2024-2025學年廣東省茂名市高州市七年級12月月考生物檢測試題一、選擇題（本大題共29小題）1．絢麗多彩的生物讓世界充滿了生機與活力。下列不能體現生命現象的是（）A．春暖花開 B．鷹擊長空 C．雨過天晴 D．魚躍龍門2．野火燒不盡，春風吹又生。這主要體現了生物（）A．能生長發育 B．能進行呼吸C．有遺傳和變異的特性 D．能排出體內產生的廢物3．CCTV-1團隊用紅外相機拍攝到的野生動物的珍貴視頻素材，制作出了一部電視紀錄片——《秘境之眼》，片中記錄下了多種動物在自然狀態下的各種行為。這種研究方法屬于（）A．模擬實驗 B．實驗法 C．調查法 D．觀察法4．將寫有“生物”字樣的臨時玻片標本放在顯微鏡下觀察，正確操作看到的圖像應是（）A． B．C． D．5．在用顯微鏡觀察黃瓜表層果肉細胞臨時裝片時，下列有關說法正確的是（）A．在顯微鏡下可觀察到細胞內的葉綠體 B．低倍鏡換成高倍鏡后會導致視野變亮C．換用高倍鏡后，應使用粗準焦螺旋調節 D．觀察裝片，鏡筒下降時眼睛應注視目鏡6．大別山天門冬（如圖）是2023年中科院武漢植物園的科考隊在大別山發現的新物種。科考人員對其進行了長期觀察，采集了該植物的花、果實等并進行了研究。據此完成下面小題。(1)根據上述材料，從植物分類的角度判斷，大別山天門冬屬于（）A．種子植物 B．蕨類植物 C．苔蘚植物 D．藻類植物(2)科考隊在對大別山天門冬進行物種鑒定過程中，通過形態結構初步判斷后，還需提取遺傳物質進一步確認。提取的遺傳物質可來源于細胞的（）A．細胞壁 B．細胞膜 C．液泡 D．細胞核7．蓮藕“出淤泥而不染”，下列有關說法錯誤的是（）A．“出淤泥”和“不染”都是受細胞核控制的B．“出淤泥”是細胞生長，分裂和分化的結果C．“不染”是細胞膜將不需要的物質擋在細胞外D．“不染”的蓮藕細胞和淤泥不能進行物質交換8．下列實驗使用的觀察工具與其他三個不同的是（

）A．觀察根毛 B．觀察菜豆種子的結構C．觀察葫蘆蘚 D．觀察葉片的結構9．番茄體細胞中有24條染色體，一個體細胞連續分裂2次，形成的新細胞數、一個新細胞中的染色體數分別為（）A．2個，12條 B．2個，24條C．4個，24條 D．4個，48條10．壁虎在受到威脅時會斷尾求生，之后尾巴又會重新長出。關于此過程的描述錯誤的是（

）A．此過程中細胞會生長B．此過程中細胞會分裂C．此過程中細胞會分化D．此過程只與細胞分化有關11．下圖為動、植物細胞分裂過程示意圖。下列說法錯誤的是（）

A．圖甲和圖乙分別表示動物、植物細胞的分裂過程B．兩種細胞分裂的相同點是細胞核先一分為二C．兩種細胞長到一定程度后都可以再進行分裂D．正常情況下，生物細胞的分裂是受到細胞核的控制12．我國科學家發明了一款新型植物莖流傳感器（如圖），可直接貼附在莖稈、葉片等表面，監測植物體內水分的運輸及分配情況。由此推測，該傳感器可監測的植物組織是（）A．保護組織 B．輸導組織 C．分生組織 D．營養組織13．作為一個健康的公民，應當積極參加無償獻血，從生物體結構層次上分析，血液屬于（）A．細胞 B．組織 C．器官 D．系統14．與松鼠相比，松樹不具有的結構層次是（）A．細胞 B．組織 C．器官 D．系統15．受精卵通過細胞分裂、分化，形成各種組織和器官。下圖表示人體的四種基本組織，其中能感受刺激、產生興奮并傳導興奮的是（

