伊通滿族自治縣2024-2025學年三下數學期末考試模擬試題一、認真計算。1．直接寫得數。14×10＝24×5＝630÷9＝39×41≈60×80＝800×5＝240＋60＝0.5＋0.7＝20×50＝305×0＝1500－900＝1－＝2．列豎式計算，帶☆的要驗算．42.3＋5.9＝75×57＝☆522÷4＝3．用脫式計算。①58×35－451②576÷3÷4③（902－284）÷6④25×6×5二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）4．玲玲家真大！四室兩廳，約有200平方分米。（____）5．4.3＋5＝4.8（____）6．2016年有365天，其中2月份有28天。（______）7．把一個正方形紙片剪成兩個大小相同的長方形，每個長方形的面積是原正方形面積的一半。（____）8．1kg鐵皮比1000g棉花重．（_____）三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）9．下面的徽標（）不是軸對稱圖形。A． B． C．10．一個因數的末尾有2個0,另一個因數的末尾有1個0,則積的末尾至少有()個0。A．2B．4C．311．有一批同學參加跑步、跳遠比賽，其中參加跑步的同學有42名，參加跳遠的同學有38名，兩項都參加的同學有18名。共有（）名同學參加了比賽。A．61 B．62 C．6312．如圖，在23×14的豎式中，箭頭所指的這步表示的是（）。A．10個23的和 B．14個23的和C．1個23的和 D．4個23的和13．一箱飲料有12瓶，每瓶14元，買這箱飲料一共多少元?用豎式計算時，箭頭所指這一步是在計算（）。A．2瓶飲料多少元 B．28瓶飲料多少元 C．10瓶飲料多少元四、快樂填空。14．如圖，甲、乙都是正方形，甲的周長是36厘米，乙的面積是（________）。15．刮東北風時，彩旗向____方向飄；刮____風時，彩旗向北飄。16．一個長方形，長是40米，寬是25米，它的面積是_____，周長是_____。17．在下面括號里填上合適的單位名稱。（1）一張銀行卡厚約1（______），面積約是40（_______）；（2）游泳池的面積約是1200（_______）；（3）一張課桌面的面積約是24（_______）；（4）一座大橋的載重量是60（_______）；（5）一枝粉筆重約3（_______）；（6）一只小貓重約2（_______）；（7）小冬媽媽每天工作8（_______）。18．2013年2月有_____天，全年一共有_____天，小亮的生日是一年的最后一天，他的生日是_____月_____日．19．看圖回答問題。（1）商場在學校的（________）方向，圖書館在商場的（________）面。（2）貝貝從家出發向（________）方向走（________）米到圖書館，再向（________）走（________）米到學校。20．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。0.8米（________）8厘米40個月（________）3年（________）15004600平方分米（________）46平方米7.8（________）10.2（________）21．5平方米＝（______）平方分米300平方厘米＝（______）平方分米22．下圖中圓占所有圖形個數的，正方形和三角形一共占所有圖形的。23．在直尺上，4厘米的長度里有（____）個大格，11個小格是（____）毫米。五、作圖題。24．連一連．25．下面的圖形各是從哪張紙上剪下來的？請你連一連。26．連一連。480÷4318÷3550÷5749÷7六、解決問題27．小草綠了，陽光小學組織師生春游。汽車租賃公司的大巴每輛限乘48人，全校師生460人，租9輛這樣的車夠嗎？28．三年級252人要乘6輛車去參觀科技館．如果每輛車的人數相同，每輛車應坐多少人？29．有60塊糖果，平均裝到5個袋子里，其中的4袋糖果占總數的幾分之幾？30．爸爸要在一塊長50米，寬25米的長方形空地上種樹。為了讓樹苗長的更好，爸爸決定每5平方米種一棵樹苗。問：爸爸一共需要準備多少棵樹苗？

