日炎熱，其父無法入睡，他就用扇子扇涼枕席；冬天寒冷，他先用身體暖熱被褥，才讓父親上床休息。黃香回報父母的養育之恩，體現了一顆感恩的心。其實，在生活中，感恩之心的表現是很多的：回報師長的傳道授業，回報朋友的悉心關照，回報素昧平生者的無私援助，乃至回報社會提供的良好生存環境和發展機遇……感恩，是做人的道德，是生活的大智慧。請以“感恩”為話題，寫一篇文章，題目自擬。要求：（1）除詩歌外，其它體裁不限。（2）不少于600字，不出現真實校名、人名。（3）書寫工整規范。（4分）2006年江蘇無錫中考作文題【作文原題】在生活中，很多門其實是開著的，只是表面上看上去像關著。許多人之所以沒有跨進門，有一個原因就是缺乏親自去推一推，哪怕是敲一敲的行動或勇氣。很多時候，我們往往被表面現象蒙住，很多人因此而走了許多彎路，失去了許多成功的機會。同學們，要敢于去開啟生活中的門，很多看上去關著的門，其實是虛掩著的……以“門其實開著”為題寫一篇文章。要求：①“門”可以是生活中真實的門；也可以是想像中的門，如心靈的門、父母親感情的門、文學殿堂的門……②文體自定。③不少于600字，詩歌不少于20行。2006年江蘇宿遷中考作文題【作文原題】人生是由一個個細節連綴而成的。細節蘊含真情，細節催人奮進，細節決定成敗……發現細節、感受細節、關注細節就是品味人生的美麗，編織成功的花環；而無視細節、忽視細節就會迷失人生的方向，釀成失敗的苦酒。請以“細節”為話題，寫一篇不少于600字的作文要求：①自選角度，自定文體，自擬題目。②思想健康，寫出真情實感③文中不得出現真實的地名、校名、人名。2006年江蘇徐州中考作文題【作文原題】“心有多大，舞臺就有多大!”這是央視廣告中的一句經典廣告詞?！靶氖鞘裁?它既是一種人生理想(志向、信念……)，也是一種人生態度(毅力、勇氣……)；“舞臺”是什么?它可以指展示才華的空間，也可以指人生取得的成就……請以“心”為話題，結合自己的認識和體驗，寫一篇文章。要求：①題目自擬。②除詩歌、戲劇外，文體不限。③字數不少于600字(格子寫不下，可以寫在格子外，但不得另附紙)。④文中不得出現真實的人名、地名和校名。2006年江蘇鹽城中考作文題【作文原題】獨木不成林/只有千樹萬樹齒相依，才有那陣陣松濤/一花不成春/只有千朵萬朵壓枝低，才有那滿園春色/滴水不成流/只有千點萬點長聚首，才有那萬頃碧波/親愛的同學，生活又何曾不是如此/生活正是因為有了你，有了我，有了他/有了你、我、他的和諧相處，才五彩斑斕。要求：(1)根據你對這段文字的理解，聯系自己的生活實際，自擬題目寫作；(2)除詩歌外文體不限；(3)字數不少于600字；(4)文中不得出現真實的人名、校名、地名。2006年江蘇揚州中考作文題【作文原題】在生活中，一些細小的東西常常被忽略。比如：一聲叮嚀，一個微笑，一句問候，一個小數點，一道小程序，一次小錯誤，一處小破綻……忽略是常有的，后果有大有小，有些事情忽略了也無大礙，但有些事情忽略了卻會造成遺憾，形成傷痛，釀成大錯。有些時候，我們正在忽略的，可能就是最重要的。請以“忽略的，有時是最重要的”為話題，寫一篇不少于600字的文章。要求：①立意自定。②文體自選。③題目自擬。④不得抄襲。⑤文中不得出現真實的人名、校名和地名。2006年江蘇揚州中考作文題（副卷）【作文原題】閱讀下面的材料，按要求寫一篇文章。在人生之路上，遇到障礙是難免的。有的人停下來抱怨；有的人會躺下來不干；有的人會拼命蠻干；而有的人則會選擇繞行，即使是沒有其他的路，也會冷靜地思考對策，從中找到縫隙或等待穿越的機會。請以“面對障礙”為話題，自選角度，寫一篇不少于600字的作文。注意：①題目自擬。②立意自定。③文體自選。④不得抄襲。⑤文中不得出現真實的校名和姓名。2006年江蘇鎮江中考作文題【作文原題】請以“告別”為題寫一篇文章。要求：①將題目補充完整；②文體不限（若寫詩歌則不少于25行）；③要有自己的體驗和感悟，不得抄襲；④不少于550字；⑤文中不能出現真實的校名和人名。