）A．

B．

C．

D．

16．中國是裸子植物的故鄉，以下屬于裸子植物的是（）①紫菜

②貫眾

③銀杏

④竹子

⑤金錢松A．①②③ B．④⑤ C．③⑤ D．②③④17．“海帶燉排骨”和“紫菜蛋湯”是人們喜愛的佳肴，下列植物與海帶和紫菜同屬一類的是（）A．葫蘆蘚 B．腎蕨 C．白菜 D．衣藻18．“苔花如米小，也學牡丹開。”關于詩句中的植物，說法正確的是（）A．它們都能開花B．它們的生殖過程都不受水的限制C．“苔”孢子生殖，“牡丹”種子生殖D．它們都有輸導組織19．在植物類群中，種子植物更適應陸地環境，原因不包括（）A．種子生命力比孢子強 B．種子的壽命比孢子長C．種子含有豐富的營養物質 D．種子植物都生活在陸地上20．西西在翻閱《本草綱目》時，了解到無花果具有“止泄痢，治各種痔、咽喉痛”等藥用價值。隨后查閱資料找出其具有根、莖、葉、花、果實和種子的特征。依據特征可判斷無花果屬于（）A．苔蘚植物 B．被子植物 C．裸子植物 D．蕨類植物21．動物的外骨骼能防止體內水分的大量蒸發。以下動物具有外骨骼的是（）A．B．C．D．22．下列關于“觀察蚯蚓”實驗的敘述正確的是（）A．蚯蚓的剛毛位于身體背面 B．蚯蚓身體由許多環節構成C．離③遠的①是蚯蚓身體的前端 D．蚯蚓在玻璃上比糙紙上爬得快23．下列動物屬于魚類的是（）A．鯊魚 B．鱷魚 C．鮑魚 D．鯨魚24．結構與功能相適應是生物學的基本觀念。下列敘述錯誤的是（

）A．蚯蚓體表有角質層，可以防止土壤摩擦，起保護作用B．蝗蟲體表有外骨骼，可以防止體內水分蒸發C．魚的體表有鱗片覆蓋，起保護作用D．爬行動物體表覆蓋角質的鱗片或甲，能減少體內水分的蒸發25．魚是一類生活在水中的動物，下面有關敘述錯誤的是（

）A．魚的體內有脊柱，屬于脊椎動物B．魚為人類提供了富含糖類的食物C．魚用鰓呼吸，鰓主要由密布毛細血管的鰓絲構成D．魚通過尾部和軀干部的擺動及鰭的協調作用游泳26．有關下列幾種動物的敘述錯誤的是A．甲依靠扁平寬大的腹足運動 B．乙體表有堅韌的外骨骼C．丁用肺呼吸，兼用皮膚輔助呼吸 D．乙、丙、丁屬于脊椎動物27．下列有關兩棲動物的描述，正確的是（）A．既能在水中生活又能在陸地上生活的動物B．幼體用鰓呼吸，成體用肺呼吸，皮膚輔助呼吸C．兩棲動物的幼體和成體都能生活在水中和陸地上D．兩棲動物在水中用鰓呼吸，在陸地上用肺呼吸28．生物體結構與功能相適應。下列結構與功能對應關系不正確的是（

）A．蚯蚓的剛毛——輔助運動B．渦蟲的眼點——感受光線C．水螅的刺細胞——攻擊防御D．河蚌的外套膜——氣體交換29．“探究魚類適應水中生活的特征”常選用鯽魚進行探究。圖是鯽魚的外形圖。有關結論錯誤的是（）A．鯽魚身體呈流線型，①光滑、無黏液B．②下的鰓腔內有鰓，鰓是其呼吸器官C．鯽魚游泳時，③④⑥⑦⑧起協調作用D．⑤能感知水流方向、速度和測定方位二、綜合題（本大題共2小題）30．下圖是動、植物細胞模式圖，請據圖回答問題：(1)植物細胞應是圖（填“甲”或“乙”），作出此判斷的依據是此細胞具有[⑥]、[①]和葉綠體等結構。(2)兩種細胞都具有的能量轉換器是[④]。(3)“克隆猴”建造自身生命大廈“藍圖”主要儲存在（填序號）內，這是由于其內有一種神奇的遺傳物質DNA。31．制作臨時裝片、切片和使用顯微鏡是學習和研究生物學的基本技能。圖1是“制作洋蔥鱗片葉表皮細胞的臨時裝片”部分操作步驟示意圖，圖2是中學生物學實驗室常用的一種光學顯微鏡結構圖。回答下①列問題。

(1)圖1中a、b、c、d、e五個操作步驟的正確順序是。（用圖中字母表示）(2)在使用顯微鏡對光過程中，應先轉動圖2中的[]轉換器，選擇物鏡對準通光孔，再調節遮光器和[⑤]，直至看到白亮的視野。（[

