第四單元13短文兩篇目

錄CONTENTS011星題積累運(yùn)用022星題閱讀鑒賞033星題綜合實踐23456714月23日是“世界讀書日”，學(xué)校組織開展以“書香潤澤校園?閱讀成就人生”為主題的讀書節(jié)活動。請你參與，完成相關(guān)任務(wù)。1.【任務(wù)一：廣播·宣傳讀書智慧】下面是廣播站選用的稿件，閱讀后完成相關(guān)問題。

讀書是一場精神的漫游，是一場心靈的跋涉。讀書具有改變未來的力量。讀書足以怡(

)情，足以傅(

)彩，足以長才。讀書時不可存心jié(

)難作者，不可盡信書上所言，亦不可只為尋章摘句，而應(yīng)推qiāo(

)細(xì)思。同學(xué)們，盡管A.開卷有益，但是閱讀也要注意方法。首先，閱讀要選好書，書市上的書籍魚龍混雜，選書的時候要B.精挑細(xì)選。其次，讀書要讀完整，一旦精心選擇了合適的書籍，就要堅持讀完，不要C.見異思遷，半途而廢。第三，讀書要學(xué)會邊讀邊思考，好文章尤其要細(xì)細(xì)品味，D.不求甚解。我想，愛讀書的你，是幸福的。同學(xué)們，加入我們的行列，抽出時間，捧起一本書吧！·2345671·(1)給文段中加點的字注音，根據(jù)拼音寫漢字。·2345671讀書足以怡(

)情，足以傅(

)彩，足以長才。讀書時不可存心jié(

)難作者，不可盡信書上所言，亦不可只為尋章摘句，而應(yīng)推qiāo(

)細(xì)思。·yífù

詰敲(2)你檢查文段后發(fā)現(xiàn)畫線詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篲_______。(填序號)2345671同學(xué)們，盡管A.開卷有益，但是閱讀也要注意方法。首先，閱讀要選好書，書市上的書籍魚龍混雜，選書的時候要B.精挑細(xì)選。其次，讀書要讀完整，一旦精心選擇了合適的書籍，就要堅持讀完，不要C.見異思遷，半途而廢。第三，讀書要學(xué)會邊讀邊思考，好文章尤其要細(xì)細(xì)品味，D.不求甚解。點撥：“不求甚解”現(xiàn)多指只求懂得個大概，不去深入理會，用在此處與“細(xì)細(xì)品味”相矛盾。D(3)請把畫波浪線的句子改為雙重否定句。2345671我想，愛讀書的你，是幸福的。示例：我想，愛讀書的你，不可能是不幸福的。(4)課本中的好多文章讓我們有深刻感悟，請回憶所學(xué)內(nèi)容，寫全閱讀感悟吧！示例：讀楊振寧的《鄧稼先》，我們感受到鄧稼先為國默默奉獻(xiàn)的愛國情懷。補(bǔ)寫：讀楊絳的《老王》，我們感受到__________________________________________。2345671示例：老王身份卑微卻散發(fā)著人性光輝23456712.【任務(wù)二：熱愛閱讀·好書大家享】[2024年1月新鄉(xiāng)期末]校團(tuán)委老師鼓勵大家“好書共享”，呼吁大家推薦一本好書并將其捐贈給圖書館，助力知識傳播，請你完成下面任務(wù)。(1)下面是校團(tuán)委為此次活動制訂的活動方案，請你協(xié)助完善。2345671“好書共享”活動方案活動名稱：“暢游書香世界·好書共享”主題活動活動時間：本周三(1月22日)10：00～16：00參與人員：九年級全體師生活動地點：學(xué)校圖書館活動目的：________________________________________________________________________

