第第頁2025年中考生物一輪復(fù)習(xí)：七八年級知識點考點提綱第一單元我們身邊的生命世界第一章開啟生物科學(xué)之門【考點一】顯微鏡1、顯微鏡的結(jié)構(gòu)：2、顯微鏡結(jié)構(gòu)的功能：（1）目鏡和物鏡：是顯微鏡最主要的結(jié)構(gòu)，它們的作用是放大物像。名稱目鏡物鏡示意圖特點無螺紋，鏡頭越長，放大倍數(shù)越小有螺紋，鏡頭越長，放大倍數(shù)越大顯微鏡的放大倍數(shù)＝目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù)（2）轉(zhuǎn)換器：具有調(diào)換物鏡的作用。（3）反光鏡和遮光器：調(diào)節(jié)光線強弱的結(jié)構(gòu)。a.反光鏡：可以轉(zhuǎn)動，使光線經(jīng)過通光孔反射上來。有兩面，一面是平面鏡，一面是凹面鏡。b.遮光器：上面有大小不等的圓孔，叫光圈，用來調(diào)節(jié)光線的強弱。光線強時：用平面鏡、小光圈，光線弱時：用凹面鏡、大光圈。粗準(zhǔn)焦螺旋和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋：升降鏡筒的結(jié)構(gòu)。粗準(zhǔn)焦螺旋：能使鏡筒明顯上升或下降。細(xì)準(zhǔn)焦螺旋：微調(diào)，使物像更加清晰。（5）光線穿過的路徑：反光鏡→遮光器（光圈）→通光孔→物鏡→目鏡。（6）顯微鏡的成像特點：從目鏡內(nèi)看到的物像是放大、倒立的虛像，即上下左右都相反。如：(7)顯微鏡的放大倍數(shù)與物像、視野的比較：放大倍數(shù)物像大小物像數(shù)量視野明暗視野范圍小越小越多越亮越大大越大越少越暗越小3、顯微鏡的操作步驟（1）取鏡和安放：取鏡時，一手握住鏡臂，另一手托住鏡座。安放時，把顯微鏡放在距實驗臺邊緣10cm處的桌面上。安裝目鏡和物鏡。（2）對光(三轉(zhuǎn))：a.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔。b.轉(zhuǎn)動遮光器，使遮光器上最大的光圈對準(zhǔn)通光孔。c.左眼注視目鏡，同時用兩手轉(zhuǎn)動反光鏡，將光線反射到鏡筒里(光線較強時用平面鏡，光線較弱時用凹面鏡)，使視野均勻白亮。（3）安放裝片：將花粉粒臨時裝片放在載物臺上，并用壓片夾壓住，使標(biāo)本正對通光孔中心。（4）調(diào)整焦距(三轉(zhuǎn))：a.眼睛從側(cè)面注視物鏡，轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩下降至物鏡接近花粉粒裝片為止。b.左眼向目鏡內(nèi)觀察，右眼睜開。逆向轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩上升，直到看到物像為止。若物像比較模糊，再略微轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像更清晰。c.如果要觀察標(biāo)本某部分更細(xì)微的結(jié)構(gòu)，則需要用高倍鏡觀察。(先低倍后高倍)。（5）觀察：將觀察到的物像如實地記錄下來或畫下來。（6）收放：a.轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，提升鏡筒，取下花粉粒裝片。b.用紗布將顯微鏡外表擦拭干凈，若目鏡、物鏡被弄濕或弄臟，應(yīng)用擦鏡紙擦拭干凈。c.轉(zhuǎn)動反光鏡使鏡面豎直，最后把顯微鏡放進(jìn)鏡箱里，送回原處。【實驗要點】1．對光一定要用低倍物鏡，目鏡、物鏡、通光孔和光圈要位于同一條直線上。2．調(diào)整焦距時，眼睛要從側(cè)面注視鏡筒下降，以免壓壞標(biāo)本或損壞鏡頭。3．低倍物鏡換高倍物鏡的步驟：a.移動玻片：將物像移到視野中央；b.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器：換高倍物鏡；c.轉(zhuǎn)動遮光器和反光鏡：調(diào)節(jié)視野亮度；d.轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋：將物像調(diào)清晰。【巧學(xué)妙記】2．顯微鏡使用的四個先后：先大后小：對光時，先使用大光圈，再使用小光圈。先低后高：觀察時先使用低倍物鏡，再使用高倍物鏡。先下后上：觀察時，先使鏡筒緩緩下降，再緩緩上升。先粗后細(xì)：觀察時先使用粗準(zhǔn)焦螺旋，再使用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。【方法指導(dǎo)】1.氣泡與細(xì)胞的區(qū)別：氣泡：視野中看到中央發(fā)亮，邊緣發(fā)黑的圓圈可能就是氣泡。2．物像的移動：偏哪里往那移。即物像在視野哪個方向玻片就向哪個方向移動，如物像在視野的偏左上方，玻片應(yīng)向偏左上方移動，就能把物像移到視野中央。3．玻片與氣泡的移動：若要將氣泡從視野中移出去，則應(yīng)反向移動。4．污物位置的判斷：玻片，目鏡，物鏡。【考點二】學(xué)會觀察1、觀察要有明確的目的。2、觀察的順序：一般按先整體后局部、先宏觀后微觀、從外到內(nèi)、從前到后、從上到下、從左到右的順序。3、在觀察方式上，一般是先用肉眼，再用放大鏡，最后用顯微鏡觀察。4、觀察時，要實事求是，盡可能地從多方面進(jìn)行觀察。對觀察結(jié)果要反復(fù)核實，以確保其真實性。【考點三】練習(xí)測量（誤差）（1）測量值與真實值的差值稱為誤差。誤差與錯誤不同，誤差是不可避免的。（2）減少誤差的方法：可以采取多次測量取平均值等方法，盡可能地減少誤差。【考點四】學(xué)習(xí)探究1、科學(xué)探究常用的方法：觀察法、調(diào)查法、比較法、推理法、實驗法、測量法等。2、科學(xué)探究的六大環(huán)節(jié)：提出問題→作出假設(shè)→制訂計劃→實施計劃→得出結(jié)論→表達(dá)與交流。3、探究實驗的原則（1）探究實驗要遵循對照性原則，即設(shè)置實驗組與對照組，將接受變量處理的對象組作為實驗組，將比較接近自然狀態(tài)或空白處理的對象組作為對照組。（2）進(jìn)行多次重復(fù)實驗，避免偶然性。（3）控制單一變量原則。注意：1、重復(fù)實驗、求平均值——減少誤差2、用10個做實驗，而不是用1個做實驗——排除偶然性3、實驗材料除了變量可以改變，其他的條件要相同——控制單一變量

第二章生物體的結(jié)構(gòu)層次【考點一】玻片標(biāo)本1、玻片標(biāo)本的種類：名稱切片涂片裝片特點用從生物體材料上切取的薄片制成用液體的生物材料經(jīng)過涂抹制成用撕下或挑取的少量生物材料制成共同點都能做成永久的(可長期保存)或臨時的(不能長期保存)玻片標(biāo)本。制作玻片標(biāo)本時，需要載玻片(托載標(biāo)本的玻璃片)和蓋玻片(覆蓋標(biāo)本的玻璃片)2、玻片標(biāo)本的制作：（1）實驗材料：制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片特有洋蔥鱗片葉、刀片、清水、碘液消毒牙簽、生理鹽水、稀碘液共有載玻片、蓋玻片、紗布、滴管、鑷子、吸水紙、顯微鏡（2）制作步驟：擦，滴，取，展，蓋，染，吸。植物細(xì)胞(洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞)動物細(xì)胞(人的口腔上皮細(xì)胞)目的擦片用潔凈的紗布擦拭載玻片和蓋玻片擦除玻片上的污物，便于觀察滴液便于觀察細(xì)胞的結(jié)構(gòu)滴一滴清水滴一滴生理鹽水取材用鑷子撕取一小塊透明薄膜——內(nèi)表皮漱口后，用消毒牙簽在口腔內(nèi)側(cè)輕輕刮取上皮細(xì)胞取到適于觀察的細(xì)胞處理展：將內(nèi)表皮展平涂：把牙簽附有碎屑的一端放在載玻片上的液滴中，輕涂幾下防止細(xì)胞重疊蓋片用鑷子夾起蓋玻片，使蓋玻片的一側(cè)先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放下防止產(chǎn)生氣泡染色在蓋玻片一側(cè)滴一滴碘液(洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞)或稀碘液(人的口腔上皮細(xì)胞)，另一側(cè)用吸水紙吸引，重復(fù)2～3次，使其浸潤標(biāo)本的全部是細(xì)胞核染成深色，便于觀察觀察取鏡、安放、對光(詳見教材知識逐點過練習(xí)使用顯微鏡)將制作的臨時裝片置于載物臺上，用壓片夾壓住裝片繪畫繪制細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖，并標(biāo)出結(jié)構(gòu)名稱收鏡清潔將顯微鏡復(fù)位取下裝片，將顯微鏡置于靜息狀態(tài)，收回鏡箱，清潔整理注意：各步驟操作中的注意事項（1）取材——用顯微鏡觀察的材料一定要薄而透明，否則光線不能透過。制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時，用涼開水漱口的原因：清除口腔內(nèi)的異物，以免影響觀察效果。滴——在載玻片的中央滴一滴適量的清水或生理鹽水，植物細(xì)胞時：滴加清水，動物細(xì)胞時：滴加生理鹽水其目的都是：維持細(xì)胞的正常形態(tài)。染色——染色時，先蓋后染。細(xì)胞中染色最深的部分是細(xì)胞核。不是所有的材料都需要染色，如觀察番茄果肉細(xì)胞和黃瓜表層果肉細(xì)胞時不需要染色。【考點二】細(xì)胞結(jié)構(gòu)1、細(xì)胞是生命活動的基本單位：生物(除病毒外)幾乎都是由細(xì)胞構(gòu)成的，生物體的各種生命活動都是通過細(xì)胞完成的，細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。2、動、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)：動植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)功能細(xì)胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)出，維持內(nèi)部環(huán)境穩(wěn)定。細(xì)胞質(zhì)在活細(xì)胞中，細(xì)胞質(zhì)能夠緩緩流動。是進(jìn)行生命活動的場所細(xì)胞核近似球形、含有遺傳物質(zhì)，是生命活動的控制中心線粒體呼吸作用的場所，為細(xì)胞的生命活動提供能量。