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文檔簡介
2025年安徽省銅陵市浮山中學高三生物試題大數據精華濃縮訓練卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下圖是細胞膜的亞顯微結構模式圖,①~③表示構成細胞膜的結構,下列敘述錯誤的是()A.組成結構③的物質中含有甘油基團B.結構②不可能起著生物催化劑的作用C.結構③也具有選擇透性D.在效應細胞毒性T細胞中,結構①可能會識別抗原-MHC復合體2.下圖表示小麥的三個純合品系,甲、乙不抗矮黃病,丙抗矮黃病。圖中Ⅰ、Ⅱ表示染色體,A為矮桿基因,B為抗矮黃病基因(B位于Ⅰ或Ⅱ染色體上)。乙品系Ⅰ染色體中黑色部分是來自偃麥草的染色體片段,與小麥的Ⅰ染色體不能正常配對。下列敘述錯誤的是(減數分裂中配對異常的染色體會隨機分配,不影響子代的存活,不考慮基因突變)A.甲和乙雜交所得的F1,可能產生4種基因型的配子B.若丙Ⅰ染色體片段缺失,其自交后代出現不抗矮黃病植株,則基因B位于Ⅰ染色體上C.若甲與丙雜交,F1中的Ⅱ號三體與乙雜交,F2中抗矮黃病:不抗矮黃病=5∶1,則基因B位于Ⅱ染色體上D.若基因型為AaBb的品系自交后代性狀分離比為9∶3∶3∶1,則B基因一定位于Ⅰ染色體上3.現有純種果蠅品系①~④,其中品系①的性狀均為顯性,品系②~④均只有一種性狀是隱性,其他性狀均為顯性。這四個品系的隱性性狀及控制該隱性性狀的基因所在的染色體如下表所示:品系①②③④隱性性狀殘翅黑身紫紅眼基因所在的染色體Ⅱ、ⅢⅡⅡⅢ若需驗證自由組合定律,可選擇交配的品系組合為A.①×④ B.①×② C.②×③ D.②×④4.醫學研究發現,神經退行性疾病與神經元中形成的R-loop結構有關。R-loop結構是一種三鏈RNA—DNA雜合片段,由于新產生的mRNA與DNA模板鏈形成了穩定的雜合鏈。導致該片段中DNA模板鏈的互補鏈只能以單鏈狀態存在。下列敘述正確的是A.理論上講R-loop結構中含有5種核苷酸B.R-loop結構中mRNA和DNA模板鏈的互補鏈堿基序列相同C.R-loop結構中的DNA單鏈不穩定,易發生基因突變D.R-loop結構只影響DNA復制不影響基因的表達5.某課題組研究了植物激素類似物甲、乙對刺果瓜幼苗生長的影響,實驗結果如下圖,有關分析正確的是()A.高濃度激素類似物的促進效果始終強于低濃度的B.不同濃度的激素類似物甲對幼苗的作用可能相同C.實驗中的兩種激素類似物的作用均表現出兩重性D.同時使用兩種激素類似物對幼苗生長促進更明顯6.“種豆南山下,草盛豆苗稀。晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。”該詩句體現了許多生態學原理。下列相關敘述錯誤的是()A.“南山下”所有的豆科植物構成了一個種群B.“草盛豆苗稀”說明不同植物間有競爭關系C.“晨興理荒穢”說明人類能調整生態系統中能量流動方向D.詩句中的信息能體現出人類活動可以影響群落演替的方向7.下列有關基因突變的敘述,正確的是()A.基因突變可導致染色體上基因的結構和數目都發生改變B.發生在植物體細胞的基因突變可通過無性繁殖傳遞給后代C.基因突變的不定向性體現基因突變可發生在個體發育的任何時期D.DNA分子中發生堿基對的增添、缺失和替換都會引起基因突變8.