2024-2025學(xué)年七年級(jí)下冊(cè)歷史同步教案 第12課 遼宋夏金元時(shí)期經(jīng)濟(jì)的繁榮_第1頁
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第12課遼宋夏金元時(shí)期經(jīng)濟(jì)的繁榮內(nèi)容要求教學(xué)目標(biāo)通過了解南方地區(qū)的經(jīng)濟(jì)繁榮,知道中國古代經(jīng)濟(jì)重心的進(jìn)一步南移;通過了解這一時(shí)期的城市和商業(yè)發(fā)展,認(rèn)識(shí)宋元時(shí)期繁榮的經(jīng)濟(jì)在中國歷史上的重要地位1.通過閱讀相關(guān)圖片及史料,了解遼宋夏金元時(shí)期農(nóng)業(yè)的發(fā)展、手工業(yè)的興盛及商業(yè)的繁榮的具體表現(xiàn);了解我國古代經(jīng)濟(jì)重心南移的原因和概況。(史料實(shí)證、歷史解釋)2.通過了解北民南遷是宋代經(jīng)濟(jì)重心南移的重要原因,認(rèn)識(shí)人民群眾是物質(zhì)生產(chǎn)的主要承擔(dān)者和歷史的創(chuàng)造者;認(rèn)識(shí)農(nóng)作物新品種(占城稻)的推廣、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的進(jìn)步(秧馬的發(fā)明)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的促進(jìn)作用。(歷史解釋、唯物史觀)3.感知經(jīng)濟(jì)重心南移的歷史與現(xiàn)實(shí)價(jià)值,體會(huì)合理開發(fā)利用資源是人類與自然和諧相處的根本途徑。(家國情懷)教學(xué)重點(diǎn):遼宋夏金元時(shí)期經(jīng)濟(jì)的繁榮;經(jīng)濟(jì)重心的南移。教學(xué)難點(diǎn):經(jīng)濟(jì)重心南移的原因。一、導(dǎo)入新課展示材料:宋朝的GDP到底有多高?據(jù)香港科技大學(xué)的劉光臨先生的統(tǒng)計(jì)與推算,宋朝的人均國民收入位于歷代最高峰,為7.5兩白銀,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于晚明2.88兩,要到十九世紀(jì)的晚清,才追上宋代的水平。英國的經(jīng)濟(jì)史學(xué)家安格斯·麥迪森認(rèn)為:在960—1280年間,盡管中國人口增加了80%,但人均國內(nèi)生產(chǎn)總值卻由450美元增加到600美元,增加了1/3;以后一直到1820年都保持著此水平。歐洲在960—1280年間,人口增加了70%,人均國內(nèi)總值則從400美元增至500美元,只增加了1/4。也就是說,宋代的經(jīng)濟(jì)與生活水平,不但在縱向上優(yōu)于其他時(shí)代,而且在橫向上遙遙領(lǐng)先于同時(shí)代的歐洲。教師導(dǎo)入:從這則材料可以看出,宋朝的經(jīng)濟(jì)極為繁榮。那么遼夏金元時(shí)期是否也有類似的繁榮景象?本節(jié)課我們就來一起學(xué)習(xí)第12課《遼宋夏金元時(shí)期經(jīng)濟(jì)的繁榮》,一起探究這一時(shí)期經(jīng)濟(jì)繁榮的原因與表現(xiàn)。二、探究新知(一)農(nóng)業(yè)的發(fā)展1.多媒體展示宋代《耕獲圖》。教師提問:觀察圖片,指出古代農(nóng)業(yè)耕作有哪些步驟。提示:犁地、插秧、收割、打場(chǎng)、舂米、入倉、翻車澆地。教師講述:我國自古以農(nóng)立國,《耕獲圖》描繪的畫面是宋代農(nóng)業(yè)蓬勃發(fā)展的縮影。2.展示表格:朝代北方南方人口(戶)占全國戶口數(shù)比例人口(戶)占全國戶口數(shù)比例西漢998578580.2%247068519.8%唐朝514852956.8%392041543.2%北宋662429637.1%1124076062.9%教師提問:由表格可以看出,北宋時(shí)期人口數(shù)量發(fā)生了什么變化?提示:南方人口超過北方。3.學(xué)生分組討論:南方農(nóng)業(yè)快速發(fā)展的原因。提示:①經(jīng)濟(jì)因素:唐朝安史之亂后,北方人民大批南遷,帶去了中原的生產(chǎn)技術(shù)。②自然因素:南方自然條件優(yōu)越,更適宜農(nóng)作物生長,有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展。③政治因素:北方戰(zhàn)亂頻繁,南方相對(duì)安定。