植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)功能細(xì)胞壁最外面的一層，具有保護(hù)和支持細(xì)胞的作用液泡內(nèi)含細(xì)胞液，溶解著多種物質(zhì)，如水果、蔬菜里面流出的汁液、色素、糖分、含有各種味道的物質(zhì)等葉綠體與植物光合作用有關(guān)，將無機物合成有機物動植物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器：名稱分布功能能量葉綠體植物細(xì)胞光合作用的場所，將無機物合成有機物，將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能，并儲存在有機物中儲存能量線粒體活細(xì)胞呼吸作用的場所，將有機物中的化學(xué)能釋放出來，供細(xì)胞生命活動利用釋放能量【名師點撥】（1）吃西瓜、梨、桔子時里面流出的汁液來自液泡。吃水果時，一些酸、甜、澀、苦的物質(zhì)主要來自液泡。（2）并不是所有的植物細(xì)胞都有葉綠體，如洋蔥表皮細(xì)胞不含葉綠體，植物的根尖細(xì)胞。（3）細(xì)胞膜在普通光學(xué)顯微鏡下不易看到。（4）哺乳動物成熟的紅細(xì)胞內(nèi)無細(xì)胞核。【方法指導(dǎo)】區(qū)分動物細(xì)胞和植物細(xì)胞的方法（1）根據(jù)動、植物細(xì)胞的形態(tài)區(qū)分：植物細(xì)胞呈多邊體，動物細(xì)胞呈球體。（2）借助圖示對比的方法加以區(qū)分：有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體的是植物細(xì)胞。【考點三】細(xì)胞的分裂與生長1、細(xì)胞分裂：就是一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞動物細(xì)胞分裂示意圖植物細(xì)胞分裂示意圖（1）細(xì)胞分裂前后的變化a．細(xì)胞核：一個分成兩個。b．細(xì)胞質(zhì)：分成兩份，每份各含有一個細(xì)胞核。（2）動植物細(xì)胞分裂過程中的區(qū)別：a．動物細(xì)胞的細(xì)胞膜從細(xì)胞中央向內(nèi)凹陷，縊裂為兩個細(xì)胞。b．植物細(xì)胞在原來的細(xì)胞中央形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁，最后，一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞。（3）染色體的變化a．染色體：細(xì)胞中易被堿性染料染成深色的物質(zhì)。染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成的。DNA是遺傳物質(zhì)，因此可以說染色體是遺傳物質(zhì)的載體。b．細(xì)胞核分裂過程中，染色體變化最明顯，在光學(xué)顯微鏡下可觀察到不同時期形態(tài)不同的染色體。c．染色體數(shù)量變化：染色體復(fù)制→染色體均分→染色體平均地分配到兩個子細(xì)胞中。原細(xì)胞染色體數(shù)量為n，則細(xì)胞分裂過程中染色體數(shù)量變化可表示為n→2n→n，即細(xì)胞分裂前后，每個細(xì)胞中染色體數(shù)量不變。d．結(jié)果：分裂后的子細(xì)胞中染色體形態(tài)、遺傳物質(zhì)與原細(xì)胞一樣。【名師點撥】：癌變是指正常細(xì)胞變?yōu)榘┘?xì)胞的過程，對人體不利。正常細(xì)胞癌變后有兩個主要特點：一是分裂快；二是癌轉(zhuǎn)移。2、細(xì)胞生長：細(xì)胞分裂后，新形成的細(xì)胞需要從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)，體積由小變大。（1）植物細(xì)胞生長過程中明顯的變化：液泡由多個小液泡形成一個中央大液泡。3、生物體由小長大的原因（1）通過細(xì)胞的不斷分裂，細(xì)胞的數(shù)目增多；通過細(xì)胞的生長，細(xì)胞的體積增大，經(jīng)過一系列的變化，生物體由小長大。（2）生物體細(xì)胞分裂和生長的速度受環(huán)境條件的影響。如樹木年輪的形成過程。【考點四】動植物體的結(jié)構(gòu)層次1、細(xì)胞分化形成組織（1）細(xì)胞分化：在個體生長發(fā)育過程中，除一小部分細(xì)胞繼續(xù)保持分裂外，大部分細(xì)胞失去了分裂能力，細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能都發(fā)生了變化。（2）組織：細(xì)胞分化形成各種不同的細(xì)胞群，這些形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞群叫做組織。【方法指導(dǎo)】區(qū)分細(xì)胞分裂、生長與分化的方法(1)看結(jié)果：細(xì)胞分裂的結(jié)果是細(xì)胞數(shù)目增多，細(xì)胞生長的結(jié)果是細(xì)胞體積變大，細(xì)胞分化的結(jié)果是形成不同的組織。a．植物體的主要組織（口訣：輸分愛保養(yǎng)）組織名稱主要功能分布區(qū)域分生組織能分裂產(chǎn)生新細(xì)胞根尖分生區(qū)、莖的形成層、芽的生長點等保護(hù)組織保護(hù)作用根、莖、葉的表皮等營養(yǎng)組織貯存營養(yǎng)物質(zhì)果肉、葉肉、幼嫩莖、貯藏根等輸導(dǎo)組織運輸功能根、莖、葉、花、果實內(nèi)的導(dǎo)管、篩管等b.人體和動物體的基本組織（口訣：上神叫締肌）組織名稱主要功能舉例上皮組織保護(hù)、分泌皮膚上皮、腺體上皮結(jié)締組織營養(yǎng)、連接、支持和保護(hù)骨組織、血液肌肉組織收縮和舒張骨骼肌、平滑肌、心肌神經(jīng)組織受到刺激后能產(chǎn)生興奮和傳導(dǎo)興奮腦、脊髓以及神經(jīng)中樞（3）組織培養(yǎng)技術(shù)a．植物細(xì)胞的全能性。植物體的任何一個活細(xì)胞，在一定的條件下，都具有分化并發(fā)育成完整植物體的能力(組織培養(yǎng)技術(shù)的原則)。b．組織培養(yǎng)技術(shù)：由一個體細(xì)胞開始發(fā)育。優(yōu)點：保持原植物體的優(yōu)良特點，培養(yǎng)無病毒植株，實現(xiàn)植物苗的“工廠化”生產(chǎn)。應(yīng)用：組織培養(yǎng)技術(shù)在果樹、花卉、藥用植物等生產(chǎn)領(lǐng)域應(yīng)用廣泛。2、器官：由多種組織構(gòu)成的、能行使一定功能的結(jié)構(gòu)單位。（1）動物的器官舉例：心臟、胃、眼、耳、肝臟、骨等。（2）植物的主要器官3、系統(tǒng)：由共同完成一種或幾種生理功能的多個器官，按照一定次序組合在一起就構(gòu)成了系統(tǒng)。人體的系統(tǒng)包括消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)等。4、動植物體的結(jié)構(gòu)層次比較植物人或高等動物不同點細(xì)胞有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體無細(xì)胞壁、液泡和葉綠體組織分生組織、保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織、營養(yǎng)組織、機械組織上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織系統(tǒng)無系統(tǒng)由多個系統(tǒng)構(gòu)成人體或動物體結(jié)構(gòu)層次受精卵→組織→器官→植物體受精卵→組織→器官→系統(tǒng)→人或高等動物體相同點由受精卵發(fā)育而來【考點五】單細(xì)胞生物體1、單細(xì)胞生物：由單個細(xì)胞構(gòu)成，全部生命活動(攝食、消化、呼吸、排泄、運動、生殖)在一個細(xì)胞內(nèi)完成的生物屬于單細(xì)胞生物。（1）常見的單細(xì)胞生物：（2）觀察草履蟲【實驗步驟】從草履蟲培養(yǎng)液的表層吸一滴培養(yǎng)液，滴在載玻片上，用肉眼和放大鏡觀察草履蟲。然后，蓋上蓋玻片，在低倍鏡下繼續(xù)觀察草履蟲的形態(tài)和運動。形態(tài)：像一個倒置的草鞋，身體呈長圓形，前端較圓，后端較尖。運動：在水中自由運動，靠纖毛的擺動，旋轉(zhuǎn)前進(jìn)。【實驗要點】在實驗中取草履蟲時應(yīng)在表層培養(yǎng)液中吸取，因為草履蟲呼吸需要氧氣，培養(yǎng)液的表層氧氣充足，草履蟲大多聚集在培養(yǎng)液的表層。為了便于觀察，可以先在培養(yǎng)液的液滴上放少許棉花纖維來限制草履蟲的運動速度，然后尋找一只運動相對緩慢的草履蟲進(jìn)行觀察。（3）探究草履蟲的應(yīng)激性【提出問題】生物體受到外界刺激時，會作出一定的反應(yīng)，草履蟲對外界的刺激有反應(yīng)嗎？【作出假設(shè)】草履蟲對外界的刺激能作出反應(yīng)。【設(shè)計實驗】在兩塊載玻片A、B的兩端各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液，并使這兩滴培養(yǎng)液相連通。如圖所示，在A載玻片一側(cè)培養(yǎng)液中加少許鹽，B載玻片不加鹽作為對照。用放大鏡或顯微鏡觀察草履蟲的反應(yīng)。【完成實驗】注意記錄觀察到的現(xiàn)象：當(dāng)在A載玻片一側(cè)培養(yǎng)液中加入鹽時，草履蟲會運動到另一側(cè)。【得出結(jié)論】草履蟲能對外界刺激作出反應(yīng)，趨向有利刺激，逃避有害刺激。（4）單細(xì)胞生物的分類：a．沒有成形的細(xì)胞核，屬于原核生物，例如：大腸桿菌、螺旋藻等。這個類群的生物是整個生物界中最低等的生物。b．有成形的細(xì)胞核，屬于真核生物，例如：草履蟲、酵母菌、瘧原蟲、綠眼蟲等。單細(xì)胞的真核生物屬于原生生物。常見的植物、動物都是多細(xì)胞的真核生物，比原生生物進(jìn)化程度高。（5）生殖方式：分裂生殖。（6）生活環(huán)境：大多生活在水域或濕潤的環(huán)境中，有些寄生在其他生物體上。（7）生活方式：大多數(shù)單細(xì)胞生物需要從外界獲取營養(yǎng)物質(zhì)，屬于異養(yǎng)生物；少數(shù)為自養(yǎng)生物，如衣藻和綠眼蟲含有葉綠體，可進(jìn)行光合作用。2、單細(xì)胞生物與人類的關(guān)系（1）有益：一些單細(xì)胞生物是魚類的天然餌料；草履蟲可吞食細(xì)菌，凈化污水；土壤中的一些單細(xì)胞生物如細(xì)菌能分解動物尸體和植物的枯枝落葉，為植物生長提供養(yǎng)料。（2）有害：某些單細(xì)胞生物寄生在人體內(nèi)，危害人體健康；海水中的某些單細(xì)胞生物大量繁殖可造成赤潮，危害漁業(yè)生產(chǎn)和海洋生態(tài)。