參考答案一、認真計算。1、140；120；70；16004800；4000；300；1.21000；0；600；【分析】根據整數四則運算的計算方法和小數、分數加減法的計算法則進行計算即可。【詳解】14×10＝14024×5＝120630÷9＝7039×41≈160060×80＝4800800×5＝4000240＋60＝3000.5＋0.7＝1.220×50＝1000305×0＝01500－900＝6001－＝【點睛】本題考查了學生基本的口算能力及其計算方法的靈活運用，注意每種計算的計算方法，在平時注意積累經驗，逐步提高運算的速度和準確性。2、48.2；4275；130……2；豎式和驗算見詳解【詳解】42.3＋5.9＝48.275×57＝4275☆522÷4＝130……23、①1579；②48③103；④750【分析】①先算乘法，再算減法；②④按照從左到右的順序計算；③先算小括號里面的減法，再算小括號外面的除法。【詳解】①58×35－451＝2030－451＝1579②576÷3÷4＝192÷4＝48③（902－284）÷6＝618÷6＝103④25×6×5＝150×5＝750二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）4、×【解析】根據生活經驗、對面積單位大小的認識，可知四室兩廳，約有200平方米符合生活實際，據此判定為錯誤。【詳解】由分析可知：玲玲家真大！四室兩廳，約有200平方米。故答案為：×。【點睛】本題考查根據具體情節對各種面積單位大小適用的理解。5、×【解析】此題錯在用豎式計算時，沒有把相同數位對齊。5是整數，應和4.3中的4對齊再計算。6、×【詳解】用年份除以4（整百年份除以400），如果能整除就是閏年，不能整除就是平年；閏年2月29天，平年2月28天。2016÷4＝504，2016年是閏年，其中2月份有29天故答案為錯誤。7、√【分析】長方形的長等于正方形的邊長，寬等于正方形邊長的一半，根據長方形和正方形的面積計算公式，可得出剪成的每個長方形的面積等于正方形面積的一半，即可得出本題說法正確。【詳解】把一個正方形紙片剪成兩個大小相同的長方形，則2個長方形的面積＝正方形的面積，即每個長方形的面積是原正方形面積的一半，所以判斷正確。【點睛】這是一道關于長方形和正方形認識的題目，解答時需掌握長方形和正方形的面積計算公式。8、×【解析】略三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）9、B【分析】一個圖形沿一條直線對折，直線兩側的部分能夠完全重疊，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，據此解答即可。【詳解】A和C沿圖形中間畫出對稱軸，左右兩邊圖形一樣，B沿圖形中間作直線，左右圖形不一樣。所以A和C是軸對稱圖形，B不是軸對稱圖形。故答案為：B【點睛】這道題主要考查的是軸對稱圖形的概念，判斷一個圖形是否為軸對稱圖形的關鍵是尋找對稱軸，軸對稱圖形對稱軸兩旁的圖形沿對稱軸折疊后可重合。10、C【解析】略11、B【分析】讓參加跑步的同學加上參加跳遠的同學再減去兩項都參加的18名同學，即可解答。【詳解】根據分析可得：42＋38－18＝80－18＝62（名）答：共有62名同學參加了比賽。故答案選：B。【點睛】本題考查集合問題，關鍵是理解兩項都參加的18名同學重復在42名和38名里頂數，需要去掉一個18名。12、A【分析】根據兩位數乘兩位數的意義，23×14可以理解為4個23加上10個23的和，所以箭頭所指的表示的是10個23的和。據此解答。【詳解】箭頭所指表示的是10個23的和。故答案為：A【點睛】本題考查對乘法算式的理解，按照拆分方式和豎式計算方法明白為什么這么列豎式。13、A【解析】略四、快樂填空。14、36平方厘米【分析】根據正方形的周長＝邊長×4，得到甲的邊長為：36÷4＝9（厘米），根據圖示可知，乙的邊長：9－3＝6（厘米），再根據面積公式：面積＝邊長×邊長，計算出乙的面積即可。【詳解】乙的邊長：36÷4－3＝9－3＝6（厘米）甲的面積：6×6＝36（平方厘米）故答案為：36平方厘米【點睛】本題考查的是正方形的面積和周長公式的靈活運用，求出甲的邊長是本題的解題關鍵。