④政策因素:統(tǒng)治者重視經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,如推廣占城稻。4.多媒體展示表格,學(xué)生合作探究,完成表格。作物類別作物名稱發(fā)展成就生產(chǎn)工具和技術(shù)的創(chuàng)新糧食作物水稻宋朝引進(jìn)推廣占城稻(成熟早,抗旱力強(qiáng));水稻產(chǎn)量躍居糧食作物首位秧馬——拔秧工具;復(fù)種技術(shù)得到推廣經(jīng)濟(jì)作物茶樹宋元時(shí)期南方各地普遍種植茶樹棉花北宋至南宋初,植棉地區(qū)尚限于廣東、福建和海南;到南宋后期,棉花種植區(qū)已推進(jìn)到江淮和川蜀一帶。元朝時(shí)期,南方植棉逐漸普遍5.展示材料:自隋唐至宋,大運(yùn)河是以洛陽為中心的一條南北運(yùn)輸線,元代全國政治中心移到了大都(今北京)以后,開鑿了A和B,與原有運(yùn)河連通,形成了新的運(yùn)河,這就是京杭大運(yùn)河的前身。元朝運(yùn)河大大縮短了從大都到杭州的航線距離,解決了南糧北調(diào)的運(yùn)輸問題,糧食從南方直達(dá)大都,而且溝通了中國部分主要水系,加強(qiáng)了南北之間經(jīng)濟(jì)文化的交流,對(duì)元朝維護(hù)國家統(tǒng)一和鞏固政權(quán)也起到一定作用。——摘編自百度百科教師提問:根據(jù)材料和教材相關(guān)內(nèi)容,說出上述材料中A、B處水利工程的名稱,并概括元朝運(yùn)河開通的作用。提示:名稱:A:會(huì)通河;B:通惠河。(順序可以顛倒)作用:使糧船可以從杭州直通大都,大大縮短了從杭州到大都的航線距離,解決了南糧北調(diào)的運(yùn)輸問題,使糧船可以從杭州直通大都,而且溝通了中國部分主要水系,加強(qiáng)了南北之間經(jīng)濟(jì)文化的交流,對(duì)元朝維護(hù)國家統(tǒng)一和鞏固政權(quán)也起到一定作用。(二)手工業(yè)的興盛學(xué)生自主學(xué)習(xí):閱讀教材相關(guān)內(nèi)容,列表歸納遼宋夏金元時(shí)期手工業(yè)的發(fā)展概況。提示:紡織業(yè)北宋時(shí),南方的絲織業(yè)發(fā)展迅速。四川、江浙地區(qū)的絲織生產(chǎn)發(fā)達(dá),朝廷用的絲綢很多來自江浙。南宋后期,棉紡織業(yè)興起,海南島已有比較先進(jìn)的棉紡織工具,棉紡織品種類較多。黃道婆推廣海南黎族地區(qū)先進(jìn)的棉紡織技術(shù)到松江。元朝時(shí),江南棉紡織業(yè)發(fā)達(dá),棉布逐漸代替了麻布,成為人們主要的衣被原料。松江成為全國棉紡織業(yè)中心。毛紡織業(yè)是西夏手工業(yè)的重要部門制瓷業(yè)河北定窯、河南汝窯等地?zé)频拇善鞲骶咛厣D纤螘r(shí),江南地區(qū)成為我國制瓷中心。遼金的制瓷技術(shù)也相當(dāng)進(jìn)步。金的耀州瓷以青瓷為主。元朝時(shí)燒制的青花瓷,代表了制瓷技術(shù)的高超水平礦冶業(yè)北宋時(shí),礦冶業(yè)在手工業(yè)中占有重要地位。煤得到大量開采,還廣泛用于冶鐵煉鋼。金的煤產(chǎn)量和使用相當(dāng)可觀。遼的鐵制農(nóng)具制作水平較高,鐵甲、馬鐙等是鐵器中的精品。西夏兵器制作精良,西夏劍鋒利無比造船業(yè)宋朝時(shí),造船業(yè)在當(dāng)時(shí)世界上居于領(lǐng)先地位。廣州、泉州、明州的造船業(yè)都有很高的水平。北宋東京郊外,建有世界上現(xiàn)存最早的船塢。南宋沿海地區(qū)制造的海船,不僅規(guī)模宏大,設(shè)計(jì)科學(xué),還配備了指南針。金還造出了撞冰船(三)商業(yè)的繁榮1.學(xué)生自主學(xué)習(xí):閱讀教材相關(guān)內(nèi)容,概括遼宋夏金元時(shí)期商業(yè)繁榮的表現(xiàn)。提示:黃河、長江及運(yùn)河沿岸興起了很多商業(yè)城市,最大的是北宋東京、南宋臨安和元大都,人口多達(dá)百萬;北宋時(shí)大城市的商業(yè)活動(dòng)已突破坊和市的界限,人口聚集或流動(dòng)性大的地方都可以開設(shè)店鋪;早市和夜市進(jìn)一步發(fā)展。都市的商貿(mào)活動(dòng)也輻射到鄉(xiāng)鎮(zhèn),城市和鄉(xiāng)村之間的交通要道發(fā)展成為重要的商貿(mào)區(qū)。遼夏金的商業(yè)和城市也有一定的發(fā)展。遼的上京、西夏的興慶府和金的燕京,商業(yè)都很繁盛。金在一些地方還對(duì)往來商旅征收商稅。2.情景體驗(yàn):商人的苦惱。