2005年江蘇常州中考作文題【作文原題】著名作家畢淑敏說，人可能沒有愛情，沒有自由，沒有健康，沒有金錢，但我們必須有心情。如果你渴望健康和美麗，如果你珍惜生命的每一寸光陰，如果你愿為這世界增添晴朗和歡樂，如果你即使倒下也面向太陽，那么，請鍛造心情。讓我們沉穩寧靜廣博透明的心，覆蓋生命的每一個清晨和夜晚。請以“有個好心情”為話題，寫一篇不少于550字的文章。題目自擬，文體不限（若寫詩歌則不得少于25行），要有自己的體驗和感悟，不能抄襲，文中也不可出現真實的校名和人名。2005年江蘇淮安中考作文題【作文原題】閱讀下面的文字，按要求作文。(60分)和諧就是配合得適當和勻稱。一支曲子因和諧，便格外悠揚動聽；一幅圖畫因和諧，便特別爽心悅目；一席談話因和諧，便讓人如沐春風……溫馨的家庭、美麗的校園都因和諧而讓你倍感親切。親愛的同學，請以“走進和諧"為話題，寫一篇文章來表達你對家庭或校園中和諧美的體驗。要求：①除詩歌外文體不限，文題自擬；不少手600字。②文中不得出現真實的校名、地名、人名。(書寫規范、工整、美觀的，另加1—3分)2005年江蘇連云港中考作文題【作文原題】一位養蜂的農人，每次收完蜜后，總是隨手采摘幾片“野笸籮菜”的葉子，蘸上蜜，遞給圍觀的孩子們，孩子們就愉快地吮吸著綠葉上的蜜汁。當他們要將吮吸干凈的綠葉扔掉時，農人便笑著說：“把葉子扔到羊圈去吧?！焙⒆觽儾唤猓r人用慈祥的目光看著他們，說：“羊兒會從你們手中的葉子上品嘗到甜蜜，會感激你們的?！币院蠛⒆觽兙筒挥棉r人提醒了，有的孩子還故意多留一些蜜汁，讓羊兒與他們一起品嘗蜜汁的甜美。農人走了，一片片“野笸籮菜”的葉子卻成了孩子們心中抹不去的最亮麗的風景。那片片葉子，使人明白了一個深刻的道理：“不要忘記送給別人一片愛的葉子，分享是一種美麗的行為！”請以“分享是美麗的”為話題作文。要求：①緊扣話題，可以記敘經歷，敘說故事，也可以發表議論，抒發議論，抒發情感，文體不限，題目自擬；②文中不得出現真實的校名、地名和人名；③不得抄襲；④字數控制在600－800字之間（無題目、有錯別字、卷面臟亂要適當扣分；卷面整潔，書寫工整、美觀適當扣分）。2005年江蘇南京中考作文題【作文原題】閱讀下面的文字，按要求作文。(50分)頭兒，頭等，頭球……是擱在嘴邊的詞語；點頭，搖頭，埋頭……是生活中常見的鏡頭。勇于創新，總不免“萬事開頭難”；面對失敗，又何妨“從頭再來”……一個“頭”字，含義萬千。請以“從‘頭’說起”為題，寫一篇文章，不少于600字。要求：①立意自定，文體自選(詩歌除外）。②文中不得出現真實的校名、人名。2005年江蘇南通中考作文題【作文原題】閱讀下面的文字，根據要求作文。生命如花，芳香四溢。當你的生命為他人開一朵花，你生命的芳香就會燦爛一片。當你的生命為他人增添一份溫暖，你生命的芳香就會沁人心脾。一聲關切的問候，一句溫馨的祝福，一次跌倒后的攙扶，一次碰撞后的微笑……當這一切在你的心田蕩漾著漣漪的時候，你一定會感受到一種溫情關愛的芳香。當你追想那些遠去的生命，你會發現雖然斯人已逝，芳香依舊彌散。讓我們感悟芬芳的人生，綻放生命的花朵，追求生命的芳香!請以“生命的芳香”為話題，寫一篇文章。要求：①所寫內容必須在話題范圍之內。②立意自定。③文體自選(詩歌除外)。④題目自擬。⑤不少于600字。⑥要有自己的體驗和感悟，不得抄襲。⑦文中不得出現真實的校名和人名。⑧書寫要正確、規范、美觀。2005年江蘇南通海門中考作文題【作文原題】閱讀下面的文字，根據要求作文。（50分）諒解，是一種胸懷，也是一種修養。諒解，是一縷和煦的春風，能拂去蒙在心頭的陰影；諒解，是一場綿綿的細雨，能滋潤受傷的心靈；諒解，是一抹溫暖的陽光，能融化凝結在心中的堅冰。有了諒解，人與人之間的關系才會更加和諧，人類的生活才會更加美好。諒解，需要真誠地溝通；諒解，需要坦然地忘卻；諒解，需要設身處地地為別人著想。諒解是人生交往的一門藝術，它并不意味著無原則的遷就、退讓。