(10分)已知某條肽鏈由88個氨基酸縮合而成,其中共有氨基6個,甲硫氨酸5個且在肽鏈中的位置為3、25、56、78、82,甲硫氨酸的分子式為C5H11O2NS,以下敘述錯誤的是()①合成該多肽的氨基酸一定共有N原子94個②若去掉該多肽中的甲硫氨酸,生成的若干肽鏈中的肽鍵數目會減少10個③若去掉該多肽中的甲硫氨酸,生成的若干肽鏈中的氨基和羧基均分別增加5個④若去掉該多肽中的甲硫氨酸,生成的若干肽鏈中的O原子數目減少1個A.① B.①②④ C.①④ D.②③二、非選擇題9.(10分)基因定點整合可替換特定基因,該技術可用于單基因遺傳病的治療。苯丙酮尿癥是由PKU基因突變引起的,將正常PKU基因定點整合到PKU基因突變的小鼠胚胎干細胞的染色體DNA上,替換突變基因,可用來研究該病的基因治療過程。定點整合的過程是:從染色體DNA上突變PKU基因兩側各選擇一段DNA序列HB1和HB2,根據其堿基序列分別合成HB1和HB2,再將兩者分別與基因、連接,中間插入正常PKU基因和標記基因,構建出如圖所示的重組載體。重組載體和染色體DNA中的HB1和HB2序列發生交換,導致兩者之間區域發生互換,如圖所示。(1)構建重組載體時,常用的工具酶有________。該實驗用小鼠胚胎干細胞作為PKU基因的受體細胞以培育出轉基因小鼠,除了胚胎干細胞能大量增殖外,還因為胚胎干細胞_________。(2)為獲得小鼠的胚胎干細胞,可將小鼠囊胚中的_________取出,并用_________處理使其分散成單個細胞進行培養,培養過程中大部分細胞會貼附在培養瓶的表面生長,這種現象稱為___________。(3)用圖中重組載體轉化胚胎干細胞時,會出現PKU基因錯誤整合。錯誤整合時,載體的兩個中至少會有一個與一起整合到染色體DNA上。已知含有的細胞具有G418的抗性,、的產物都能把DHPG轉化成有毒物質而使細胞死亡。轉化后的胚胎干細胞依次在含有G418及同時含有G418和DHPG的培養液中進行培養,在雙重選擇下存活下來的是__________的胚胎干細胞,理由是_________。(4)將篩選得到的胚胎干細胞培育成小鼠,從個體生物學水平檢測,若小鼠__________,說明PKU基因成功表達。10.(14分)水稻是世界上最重要的糧食作物之一,稻瘟病會導致水稻減產。育種工作者用不抗稻瘟病的二倍體水稻(甲品系)通過誘變育種培育出了乙、丙兩個抗稻癌病的新品系,其育種過程如下圖。研究發現乙品系的抗病性狀受一對等位基因控制,丙品系的抗病性狀受兩對等位基因控制?;卮鹣铝袉栴}。(1)該誘變育種過程利用__________因素來處理花粉,使其發生基因突變。(2)若乙品系的抗病突變來源于隱性突變,則最早可在子___________代中分離出抗稻瘟病的純合子;若乙品系的抗病突變來源于顯性突變,則最早可在子__________代中分離出抗稻瘟病的純合子。(3)在選育丙品系時,用子一代中的抗病植株自交,子二代中抗稻瘟?。翰豢沟疚敛?15:1;用子一代中的抗病植株與甲品系植株雜交,子二代中抗稻瘟病:不抗稻瘟病=3:1,說明內品系控制抗病性狀的這兩對等位基因位于______________(填“一對”或“兩對”)同源染色體上,自交子二代的抗稻瘟病水稻中純合子所占比例為____________________。11.(14分)某實驗小組對微生物的培養和五種香辛料萃取提取的精油(編號為A、B、C、D、E)抑菌能力進行了研究。