]內填序號，橫線上填名稱）(3)顯微鏡中能夠放大觀察材料的結構的是（填標號）和（填標號）。三、資料分析題（本大題共1小題）32．水蛭，俗名螞蟥，在《神農本草經》中已有記載，具有很高的藥用價值。在內陸淡水水域內生長繁殖，是中國傳統的特種藥用水生動物，其干制品泡制后中醫入藥，具有治療中風、高血壓、青瘀、閉經、跌打損傷等功效。近年新發現水蛭制劑在防治心腦血管疾病和抗癌方面具有特效。它在歷史上以自然捕撈為主，因近年農藥、化肥等澄用，及工農業“三廢對環境的污染，野生資源銳減，隨著水蛭藥用價值的深度開發，其市場需求潛力巨大。請回答：(1)水蛭屬于動物，判斷依據是。(2)比水蛭低等的水螅具有特征。(3)比水蛭高等的蝗蟲具有特征。(4)水蛭常附著在人和動物的皮膚上吸食血液，面目可怖。可是它具有很高的藥用價值，然而農藥、化肥的濫用和環境污染，水蛭數量銳減，對此，你有什么好的建議？答：。四、綜合題（本大題共1小題）33．糯米，又稱江米、粘米或元米，是糯稻脫殼的米，主產于我國南方。其特點是煮熟后非常粘糯，因此得名。糯米在中國和亞洲其他地區有著悠久的食用歷史，，并且在許多傳統節日里制作成粽子，米糕，糯米飯等美食。據圖回答：(1)圖一所示的糯米是圖二中的[]（填數字）。米總是缺著的那一角，其實是圖二中[

]的位置。（[

]內填序號，__上填名稱）(2)圖三能表示細胞分化的是（填符號）。從結構層次來看，糯稻谷粒，屬于圖三中（填符號）層次。糯稻中，運輸水分和無機鹽的結構屬于圖三中的（填字母）(3)糯稻體細胞中染色體數目為24條，經過兩次分裂后，子細胞中染色體數目為條。(4)據圖可知，糯稻為植物（填“單子葉”或“雙子葉”）。