請以“諒解”為話題，寫一篇文章。要求：①所寫內容必須在話題范圍之內。②立意自定。③文體自選（詩歌除外）。④題目自擬。⑤不少于600字。⑥要有自己的體驗和感悟，不得抄襲。⑦文中不得出現真實的校名和人名。⑧書寫要正確、規范、美觀。2005年江蘇蘇州中考作文題【作文原題】有人說，“人”字是一撇一捺，你是那一撇，我是那一撇，要兩個人才能寫成。如果人人光想著自己的那一撇或那一撇，那么“人”宇永遠也組合不到一起。請你根據上面的材料，結合自己的經歷和感受，自選角度，自擬題目，寫一篇不少于500字的文章(除詩歌外體裁不限，文中不要出現(或暗示)本人的姓名、所在學校。2005年江蘇泰州中考作文題【作文原題】（一）美國探險家約翰·戈達德15歲那年，在《一生的志愿》中，一口氣列舉了自己的127項宏偉愿望（如讀完莎士比亞、柏拉圖和亞里士多德的著作，登上珠峰等）。44年后，他終于實現了其中的106個愿望。有人問他是憑什么將許多“不可能”踩在腳下的，戈達德笑著說：“很簡單，我只是讓心靈先到達那個地方，接下來，就只需要沿著心靈的召喚前進好了?！笔堑?，沿著心靈的召喚前進，可以實現常人不能實現的愿望；沿著心靈的召喚前進，可以使人生價值得到最大的體現！請以“沿著心靈的召喚前進”為話題寫一篇文章，題目自擬。（二）駱駝能征服沙漠，鴿子能征服天空……駱駝不會像駿馬那樣奔馳，鴿子也不會像海燕那樣遨游。但鴿子和駱駝卻更具有耐力。耐力是一種不顯山不露水的執著；是一種不懼風不畏雨的堅韌……其實，在我們的學習、生活、成長的過程中，不也同樣需要耐力嗎？請以“耐力”為話題寫一篇文章，題目自擬。2005年江蘇無錫中考作文題【作文原題】生活是美好的。仔細觀察生活，認真體驗生活，精彩無處不在。它使人感動，給人啟發，讓人久久不能忘懷。請以“精彩”為題目寫一篇600字左右的文章。要求：請先將題目補寫完整(如“精彩一幕”、“精彩瞬間”、“精彩人生”等)，再下筆作文。2005年江蘇宿遷中考作文題【作文原題】以“掌聲又響起來”為題，寫一篇文章。要求：①文體不限；②思想健康，寫出真情實感；③文中不得出現真實的地名、校名、人名；④不少于600字；⑤不得抄襲。2005年江蘇徐州中考作文題【作文原題】在人生的旅途中，我們每個人都會遇到一個做人處世的問題，這就是“自我與他人”?！白晕摇迸c“他人”之間演繹出多姿多彩的生活；它展現的是交往的過程、情感的聚焦、利益的取舍，思想的撞擊……面對這一人生課題，你或許有過切身的體驗，領略過其中的幸福與歡樂、苦悶與彷徨，而產生心靈的沖動與震撼；你或許有過思索與探究，進發出洞察的火花，形成獨有的見解和發現；你或許有過情感與理智的交匯，釀成富有詩意的憧憬和遐想。引發許多的感慨……請你打開思路，從生活與思想的積淀中，擷取有意義的題材，以“自我與他人”為話題，寫一篇文章。要求：①題目自擬。⑦除詩歌、戲劇外．文體不限。③語富規范。④字數不少于600字(格子寫不下，可以寫在格子外，但不得另附紙)。⑤文中不得出現暴露考生身份的真實人名、校名。2005年江蘇鹽城中考作文題【作文原題】當你流連祖國的名山大川，徜徉在故鄉的小橋流水旁；當你放眼紛繁的社會，關注多彩的人生時；當你傾心人際的交往，置身在豐富的活動中；當你走近燦爛的文學名著，陶醉在精彩的影視作品里……你觀察，你思考，你體驗，你欣賞。語文就像那“潤物細無聲”的春雨，滋潤著我們的心田。生活中處處有語文，時時可以學語文，生活就是一本大寫的“語文書”！請以“語文從我身邊輕輕走過”為題，寫一篇文章。要求：1、文體不限；2、不少于600字；3、文中不得出現真實的校名、地名和人名。2005年江蘇揚州中考作文題【作文原題】閱讀下面材料，按要求寫作文。（60分）車讓人，讓出一份安全；車讓車，讓出一份秩序；人讓車，讓出一份文明；人讓人，讓出一份友愛。在現實生活中，這類“讓”的現象實在很多。在家庭中，可以讓出濃濃的親情；在校園里，可以讓出深厚的友誼；在社會上，可以讓出和諧的天地……請