第三章形形色色的植物【考點一】植物的根、莖、葉、花1、植物的根（1）根系概念：一株植物體上所有根的總和。（2）種類：a.直根系：主根和側(cè)根區(qū)別明顯。舉例：白菜、蒲公英（大多數(shù)雙子葉植物具有直根系）。b.須根系：主根不明顯，主要由不定根組成舉例：小麥、狗尾草（大多數(shù)單子葉植物具有須根系）2、植物的莖（1）概念：植物的主干和側(cè)枝都是莖。（2）基本特征：具有節(jié)和節(jié)間。a．莖上著生葉和芽的部位叫做③節(jié)。b．兩個節(jié)之間的部分叫做④節(jié)間。（3）莖與根的區(qū)別：莖上有節(jié)和節(jié)間，而根上沒有。3、植物的葉（1）完全葉的組成：托葉、葉柄和葉片三部分。（2）葉脈的類別：a．網(wǎng)狀脈：葉脈交叉成網(wǎng)狀。b．平行脈：相互平行的葉脈，到葉的頂端匯集在一處。c．變態(tài)葉：形態(tài)和功能發(fā)生改變的葉，如豬籠草的捕蟲葉，豌豆的葉卷須，仙人掌的葉刺等。4、植物的花（1）風(fēng)媒花與蟲媒花的比較風(fēng)媒花蟲媒花花冠的顏色無鮮艷顏色顏色鮮艷氣味無特殊的氣味芳香或獨特的氣味花粉粒特點花粉粒輕而干燥、表面光滑花粉粒重、表面粗糙、多刺突傳粉者風(fēng)昆蟲常見的花小麥的花、楊樹的花油菜花、桃花（2）花的功能：花是被子植物的六大器官之一，與植物的繁殖有關(guān)，屬繁殖器官。【考點二】孢子植物植物藻類植物苔蘚植物蕨類植物生活環(huán)境多數(shù)生活在水中大多生活在陰濕的環(huán)境里大多數(shù)生活在比較陰濕的環(huán)境里主要特征植物體結(jié)構(gòu)簡單，沒有根、莖、葉的分化植物體矮小；具有莖、葉和假根，但莖中無導(dǎo)管，葉中無葉脈植物體有根、莖、葉的分化，根、莖、葉里有輸導(dǎo)組織作用可供食用、藥用；釋放氧氣；作魚餌植物界的開路先鋒。在保持水土、大氣污染的監(jiān)測、醫(yī)藥等方面具有重要作用可食用、藥用、觀賞和用于工業(yè)，古代蕨類植物的遺體還可形成煤炭代表植物衣藻、海帶葫蘆蘚、墻蘚、地錢腎蕨、滿江紅、桫欏繁殖方式孢子生殖營養(yǎng)方式自養(yǎng)【名師點撥】（1）藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物都能產(chǎn)生孢子，屬于孢子生殖；生殖方式都離不開水，所以必須生活在有水的環(huán)境中。（2）苔蘚植物能作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物的原因：許多苔蘚植物的葉只有一層細(xì)胞，二氧化硫等有毒氣體可以從背腹兩面侵入細(xì)胞，從而威脅它們的生存。（3）海帶、裙帶菜等大型海藻的食用部分和光合作用部位不是葉，而是葉狀體；像根的部位不是根，而是根狀物。因為海帶、裙帶菜都屬于藻類植物，沒有根、莖、葉的分化。（4）孢子不是種子，孢子是一種生殖細(xì)胞，成熟的孢子從孢子囊中散發(fā)出來，如果落在溫暖潮濕的地方，就會萌發(fā)和生長；在有性生殖過程中，種子是繁殖器官。注：從蕨類植物開始出現(xiàn)輸導(dǎo)組織。【考點三】種子植物1、裸子植物（1）代表植物——松（2）裸子植物的概念：種子外面沒有果皮包被，種子裸露的植物。（3）常見的裸子植物：松、雪松、水杉、側(cè)柏、銀杏、紅豆杉等。（4）裸子植物的主要特征：根、莖、葉發(fā)達(dá)；能產(chǎn)生種子，種子是裸露的；適應(yīng)干旱、貧瘠的陸地生活。（5）我國特有的裸子植物：我國是世界上裸子植物種類最多的國家。水杉、銀杉、銀杏等為我國特有的珍稀裸子植物。因此，我國被稱為“裸子植物的故鄉(xiāng)”。（6）裸子植物與人類的關(guān)系：a.提供化工和醫(yī)藥產(chǎn)品原料。b.保持水土，防風(fēng)固沙。c.提供優(yōu)質(zhì)木材。d.綠化美化環(huán)境，凈化空氣，減少噪聲。2、被子植物（1）雙子葉植物和單子葉植物種子結(jié)構(gòu)示意圖及比較：比較內(nèi)容雙子葉植物種子單子葉植物種子不同點子葉數(shù)2片1片胚乳大多數(shù)都沒有胚乳大多數(shù)都有胚乳營養(yǎng)物質(zhì)貯存部位子葉胚乳子葉的功能貯存營養(yǎng)物質(zhì)將胚乳內(nèi)的有機物轉(zhuǎn)運給胚芽、胚軸、胚根相同點都有種皮和胚舉例菜豆、大豆、花生玉米、小麥、水稻【方法指導(dǎo)】1．單子葉植物種子與雙子葉植物種子比較a.營養(yǎng)物質(zhì)貯存部位：雙子葉植物種子的營養(yǎng)物質(zhì)一般貯存在子葉中；單子葉植物種子的營養(yǎng)物質(zhì)一般貯存在胚乳中。b.種子結(jié)構(gòu)的相同點：都有種皮和胚，胚都包括胚根、胚芽、胚軸和子葉四部分。(注意：胚乳不是胚的組成部分)c.判定：主要依據(jù)種子內(nèi)子葉的數(shù)目，而不是有無胚乳。（2）雙子葉植物與單子葉植物特征根系葉脈花基數(shù)種子胚雙子葉植物直根系網(wǎng)狀脈5或42片子葉單子葉植物須根系平行脈31片子葉單、雙子葉植物的判斷a.根據(jù)種子所含子葉的數(shù)量判斷：種子中含有一片子葉的是單子葉植物；種子中含有兩片子葉的是雙子葉植物。b.根據(jù)植物葉片的葉脈判斷：葉片上的葉脈是平行脈的植物屬于單子葉植物；葉片上的葉脈是網(wǎng)狀脈的植物屬于雙子葉植物。（3）裸子植物與被子植物的比較裸子植物被子植物(綠色開花植物)器官組成一般都有根、莖、葉和種子一般都有根、莖、葉、花、果實和種子主要特征種子裸露，無果皮包被種子外面有果皮包被舉例油松、銀杏、側(cè)柏大豆、玉米、水稻【名師點撥】(1)白果≠果實：“白果”是裸子植物銀杏的種子，“白果”裸露無果皮包被。(2)玉米粒≠種子，平常我們所說的玉米粒屬于果實，因為玉米的果皮與種皮緊密地結(jié)合在一起，不易分開。(3)裸子植物和被子植物都是種子植物，靠種子繁殖后代，并且完全擺脫了水的限制，能產(chǎn)生種子是種子植物更適應(yīng)陸地生活的重要原因。【方法指導(dǎo)】1．裸子植物和被子植物的判斷判斷裸子植物和被子植物的主要依據(jù)是看種子外面是否有果皮包被，種子外面有果皮包被的是被子植物，種子外面無果皮包被的是裸子植物。【考點四】我國的珍稀植物1、我國的珍稀植物我國一級重點保護(hù)植物有：珙桐、金花茶、臺灣杉、望天樹、銀杉、桫欏、人參和水杉。2、我國珍稀植物稀少的原因（1）植物自身因素：很多珍稀植物種子發(fā)芽率低，很難繁殖，有些植物對生長條件要求極高。（2）人為因素(主要原因)：亂砍濫伐，過度采挖，破壞了植物的生活環(huán)境，使植物的數(shù)量急劇減少。3、我國珍稀植物的保護(hù)（1）建立森林公園，野生植物種質(zhì)資源保護(hù)和培育基地。（2）利用現(xiàn)代科技手段，加快人工繁殖育苗的工作，使珍稀瀕危植物快速繁殖。4、珍稀植物與人類的關(guān)系（1）研究價值：珍稀植物中的水杉、銀杉、桫欏等屬于“孑遺植物”或“活化石植物”，這些植物對研究古植物的起源、分布和發(fā)展以及自然歷史的演變都具有重要的意義。（2）觀賞價值：珙桐、銀杏、鵝掌楸等形態(tài)優(yōu)美的植物可作為觀賞植物，用來美化環(huán)境。（3）提供木材和綠化環(huán)境：臺灣杉、水杉、金錢松、望天樹等可作為優(yōu)質(zhì)的木材或綠化樹種。（4）藥用價值：銀杏葉對高血壓、冠心病有很高的藥用價值。

第四章多種多樣的動物【考點一】動物調(diào)查1、田野動物調(diào)查野外調(diào)查是研究野生動物最常用的基本方法之一。在野外調(diào)查時，除了要對動物的種類、數(shù)量、形態(tài)特征和分布情況進(jìn)行觀察外，還要注意觀察它們的生活習(xí)性和生活環(huán)境，以便對所觀察的動物有更全面的了解。2、我國的動物資源（1）目前，地球上生活著150多萬種動物。（2）我國的動物資源種類魚類兩棲類爬行類鳥類哺乳類種數(shù)38622843761244581世界占比17.53%7%6%左右14%左右13.39%【考點二】無脊椎動物1、腔腸動物和扁形動物2、線形動物和環(huán)節(jié)動物線形動物環(huán)節(jié)動物代表動物雌蛔蟲的縱剖面結(jié)構(gòu)蚯蚓其他動物鉤蟲、蟯蟲、絲蟲、線蟲等水蛭、沙蠶等主要特征身體細(xì)長；消化管前端有口，后端有肛門；體表有角質(zhì)層身體由許多體節(jié)構(gòu)成；多數(shù)生有剛毛觀察蚯蚓的形態(tài)和運動(實驗)【方法】（1）觀察蚯蚓的形態(tài)：用鑷子取一條活蚯蚓，放在解剖盤里，觀察它的形狀和顏色，并通過手指觸摸感受蚯蚓體表的特點。（2）觀察蚯蚓的運動：將蚯蚓輕輕放在平面玻璃上，觀察它如何運動；再將蚯蚓放在牛皮紙上觀察其運動情況。注：在觀察過程中，應(yīng)經(jīng)常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓體表，使它的體表保持濕潤，目的是維持蚯蚓的正常呼吸。【觀察結(jié)果】（1）觀察形態(tài)：蚯蚓的體色為暗紅色或灰黑色，身體長而圓，由許多體節(jié)構(gòu)成，身體前端有環(huán)帶。觸摸蚯蚓的腹面會有粗糙不平的感覺，因為蚯蚓腹面有許多剛毛。蚯蚓的體表有黏液，并靠濕潤的體壁來完成呼吸。（2）觀察運動：蚯蚓的體壁有發(fā)達(dá)的肌肉，肌肉與剛毛配合可以完成運動。運動過程中，蚯蚓通過改變身體的長短和粗細(xì)來前進(jìn)。3、軟體動物和節(jié)肢動物節(jié)肢動物代表動物eq\a\vs4\al(蝗蟲的外形)舉例蜜蜂、蚊、蟬、蝦、蠅、蟹、蜈蚣、蝴蝶等主要特征身體由很多體節(jié)構(gòu)成，并且分部；體表有外骨骼；足和觸角分節(jié)【名師點撥】（1）節(jié)肢動物是最大的動物類群，且昆蟲是節(jié)肢動物中種類最多的動物。（2）昆蟲的基本特征包括：有一對觸角、三對足，善于跳躍，一般有兩對翅，適于飛行，且昆蟲是唯一能飛的無脊椎動物。（3）昆蟲具有外骨骼，是能保護(hù)自己的“盔甲”，還能起到防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用，但外骨骼不能隨幼蟲的長大而生長，所以在幼蟲的生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象，如“蟬蛻”。蛻皮是昆蟲生長發(fā)育的重要特征之一。【考點三】脊椎動物1、魚類：代表動物——鯽魚（1）體形：身體分頭、軀干和尾三部分。身體呈梭形，體表長有一層鱗片，鱗片外面有黏液，可以減小游動的阻力。（2）運動方式——游泳：鰭是鯽魚的運動器官。胸鰭和腹鰭有保持魚體平衡的作用；尾鰭能夠保持魚體前進(jìn)的方向；尾部和軀干部的左右擺動提供前進(jìn)的動力；側(cè)線的主要作用是感知水流和水溫，測定方位。（3）呼吸：用鰓呼吸，鰓絲內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管。（5）適于水中生活的結(jié)構(gòu)特點：一是靠游泳來獲取食物和防御敵害；二是能在水中呼吸。