答案1．【正確答案】C【分析】生物的特征：生物的生活需要營養；生物能夠進行呼吸；生物能排出體內產生的廢物；生物能夠對外界刺激作出反應；生物能夠生長和繁殖；生物都能遺傳和變異；除病毒外，生物都是由細胞構成的。【詳解】春暖花開：描述了春天溫度升高，花朵開放的景象，體現了植物的生長和繁殖，是生命現象的一種表現，故A錯誤。B．鷹擊長空：描繪了鷹在天空中飛翔的畫面，體現了動物的運動和生存能力，同樣屬于生命現象，故B錯誤。C．雨過天晴：則描述的是天氣變化，即雨后天空放晴的自然現象，與生物的生命活動無直接關聯，故C正確。D．魚躍龍門：雖然帶有一定的傳說色彩，但本質上反映了魚類的活動，也是生命現象的一種體現，故D錯誤。2．【正確答案】A【分析】生物的特征有：①生物的生活需要營養；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內產生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細胞構成的。【詳解】詩句：野火燒不盡，春風吹又生，意思是：不管烈火怎樣無情地焚燒，只要春天來了，又是遍地青青的野草，極為形象生動地表現了野草頑強的生命力，體現了生物的生長和發育的特征，故A正確。生物能進行呼吸，是指絕大多數生物需要吸入氧氣，呼出二氧化碳，故B錯誤。親代與子代之間的相似性為遺傳，親代與子代之間以及子代個體之間的差異性為變異，故C錯誤。生物能排出體內產生的廢物，是指生物在生活過程中，體內會不斷產生多種廢物，并且能將廢物排出體外，故D錯誤。3．【正確答案】D【分析】科學觀察可以直接用肉眼，也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器，或利用照相機、錄像機、攝像機等工具，有時還需要測量。科學的觀察要有明確的目的；觀察時要全面、細致、實事求是，并及時記錄下來；要有計劃、要耐心；要積極思考，及時記錄；要交流看法、進行討論。【詳解】科學探究的基本方法：實驗法，模擬實驗，觀察法，調查法，收集和分析資料等。觀察法是在自然狀態下，研究者按照一定的目的和計劃，用自己的感官外加輔助工具，對客觀事物進行系統的感知、考察和描述，以發現和驗證科學結論。《秘境之眼》片中記錄下了多種動物在自然狀態下的各種行為，這種研究方法屬于觀察法，故D符合題意，ABC不符合題意。4．【正確答案】D【分析】我們使用顯微鏡看到的是上下、左右均顛倒的物像。【詳解】我們使用顯微鏡看到的是上下、左右均顛倒的物像，給一個字母或者文字，在顯微鏡上看到是什么樣子，最好把這個字母或者文字寫到紙上，旋轉180度，再看就是上下左右顛倒的圖像了。因此，將寫有“生物”字樣的臨時玻片標本放在顯微鏡下觀察，正確操作看到的圖像應是“”，D正確，ABC錯誤。故選D。5．【正確答案】A【分析】鏡筒下降時，為避免過度下降壓破裝片，眼睛要注視物鏡與裝片的距離；在低倍物鏡下，調節粗準焦螺旋找到物像，再換成高倍物鏡，此時視野變暗，轉動細準焦螺旋使物鏡更清晰。在顯微鏡下能觀察到細胞壁、細胞核和液泡等細胞結構。【詳解】A．黃瓜的表層果肉細胞含有葉綠體，因此在顯微鏡下可觀察到細胞內的葉綠體，A正確。B．放大倍數越大，視野越暗，因此，低倍鏡換成高倍鏡后會導致視野變暗，B錯誤。C．換用高倍鏡后，應使用細準焦螺旋調節，C錯誤。D．觀察裝片，鏡筒下降時眼睛應注視物鏡，防止物鏡壓壞玻片標本，D錯誤。故選A。6．【正確答案】(1)A(2)D【分析】綠色植物分為孢子植物和種子植物兩大類，其中孢子植物包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物，種子植物包括裸子植物和被子植物。【詳解】（1）藻類植物結構簡單，無根、莖葉的分化；苔蘚植物無根，有莖、葉的分化，體內無輸導組織；種子植物包括裸子植物和被子植物，都用種子繁殖后代，裸子植物的種子無果皮包被著，裸露，被子植物的種子外面有果皮包被著，能形成果實。科考人員采集了大別山天門冬的花、果實等進行了研究，果實由種子和果皮組成，說明大別山天門冬是種子植物。故選A。（2）A．細胞壁位于植物細胞的最外層，是一層透明的薄壁.