首先制備了直徑為8mm的圓濾紙片若干,滅菌后分別放入各組精油中浸泡2h。然后取各種待測菌懸液各1.1mL分別在相應的固體培養基上均勻涂布,制成含菌平板。再取浸泡過精油的濾紙片貼在含菌平板上,每個培養皿貼浸過同一種精油的濾紙3片。放培養箱中培養一定時間,測定抑菌圈直徑,結果取三次重復實驗的平均值,其數據如下表所示:精油種類抑菌圈直徑(mm)菌種ABCDE大腸桿菌2.13.14.15.16.2白葡萄球菌7.78.19.110.111.1酵母菌5.612.13.15.513.6青霉14.315.25.314.116.8(1)培養不同的微生物所需的pH和溫度往往不同,在培養霉菌時需要將培養基的pH值調至______________(填“酸性”、“堿性”、“中性或微堿性”)。培養細菌的溫度一般______________(填“低于”或“高于”)培養霉菌的溫度。(2)萃取精油時蒸餾過程中需要控制蒸餾的溫度和時間,原因是______________。(3)本實驗中采用了______________操作接種。結果可見不同精油對不同種類的微生物殺傷作用不同,C和E對細菌的殺傷作用______________(填“大于”或“小于”)對真菌的殺傷作用。(4)若用固定化酶技術固定酵母菌中的酶,和一般酶制劑相比,其優點是______________。固定化酵母細胞常用______________法固定化。(5)有同學認為缺少關于五種精油是否抗病毒的實驗結果,提出在營養瓊脂培養基上接種常見的病毒進行實驗。你認為可以嗎?為什么?________________________________________________________。12.下圖是某農作物葉片凈光合速率(Pn,以吸收速率表示)與胞間濃度(Ci)的日變化曲線。請回答以下問題:(不考慮濃度對呼吸速率的影響)(1)與11點相比,13點的C5含量_____________(選填“升高”或者“降低”),原因是_______________________________________。(2)17點后ci值快速增加的原因是_______________________________________。(3)據圖分析,該農作物在圖示所示時間里有機物_____________(選填“是”或者“否”)有積累,如果要進一步提高農作物的產量,請根據圖中實驗數據變化提出兩項合理的措施,并說出依據。_____________________________________________________________
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】
據圖分析,圖示為細胞膜的亞顯微結構模式圖,其中結構①表示糖蛋白,位于細胞膜的外側;結構②表示蛋白質,其種類和數量與細胞膜功能的復雜程度有關;結構③表示磷脂雙分子層,是細胞膜的基本骨架?!驹斀狻緼、結構③是磷脂雙分子層,由兩層磷脂分子組成,而磷脂分子含有甘油基團,A正確;B、結構②是膜蛋白,可能是酶,因此可能起著生物催化劑的作用,B錯誤;C、結構③是磷脂雙分子層,也具有選擇透性,C正確;D、在效應細胞毒性T細胞中,結構①糖蛋白可能會識別抗原-MHC復合體,D正確。故選B。解答本題的關鍵是掌握細胞膜的結構與功能,準確識別圖中各個數字代表的結構的名稱,回憶各個結構的功能,明確細胞膜上蛋白質的種類和數量越多,細胞膜的功能越復雜。2、D【解析】