魚類的主要特征：終生生活在水中，用鰓呼吸；體表大多長有鱗片；用鰭游泳；體溫不恒定。【名師點撥】（1）四大家魚：青魚、草魚、鰱魚、鳙魚。（2）海馬、帶魚、鯊魚、鯽魚、中華鱘都屬于魚類。（3）“似魚非魚”的動物：鱷魚、甲魚是爬行動物；鯨、海豚是哺乳動物；墨魚、魷魚、鮑魚、章魚屬于軟體動物；娃娃魚(大鯢)為兩棲動物。2、兩棲類：代表動物——青蛙（1）與生活環(huán)境相適應(yīng)的特點：a．青蛙的主要形態(tài)：前肢較短，后肢較強大，肌肉很發(fā)達(dá)，后足寬而趾長，趾間有蹼，既能跳躍也能游泳。b．青蛙的呼吸：主要用肺呼吸；青蛙的皮膚裸露且能分泌黏液，濕潤的皮膚里密布著毛細(xì)血管，可以與外界進(jìn)行氣體交換，以輔助肺呼吸。（2）其他兩棲類：蟾蜍、大鯢、蠑螈等。（3）兩棲類的主要特征：幼體生活在水中，用鰓呼吸；多數(shù)種類成體生活在潮濕的陸地上，少數(shù)種類成體生活在水中，主要用肺呼吸；皮膚裸露、濕潤，有輔助呼吸的作用；體溫不恒定。兩棲類是動物進(jìn)化中從水生向陸生過渡的類群。（4）兩棲類在生物圈中的作用：是很多農(nóng)業(yè)害蟲的天敵。【名師點撥】既能生活在水中，又能生活在陸地上的并非都屬于兩棲類動物，如烏龜屬于爬行類動物，鴨、鵝屬于鳥類。3、爬行類：代表動物——蜥蜴（1）與陸地環(huán)境相適應(yīng)的特點：a．蜥蜴頭部的感覺器官比兩棲類發(fā)達(dá)，頸能靈活轉(zhuǎn)動，有利于捕食和逃避敵害；皮膚干燥而粗糙，表面覆蓋有角質(zhì)鱗片，可以保護(hù)身體又能減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)。b．蜥蜴靠肺呼吸。（2）其他爬行類動物：壁虎、蛇、龜?shù)取＃?）爬行類的主要特征：皮膚表面覆蓋有角質(zhì)的鱗片或骨質(zhì)的甲；用肺呼吸；體溫不恒定；四肢短小或無四肢；爬行。爬行類已經(jīng)進(jìn)化為真正的陸生動物了。4、鳥類：代表動物——家鴿（1）氣體進(jìn)入鳥體內(nèi)的途徑：氣管→肺→氣囊。（2）鳥類的呼吸特點：雙重呼吸。（3）鳥類適于飛行的特點：a．身體呈流線型，可以減小飛行時空氣的阻力；b．前肢變成翼，為鳥類特有的器官；c．體表被覆羽毛，利于飛行和保溫；d．骨質(zhì)輕而堅硬，長骨中空，可減輕體重；e．胸肌發(fā)達(dá)，食量大，消化吸收能力強；f．呼吸作用旺盛，具有與肺相通的氣囊，可輔助呼吸。鳥類的主要特征：有角質(zhì)喙，沒有牙齒；體表被覆羽毛；前肢變成翼；長骨中空，內(nèi)充氣體；胸肌發(fā)達(dá)；用肺呼吸，并有氣囊輔助呼吸；體溫恒定。【名師點撥】（1）鳥類的氣囊：氣囊不是氣體交換的場所而是鳥類儲存氣體的結(jié)構(gòu)，起輔助呼吸的作用，鳥類氣體交換的場所是肺。（2）雙重呼吸：每呼吸一次，空氣經(jīng)過肺兩次，進(jìn)行兩次氣體交換。雙重呼吸只在飛行過程中進(jìn)行，為飛行提供足夠的氧氣。（3）會飛的動物不一定是鳥類：哺乳類中的蝙蝠和節(jié)肢動物中的昆蟲都能在空中飛。鳥類并非都會飛，如企鵝、鴕鳥、雞、鴨等。5、哺乳類：代表動物——家兔（1）家兔的特征：a.身體分為頭、頸、軀干、四肢和尾五部分。四肢發(fā)達(dá)，前肢短，后肢長，適于跳躍和快速奔跑。全身長毛，有保溫作用。還有換毛的習(xí)性，體溫恒定。b.消化道很長，盲腸特別發(fā)達(dá)，有利于粗纖維的消化。（2）哺乳類的主要特征體表被毛；體腔內(nèi)有膈；用肺呼吸；體溫恒；哺乳。無脊椎動物：體內(nèi)沒有由脊椎骨組成的脊柱。如腔腸動物、扁形動物、線形動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物、節(jié)肢動物等。脊椎動物：身體里有由許多塊脊椎骨組成的脊柱。如魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類。【考點四】我國的珍稀動物1、我國的珍稀動物(國家一級保護(hù)動物)我國是世界上擁有野生動物最多的國家之一，特有的或主要分布在我國的珍稀動物有100多種。其中位居前列的珍稀動物有大熊貓、金絲猴、白豚(白鰭豚)、東北虎、華南虎、朱鹮、褐馬雞、揚子鱷、黑頸鶴和藏羚等。2、野生動物瀕危或滅絕的原因(1)自然條件的變化，使某些野生動物不能適應(yīng)環(huán)境；(2)物種的退化危及野生動物的繁衍和生存；(3)野生動物的棲息地越來越少，生活范圍縮小；(4)環(huán)境污染破壞了野生動物的生存環(huán)境；(5)掠奪性狩獵。3、保護(hù)珍稀動物資源的主要措施(1)最有效的辦法是建立自然保護(hù)區(qū)；(2)提高人們對保護(hù)野生動物重要性的認(rèn)識，依法嚴(yán)厲打擊偷獵犯罪活動；(3)采用先進(jìn)的科技手段飼養(yǎng)和繁殖珍稀動物；(4)減少環(huán)境污染，還野生動物一個適宜的生活環(huán)境。

第五章生物的分類和鑒別【考點一】生物的分類1、嘗試對生物進(jìn)行分類（1）概念：根據(jù)生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能及生活習(xí)性等方面的相似程度，把生物劃分為不同的類別。（2）生物分類的依據(jù)：在生物科學(xué)研究上，多以生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能或生活習(xí)性上的特點，以及生物之間的親緣關(guān)系、進(jìn)化關(guān)系為依據(jù)進(jìn)行分類。在生活、生產(chǎn)實踐中，根據(jù)生物的經(jīng)濟(jì)價值進(jìn)行分類（3）意義：有利于識別生物，了解不同生物之間親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近，更好地保護(hù)物種的多樣性。2、植物的分類依據(jù)：在被子植物中，花、果實和種子往往作為分類的重要依據(jù)。3、動物的分類：（2）生物分類的等級主要有七個，由大到小依次為：界、門、綱、目、科、屬、種。第二單元我們的身體與健康地生活第一章合理膳食平衡飲食【考點一】食物中的營養(yǎng)成分1、六大營養(yǎng)物質(zhì)：食物中含有糖類、蛋白質(zhì)、脂肪、水、無機鹽和維生素等多種營養(yǎng)成分，其中糖類、脂肪、蛋白質(zhì)和維生素是有機物，水和無機鹽是無機物。2、糖類、脂肪、蛋白質(zhì)(人體內(nèi)三大供能物質(zhì))糖類脂肪蛋白質(zhì)食物來源谷物、甘薯、土豆等肥肉、花生等豆類、瘦肉、雞蛋、牛奶、魚類等特有功能人體的主要能源人體貯存能源的物質(zhì)構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)，是人體生命活動的物質(zhì)基礎(chǔ)共有功能組成細(xì)胞的主要有機物，為生命活動提供能量3、水和無機鹽的作用（1）水：細(xì)胞的主要成分，沒有水就沒有生命。（2）無機鹽：組成人體的重要成分，還參與人體內(nèi)的代謝活動。無機鹽的種類缺乏時癥狀食物來源含鈣的無機鹽兒童缺鈣易患佝僂病(雞胸、X形或O形腿)；中老年人特別是婦女缺鈣，易患骨質(zhì)疏松癥綠葉蔬菜、豆類等含鐵的無機鹽缺鐵性貧血(乏力、頭暈)肝臟、魚、蛋、奶等含碘的無機鹽地方性甲狀腺腫、兒童的智力和體格發(fā)育出現(xiàn)障礙海帶、紫菜、碘鹽4、維生素（1）維生素C能使高錳酸鉀溶液退色。（2）既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞，也不為人體提供能量，而且人體對它的需要量很小，但是它對人體的作用卻很大。人體一旦缺乏維生素，就會影響正常的生長和發(fā)育，還會引發(fā)疾病。食物來源缺乏癥維生素A瘦肉、肝臟、胡蘿卜、玉米等夜盲癥；干眼癥；皮膚粗糙維生素B1糙米、瘦肉、麥麩等神經(jīng)炎；腳氣病；食欲不振，消化不良維生素C綠色蔬菜、水果等皮下、牙齦易出血，嚴(yán)重時患壞血病；抵抗力降低，易患感冒維生素D動物肝臟、蛋類、牛奶等兒童易患佝僂病；成人易患骨質(zhì)疏松癥【巧學(xué)妙記】：維生素、無機鹽缺乏癥牙齦出血壞血病，新鮮蔬果補維C；夜盲干眼缺維A，補充肝臟胡蘿卜；腳氣病人缺B1，豆類谷類來補充；鈣和維D壯骨骼，缺少易得佝僂病。【方法指導(dǎo)】（1）六大營養(yǎng)物質(zhì)的作用特點a.既參與組織細(xì)胞的構(gòu)成，又能提供能量的是糖類、蛋白質(zhì)、脂肪。b.既不參與組織細(xì)胞的構(gòu)成，也不為生命活動提供能量的是維生素。c.只參與組織細(xì)胞構(gòu)成，不能提供能量的是水和無機鹽。（2）人類食用的植物性食物中不含維生素A，但其含有的胡蘿卜素可以在人體內(nèi)轉(zhuǎn)化成維生素A。（3）腳氣病是由于缺乏維生素B1引起的，而腳氣是由真菌引起的，二者的病因和癥狀都不相同。（4）壞血病≠敗血病：壞血病是缺乏維生素C引起的；敗血病是指細(xì)菌進(jìn)入血液循環(huán)，并在其中生長繁殖，產(chǎn)生毒素而引起的全身性嚴(yán)重感染。（5）維生素D能夠促進(jìn)鈣的吸收和骨骼的發(fā)育，所以在補鈣時最好一起補充維生素D。5、膳食纖維被稱為人體的“第七營養(yǎng)素”【考點二】合理膳食1、合理膳食的基本要求：保持各種營養(yǎng)成分的比例平衡和食物種類的多樣化。2、中國居民的“平衡膳食寶塔”3、合理膳食的日常做法：食物多樣，谷類為主，粗細(xì)搭配；多吃蔬菜、水果和薯類；每天補充奶類、大豆或豆制品；常吃適量的魚、禽、蛋和瘦肉；減少烹調(diào)油用量，吃清淡少鹽食物；食不過量，天天運動，保持健康體重；每天足量飲水，合理選擇飲料；吃新鮮衛(wèi)生的食物；避免盲目節(jié)食，科學(xué)安排一日三餐，定時定量，其比例應(yīng)為3∶4∶3。4、食譜設(shè)計（1）首先考慮設(shè)計對象的身體狀況、飲食習(xí)慣。（2）注意合理搭配。（3）根據(jù)經(jīng)濟(jì)實惠原則，考慮當(dāng)?shù)爻３缘氖澄锓N類，合理搭配各種營養(yǎng)成分。【考點三】消化系統(tǒng)1、食物的消化：食物在消化道里被分解的過程。（1）消化方式a.物理消化：通過消化道的機械作用，把食物由大塊變成小塊，與消化液混合，并不斷地把食物向消化道的下端推送。比如：牙齒的咀嚼、舌頭的攪拌、腸胃蠕動推動食物下行等。b.化學(xué)消化：由消化腺分泌消化液，通過消化液中的消化酶，將食物中的蛋白質(zhì)和淀粉等結(jié)構(gòu)復(fù)雜、不能被吸收的大分子，分解成結(jié)構(gòu)簡單、易被吸收的小分子。如：淀粉在口腔內(nèi)唾液淀粉酶的作用下，轉(zhuǎn)化為麥芽糖。（2）消化系統(tǒng)的組成：消化道和消化腺。a.食物進(jìn)入消化道的順序：口腔→咽→食道→胃→⑩小腸→大腸→肛門。