細胞壁對細胞起著支持和保護的作用，A不符合題意。B．細胞膜是細胞壁的內側緊貼著一層極薄的膜，它除了起著保護細胞內部的作用以外，還具有控制物質進出細胞的作用，B不符合題意。C．液泡位于細胞質內，內充液體稱為細胞液，其中溶解著多種物質及色素，C不符合題意。D．細胞核是細胞的控制中心，是遺傳信息庫，植物的遺傳物質儲存在細胞核里，D符合題意。故選D。7．【正確答案】D【分析】細胞壁具有保護和支持細胞的作用；細胞膜保護細胞內部結構，控制細胞內外物質的進出。對物質具有選擇透過性，對細胞有用的物質可以進入，而對細胞有害的物質則不能進入，同時，還能把細胞內產生的廢物排到細胞外。【詳解】A、細胞核是遺傳物質的控制中心，“出淤泥”和“不染”都是受細胞核控制的，A正確。B、“出淤泥”體現了蓮藕能夠生長，是細胞生長，分裂和分化的結果，B正確。C、細胞膜有保護和控制物質進出的作用，“不染”是細胞膜將不需要的物質擋在細胞外，C正確。D、“不染”的蓮藕細胞和淤泥能進行物質交換，D錯誤。掌握植物細胞的結構和各部分的功能是解題的關鍵。8．【正確答案】D【分析】有時觀察需要用到觀察工具，觀察微小的玻片標本、細胞、細菌等用顯微鏡，觀察較小的物體需要用到放大鏡。【詳解】根毛、菜豆種子和葫蘆蘚屬于較小物體，需要用放大鏡觀察；用顯微鏡觀察葉的橫切玻片標本，來認識葉片的結構，D符合題意，ABC不符合題意。故選D。9．【正確答案】C【詳解】細胞的分裂是指一個細胞分成兩個細胞的過程，玉米的一個體細胞經過兩次連續分裂后會形成4個新細胞。細胞分裂中最重要的變化是細胞核中染色體的變化。在細胞分裂過程中，染色體的數量在細胞分裂時已經加倍，在細胞分裂的過程中，染色體分成形態和數目相同的兩份，分別進入兩個新細胞中，這樣就保證了通過細胞分裂產生的新細胞與原細胞所含的遺傳物質相同。所以，番茄體細胞有24條染色體，形成的每個新細胞中的染色體數也是24條，因此ABD錯誤，C正確。故選C。【歸納總結】細胞的分裂是指一個細胞分成兩個細胞的過程，細胞分裂時，細胞核內的染色體先復制加倍后再平均分配，保證了新細胞與原細胞所含的遺傳物質相同。10．【正確答案】D【分析】細胞分裂時，新細胞和原細胞所含有的遺傳物質是一樣的。細胞分化是指細胞的形態、結構和功能發生改變的過程，細胞的分化形成了不同的細胞群，這樣的細胞群叫組織。【詳解】A．壁虎斷尾后經過細胞的分裂和分化形成不同組織，可以重新長出尾巴，此過程包含細胞的生長，A正確。BC．細胞分裂過程中，細胞數目不斷增多，細胞分化形成不同組織，壁虎長出新尾巴時即有細胞分裂，也有細胞分化，BC正確。D．細胞分裂和細胞分化后形成不同的組織，不僅僅有細胞分化，還有細胞分裂，D錯誤。故選D。11．【正確答案】C【分析】題圖甲：動物細胞分裂；題圖乙：植物細胞分裂。細胞分裂的具體過程是：細胞分裂時細胞核先由一個分成兩個，隨后，細胞質分成兩份，每份各含有一個細胞核，最后，在原來的細胞的中央，形成新的細胞膜和細胞壁，這樣，一個細胞就分裂成為兩個細胞。動物細胞是原來細胞中央的細胞膜向內凹陷縊裂成兩個細胞；植物細胞是在中央形成新的細胞壁和細胞膜，由一個分成兩個。【詳解】動物細胞是原來細胞中央的細胞膜向內凹陷縊裂成兩個細胞；植物細胞是在中央形成新的細胞壁和細胞膜，由一個分成兩個。圖甲和圖乙分別表示動物、植物細胞的分裂過程，A正確。細胞分裂時細胞核先由一個分成兩個，兩種細胞分裂的相同點是細胞核先一分為二，B正確。生物體內都有終生保持分裂能力的細胞，不斷分裂使生物體長大，剛分裂出來的細胞體積很小，細胞開始生長，長到一定程度后，除一小部分保持分裂能力，大部分喪失了分裂能力，C錯誤。細胞核是細胞的控制中心，正常情況下，生物細胞的分裂是受到細胞核的控制，D正確。12．【正確答案】B【分析】植物的組織主要有保護組織、分生組織、營養組織、輸導組織和機械組織等。【詳解】A．植物的表皮細胞排列緊密，構成保護組織，具有保護內部柔嫩部分的功能，A不符合題意。B．輸導組織的細胞排列成管狀，有運輸營養物質的作用，因此，監測植物體內水分的動態傳輸和分配過程的傳感器監測的是輸導組織，B符合題意。C．