共享好書，將曾經(jīng)影響過自己的優(yōu)質(zhì)書籍推薦給他人2345671活動內(nèi)容：①__________________________②師生在指定區(qū)域進(jìn)行捐贈③志愿者對圖書進(jìn)行分類整理并打包宣傳方式：①__________________________②校團(tuán)委擬寫活動公告③學(xué)校公眾號進(jìn)行專題文章推送師生在所捐圖書扉頁上寫下寄語發(fā)放活動邀請函(2)校團(tuán)委在學(xué)校公眾號發(fā)布了“好書共享”活動推文，請你根據(jù)下面的流程圖，向同學(xué)們簡單介紹如何將這篇推文分享給其他人。23456712345671示例：首先，搜索學(xué)校公眾號，進(jìn)入公眾號后，搜索并打開“好書共享”活動推文。接著，我們可以點擊推文右上方的“…”標(biāo)識，或者在推文最后找到“轉(zhuǎn)發(fā)”圖標(biāo)并點擊，隨后在彈出的界面中選擇分享方式。如果選擇分享到朋友圈，點擊“發(fā)表”按鈕即可完成分享；如果選擇轉(zhuǎn)發(fā)給朋友，需點擊朋友頭像，或者搜索他(她)的微信名，點擊“發(fā)送”按鈕，即可完成分享。2345671拓展閱讀[立德樹人?學(xué)會閱讀]請同學(xué)們看《點撥訓(xùn)練》第47-48頁第3-6題。3.文章提出了哪些措施和方法，讓“經(jīng)典閱讀可以很有趣”？請簡要概括，完成下圖。(3分)形式創(chuàng)新，讓經(jīng)典閱讀“樂”起來數(shù)智技術(shù)，讓經(jīng)典閱讀“潮”起來

特色活動，讓經(jīng)典閱讀“熱”起來23456714.下列對文章相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是(

)(3分)A．文章由一場紅色經(jīng)典主題閱讀活動談起，引出本文的論題。B．第②段分析了經(jīng)典的特點及閱讀價值，也指出面對經(jīng)典，讀者存在諸多難以解決的困難。C．本文是立論文。論證分論點時主要運(yùn)用了舉例論證的方法，生動形象。D．培養(yǎng)青少年的經(jīng)典閱讀興趣，不僅要營造良好的社會氛圍，也需要有貼近學(xué)生和日常的閱讀形式。B23456715.閱讀第④段畫線句和下面的改句，說說哪句更好，好在哪里。(4分)

改句：為推動經(jīng)典閱讀家庭化、大眾化、普及化，社會各界有識之士從來沒有停止過努力。原句更好。(1分)原句運(yùn)用擬人的修辭手法并引用詩句，(1分)生動形象地寫出了社會各界有識之士在推動經(jīng)典閱讀方面的努力目標(biāo)，富有文學(xué)色彩，體現(xiàn)了文章語言的生動性。(2分)23456716.若要將下面的鏈接材料作為論據(jù)放在第③段或第④段，你認(rèn)為放在哪一段最恰當(dāng)？請說明理由。(4分)鏈接材料：《2024中國詩詞大會》以詩詞描繪中國精神，用詩意書寫時代篇章。節(jié)目圍繞中華文明“五個突出特性”，運(yùn)用AI、虛實交互等技術(shù)手段，融合動畫和真人演繹、虛擬呈現(xiàn)等多種手法，打造視聽盛宴，讓受眾沉浸于燦爛瑰麗的“中華文明長廊”。《2024中國詩詞大會》打通線上與線下，聯(lián)通云端和手間，開創(chuàng)詩詞實體手辦和數(shù)字虛擬藏品，同時升級5G通訊多人連線系統(tǒng)，實現(xiàn)“云中萬人團(tuán)”同步答題、投票和交流。2345671第③段。(1分)材料講的是《2024中國詩詞大會》運(yùn)用了AI等技術(shù)，讓受眾更好地感受中華文明魅力，符合第③段“數(shù)智技術(shù)，讓經(jīng)典閱讀‘潮’起來”的觀點，因而放在第③段最恰當(dāng)。(3分)23456717.為了引導(dǎo)同學(xué)們步入書海，與書為伴，學(xué)校決定在校園文化墻上布置專欄進(jìn)行宣傳，擬將下圖作為插圖。請你說明這張圖片適合被用作插圖的原因。寫作