消化道功能口腔牙齒咀嚼食物，舌攪拌食物咽食物和氣體的共同通道食道能蠕動，將食物推入胃中胃通過蠕動攪磨食物，使食物與胃液充分混合小腸通過蠕動，促進(jìn)消化，吸收營養(yǎng)物質(zhì)，并將剩余食物推入大腸，是消化和吸收的主要器官大腸通過蠕動，將食物殘渣推向肛門肛門食物殘渣在大腸內(nèi)形成糞便，通過肛門排出體外b.消化腺消化腺消化液消化液去處所含的消化酶能消化的營養(yǎng)物質(zhì)唾液腺唾液口腔淀粉酶淀粉胃腺胃液胃胃蛋白酶蛋白質(zhì)腸腺腸液小腸多種消化酶淀粉、麥芽糖、蛋白質(zhì)、脂肪等胰腺胰液肝臟膽汁不含消化酶促進(jìn)脂肪消化（3）營養(yǎng)物質(zhì)的消化場所及曲線圖解讀營養(yǎng)物質(zhì)淀粉蛋白質(zhì)脂肪初始消化部位口腔胃小腸最終消化部位小腸參與的消化液唾液胃液膽汁胰液、腸液中間產(chǎn)物麥芽糖多肽脂肪微滴最終產(chǎn)物葡萄糖氨基酸甘油、脂肪酸a.淀粉最先在口腔內(nèi)被消化為麥芽糖，在小腸中被消化、吸收。b.蛋白質(zhì)在口腔為不能被消化，只能在胃里分解為多肽，在小腸里被分解為氨基酸，才能被吸收。c.脂肪在口腔、胃內(nèi)均不能被消化，只能在小腸里被逐步分解為甘油、脂肪酸后被吸收。（5）大腸沒有消化功能，是形成糞便的場所。【實驗探究】探究饅頭在口腔中的變化【實驗?zāi)康摹浚?）探究唾液在饅頭消化過程中的作用；（2）說明牙齒咀嚼在食物消化中的作用。【圖解實驗】操作饅頭碎屑＋2毫升唾液充分?jǐn)嚢?7℃水浴饅頭碎屑＋2毫升清水充分?jǐn)嚢?7℃水浴饅頭塊＋2毫升唾液不攪拌37℃水浴現(xiàn)象不變藍(lán)變藍(lán)部分變藍(lán)【實驗要點】a.①號試管加碘液后不變藍(lán)的原因是唾液淀粉酶將淀粉分解成麥芽糖。b.用37℃的溫水為試管保溫。唾液中的唾液淀粉酶的最適反應(yīng)溫度為37℃，即健康人體口腔溫度，溫度過高或過低都不利于反應(yīng)。c.反應(yīng)時間問題：水浴需5～10分鐘。如果水浴時間過短，則反應(yīng)不充分；如果水浴時間過長，則不利于實驗結(jié)果的檢測。2、營養(yǎng)物質(zhì)的吸收和利用（1）吸收：食物的營養(yǎng)成分通過消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程。小腸是人體吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官。a.水、無機鹽和維生素等小分子的營養(yǎng)物質(zhì)，不需要經(jīng)過消化就可直接被吸收。b.糖類、蛋白質(zhì)和脂肪等大分子的營養(yǎng)物質(zhì)，只有被分解為小分子有機物后，才能被吸收。（2）小腸的特點(長、大、薄、多)（3）營養(yǎng)物質(zhì)消化和吸收過程①胃只能初步消化蛋白質(zhì)，口腔只能將淀粉消化成麥芽糖；小腸既能將麥芽糖消化成葡萄糖，又能將淀粉消化成麥芽糖。②吸收功能：a．口腔、食道基本沒有吸收功能。b．胃吸收少量的水、無機鹽和酒精。c．大腸吸收少量的水、無機鹽和部分維生素。d．小腸吸收葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、大部分水、無機鹽和維生素。③器官特點a．既消化又吸收的器官是胃和小腸。b．不消化不吸收的器官是咽、食道和肛門。c．只消化不吸收的器官是口腔。d．不消化只吸收的器官是大腸。【名師點撥】（1）小腸內(nèi)的腸液和胰液可消化三大營養(yǎng)物質(zhì)中的所有物質(zhì)。（2）消化液并不都含消化酶：膽汁是唯一不含有消化酶的消化液，只能對脂肪進(jìn)行物理消化。脂肪消化和吸收的部位只在小腸。（3）小腸中含有膽汁、腸液、胰液，是消化的主要場所。（4）營養(yǎng)物質(zhì)的利用a.葡萄糖進(jìn)入人體后，大部分在細(xì)胞內(nèi)被分解并釋放能量，供人體各種生命活動利用，多余的部分則轉(zhuǎn)變成多糖和脂肪貯存?zhèn)溆谩.氨基酸進(jìn)入細(xì)胞后，重新合成蛋白質(zhì)，作為人體生長發(fā)育、組織更新的原料。c.甘油和脂肪酸被吸收到體內(nèi)后，合成脂肪。【方法指導(dǎo)】1．與消化三大有機物相關(guān)的器官和消化液（1）消化淀粉的部位是口腔和小腸，參與的消化液有唾液、腸液和胰液。（2）消化蛋白質(zhì)的部位是胃和小腸，參與的消化液有胃液、腸液和胰液。（3）消化脂肪的部位是小腸，參與的消化液有膽汁、腸液和胰液。2．營養(yǎng)物質(zhì)的吸收食物中的維生素、水和無機鹽等小分子的營養(yǎng)物質(zhì)可以被人體直接吸收利用，而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些營養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的，必須在消化道內(nèi)變成小分子等能溶于水的物質(zhì)，如氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸后，才能被消化道壁吸收。【考點四】食品安全1、“QS”標(biāo)識在我國，“QS”是食品市場準(zhǔn)入標(biāo)識，加貼“QS”標(biāo)識表明食品經(jīng)過強制性的檢驗合格。2、食品安全注意事項（1）購買食品時要注意查看食品包裝上是否有“QS”標(biāo)識、商品信息、生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，是否超過保質(zhì)期；查看食品顏色是否正常；買肉制品到規(guī)范的市場，買蓋有檢疫印章的肉；謹(jǐn)慎購買小商小販、路邊小攤銷售的食品。（2）不食用含有毒成分的動植物。如死河豚、發(fā)芽的馬鈴薯、發(fā)霉的花生等。（3）盡量不吃隔夜飯菜、吃前先加熱；不吃過期食品；買來的熟食要先蒸一蒸再吃。3、綠色食品綠色食品是指產(chǎn)自優(yōu)良環(huán)境，按照規(guī)定的技術(shù)規(guī)范生產(chǎn)，實行全程質(zhì)量控制，無污染、安全、優(yōu)質(zhì)并使用專用標(biāo)識的食用農(nóng)產(chǎn)品及加工品。

第二章愛護(hù)心臟確保運輸【考點一】物質(zhì)運輸?shù)妮d體——血液1、血液的組成血液分層示意圖（1）血液成分：（2）血液的功能：不僅有運輸、防御和保護(hù)的功能，還有參與體液調(diào)節(jié)及調(diào)節(jié)體溫等多種功能。（3）血液的分類：a．動脈血：含氧多、顏色鮮紅的血液。b．靜脈血：含氧少、顏色暗紅的血液。2、血細(xì)胞紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板三種細(xì)胞的比較：紅細(xì)胞(RBC)白細(xì)胞(WBC)血小板(PLT)數(shù)量最多最少較少形狀呈兩面凹的圓餅狀圓球狀，比紅細(xì)胞大形狀不規(guī)則結(jié)構(gòu)成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核有細(xì)胞核沒有細(xì)胞核功能具有運輸氧的功能。紅細(xì)胞數(shù)量過少說明患有貧血，平時應(yīng)多吃一些含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物白細(xì)胞能包圍、吞噬病菌，具有防御和保護(hù)作用。白細(xì)胞過多說明很可能患有炎癥有止血和加速凝血作用，當(dāng)血小板數(shù)量過少，出血時止血困難【巧學(xué)妙記】血液組成血液有漿有細(xì)胞，漿運細(xì)胞和養(yǎng)料；紅細(xì)胞，帶氧跑；白細(xì)胞，把菌包；血小板，凝血牢。【方法指導(dǎo)】區(qū)分三種血細(xì)胞的依據(jù)(1)數(shù)量：紅細(xì)胞數(shù)量最多，白細(xì)胞數(shù)量最少；(2)大小：白細(xì)胞體積最大，血小板體積最小；(3)形態(tài)：紅細(xì)胞呈兩面凹的圓餅狀，白細(xì)胞呈圓球狀，血小板形狀不規(guī)則；(4)細(xì)胞核的有無：白細(xì)胞有細(xì)胞核，成熟的紅細(xì)胞和血小板無細(xì)胞核。【考點二】血型和輸血1、ABO血型系統(tǒng)：包括A型、B型、O型和AB型四種血型。2、輸血原則（1）輸血以輸同型血為原則。(不同血型輸血可能會出現(xiàn)紅細(xì)胞凝集現(xiàn)象)（2）無同型血可輸而情況緊急時，任何血型的人都可輸入少量的O型血。（3）輸血關(guān)系某人的血型可接受的血型可輸給的血型AA、OA、ABBB、OB、ABABA、B、AB、OABOOA、B、AB、O（4）大量輸血時，仍需實行同型輸血且輸血之前也必須做交叉配血試驗。（5）O型血的人為“萬能供血者”，AB型血的人為“萬能受血者”。3、血量：正常成年人的血液總量占其體重的7%～8%，失血超過1200～1500mL就會有生命危險；一次失血400mL以下，血漿和血細(xì)胞可在短期內(nèi)恢復(fù)正常。每次獻(xiàn)血200～300mL不會影響健康，應(yīng)積極參加義務(wù)獻(xiàn)血。【名師點撥】成分輸血：成分輸血可根據(jù)病人的需要，以“缺什么補什么”的原則，選擇性地輸血。(1)大面積燒傷患者——最好只輸入血漿，因為燒傷時主要丟失的是水分和組織液等。(2)嚴(yán)重貧血患者——輸入濃縮的紅細(xì)胞懸液，因為貧血患者的紅細(xì)胞過少或血紅蛋白濃度過低。(3)某些出血性疾病患者——輸入濃縮的血小板懸液或含凝血物質(zhì)的血漿，以促進(jìn)止血。【考點三】血管1、動脈、靜脈、毛細(xì)血管三種血管的特點及圖示：血管動脈靜脈毛細(xì)血管模式圖管壁管壁厚，彈性大管壁薄，彈性小管壁極薄，僅由一層細(xì)胞構(gòu)成管徑小大極細(xì)，只允許紅細(xì)胞單行通過血流速度快較慢最慢血流方向從心臟流向身體各部分從身體各部分送回心臟從最小動脈流向最小靜脈圖示2、大中型靜脈內(nèi)有半月形的靜脈瓣，靜脈瓣有防止血液倒流的作用。如在四肢靜脈的內(nèi)表面，通常具有靜脈瓣，并且下肢靜脈中的靜脈瓣多于上肢。但并不是所有的靜脈內(nèi)都有靜脈瓣。3、三種血管的關(guān)系：（1）血液在三種血管中的流向：最小動脈→毛細(xì)血管→最小靜脈。（2）腎小球較為特殊，其血流方向為入球小動脈→毛細(xì)血管→出球小動脈。4、毛細(xì)血管適于物質(zhì)交換的特點（1）數(shù)量多，分布廣；（2）管徑極細(xì)，只允許紅細(xì)胞單行通過；（3）管壁極薄，只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成；（4）管內(nèi)血流速度最慢。