分生組織的細胞小，細胞壁薄，細胞核大，細胞質濃，具有很強的分裂能力，能夠不斷分裂產生新細胞，再由這些細胞分化形成其他組織，C不符合題意。D．營養組織雖然可能含有水分，但它主要負責儲存營養物質和進行光合作用，不直接參與水分的運輸和分配，D不符合題意。故選B。13．【正確答案】B【分析】人體的結構層次由微觀到宏觀依次是細胞→組織→器官→系統→人體。【詳解】A．細胞并沒有統一的定義，比較普遍的提法是：細胞是生物體基本的結構和功能單位，除病毒之外的所有生物均由細胞所組成，但病毒生命活動也必須在細胞中才能體現，A不符合題意。B．由形態相似，結構、功能相同的細胞聯合在一起形成的細胞群。人體四大組織分別是：上皮組織、結締組織、肌肉組織、神經組織，血液是一種流動性的結締組織，B符合題意。C．器官是由不同的組織有機結合在一起，形成具有一定形態和功能的結構，如大腦、胃、心臟、肝、肺、腎、眼、耳等，C不符合題意。D．系統由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定次序組合在一起構成。人體八大系統指的是：運動系統、神經系統、內分泌系統、循環系統、呼吸系統、消化系統、泌尿系統、生殖系統，D不符合題意。故選B。14．【正確答案】D【分析】植物的結構層次是：細胞→組織→器官→植物體；動物的結構層次是：細胞→組織→器官→系統→動物體。【詳解】松樹屬于植物，植物體的結構層次為：細胞→組織→器官→植物體；松鼠屬于動物，動物體的結構層次為：細胞→組織→器官→系統→動物體；可見，與松鼠相比，松樹不具有的結構層次是系統，故ABC錯誤，D正確。15．【正確答案】C【分析】每個細胞群都是由形態相似，結構、功能相同的細胞聯合在一起形成的，這樣的細胞群叫做組織。植物的主要組織有：保護組織、分生組織、營養組織、輸導組織。動物組織有上皮組織、結締組織、肌肉組織、神經組織，它們各自具有不同的功能。【詳解】圖A：上皮組織，由上皮細胞構成，具有保護、分泌等功能，如皮膚上皮能保護體表，小腸腺上皮能分泌消化液。圖B：肌肉組織，主要由肌細胞構成，具有收縮、舒張功能，使機體產生運動。圖C：神經組織，主要由神經細胞構成，感受刺激，傳導神經沖動，起調節和控制作用。圖D：結締組織，種類很多，骨組織、血液等等屬于結締組織，具有支持、連接、保護、營養等功能。16．【正確答案】C【分析】植物分為孢子植物和種子植物，藻類、苔蘚、蕨類是孢子植物，種子植物包括裸子植物和被子植物，裸子植物和被子植物的主要區別是種子外面有無果皮包被著。【詳解】A．紫菜是藻類植物，貫眾是蕨類植物，銀杏是裸子植物，A錯誤。B．竹子是被子植物，金錢松是裸子植物，B錯誤。C．銀杏和金錢松都是裸子植物，C正確。D．貫眾是蕨類植物，銀杏是裸子植物，竹子是被子植物，D錯誤。故選C。17．【正確答案】D【分析】海帶、紫菜都屬于藻類植物，其結構簡單，無根、莖、葉的分化；全身都能從環境中吸收水分和無機鹽，細胞中有葉綠體，能進行光合作用。【詳解】葫蘆蘚屬于苔蘚植物，無根，有莖、葉的分化，A錯誤。腎蕨屬于蕨類植物，有了根、莖、葉的分化，且體內有輸導組織和機械組織，能為植株輸送營養物質，B錯誤。白菜屬于被子植物，其種子有果皮包被，被子植物就是常說的綠色開花植物，C錯誤。衣藻生活在淡水中，屬于淡水藻類。衣藻是單細胞植物，無根、莖、葉的分化，D正確。18．【正確答案】C【分析】苔蘚植物生活在陰濕的環境中，沒有真正的根，雖然有了莖和葉，但莖、葉內無輸導組織，不能為植株輸送大量的營養物質供其利用，所以苔蘚植物比較矮小。被子植物又叫綠色開花植物。它是植物界進化程度最高等的植物類群，它的胚珠外面有子房壁包被，種子外有果皮包被形成果實。苔蘚屬于苔蘚植物，牡丹屬于被子植物。【詳解】A．苔蘚屬于苔蘚植物，牡丹屬于被子植物，被子植物能開花結果，又叫綠色開花植物，苔蘚植物不能開花，錯誤。B．牡丹用種子生殖，生殖過程不受水的限制；苔蘚靠孢子繁殖后代，生殖過程離不開水。錯誤。C．苔蘚靠孢子繁殖后代，屬于孢子植物；牡丹能產生種子，用種子生殖，是種子植物。正確。D．苔蘚沒有輸導組織，牡丹有發達的輸導組織，錯誤。故選C。19．