北宋時(shí)期,一位商人在四川經(jīng)營著絲綢生意,每天都需要帶著大量的金屬貨幣穿行在大街小巷,既不安全,也不方便。教師提問:(1)如果你是這位商人,如果不帶金屬貨幣,你有什么更好的辦法嗎?(2)使用這種貨幣與金屬貨幣相比有什么優(yōu)點(diǎn)?(3)閱讀教材相關(guān)內(nèi)容,指出紙幣發(fā)展的歷程。提示:(1)使用紙幣“交子”。(2)易攜帶、發(fā)行成本低、交易方便等。(3)北宋前期,四川地區(qū)出現(xiàn)“交子”,這是世界上最早的紙幣。南宋時(shí),紙幣發(fā)展成與銅錢并行的貨幣。元朝時(shí)紙幣在全國范圍內(nèi)作為主幣發(fā)行。3.多媒體展示《宋代經(jīng)濟(jì)分布圖》。教師提問:(1)觀察糧食主要產(chǎn)區(qū)的區(qū)域范圍。(2)觀察商業(yè)城市的分布。(3)從農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)的分布看宋代的經(jīng)濟(jì)重心。提示:(1)大江(長江)流域和東南沿海地區(qū)。(2)南方地區(qū)多于北方地區(qū)。(3)宋代的經(jīng)濟(jì)重心在南方。4.展示材料:材料一楚越之地,地廣人希(稀),飯稻羹魚,或火耕而水耨……無積聚而多貧。是故江淮以南,無凍餓之人,亦無千金之家。——《史記·貨殖列傳》材料二(江南)地廣野豐,民勤本業(yè),一歲或稔,則數(shù)郡忘饑。——《宋書》卷五十四“史臣曰”材料三朝廷在故都(東京開封)時(shí),實(shí)仰東南財(cái)賦,而吳中又為東南根柢,語曰:“蘇湖熟,天下足。”——《陸游集》教師提問:根據(jù)材料和教材相關(guān)內(nèi)容,回顧經(jīng)濟(jì)重心南移的歷史。提示:①初步開發(fā):漢朝末年,南方等區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。孫吳建國后,江南地區(qū)得到初步開發(fā),水稻種植、絲麻紡織、銅鐵冶煉、造船技術(shù)等發(fā)展、進(jìn)步。②繼續(xù)發(fā)展:唐代是中國封建經(jīng)濟(jì)發(fā)展的又一高峰,北方黃河流域和南方長江流域是唐代的兩大基本經(jīng)濟(jì)區(qū)。以安史之亂為界,兩大經(jīng)濟(jì)區(qū)在國家經(jīng)濟(jì)中的地位發(fā)生了逆轉(zhuǎn)。③完成南移:兩宋時(shí)期,南方經(jīng)濟(jì)在壓倒性優(yōu)勢(shì)下繼續(xù)發(fā)展,江南地區(qū)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和商業(yè)發(fā)展水平領(lǐng)先,南方人口在總量和增長速度方面都超過了北方,社會(huì)經(jīng)濟(jì)長期穩(wěn)定,政府的財(cái)政收入和糧食供應(yīng)都依靠江南地區(qū)。至此,我國古代經(jīng)濟(jì)重心南移完成。5.合作探究:你認(rèn)為古代經(jīng)濟(jì)重心南移的過程對(duì)我們今天的經(jīng)濟(jì)建設(shè)有何啟示?學(xué)生思考后回答。教師總結(jié):①政局的穩(wěn)定是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提條件。②統(tǒng)治者對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重視程度是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要因素。③堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,合理利用自然資源。④要重視引進(jìn)勞動(dòng)力、生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術(shù)等。6.課后活動(dòng):本次遼宋夏金元時(shí)期經(jīng)濟(jì)發(fā)展的探索之旅尚未終結(jié),同學(xué)們依然可以沉浸在這段跨越時(shí)空的旅程中,還有更多經(jīng)濟(jì)發(fā)展背后的歷史故事等待同學(xué)們?nèi)ソ议_。請(qǐng)課下了解成都博物館“滿庭芳——金銀器里的宋代生活”特展所呈現(xiàn)的宋代生活。三、課堂小結(jié)遼宋夏金元時(shí)期是一個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化繁榮的時(shí)代。本節(jié)課主

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