基因自由組合定律的實質:(1)位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的;(2)在減數分裂過程中,同源染色體上的等位基因彼此分離的同時,非同源染色體上的非等位基因自由組合?!驹斀狻緼、甲和乙雜交所得的F1減數分裂時,來自甲、乙的Ⅰ染色體不能正常配對,隨機移向細胞的一極,可能產生4種基因型的配子,A正確;B、若丙Ⅰ染色體片段缺失,其自交后代出現不抗矮黃病植株,說明缺失片段包含B基因,即基因B位于Ⅰ染色體上,B正確;C、若基因B位于Ⅱ染色體上,甲與丙雜交,F1中的Ⅱ號三體BBb可產生B、BB、Bb、b四種配子,且比例為2∶1∶2∶1,與乙bb雜交,F2中抗矮黃病∶不抗矮黃病=5∶1,C正確;D、基因型為AaBb的品系自交后代性狀分離比為9∶3∶3∶1,則B基因一定位于Ⅱ染色體上,D錯誤。故選C。解答本題的關鍵是:(1)明確甲和乙雜交所得的F1減數分裂時,來自甲、乙的Ⅰ染色體不能正常配對,隨機移向細胞的一極,因此可能產生4種基因型的配子。(2)明確甲、乙、丙均為純合品系,若基因B位于Ⅱ染色體上,則丙的基因型為BBB,甲與丙雜交,F1中的Ⅱ號三體應為BBb,減數分裂時,兩條Ⅱ號染色體配對,不配對的Ⅱ號染色體隨機移向細胞的一極,可產生B、BB、Bb、b四種配子,且比例為2∶1∶2∶1。3、D【解析】
驗證決定兩對相對性狀的基因是否位于兩對同源染色體上,要用基因的自由組合定律;基因自由組合定律的實質是等位基因彼此分離的同時非同源染色體上的非等位基因自由組合;根據題意和圖表分析可知:果蠅品系中只有品系①的性狀均為顯性,品系②~④均只有一種性狀是隱性,其他性狀均為顯性;又控制翅形和體色的基因都位于Ⅱ號染色體上,控制眼色的基因位于Ⅲ號染色體上,所以選擇位于兩對染色體上的基因來驗證基因的自由組合定律?!驹斀狻緼.①個體所有基因都是顯性純合的,④個體只有控制紫紅眼的基因是隱性的,所以兩個體雜交只產生一對基因雜合,只能驗證基因的分離定律,不能驗證基因的自由組合定律,A錯誤;B.①個體所有基因都是顯性純合的,②個體只有控制殘翅的基因是隱性的,所以兩個體雜交只產生一對基因雜合,只能驗證基因的分離定律,不能驗證基因的自由組合定律,B錯誤;C.②和③分別含有殘翅和黑身的隱性基因,但是控制這兩種性狀的基因都都在Ⅱ號染色體上,不能驗證基因的自由組合定律,C錯誤;D.要驗證自由組合定律,必須兩對或多對相對性狀是在非同源染色體上,不能在同源染色體上;②和④分別含有殘翅和紫紅眼的隱性基因,且控制這兩種性狀的兩基因分別在Ⅱ、Ⅲ號染色體上,雜交后兩對基因都是雜合的,減數分裂過程中這兩對等位基因分離的同時,非同源染色體上的非等位基因自由組合,D正確;故選D。4、C【解析】
DNA和RNA在化學組成上的區別是堿基不完全相同,DNA特有的堿基是T,RNA特有的堿基是U,另外組成DNA的五碳糖是脫氧核糖,組成RNA的五碳糖是核糖,所以DNA中有四種脫氧核糖核苷酸,RNA中有四種核糖核苷酸,若同時存在DNA和RNA的場所,則會出現8種核苷酸。轉錄形成RNA時遵循堿基互補配對,由于RNA中沒有T,所以RNA中的U與DNA模板鏈上的A互補配對,DNA的模板鏈和非模板鏈之間遵循堿基互補配對。根據“R-loop結構是一種三鏈RNA—DNA雜合片段,由于新產生的mRNA與DNA模板鏈形成了穩定的雜合鏈”可知,mRNA無法與核糖體結合,進而影響了翻譯過程,且DNA中的模板鏈不能在正常解旋進行DNA復制和轉錄過程。