【正確答案】D【分析】綠色植物根據形態、結構和生殖方式的不同分為苔蘚植物和蕨類植物，裸子植物和被子植物，被子植物又稱為綠色開花植物。【詳解】AB．孢子植物能夠產生孢子，孢子脫離母體后，只有遇到適宜的環境條件才能夠萌發和生長，孢子是單細胞的，生命力較弱，環境惡劣時就會死亡；而種子植物則能夠產生種子，靠種子繁殖后代。種子的生命力比孢子的強得多，遇到惡劣環境它可以停止發育，待到環境適宜時再萌發，所以壽命比孢子長，AB正確。種子含有豐富的營養物質，適于在復雜的陸地環境中生活，C正確。并不是所有的種子植物都生活在陸地上，如種子植物--蓮，就生活在水中，D錯誤。20．【正確答案】B【分析】根據植物的繁殖方式，一般把植物分成孢子植物和種子植物兩大類，其中孢子植物不結種子，但產生孢子，用孢子繁殖后代，包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物；種子植物是植物界中較高等的一個類群，包括裸子植物和被子植物。【詳解】A．苔蘚植物有莖、葉的分化，但是無根，只有假根，體內無輸導組織，植株矮小，故A不符合題意。B．無花果屬于屬于被子植物，具有根、莖、葉、花、果實、種子六種器官，種子不裸露，外面有果皮包被，故B符合題意。C．裸子植物的主要特征是：具有發達的根、莖、葉，種子裸露，沒有果皮包被，裸子植物沒有花、果實這兩個器官，故C不符合題意。D．蕨類植物有根、莖、葉的分化，體內有輸導組織，一般長的比較高大，蕨類植物也不結種子，用孢子繁殖后代，屬于孢子植物，蕨類植物的生殖離不開水，適于生活在陰濕處，故D不符合題意。故選B。21．【正確答案】C【分析】節肢動物的體表有堅韌的外骨骼，身體和附肢都分節。節肢動物包括昆蟲綱、多足綱、蛛形綱、甲殼綱。節肢動物代表動物有：蚊、蠅、蝶、蜂、蜻蜓、蜘蛛、蜈蚣、蝦、蟹等。【詳解】A．蝸牛柔軟的身體表面有外套膜，具有貝殼，運動器官是足，屬于軟體動物，沒有外骨骼，A錯誤。B．飛魚生活在水中，體表常有鱗片覆蓋，用鰓呼吸，通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協調作用游泳，也可借助鰭在水面上滑翔，B錯誤。C．螳螂屬于節肢動物中的昆蟲，身體分為頭部、胸部、腹部三部分，身體和附肢都分節，體表具有外骨骼；外骨骼可以保護和支持內部的柔軟器官，防止體內的水分蒸發，使其能更好地適應陸地生活，C正確。D．蝙蝠胎生、哺乳，屬于能飛行的哺乳動物，D錯誤。故選C。22．【正確答案】B【詳解】蚯蚓屬于環節動物，沒有骨骼，蚯蚓的運動是依靠縱、環肌的交互舒縮及體表剛毛的協助而完成的；蚯蚓用濕潤的體壁呼吸，蚯蚓以土壤中的腐殖質為食，屬于生態系統的分解者。點播：A．蚯蚓的剛毛位于身體腹面，故A錯誤。B．蚯蚓身體由許多環狀體節構成，屬于環節動物，故B正確。C．圖中③為環帶，靠近環帶的一端②為前端，遠離環帶的一端①為后端，故C錯誤。D．粗糙的表面更有利于剛毛的固定，因此蚯蚓在糙紙上比玻璃上爬得快，故D錯誤。故選B。23．【正確答案】A【分析】魚類的特征有：生活在水中，魚體表大都覆蓋有鱗片，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協調作用來不斷向前游動。【詳解】“鯊魚”，生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，因此屬于魚類，A符合題意。B．“鱷魚”，體表有甲，用肺呼吸，陸上產卵，因此屬于爬行動物，B不符合題意。“鮑魚”，身體柔軟，有貝殼保護，屬于軟體動物，C不符合題意。“鯨魚”，用肺呼吸，胎生、哺乳，因此屬于哺乳動物，D不符合題意。24．【正確答案】A【分析】（1）蚯蚓屬于環節動物，體表能夠分泌黏液；線形動物體表具有角質層。（2）節肢動物體表的外骨骼可防止體內水分的散失。（3）魚生活在水中，用鰓呼吸。（4）爬行動物體表覆蓋角質鱗片或甲，用肺呼吸，體溫不恒定。【詳解】蚯蚓的體表能夠分泌黏液，可以減少身體運動時與土壤的摩擦，有利于其在土壤中穿行，A錯誤。蝗蟲體表有外骨骼，可以防止體內水分的蒸發，適于陸地生活，B正確。魚的體表常有鱗片覆蓋，鱗片表面有黏液，起保護作用，C正確。