5、三種血管的出血情況和止血方法：出血血管種類血液顏色出血特點初步止血方法動脈出血鮮紅色出血速度快，出血量大用力將近心端的動脈壓在骨面上靜脈出血暗紅色緩慢而連續(xù)不斷地從傷口流出傷口遠(yuǎn)心端將靜脈壓住，對傷口消毒后，再用藥棉和紗布加壓包扎毛細(xì)血管出血紅色從傷口慢慢滲出在傷口處理干凈后，自然止血或貼上創(chuàng)可貼，注意防止感染發(fā)炎【名師點撥】與血管有關(guān)的生活常識（1）中醫(yī)上“把”的“脈”實際上是手臂上的橈動脈。（2）手臂上的“青筋”是靜脈，注射藥物的血管是靜脈。（3）抽血時，護(hù)士用橡皮筋綁住患者手臂上方，血管會鼓起，實際上是因為血液不能及時流回心臟，靜脈瓣撐起，導(dǎo)致血管鼓起來。【巧學(xué)妙記】血管的類型血管動靜和毛細(xì)，動脈壁厚血流急，管腔較小壓力高；毛細(xì)毛細(xì)薄又細(xì)，薄到只剩一層皮，兩行細(xì)胞過不去，慢慢通過換氧氣；靜脈壁薄彈性小，大多分布在體表，還有瓣膜防顛倒。【方法指導(dǎo)】血管的判斷方法(1)根據(jù)血流的方向：動脈→毛細(xì)血管→靜脈。(2)根據(jù)血管是分支還是匯總來區(qū)分：動脈：血管逐漸分支；靜脈：血管逐漸匯總；毛細(xì)血管：紅細(xì)胞單行通過。6、用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動【圖示過程】【實驗過程】1．用浸濕的紗布或脫脂棉包裹小魚軀干部和鰓部(保持魚正常呼吸)，只露出尾部。2．將包裹好的小魚平放在培養(yǎng)皿中，使小魚尾鰭平展地貼在培養(yǎng)皿底部，把培養(yǎng)皿放在顯微鏡的載物臺上。3．用低倍顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動情況。【現(xiàn)象與結(jié)論】1．毛細(xì)血管分布在小動脈和小靜脈之間，血流方向是小動脈→毛細(xì)血管→小靜脈。2．毛細(xì)血管：管徑極細(xì)，紅細(xì)胞呈單行通過；動脈：分支形成毛細(xì)血管；靜脈：由毛細(xì)血管匯總形成。【考點四】心臟1、心臟的結(jié)構(gòu)心臟結(jié)構(gòu)簡圖（1）心臟是血液循環(huán)的動力器官，是由心肌構(gòu)成的。（2）心臟有四個腔，分別是左心房、左心室、右心房和右心室。心臟的上下是相通的、左右不相通。（3）心室的壁比心房的壁厚，左心室壁肌肉最厚。左心室比右心室輸送血液的距離遠(yuǎn)，因為左心室收縮時，將血液輸送到全身的毛細(xì)血管網(wǎng)，右心室收縮時將血液輸送到肺部毛細(xì)血管。（4）心臟四個腔所連的血管及其流的血液名稱(簡記為：上房下室，房連靜，室連動，右流靜，左流動)（5）心臟內(nèi)的瓣膜：有房室瓣和動脈瓣，其作用是防止血液倒流。房室瓣位于心房和心室之間，朝向心室開；動脈瓣位于心室和動脈之間，朝向動脈開。瓣膜只能單向開閉。（6）心臟內(nèi)的血流方向：心房→心室→動脈。（7）心肌收縮和舒張，像“泵”一樣使血液在全身血管里循環(huán)流動。2．心率和心輸出量(1)心率：心臟每分鐘搏動的次數(shù)。成年人的心率約為75次/min。(2)心輸出量：心臟每收縮一次射出的血量叫每搏輸出量，每分鐘射出的血量叫每分輸出量(心輸出量)。人們根據(jù)心臟的工作原理，研制發(fā)明了人工心臟起搏器和人造心臟，使心臟病患者得以重生。【巧學(xué)妙記】心臟的結(jié)構(gòu)口訣記憶心臟和我面對面，我左它右正相反；地下室上蓋樓房，上下相通左右墻。心室出發(fā)是動脈，左室主動右肺動；靜脈總是心房歸，右房上下左房靜。【考點五】血液循環(huán)系統(tǒng)——物質(zhì)運輸?shù)穆肪€1、血液循環(huán)的途徑：包括體循環(huán)和肺循環(huán)兩條途徑。注：“”表示血液循環(huán)中的動脈血“”表示血液循環(huán)中的靜脈血（1）體循環(huán)途徑：左心室→主動脈→各級動脈→全身的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房。（2）肺循環(huán)途徑：右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管網(wǎng)→肺靜脈→左心房。2、體循環(huán)和肺循環(huán)的比較體循環(huán)肺循環(huán)起點左心室右心室終點右心房左心房血液變化由動脈血變成靜脈血由靜脈血變成動脈血物質(zhì)變化氧含量減少，二氧化碳含量增加氧含量增加，二氧化碳含量減少功能為組織細(xì)胞運來氧和營養(yǎng)物質(zhì)，把二氧化碳等代謝廢物運走與肺泡進(jìn)行氣體交換，獲得氧，把二氧化碳交給肺泡聯(lián)系在心臟處匯合成一條完整的血液循環(huán)路線，承擔(dān)物質(zhì)運輸?shù)墓δ芄餐?guī)律心室→動脈→毛細(xì)血管→靜脈→心房3、在體循環(huán)和肺循環(huán)中，流動脈血的結(jié)構(gòu)有：肺靜脈、左心房、左心室、主動脈；流靜脈血的結(jié)構(gòu)有：上、下腔靜脈、右心房、右心室、肺動脈。4、冠脈循環(huán)（1）概念：指血液由主動脈基部的冠狀動脈流向心肌內(nèi)部的毛細(xì)血管網(wǎng)，再由靜脈流回右心房的循環(huán)。（2）作用：給心臟自身輸送氧和營養(yǎng)物質(zhì)并運走廢物。5、血液流經(jīng)某器官(或結(jié)構(gòu))時的成分變化：血液類型變化器官或結(jié)構(gòu)及其成分變化動脈血→靜脈血小腸：營養(yǎng)物質(zhì)增多腎臟：水、無機鹽、尿素含量減少大腦：營養(yǎng)物質(zhì)減少，代謝廢物增多組織細(xì)胞：營養(yǎng)物質(zhì)減少，代謝廢物增多靜脈血→動脈血肺：氧含量增加，二氧化碳含量減少動脈血不變腎小球：尿素、水、無機鹽減少6、血液循環(huán)的意義：體循環(huán)和肺循環(huán)沿各自路線進(jìn)行，在心臟處又連通在一起，構(gòu)成完整的血液循環(huán)途徑，保證了體內(nèi)的物質(zhì)運輸和交換，使人體的各項生理活動得以正常進(jìn)行。7、與血液循環(huán)有關(guān)的知識（1）與肺循環(huán)有關(guān)：PM2.5或一氧化碳經(jīng)過人的呼吸系統(tǒng)進(jìn)入血液循環(huán)系統(tǒng)，最先到達(dá)心臟的左心房。（2）與體循環(huán)有關(guān)：營養(yǎng)物質(zhì)經(jīng)過人的消化系統(tǒng)進(jìn)入血液循環(huán)系統(tǒng)，最先到達(dá)心臟的右心房。【名師點撥】（1）體循環(huán)與肺循環(huán)不存在時間先后順序，而是同時進(jìn)行、協(xié)調(diào)工作的。（2）動脈和動脈血、靜脈和靜脈血的區(qū)別：a．動脈和靜脈都是血管，其中的血流方向不同，動脈把血液從心臟輸送到全身，靜脈把全身的血液輸送回心臟。b．動脈血和靜脈血的本質(zhì)區(qū)別是血液中含氧的多少。動脈血是指含氧豐富、顏色鮮紅的血液；靜脈血是指含氧較少，顏色暗紅的血液。（3）在體循環(huán)中，動脈中流的是動脈血，靜脈中流的是靜脈血；而在肺循環(huán)中，動脈中流的是靜脈血，靜脈中流的是動脈血。（4）肺泡內(nèi)的氧氣濃度最高，二氧化碳濃度最低；組織細(xì)胞內(nèi)的氧濃度最低，二氧化碳濃度最高。（5）營養(yǎng)物質(zhì)或者藥物要到達(dá)組織細(xì)胞或尿素等其他廢物排出體外最少需要兩次經(jīng)過心臟，其過程是：體循環(huán)→肺循環(huán)→體循環(huán)，最先到達(dá)心臟的右心房，最后一次離開的是心臟的左心室，經(jīng)過心臟各腔室的順序是右心房→右心室→左心房→左心室。（6）氧氣由肺泡到達(dá)全身各組織細(xì)胞最少需經(jīng)過心臟一次，二氧化碳排出體外最少也需要經(jīng)過心臟一次。（7）在一次完整的循環(huán)過程中，血液要流經(jīng)心臟兩次，流經(jīng)肺一次。【考點六】心臟和血管的保護(hù)1、常見的心臟和血管疾病：心肌炎、風(fēng)濕性心臟病、動脈硬化、高血壓、高血脂、腦血栓、腦出血、冠心病等。2、保護(hù)心臟和血管健康(1)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，注意平衡膳食；(2)不吸煙，不酗酒；(3)豁達(dá)開朗，積極樂觀，適當(dāng)鍛煉。第三章健肺強腎精力充沛【考點一】呼吸系統(tǒng)1、呼吸道和肺2、呼吸系統(tǒng)的組成及功能：由呼吸道和肺組成，其主要功能是從空氣中攝取代謝所需要的氧氣，排出代謝所產(chǎn)生的二氧化碳。3、呼吸道：不僅能保證氣體順暢通過，而且能對吸入的氣體進(jìn)行處理，把濕潤溫暖、清潔的空氣送入肺。組成作用鼻鼻毛可清潔空氣；黏膜分泌黏液可清潔、濕潤空氣；豐富的毛細(xì)血管可溫暖空氣咽食物與氣體共同的通道喉既是氣體的通道，又是發(fā)聲器官氣管氣管中的C型軟骨環(huán)保證了氣流暢通；黏液可清潔、濕潤空氣；能產(chǎn)生痰【方法指導(dǎo)】呼吸道的作用(1)清潔：鼻毛阻擋空氣中的灰塵和細(xì)菌；鼻黏膜分泌的黏液和氣管壁黏液腺分泌的黏液能夠粘住空氣中的灰塵、細(xì)菌。(2)溫暖：鼻黏膜內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管。(3)濕潤：鼻黏膜和氣管壁黏液腺分泌黏液。4、肺：是呼吸系統(tǒng)的主要器官，也是氣體交換的場所。肺結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是肺泡。【名師點撥】與呼吸有關(guān)的生活常識（1）PM2.5能進(jìn)入人體循環(huán)系統(tǒng)，對人體危害較大，其進(jìn)入肺部的途徑是：鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺。（2）吃飯時不能大聲說笑，否則容易因會厭軟骨來不及遮蓋喉口，食物進(jìn)入氣管引起劇烈咳嗽。（3）用鼻呼吸比用嘴呼吸好，原因是鼻的結(jié)構(gòu)特點決定了其可以對吸入的空氣起到溫暖、濕潤和清潔的作用。5、呼吸的過程呼吸是人體與外界進(jìn)行氣體交換的過程，包括以下四個環(huán)節(jié)：6、肺通氣(1)概念：肺與外界環(huán)境進(jìn)行氣體交換的過程。(2)肺通氣是通過呼吸運動實現(xiàn)的，包括吸氣和呼氣兩個過程。【方法指導(dǎo)】1、呼吸運動的過程吸氣：肌(肋間外肌和膈肌)縮胸擴氧氣來。呼氣：肌舒胸縮廢氣去。2、呼吸、呼吸運動、呼吸作用的區(qū)別：（1）呼吸：指生物體與外界進(jìn)行氣體交換的過程，包括四個連續(xù)的過程。（2）呼吸運動：指胸廓有節(jié)律地擴大和縮小，包括吸氣和呼氣。（3）呼吸作用：是一切生物活細(xì)胞所具有的生命活動，是生物的基本特征之一。（4）吸氣(左)和呼氣(右)示意圖：膈肌的運動（5）呼吸過程中肺內(nèi)相對氣壓曲線圖a．AB段肺內(nèi)氣壓小于外界氣壓，氣體入肺，表示吸氣過程。