【詳解】R-loop結構是一種三鏈RNA—DNA雜合片段,DNA中有四種脫氧核糖核苷酸,RNA中有四種核糖核苷酸,所以R-loop結構中有8種核苷酸,5種含氮堿基,A錯誤;R-loop結構中mRNA與DNA模板鏈堿基互補配對,和DNA模板鏈的互補鏈堿基序列相似,只是U替代了T,B錯誤;R-loop結構中的DNA單鏈不穩定,易發生基因突變,C正確;根據題干信息“R-loop結構是一種三鏈RNA-DNA雜合片段,由于新產生的mRNA與DNA模板鏈形成了穩定的雜合鏈。導致該片段中DNA模板鏈的互補鏈只能以單鏈狀態存在”可推測R-loop結構既影響DNA復制又影響基因的表達,D錯誤。正確理解“新產生的mRNA與DNA模板鏈形成了穩定的雜合鏈”是解題的突破點,雜合鏈中既有DNA又有RNA,故堿基為5種,核苷酸為8種。穩定的雜合鏈使DNA不能正常解旋作為DNA復制和轉錄的模板,mRNA不能與核糖體結合,無法完成翻譯過程。5、B【解析】
分析圖示可知,題中兩種濃度的植物激素類似物乙均能促進刺果瓜幼苗的生長,而0.3mmol/L的植物激素類似物甲對刺果瓜幼苗的生長為促進作用,3mmol/L的植物激素類似物甲對刺果瓜幼苗的生長為抑制作用?!驹斀狻緼、分析圖示可知,2.5d之前,高濃度激素類似物乙的促進效果低于低濃度的激素類似物乙;所觀察時間內,高濃度激素類似物甲對刺果瓜幼苗的生長為抑制作用,A錯誤;B、由于激素類似物甲對幼苗的作用具有兩重性,所以在最適濃度兩側存在不同濃度的激素類似物甲對幼苗的促進作用相同,B正確;C、由圖可知,實驗中的植物激素類似物乙只表現了促進生長的作用,沒有表現抑制作用,C錯誤;D、實驗中缺少同時使用兩種激素類似物的實驗組,所以不能確定同時使用兩種激素類似物對幼苗生長促進更明顯,D錯誤。故選B。6、A【解析】
本題以陶淵明《歸園田居?其三》中的詩句為背景,主要考查種群概念、群落結構和演替、生態系統的能量流動等生物學基本原理,同時弘揚了中華傳統文化。【詳解】A、某一區域中,豆科植物種類繁多,并不只是一個物種,A錯誤;B、在豆苗和雜草之間存在競爭關系,B正確;C、在豆苗階段,豆苗在和雜草的競爭中處于劣勢,有必要除草,以利于豆苗生長,讓能量更多地流向對人類最有益的部分,即人類活動能調整生態系統中能量流動關系,這也是研究生態系統能量流動的意義之一,C正確;D、人類在某一片土地上種莊稼,則該群落向著人類需要的農田群落的方向演替,若棄耕,農田群落可能演替為草原群落或森林群落,所以人類活動會影響群落的演替方向,D項正確。
故選A。7、B【解析】
基因突變是指基因中發生堿基對的增添、缺失和替換進而造成基因結構發生改變。基因突變若發生在體細胞中,一般不會通過繁殖遺傳給后代,但植物體細胞可以經過無性繁殖傳遞給后代?;蛲蛔兊慕Y果一般是產生它的等位基因,基因的數目一般不發生變化?!驹斀狻緼、基因突變可以導致染色體上基因的結構改變,但不會引起基因數目的改變,A錯誤;B、發生在植物體細胞的基因突變不能通過有性繁殖傳遞給后代,但是可通過無性繁殖傳遞給后代,B正確;C、基因突變的不定向性體現在一個基因可以朝不同的方向突變出多個等位基因(復等位基因);基因突變的隨機性表現在基因突變可發生在個體發育的任何時期,可以發生在細胞內不同的DNA分子上,以及同一DNA分子的不同部位,C錯誤;D、DNA分子中發生堿基對的增添、缺失和替換而引起的基因結構的改變,叫做基因突變,D錯誤。故選B。8、C【解析】