爬行動物是真正的陸生脊椎動物，由于陸地環境相對比較干燥，陸地生活的動物體表具有角質的鱗片或甲，這些結構不僅保護了身體，還能夠防止體內水分的蒸發，有利于適應陸地生活，D正確。25．【正確答案】B【分析】魚類終身生活在水中，與其水中生活環境相適應的特點有用鰓呼吸，用鰭游泳，體表有鱗片等。【詳解】脊椎動物的體內有由脊椎骨構成的脊柱，無脊椎動物的體內沒有脊椎骨組成的脊柱，魚的身體內部有由脊椎骨組成的脊柱，屬于脊椎動物，A正確。魚為人類提供了富含蛋白質的食物，B錯誤。魚用鰓呼吸，鰓主要由密布毛細血管的鰓絲構成，C正確。魚通過尾部和軀干部的擺動及鰭的協調作用游泳，D正確。26．【正確答案】D【分析】圖甲為蝸牛，屬于軟體動物；圖乙屬于蝗蟲，為節肢動物；圖丙為魚；圖丁為青蛙，屬于兩棲動物。【詳解】A．甲蝸牛的身體柔軟，外殼為貝殼，依靠扁平而寬大的腹足爬行運動，A正確。B．乙為屬于蝗蟲，為節肢動物，節肢動物體表有堅韌的外骨骼，B正確。C．丁青蛙屬于兩棲動物，兩棲動物成體大多生活在陸地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮膚可輔助呼吸，C正確。D．圖甲為蝸牛，屬于軟體動物；圖乙屬于蝗蟲，為節肢動物；甲乙為無脊椎動物。圖丙為魚；圖丁為青蛙，屬于兩棲動物，丙丁為脊椎動物，D錯誤。故選D。解題關鍵是熟記各類群動物的主要特征。27．【正確答案】B【分析】兩棲動物的主要特征：幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體生活在水中或陸地上，用肺呼吸，同時用皮膚輔助呼吸。【詳解】雖然大部分兩棲動物既能生活在水中，又能生活在陸地，也有終生生活在水中，如大鯢，但爬行動物（如龜）也可以既能生活在水中，又能生活在陸地，A錯誤。BC．兩棲動物的幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體水陸兩棲，用肺呼吸，皮膚裸露，輔助呼吸，它們在形態結構和生活習性上有很大差異，B正確，C錯誤。兩棲動物的幼體用鰓呼吸，成體能夠用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，D錯誤。28．【正確答案】D【分析】在生物界中，生物在形態、結構、生活習性和行為方式等方面都表現出對環境的適應性，這些都是長期自然選擇的結果。【詳解】蚯蚓的運動就是依靠縱、環肌的交互舒縮及體表的剛毛的配合而完成的。當蚯蚓前進時，身體后部的剛毛固定不動，這時環肌收縮，縱肌舒張，身體就向前蠕動；接著身體前端的剛毛固定不動，這時縱肌收縮、環肌舒張，身體向前縮短而前進。因此蚯蚓就是通過肌肉的收縮舒張交替進行以及剛毛的配合，從而使蚯蚓向前蠕動，A正確。渦蟲的眼點由感光細胞組成，可以感光光線，B正確。水螅的外胚層上有刺細胞，主要分布在觸手的周圍，可以用來捕食和防御，C正確。河蚌的外套膜能分泌珍珠質形成貝殼，保護河蚌柔軟的身體，D錯誤。29．【正確答案】A【分析】圖中：①鱗片，②鰓蓋，③胸鰭，④腹鰭，⑤側線，⑥臀鰭，⑦尾鰭，⑧背鰭。【詳解】A．鯽魚身體呈流線型，可以減少水中運動時的阻力，①是鱗片，鱗片的表面有滑滑的黏液，A錯誤。B．②是鰓蓋，鰓蓋下的鰓腔內有鰓，魚是用鰓呼吸的，鰓的主要部分是鰓絲，鰓絲中密布毛細血管，有利于水中的氧和血液里的二氧化碳進行氣體交換，B正確。C．魚通過尾部和軀干部的擺動以及③胸鰭、④腹鰭、⑥臀鰭、⑦尾鰭和⑧背鰭的協調作用游泳，C正確。D．⑤是側線，魚類通過側線可以感知水壓大小、水流方向、水流速度、水中物體的位置和其他各種變化，D正確。故選A。30．【正確答案】(1)甲細胞壁液泡(2)線粒體(3)②【分析】據圖可知：①是液泡；②是細胞核；③是細胞質；④是線粒體；⑤是細胞膜；⑥是細胞壁。【詳解】（1）植物細胞和動物細胞的相同點是都有：細胞膜、細胞質、細胞核和線粒體。兩者的不同點是：植物細胞有細胞壁、液泡，綠色植物細胞還有葉綠體，而動物細胞沒有細胞壁、液泡和葉綠體。甲圖中有①液泡、⑥細胞壁，乙圖中沒有，因此甲圖代表植物細胞，乙圖代表動物細胞。（2）線粒體是廣