15、西南南【分析】風出來的方向就是風向，刮東北風時，方向是東北，與其相對的是西南，刮南風時，彩旗向北飄，據此解答即可。【詳解】刮東北風時，彩旗向西南方向飄；刮南風時，彩旗向北飄。故答案為西南，南。【點睛】此題主要考查方向的相對性，即南對北，東對西，西北對東南，東北對西南。16、1000平方米130米【分析】長方形的周長C＝（a＋b）×2，長方形的面積S＝ab，據此代入數據即可求解。【詳解】40×25＝1000（平方米）（40＋25）×2＝65×2＝130（米）【點睛】此題主要考查長方形的周長和面積的計算方法。17、mmcm2m2dm2tgkg時【解析】略18、28365121【解析】2013÷4＝503…1，28+1×7+30×4＝365（天），答：今年2月有28天，全年一共有365天，小亮的生日是一年的最后一天，他的生日是12月1日；故答案為：28，365，12，1．19、東南北西北100西45【分析】依據地圖上的方向辨別方法，即“上北下南，左西右東”，以及圖上標注的其他信息，即可進行解答。【詳解】（1）商場在學校的（東南）方向，圖書館在商場的（北）面。（2）貝貝從家出發向（西北）方向走（100）米到圖書館，再向（西）走（45）米到學校。故答案為：（1）東南；北（2）西北；100；西；45【點睛】此題主要考查地圖上的方向辨別方法的靈活應用。20、＞＞＜＝＜＞【分析】1米＝100厘米，1年＝12月，1平方米＝100平方分米，單位不同時，先統一單位，再進行大小比較。，將2□估為30，這時結果為1500，，因此。比較7.8與10.2時，先比較整數部分，整數部分大的數大，，因此。比較與時，先計算圓圈左右兩邊算式的結果，再進行比較。【詳解】0.8米＝80厘米（＞）8厘米40個月（＞）3年＝36月（＜）15004600平方分米（＝）46平方米7.8（＜）10.2＝8100（＞）＝8099【點睛】本題為綜合類題目，認真審題，仔細計算單位不同的先統一單位在比較。21、5003【分析】1平方米＝100平方分米，1平方分米＝100平方厘米，大單位換算小單位乘以進率，小單位換算大單位除以進率。據此解答。【詳解】根據分析可得：5×100＝500，故5平方米＝500平方分米；300÷100＝3，故300平方厘米＝3平方分米；故答案為：500；3；【點睛】本題考查了面積單位的換算，大單位換算小單位乘以進率，小單位換算大單位除以進率。22、；【分析】圖中一共有9個圖形，則一個圖形占所有圖形個數的。【詳解】圓有2個，則圓占所有圖形個數的，正方形和三角形一共有7個，占所有圖形的。故答案為：；。【點睛】將一個整體平均分成幾份，其中1份占它的幾分之一。23、411【解析】略五、作圖題。24、【解析】試題分析：根據軸對稱圖形的意義：如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，這條直線叫做對稱軸；據此判斷即可．解：【點評】掌握軸對稱圖形的意義，判斷是不是軸對稱圖形的關鍵是找出對稱軸，看圖形沿對稱軸對折后兩部分能否完全重合．此題考查了畫一個圖形的軸對稱圖形的方法．25、見詳解【分析】此題考查軸對稱圖形，對稱軸兩邊能完全重疊的圖形叫作軸對稱圖形。【詳解】【點睛】此題考查學生對圖形的認識，對軸對稱圖形的理解。26、見詳解【分析】商中間有0的除法的計算方法（被除數中間沒有0）：一位數除三位數，在求出商的百位上的數后，若被除數的百位上沒有余數，并且被除數的十位不夠商1，則要在十位上商0占位，然后把十位上的數落下來與個位上的數合起來繼續除；商末尾有0的除法的計算方法（沒有余數）：三位數除以一位數，被除數的末位是0，且前一位正好除盡，就直接在個位上商0占位；據此進行解答即可。【詳解】480÷4＝120318÷3＝106550÷5＝110749÷7＝107【點睛】解答本題的關鍵是熟練掌握除法的計算法則。六、解決問題27、不夠【分析】先算出9輛車可以乘坐多少人，再與460進行比較。【詳解】48×9＝432（人）432＜460答：租9輛車不夠【點睛】解決這種夠不夠的問題，一般是先求出能坐多少人，再與需要坐多少人進行比較。28、42【解析】分析：要求每輛車應坐多少人，就要知道總人數和共有幾輛車，根據題意，總人數是252人，共有6輛車，列式為252÷6，計算即可．解答：解：252÷6=42（人）；答：每輛車應坐42人．點評：