該多肽含有88個氨基酸,故含有88-1=87個肽鍵,R基中氨基的數目為6-1=5個?!驹斀狻竣儆缮戏治隹芍?,R基中含有的氨基的數目為5個,故該多肽中N原子的數目為88+5=93個,①錯誤;②根據甲硫氨酸的位置可知,去除5個甲硫氨酸需要破壞5×2=10個肽鍵,②正確;③若去掉該多肽中的5個甲硫氨酸,會形成6條短肽和5個甲硫氨酸,這些短肽與原來的多肽相比,氨基和羧基均分別增加6-1=5個,③正確;④若去掉該多肽中的甲硫氨酸,需要破壞10個肽鍵,即需要10個水分子參與,故會增加10個氧原子,又因為5個甲硫氨酸帶走了5×2=10個氧原子,故生成的若干肽鏈中的O原子數目與原來的多肽相比不變,④錯誤。綜上所述,ABD不符合題意,C符合題意。故選C。二、非選擇題9、限制酶和DNA連接酶具有全能性內細胞團細胞胰蛋白酶或膠原蛋白酶貼壁生長正確互換整合正確互換整合后的染色體上只有只有,無、,具有G418抗性,故能在含有G418和DHPG的培養液中生長,錯誤互換整合后的細胞中染色體DNA上含有和至少1個,而、的產物都能把DHPG轉化成有毒物質,故在含有G418和DHPG的培養液中錯誤整合的細胞死亡尿液中霉臭味顯著降低【解析】
DNA重組技術至少需要三種工具:限制性核酸內切酶(限制酶)、DNA連接酶、運載體。構建重組載體時,首先需用限制性核酸內切酶切割目的基因和運載體,再用DNA連接酶連接目的基因和運載體形成重組載體。胚胎干細胞簡稱ES或EK細胞,來源于早期胚胎或原始性腺(即囊胚期的內細胞團),因此獲取的胚胎干細胞應取自囊胚的內細胞團。結合題圖可知,正?;Q后的染色體DNA上只有,而無、;錯誤整合時,載體的兩個中至少會有一個與一起整合到染色體DNA上,故由于正確互換后的細胞染色體上有,無、,故對G418有抗性,可在含G418的培養液中正常生活,而錯誤互換后的染色體DNA上由于含有至少1個,而、的產物都能使細胞死亡,故錯誤互換的細胞不能生存,據此分析?!驹斀狻浚?)構建重組載體時,常用的工具酶有限制性核酸內切酶(限制酶)、DNA連接酶。實驗用小鼠胚胎干細胞作為PKU基因的受體細胞,除了胚胎干細胞能大量增殖外,還因為胚胎干細胞具有全能性。(2)為獲得小鼠的胚胎干細胞,可將小鼠囊胚中的內細胞團細胞取出,并用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理使其分散成單個細胞進行培養,培養過程中大部分細胞會貼附在培養瓶的表面生長,這種現象稱為貼壁生長。(3)已知含有的細胞具有G418的抗性,、的產物都能把DHPG轉化成有毒物質而使細胞死亡,據分析可知,正確互換后的染色體上只有只有,無、,錯誤互換后的細胞中染色體DNA上含有和至少1個,因此,轉化后的胚胎干細胞依次在含有G418及同時含有G418和DHPG的培養液中進行培養,在雙重選擇下存活下來的是正?;Q整合的胚胎干細胞,原因是:正確互換后的染色體上只有只有,無、,具有G418抗性,故能在含有G418及同時含有G418和DHPG的培養液中生長,錯誤互換后的細胞中染色體DNA上含有和至少1個,而、的產物都能把DHPG轉化成有毒物質,因此在含有G418和DHPG的培養液中死亡。(4)苯丙酮尿癥是由于苯丙氨酸代謝途徑中的酶缺陷,使得苯丙氨酸不能轉變成為酪氨酸,導致苯丙氨酸及其酮酸蓄積,并從尿中大量排出,主要表現為智力低下,尿液中有霉臭味,將篩選得到的胚胎干細胞培育成小鼠,若PKU基因成功表達,則從個體生物學水平檢測,小鼠尿液中霉臭味顯著降低。本題考查了基因工程和胚胎工程等相關知識,要求學生能夠識記胚胎干細胞的來源,明確基因表達載體構建過程及目的基因的表達和檢測,本題難點在于序列交換后細胞的篩選。10、物理二三兩1/5【解析】
