




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
制取氧氣(第一課時)制取氧氣通過前面的學習,我們已了解氧氣是我們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚奈镔|,它具有廣泛的用途,急救病人、電氧焊、煉鋼等都需要較為純凈的氧氣,如何制取氧氣?氧氣的制取氧氣的工業(yè)制法氧氣的實驗室制法工業(yè)制氧氣(降溫)(加壓)蒸發(fā)空氣液態(tài)空氣-196沸點C°沸點-186C°沸點-183C°方法:分離液態(tài)空氣原理:利用N2、O2的
不同,氮氣先被蒸發(fā),余下的是
液氧。此過程是
變化。沸點物理注意:所得的液氧是混合物實驗室制氧氣在實驗室里,常采用加熱高錳酸鉀、分解過氧化氫或加熱氯酸鉀的方法制取氧氣。1.加熱高錳酸鉀(KMnO4)制取氧氣3.加熱氯酸鉀(KClO3)制取氧氣2.分解過氧化氫(H2O2)溶液制取氧氣KMnO4K2MnO4O2MnO2高錳酸鉀
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣氯酸鉀氯化鉀+氧氣KClO3KClO2過氧化氫
水+氧氣
H2O2H2OO2實驗室制氧氣實驗裝置的選擇:實驗裝置氣體發(fā)生裝置氣體收集裝置實驗室制氧氣反應物都是固體,反應需要加熱反應物是:固體和液體的混合物,反應不需要加熱固固加熱型固液不加熱型發(fā)生裝置選擇:實驗室制氧氣收集裝置選擇:(1)排水法(2)向上排空氣法(3)向下排空氣法實驗室制氧氣(1)排水法:一、適用范圍不易或難溶解于水的氣體二、優(yōu)點a、易于收集到較純凈的氣體b、便于觀察氣體是否已經(jīng)收集滿三、缺點a、收集的氣體不干燥b、收集不如排空氣法方便實驗室制氧氣一、適用范圍密度比空氣大的氣體二、優(yōu)點a、收集的氣體較干燥b、操作較為方便三、缺點a、較難判斷氣體是否已經(jīng)收集滿b、收集到的氣體可能不純凈(2)向上排空氣法實驗室制氧氣一、適用范圍密度比空氣小的氣體二、優(yōu)點a、收集的氣體較干燥b、操作較為方便三、缺點a、較難判斷氣體是否已經(jīng)收集滿b、收集到的氣體可能不純凈(3)向下排空氣法實驗室制氧氣(1)反應原理:
高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣KMnO4K2MnO4
+
MnO2
+
O2
思考:該反應中反應物狀態(tài)是
,反應條件是
。固體加熱固體:紫黑色溶液:紫紅色加熱高錳酸鉀制氧氣實驗室制氧氣(2)制取裝置固體加熱型發(fā)生裝置依據(jù):反應物是固體;反應條件是加熱收集裝置排水法向上排空氣法依據(jù):氧氣不易溶于水,且不與水反應依據(jù):氧氣密度比空氣大(導管伸近集氣瓶底部)發(fā)生裝置收集裝置導管水槽鐵架臺酒精燈試管集氣瓶向上排空氣法向下排空氣法實驗室制氧氣實驗室制氧氣把少量高錳酸鉀裝入試管中,并在試管口放一團棉花,用帶有導管的塞子塞緊試管(1)加熱試管,用排水法收集一瓶氧氣。(2)把帶有火星的木條伸入集氣瓶中,觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生。實驗操作實驗現(xiàn)象(1)