b．BC段肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓，氣體出肺，表示呼氣過程。c．無論是吸氣還是呼氣，在結(jié)束的一瞬間，肺內(nèi)氣壓等于外界氣壓，圖中B點表示吸氣結(jié)束的一瞬間，C點表示呼氣結(jié)束的一瞬間。（6）模擬人體呼吸運動的演示實驗吸氣呼氣7、肺內(nèi)的氣體交換(—表示二氧化碳擴散--表示氧擴散)肺泡處氣體交換示意圖(1)原理：通過擴散作用實現(xiàn)的。(2)過程：氧從肺泡進(jìn)入血液，二氧化碳從血液進(jìn)入肺泡。(3)血液成分變化：二氧化碳含量減少，氧含量增加。(4)血液類型變化：由靜脈血變成動脈血。8、氣體在血液里的運輸氣體在血液里的運輸是通過血液循環(huán)實現(xiàn)的。氧氣進(jìn)入血液后，與血紅蛋白結(jié)合，然后隨血液流動到身體的各個部位。9、組織細(xì)胞與血液之間的氣體交換(組織里的氣體交換)(—表示二氧化碳擴散--表示氧擴散)組織細(xì)胞處氣體交換示意圖（1）原理：氣體擴散作用。（2）過程：氧從血液到達(dá)組織細(xì)胞、二氧化碳從組織細(xì)胞進(jìn)入血液。（3）血液成分變化：營養(yǎng)物質(zhì)、氧含量減少，二氧化碳含量增加。（4）血液類型變化：由動脈血變成靜脈血。10、呼吸作用的實質(zhì)是分解有機物，釋放能量。【名師點撥】（1）氧的擴散方向為肺泡→血液→組織細(xì)胞；體內(nèi)氧濃度由大到小依次為肺泡＞血液＞組織細(xì)胞。（2）二氧化碳的擴散方向為組織細(xì)胞→血液→肺泡；體內(nèi)二氧化碳濃度由大到小依次為組織細(xì)胞＞血液＞肺泡。（3）氧最終送到組織細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行有氧呼吸，二氧化碳是在組織細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸時產(chǎn)生的。11、吸煙的危害（1）煙草的煙霧中含有多種有害的化學(xué)物質(zhì)，其中包括焦油、尼古丁和一氧化碳等。（2）吸煙的危害焦油有致癌作用；尼古丁是引起煙癮的主要物質(zhì)，使心跳加快、血壓升高；一氧化碳導(dǎo)致血紅蛋白攜氧能力下降。吸煙是慢性支氣管炎、肺氣腫、肺癌的主要病因之一。吸煙不僅危害自身的健康，而且對被動吸煙者也會造成傷害。【考點二】泌尿系統(tǒng)1、腎臟的位置和形狀(1)腎臟是泌尿系統(tǒng)的主要器官。位于腹后壁脊柱兩側(cè)，左、右各一個。(2)腎臟的形狀：外形像蠶豆，呈紅褐色。2、腎臟的結(jié)構(gòu)腎臟由皮質(zhì)、髓質(zhì)和腎盂三部分組成(如圖)。外周顏色較深的部分是皮質(zhì)，內(nèi)側(cè)顏色較淺的部分是髓質(zhì)；在腎門處，與輸尿管相連的漏斗狀空腔，叫做腎盂。腎單位（1）腎單位的結(jié)構(gòu)：腎單位是腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，每個腎臟里約有100多萬個腎單位。其結(jié)構(gòu)如下：（2）腎單位的血液循環(huán)特點a．有兩個毛細(xì)血管網(wǎng)：腎小球毛細(xì)血管網(wǎng)完成濾過作用，形成原尿；腎小管外的毛細(xì)血管網(wǎng)完成物質(zhì)交換，為腎單位提供氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)，運走廢物。b．腎小球兩端分別是入球小動脈和出球小動脈，其內(nèi)都流動脈血。c．出球小動脈的管徑比入球小動脈細(xì)，可以使腎小球內(nèi)形成較高的濾過壓，有利于形成原尿。d．腎靜脈內(nèi)流靜脈血，是人體中尿素等廢物含量最低的血管。4、尿液的形成尿液的形成示意圖（1）腎臟是形成尿液的器官。（2）尿形成過程中兩個重要的作用：腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用。（3）原尿的形成：當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時，除血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)外，血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)，都可以經(jīng)過腎小球的毛細(xì)血管濾過到腎小囊腔中，形成原尿。（4）尿液的形成：當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時，全部葡萄糖、大部分水和部分無機鹽等被腎小管重新吸收，進(jìn)入包繞在腎小管外面的毛細(xì)血管中，送回到血液里，剩下的尿素、尿酸、一部分水和無機鹽等廢物流入腎盂，就形成尿液。尿的形成過程中血液成分的變化4、血液、血漿、原尿和尿液的成分對比名稱成分血細(xì)胞蛋白質(zhì)葡萄糖水無機鹽尿素血液有有有有有有血漿—有有有有有原尿——有有有有尿液———有有有【巧學(xué)妙記】尿的形成腎小球，小囊壁，血液流經(jīng)搞濾過；細(xì)胞蛋白留血里，水鹽素糖穿過去；形成原尿不徹底，腎小管，重新吸；葡萄糖，無剩余，尿液積多排出去。（1）比較：血液與原尿的區(qū)別是原尿中無大分子蛋白質(zhì)和血細(xì)胞；原尿與尿液的區(qū)別是尿液中無葡萄糖，少了大部分水、無機鹽，尿素含量更高。（2）判斷：第一步：找到“葡萄糖”和“蛋白質(zhì)”含量為“0”的一組，確定為“尿液”；第二步：找到“蛋白質(zhì)”含量最高的一組，確定為“血漿”；剩余的即為“原尿”。區(qū)分血尿、蛋白尿、糖尿病名病癥病因血尿尿液中含有紅細(xì)胞，顏色呈鮮紅色因腎小球病變而通透性增大，使原來不能濾過的血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)濾過到原尿中蛋白尿尿液中蛋白質(zhì)含量過高糖尿尿液中含有葡萄糖a.因腎小管病變使自身重吸收作用減弱,不能將原尿中的葡萄糖全部重新吸收；b．胰島素(激素)分泌不足；c．一次性攝入糖分過多5、泌尿系統(tǒng)的組成泌尿系統(tǒng)由腎臟、輸尿管、膀胱和尿道組成。6、尿液的排出（1）過程：腎臟→輸尿管→膀胱→尿道→體外。（2）意義：排尿不僅起到排出廢物的作用，還能調(diào)節(jié)體內(nèi)水和無機鹽含量、維持細(xì)胞正常的生理功能。（3）尿的形成是連續(xù)不斷的，尿的排出是間歇的，應(yīng)及時排尿。7、排泄途徑（1）排泄：人體通過血液循環(huán)將代謝廢物和過剩物質(zhì)排出體外的過程。（2）排泄途徑的比較排出形式排出系統(tǒng)(器官、結(jié)構(gòu))成分氣體呼吸系統(tǒng)(肺)二氧化碳和少量水尿液泌尿系統(tǒng)(腎臟)絕大部分的尿素、尿酸、多余的水和無機鹽汗液皮膚(汗腺)一部分水和少量尿素、無機鹽8、香煙浸出液對水蚤生命活動的影響【提出問題】香煙浸出液對水蚤心率有影響嗎？【作出假設(shè)】香煙浸出液對水蚤心率有影響。【制訂并實施計劃】1．準(zhǔn)備長勢相近的水蚤。2．配制不同濃度的香煙浸出液：把1支香煙的煙絲浸泡在一個燒杯里，1小時后過濾，制成香煙浸出液；取1份香煙浸出液加入1號試管，2份加入2號試管，3份加入3號試管，第4支試管用于對照，不加香煙浸出液；最后，向4支試管注入清水，使液面平齊。3．測定水蚤在不同濃度的香煙浸出液里的存活時間：用吸管吸取健康活潑的水蚤，分別放入4支試管；從放入水蚤的那一刻開始計時，觀察每支試管里水蚤的表現(xiàn)，記錄水蚤的存活時間。【實驗結(jié)論】香煙浸出液的濃度越高，存活的時間越短，說明香煙浸出液對水蚤的存活有阻礙作用。【實驗要點】1．選取大小和年齡相同的健康活潑水蚤作為實驗對象，減小誤差。水蚤的大小和年齡對水蚤的心率都有影響。2．控制單一變量，配制不同濃度的香煙浸出液要選用同一支香煙。

第四章合理用腦高效學(xué)習(xí)【考點一】眼球和耳朵1、眼球的基本結(jié)構(gòu)和功能眼球的結(jié)構(gòu)【名師點撥】平常所說的白眼球?qū)嶋H是鞏膜，黑眼睛是指虹膜。虹膜色素的不同，就決定了眼睛的顏色不同。2、眼球?qū)饩€和距離的調(diào)節(jié)（1）瞳孔控制光線進(jìn)入的多少a．光線強時：瞳孔縮小，以減小光線的進(jìn)入量，保護(hù)內(nèi)部結(jié)構(gòu)。b．光線弱時：瞳孔放大，以增加光線的進(jìn)入量，使視網(wǎng)膜得到足夠的光刺激。（2）睫狀體調(diào)節(jié)晶狀體的凸度a．注視近處物體時：睫狀體收縮，晶狀體凸度增大，對光線的折射能力增強，成像距離近。注視物體由遠(yuǎn)到近過程中，晶狀體凸度不斷增大。b．注視遠(yuǎn)處物體時：睫狀體舒張，晶狀體凸度減少，對光線的折射能力減弱，成像距離遠(yuǎn)。注視物體由近到遠(yuǎn)過程中，晶狀體凸度不斷減小。3、視覺的形成過程（1）形成過程：進(jìn)入眼睛的光線→角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體的折射→落在視網(wǎng)膜上形成物像→感光細(xì)胞轉(zhuǎn)化為神經(jīng)沖動→視神經(jīng)大腦皮層→形成視覺。（2）物像的形成部位是視網(wǎng)膜；而視覺的形成部位是大腦皮層的視覺中樞。4、近視、遠(yuǎn)視比較眼球的結(jié)構(gòu)特點成像位置矯正方法近視眼球的前后徑過長或晶狀體的凸度過大視網(wǎng)膜前方配戴凹透鏡遠(yuǎn)視眼球的前后徑過短或晶狀體的凸度過小視網(wǎng)膜后方配戴凸透鏡預(yù)防近視：堅持認(rèn)真做眼保健操；端正讀寫姿勢，眼與書本距離33cm左右；看書一小時后，遠(yuǎn)眺幾分鐘；不在強光下或光線暗的地方看書；不要躺、臥、走路時看書或在搖晃的車船上看書。5、耳的基本結(jié)構(gòu)和功能6、聽覺的形成過程（1）形成過程：外界的聲波→外耳道→鼓膜(產(chǎn)生振動)→聽小骨→耳蝸內(nèi)對聲波敏感的聽覺細(xì)胞→聽覺神經(jīng)→大腦皮層的聽覺中樞→產(chǎn)生聽覺。（2）聽覺產(chǎn)生部位是大腦皮層的聽覺中樞。7、耳的保護(hù)（1）不要用尖利的器具掏耳，以免戳傷外耳道和鼓膜。（2）當(dāng)遇到巨大聲響時，迅速張開口，使咽鼓管張開，或閉嘴堵耳，以保持鼓膜兩側(cè)氣壓平衡，防止鼓膜破裂。（3）鼻咽部有炎癥時，要及時治療，避免病菌從咽鼓管進(jìn)入鼓室，引起中耳炎。（4）不讓臟水進(jìn)入外耳道，避免外耳道感染。8、其他感覺器官（1）鼻：嗅覺器官，鼻腔黏膜中有許多對氣味敏感的細(xì)胞。（2）舌：味覺器官，能辨別酸、甜、苦、咸。（3）皮膚：具有感受外界冷、熱、痛、觸、壓等刺激的功能。【方法指導(dǎo)】視覺與聽覺感受器及形成部位視覺形成的感受器是視網(wǎng)膜，視覺形成的部位是視覺中樞；聽覺形成的感受器是耳蝸，聽覺形成的部位是聽覺中樞。