誘變育種:誘變育種是指利用人工誘變的方法獲得生物新品種的育種方法。原理:基因突變。方法:誘變育種的誘變因素有:物理因素,如,X激光、射線、紫外線等;化學因素,如亞硝酸、硫酸二乙酯等。人工誘發變→選擇育成新品種優點:能提高變異頻率,加速育種過程,可大幅度改良某些性狀;變異范圍廣。缺點:有利變異少,須大量處理材料;誘變的方向和性質不能控制。改良數量性狀效果較差?!驹斀狻浚?)誘變的因素有物理因素、化學因素等,這里的γ射線屬于物理因素,題中的花粉在物理因素的誘變下發生了基因突變。(2)若乙品系的抗病突變來源于隱性突變,由于隱性性狀只要出現即為純合子,因此最早可在子二代中分離出抗稻瘟病的純合子,若乙品系的抗病突變來源于顯性突變,由于顯性突變表現出了可能是雜合子,在子一代中選出之后需要繼續自交,在子二代中有抗病的純合子出現,但還需要進一步鑒定,因此最早可在子三代中分離出抗稻瘟病的純合子。(3)在選育丙品系時,用子一代中的抗病植株自交,子二代中抗稻瘟?。翰豢沟疚敛?15∶1;由于丙品系的抗病性狀受兩對等位基因控制,根據后代代的性狀表現可知,控制抗病性狀的兩對等位基因位于兩對同源染色體上且相關基因的遺傳符合基因的自由組合定律。若用子一代中的抗病植株與甲品系植株雜交,子二代中抗稻瘟?。翰豢沟疚敛?3∶1,可說明丙品系中抗病性狀的基因型有三類,即雙顯類型、和兩種單顯類型,其中有三種純合子各占一份,因此自交子二代的抗稻瘟病水稻所占的15份中純合子所占比例為3/15=1/5。熟知誘變育種的操作流程以及對隱性突變和顯性突變出現代數的分析是解答本題的關鍵!能夠用自由組合定律分析問題是解答本題的另一關鍵!11、酸性高于如果蒸餾溫度太高,時間太短,產品品質就比較差稀釋涂布平板小于利于產物的純化,同時固定在載體上的酶還可以被反復利用包埋不可以,病毒為寄生生物,在該培養基上不能生長【解析】
各種培養基一般都含有水、碳源、氮源、無機鹽,此外還要滿足微生物生長對pH、特殊營養物質以及氧氣的要求。例如,培養乳酸桿菌時需要在培養基中添加維生素,培養霉菌時需將培養基的pH調至酸性,培養細菌時需將pH調至中性或微堿性,培養厭氧微生物時則需要提供無氧的條件。細菌一般在31~37℃的溫度下培養l~2d,放線菌一般在14~28℃的溫度下培養5~7d,霉菌一般在14~28℃的溫度下培養3~4d?!驹斀狻浚?)根據上述分析可知,在培養霉菌時需要將培養基的PH值調至酸性。培養細菌的溫度一般高于培養霉菌的溫度。(2)如果蒸餾溫度太高,時間太短,產品品質就比較差,所以萃取精油時蒸餾過程中需要控制蒸餾的溫度和時間。(3)本實驗中是將各種待測菌懸液各1.1mL分別在相應的固體培養基上均勻涂布,即采用了稀釋涂布平板法接種。表格中不同精油對不同種類的微生物殺傷作用不同,大腸桿菌和白葡萄球菌為細菌,酵母菌和青霉為真菌,C和E
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