(2)固體減少,紫紅色固體逐漸變?yōu)楹谏瑢Ч芸谟袩o色氣泡冒出帶火星的木條復燃實驗室制氧氣(3)制取步驟及注意事項(諧音:茶莊定點收利息)查裝定點收離熄連接儀器,檢查氣密性(導管露出膠塞少許:利于氣體排出)裝藥品(試管口塞一團棉花:防止高錳酸鉀粉末進入導管)固定裝置(試管口略向下傾斜:防止冷凝水倒流使試管炸裂)點燃酒精燈,先預熱,再用外焰加熱導管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時開始收集先撤離導管,后熄滅酒精燈防止水槽中的水被倒吸入試管,使試管炸裂實驗室制氧氣驗滿:排水法,集氣瓶口有較大氣泡冒出時排空氣法,將帶火星的木條放到集氣瓶___,木條復燃,則收集滿(4)氧氣的檢驗和驗滿區(qū)別:小木條的位置口中檢驗驗滿檢驗:將帶火星的木條伸到集氣瓶____,若木條復燃,則是氧氣實驗室制氧氣(5)放置:蓋上毛玻璃片,正放在桌面上(為什么?)原因:氧氣密度比空氣大氧氣思考:回顧氧氣的性質,收集氧氣時適合使用哪種集氣法?向上排空氣法:氧氣密度比空氣大排水法:氧氣不易溶于水制取氧氣1.(2022·湖南·長沙市雅禮洋湖實驗中學一模)下列有關空氣的說法正確的是(
)A.稀有氣體通電能發(fā)光,可制成電光源 B.空氣中氮氣的質量分數(shù)約為78%C.分離液態(tài)空氣獲得氧氣是化學變化 D.二氧化碳是空氣污染物2.(2020·河北·原競秀學校九年級期中)下列關于加熱高錳酸鉀并用排水法制取氧氣的實驗中,先后操作正確的是(
)A.檢查裝置氣密性,先用手握試管外壁,再把導管放入水中B.實驗中,先將導管伸入裝滿水的集氣瓶,后點燃酒精燈C.點燃酒精燈后,先均勻加熱,后集中在放藥品的部位加熱D.收集結束,先從水槽中取出集氣瓶,后蓋上玻璃片AC制取氧氣3.(2022·黑龍江·蘭西縣崇文實驗學校八年級期中)實驗室制氧氣時,試管口要稍低于試管底,其原因是(
)A.氧氣比空氣重,有利于氧氣逸出 B.防止水槽中的水倒流C.防止試管中冷凝水倒流,炸裂熱的試管 D.使氯酸鉀和二氧化錳混合均勻4.(2022·全國·九年級)下列示意圖分別是實驗室制備、收集、驗滿氧氣和驗證氧氣性質的裝置或操作,其中正確的是(
)A.
B.C.D.
CA制取氧氣5.(2022·山東煙臺·八年級期中)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的主要步驟有:①固定裝置、②裝入藥品、③加熱、④檢查裝置的氣密性、⑤用排水法收集、⑥連接儀器、⑦熄滅酒精燈、⑧將導管從水中取出。其操作順序正確的是(
)A.④⑥②①③⑤⑧⑦ B.④②⑥①③⑤⑦⑧C.⑥④②①③⑤⑧⑦ D.⑥④②①③⑤⑦⑧6.(2022·全國·九年級)關于高錳酸鉀和氯酸鉀制氧氣,下列說法正
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 雇主保姆勞務合同范本
- 按日租車合同范本
- 贈與子女土地合同范本
- 重慶買賣合同范本
- 超市專柜扣點合同范本
- 中文版Creo-3.0基礎教程-第4章-工程特征建模
- 正規(guī)私人借款合同范本
- 簡單電腦租賃合同范本
- 承接鍍鋅加工合同范本
- 2025私人房屋交易合同樣本
- 人教版小學數(shù)學四年級下冊平均數(shù)教學教材課件
- 中國古錢幣課件5(宋元明清)
- 外腳手架拆除方案
- 配電變壓器運行管理制度
- 不可gdqwz01-ae001l01eel cl0501rev.0物料電力電纜表
- 應急管理概論-理論與實踐電子教案完整版
- 保安隊排班表
- (完整版)ERCP并發(fā)癥及應急預案
- AD域部署方案完整版
- T∕CAGHP 066-2019 危巖落石柔性防護網(wǎng)工程技術規(guī)范(試行)
- 初一數(shù)學趣味競賽試題
評論
0/150
提交評論