【考點二】神經(jīng)系統(tǒng)1、神經(jīng)系統(tǒng)的組成組成功能或分布大腦具有感覺、運動、語言等多種生命活動的功能區(qū)——神經(jīng)中樞小腦使運動協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確，維持身體平衡腦干具有調(diào)節(jié)人體基本生命活動的中樞。如可調(diào)節(jié)心跳、呼吸、血壓等脊髓由灰質(zhì)和白質(zhì)兩部分組成，脊髓具有反射功能和傳導(dǎo)功能，是腦與軀干、內(nèi)臟之間的聯(lián)系通路脊神經(jīng)分布在軀干、四肢的皮膚和肌肉里腦神經(jīng)大都分布在頭部的感覺器官、皮膚、肌肉等處2、神經(jīng)系統(tǒng)的功能：調(diào)節(jié)人體的各種生命活動。3、神經(jīng)細(xì)胞(神經(jīng)元)【考點三】反射1、反射的概念：人體通過神經(jīng)系統(tǒng)，對外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的規(guī)律性反應(yīng)。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧。2、反射弧模式圖（1）反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器五部分組成。（2）反射活動中神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的過程：感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器。結(jié)構(gòu)組成功能破壞對功能的影響感受器感覺神經(jīng)末梢或接受刺激的結(jié)構(gòu)接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動無感覺，無效應(yīng)傳入神經(jīng)感覺神經(jīng)元將神經(jīng)沖動傳入神經(jīng)中樞無感覺，無效應(yīng)神經(jīng)中樞調(diào)節(jié)某一特定生理功能的神經(jīng)元群接受沖動信號，并將沖動傳到傳出神經(jīng)無感覺，無效應(yīng)傳出神經(jīng)運動神經(jīng)元將神經(jīng)沖動傳到效應(yīng)器有感覺，無效應(yīng)效應(yīng)器運動神經(jīng)末梢及其所支配的肌肉或腺體等對外界刺激作出相應(yīng)的活動有感覺，無效應(yīng)聯(lián)系反射弧是一個有機整體，必須保證其結(jié)構(gòu)完整，才能完成反射【方法指導(dǎo)】反射弧的識別（1）感受器一般為神經(jīng)末梢，所以多畫成分支狀；效應(yīng)器都有相應(yīng)的肌肉參與，所以多畫成肌肉狀。（2）傳入神經(jīng)上畫有神經(jīng)節(jié)，用一個大黑點表示，傳出神經(jīng)上則沒有。反射和應(yīng)激性的區(qū)別：反射必須要有神經(jīng)系統(tǒng)的參與，而應(yīng)激性不一定要有。因此，反射是應(yīng)激性的一種，范圍較窄。植物只有應(yīng)激性。【實驗：膝跳反射】【方法步驟】（1）兩位同學(xué)一組，一位是實驗者，一位是被實驗者。（2）被實驗者坐在椅子上，讓一條腿自然地搭在另一條腿上。（3）實驗者用叩診錘或用手掌內(nèi)側(cè)邊緣，快速地叩擊被實驗者上面那條腿的膝蓋下方的韌帶，同時觀察小腿的反應(yīng)。【實驗現(xiàn)象】快速叩擊時被敲擊的小腿突然抬起。【實驗結(jié)論】快速叩擊膝蓋下方的韌帶，大腿的肌肉會迅速收縮，從而使小腿突然抬起，形成膝跳反射。【實驗：條件反射的建立】【實驗?zāi)康摹客ㄟ^設(shè)計并完成動物形成條件反射的實驗，探究條件反射的建立過程。【提出問題】養(yǎng)雞場里，飼養(yǎng)員哨聲一響，散養(yǎng)的雞就從四面八方跑來進(jìn)食，哨聲與動物進(jìn)食之間有什么關(guān)系？【作出假設(shè)】條件反射是在非條件反射基礎(chǔ)上經(jīng)過反復(fù)強化某種條件刺激而形成的。【設(shè)計實驗】選擇一種訓(xùn)練動物的信號，如燈光、音樂、鈴聲、口哨聲等，仔細(xì)觀察用來做實驗的動物對信號的反應(yīng)，并做好觀察記錄。【得出結(jié)論】條件反射的建立需要在時間上把無關(guān)刺激和非條件反射的刺激多次結(jié)合后，當(dāng)無關(guān)刺激轉(zhuǎn)化為條件刺激時，條件反射就形成了。條件反射形成后，如果不繼續(xù)強化，條件反射會減弱直至消退。3、反射的類型：分為條件反射和非條件反射。項目非條件反射條件反射獲得途徑生來就有后天形成中樞神經(jīng)腦干和脊髓(大腦皮層以下)大腦皮層刺激特點引起反射的刺激必須是該感受器的直接刺激任何無關(guān)刺激都可變?yōu)闂l件反射的刺激反射弧永久、固定的暫時、易變的適應(yīng)性適應(yīng)范圍小，只適應(yīng)不變的環(huán)境適應(yīng)范圍廣，可以適應(yīng)多變的環(huán)境舉例縮手反射、膝跳反射談虎色變、杯弓蛇影聯(lián)系條件反射以非條件反射為基礎(chǔ)4、人類特有的復(fù)雜反射：對由具體信號抽象出來的語言、文字發(fā)生反應(yīng)的反射，如“紅燈停，綠燈行”、談虎色變、畫餅充饑等條件反射。【名師點撥】（1）非條件反射一般都是先反射后感覺。如抓取熱饅頭時產(chǎn)生的縮手反射，先縮手后感覺到“燙”。（2）吃梅止渴、望梅止渴和談梅止渴等反射活動的劃分：吃梅止渴是非條件反射；望梅止渴和談梅止渴是條件反射，其中談梅止渴是人類特有的復(fù)雜反射。【考點四】合理用腦1、科學(xué)用腦（1）善用腦：學(xué)習(xí)時注意力要高度集中，講究方法，勞逸結(jié)合，提高學(xué)習(xí)效率。（2）勤用腦：學(xué)習(xí)要積極主動，勤于思考；遇事要多想多問，不要懶于動腦。2、腦的保健（1）科學(xué)合理地安排學(xué)習(xí)計劃。（2）體育運動和體力勞動可以改善神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性和靈活性，增進(jìn)其調(diào)節(jié)功能。（3）睡眠可以使腦的功能得到很好的恢復(fù)。兒童和青少年一定要保證每天睡眠在8～9h以上。

第五章正常發(fā)育健康成長【考點一】體液調(diào)節(jié)1、激素：是由人體的內(nèi)分泌腺和散在的內(nèi)分泌細(xì)胞分泌的化學(xué)物質(zhì)，它們直接進(jìn)入血液循環(huán)，對人體的生長、發(fā)育和生殖等生命活動起重要的調(diào)節(jié)作用。2、幾種重要的激素激素名稱產(chǎn)生部位主要生理作用異常癥分泌不足分泌過多生長激素垂體調(diào)節(jié)人體生長發(fā)育幼年：侏儒癥幼年：巨人癥；成年：肢端肥大癥甲狀腺激素甲狀腺促進(jìn)新陳代謝和生長發(fā)育，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性幼年：呆小癥成年：甲亢胰島素胰島調(diào)節(jié)體內(nèi)糖的代謝糖尿病低血糖3、人體的內(nèi)分泌腺及其功能（1）外分泌腺：有導(dǎo)管，分泌物(汗液等)通過導(dǎo)管排出到一定的位置，不隨血液運輸?shù)狡渌胤健Ｈ缤僖合佟⒑瓜佟⒏闻K、胰腺、胃腺、腸腺等。（2）內(nèi)分泌腺：沒有導(dǎo)管，分泌物(激素)直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管并隨血液循環(huán)運送到全身。如垂體、甲狀腺、胸腺、腎上腺、胰島、卵巢、睪丸等。【名師點撥】（1）只有內(nèi)分泌腺才能分泌激素，外分泌腺不能分泌激素。（2）胰腺、睪丸、卵巢既是內(nèi)分泌腺，又是外分泌腺。4、體液調(diào)節(jié)：激素等化學(xué)物質(zhì)通過體液運送的方式對生命活動所進(jìn)行的調(diào)節(jié)，稱為體液調(diào)節(jié)。人體生命活動的調(diào)節(jié)包括神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)。【方法指導(dǎo)】誤認(rèn)為腺體分泌物都是激素。腺體分泌物有的經(jīng)過導(dǎo)管排出，這樣的腺體稱為外分泌腺；有的分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管，這樣的腺體稱為內(nèi)分泌腺。內(nèi)分泌腺的分泌物是激素，外分泌腺的分泌物不屬于激素。【考點二】青春期1、青春期發(fā)育的特點（1）身高迅速增長，體重突增。（2）內(nèi)臟器官的結(jié)構(gòu)和功能迅速發(fā)展。（3）性發(fā)育和性成熟是青春期的突出特征。a．在垂體分泌的促性腺激素的作用下，生殖器官迅速生長發(fā)育，逐漸成熟，能夠產(chǎn)生生殖細(xì)胞，性激素分泌增多。b．女孩出現(xiàn)月經(jīng)，男孩開始遺精。c．出現(xiàn)第二性征。男性主要表現(xiàn)為長胡須，喉結(jié)突出，聲音變粗，骨骼和骨骼肌較發(fā)達(dá)等；女性主要表現(xiàn)為骨盆寬大，乳房隆起，聲調(diào)較高，皮下脂肪豐富等。2、青春期的心理變化及其衛(wèi)生（1）青春期心理特點的一些表現(xiàn)a．性意識開始萌動，由初期疏遠(yuǎn)異性，逐漸轉(zhuǎn)向樂于接近異性。b．獨立意識開始增強，但情緒不穩(wěn)定，易沖動。c．內(nèi)心世界逐漸復(fù)雜，有的事情不想跟家長交流。（2）健康度過青春期a．學(xué)會克制自己的情緒，從集體和社會公德出發(fā)，規(guī)范自己的行為。b．樹立遠(yuǎn)大的理想，塑造良好的個性心理品質(zhì)，培養(yǎng)堅強的意志力和廣泛的興趣愛好。c．把精力集中于勤奮學(xué)習(xí)和陶冶高尚的情操上，健康地度過青春期這人生的黃金時代。

第六章增強免疫預(yù)防疾病【考點一】免疫系統(tǒng)1、免疫：免疫系統(tǒng)包括免疫器官、免疫細(xì)胞和免疫物質(zhì)。（1）概念：免疫是人體內(nèi)的一種防御功能，人體依靠這種功能識別“自己”和“非己”成分，從而破壞和排斥進(jìn)入人體內(nèi)的抗原物質(zhì)、人體內(nèi)本身所產(chǎn)生的損傷細(xì)胞和腫瘤細(xì)胞，維持人體內(nèi)部環(huán)境的平衡和穩(wěn)定。（2）免疫類型及比較非特異性免疫特異性免疫形成時間生來就有的，由遺傳因素決定出生以后才產(chǎn)生的包括防線第一、二道防線第三道防線特點不針對某一特定的病原體起作用，而是對多種病原體都有防御作用具有專一性，針對某一特定的病原