2025年成人高考《語文》語言表達(dá)與運(yùn)用題庫：重點(diǎn)難點(diǎn)突破試題卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、現(xiàn)代文閱讀（每小題3分，共30分）閱讀下面的文章，完成下列題目。在一個(gè)晴朗的早晨，一群鳥兒在林間歡快地飛翔。其中一只名叫小黑的鳥兒，因?yàn)樗某岚蚴軅耍荒芟衿渌B兒那樣自由地飛翔。小黑感到十分沮喪，但它并沒有放棄。一天，小黑在林間遇到了一只聰明的老貓頭鷹。老貓頭鷹看到小黑的樣子，關(guān)切地問：“小黑，你怎么了？為什么這么沮喪呢？”小黑告訴了老貓頭鷹它的遭遇。老貓頭鷹微笑著說：“小黑，你知道嗎？每個(gè)人的一生都會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折，但是，我們不能因此就放棄。相反，我們應(yīng)該勇敢地面對它們，努力克服它們。”小黑聽了老貓頭鷹的話，心中燃起了一股勇氣。它決定不再灰心喪氣，而是要努力地鍛煉自己的翅膀，爭取早日康復(fù)。在接下來的日子里，小黑每天都會(huì)在林間努力地鍛煉自己的翅膀。它跳上樹枝，用力地拍打翅膀，雖然每次都會(huì)摔倒，但它從不氣餒，而是繼續(xù)努力。終于，在一個(gè)陽光明媚的日子里，小黑的翅膀完全康復(fù)了。它再次飛翔在藍(lán)天之上，感受到了從未有過的自由和快樂。1.請概括文章的主要內(nèi)容。（2分）2.文章中老貓頭鷹對小黑說了什么？這句話對小黑有什么影響？（4分）3.文章通過小黑的故事想要告訴我們什么道理？（4分）二、文言文閱讀（每小題3分，共30分）閱讀下面的文言文，完成下列題目。子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”子曰：“君子以文會(huì)友，以友輔仁。”1.解釋下列詞語在文中的意思。（每小題2分，共4分）（1）時(shí)（2）慍（3）仁2.翻譯下列句子。（每小題3分，共9分）（1）有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？（2）人不知而不慍，不亦君子乎？（3）吾日三省吾身。3.從文中找出與“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？”意思相同的一句。（2分）4.文章中孔子和曾子分別說了什么？從中我們可以看出他們的什么品質(zhì)？（4分）三、作文（60分）題目：以“勇敢面對挫折”為話題，寫一篇不少于600字的作文。要求：立意明確，內(nèi)容充實(shí)，結(jié)構(gòu)完整，語言流暢。四、詩歌鑒賞（每小題3分，共30分）閱讀下面的詩歌，完成下列題目。《登高》杜甫無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。1.詩歌中“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”一句，表現(xiàn)了怎樣的景象？（3分）2.詩歌中“萬里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)”一句，表達(dá)了詩人怎樣的情感？（3分）3.詩歌最后兩句“艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯”，反映了詩人的哪些生活境遇和心情？（6分）4.詩歌中“登高”這個(gè)動(dòng)作，在整首詩中起到了什么作用？（3分）5.請簡要分析詩歌的語言特點(diǎn)。（3分）6.結(jié)合詩歌內(nèi)容，談?wù)勀銓Α氨铩边@一情感的理解。（3分）五、語言表達(dá)與應(yīng)用（每小題3分，共30分）1.下列各句中，沒有語病的一句是（）。（3分）A.他雖然身體不好，但工作卻非常努力。B.為了保護(hù)環(huán)境，我們應(yīng)該減少使用一次性塑料袋。C.這本書的內(nèi)容豐富，插圖精美，深受讀者喜愛。D.通過這次旅行，我對我國的歷史文化有了更深刻的認(rèn)識。2.下列各句中，句式使用不正確的一句是（）。（3分）A.我對他的幫助表示衷心的感謝。B.他的成績一直名列前茅。C.她的演講贏得了在場所有人的熱烈掌聲。D.他的勇敢和決心激勵(lì)了我們每一個(gè)人。3.下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號使用不正確的一句是（）。（3分）A.“你為什么遲到了？”老師問道。B.他說：“我明天有空，我們可以一起去公園。”C.他喜歡音樂、電影、旅行，生活豐富多彩。D.這本書的內(nèi)容包括歷史、地理、科學(xué)等。4.下列各句中，修辭手法使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ＃?分）A.他的笑容如陽光般溫暖。B.她的眼睛像星星一樣明亮。C.他的聲音如洪鐘般響亮。D.他的智慧如大海般深邃。5.下列各句中，表達(dá)效果最差的一句是（）。（3分）A.我愛你，就像藍(lán)天愛白云。B.你的笑容是我生活中最美的風(fēng)景。C.你的善良讓我感受到了人間的溫暖。D.你的才華讓我為之傾倒。6.請將下列句子改寫為陳述句。（3分）原句：難道你不知道這是不對的嗎？改寫后：_______六、文學(xué)常識（每小題3分，共30分）1.《紅樓夢》的作者是誰？（3分）2.《西游記》中的孫悟空有哪些特點(diǎn)？（3分）3.《三國演義》中的“桃園三結(jié)義”是指哪三位人物？（3分）4.《水滸傳》中的“智取生辰綱”是指哪位英雄人物？（3分）5.《魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜在孤島上生活了多久？（3分）6.《駱駝祥子》中的主人公祥子最終走向了怎樣的命運(yùn)？（3分）7.《茶館》是中國現(xiàn)代著名劇作家老舍的代表作，請簡述該作品的主要情節(jié)。（3分）8.《駱駝祥子》中的虎妞是哪個(gè)角色的妻子？（3分）9.《紅樓夢》中的賈寶玉和林黛玉的關(guān)系是怎樣的？（3分）10.《西游記》中的唐僧師徒四人最終到達(dá)了哪個(gè)地方？（3分）本次試卷答案如下：一、現(xiàn)代文閱讀1.答案：文章講述了一只名叫小黑的鳥兒在受傷后，通過努力鍛煉翅膀，最終康復(fù)并重新飛翔的故事。解析思路：通過閱讀全文，找到文章的主題句或關(guān)鍵信息，概括文章的主要內(nèi)容。2.答案：老貓頭鷹告訴小黑，每個(gè)人的一生都會(huì)遇到困難和挫折，但不能因此就放棄，而要勇敢地面對它們，努力克服它們。解析思路：在文中找到老貓頭鷹對小黑說的話，理解其含義，分析其對小黑的影響。3.答案：文章通過小黑的故事想要告訴我們，面對困難和挫折，我們不能放棄，要勇敢地面對并努力克服。解析思路：分析文章的主題和寓意，找出作者想要傳達(dá)的信息。二、文言文閱讀1.答案：（1）時(shí)：按照一定的時(shí)間。（2）慍：生氣，發(fā)怒。（3）仁：仁愛，仁德。解析思路：根據(jù)文中的上下文，理解詞語在文言文中的具體含義。2.答案：（1）有朋友從遠(yuǎn)方來，不也是很快樂的嗎？（2）別人不了解我，我也不生氣，這不也是君子嗎？（3）我每天反省自己：為人處世是否忠誠？與朋友交往是否誠信？學(xué)習(xí)是否認(rèn)真？解析思路：根據(jù)文言文的語法和句式，翻譯句子時(shí)注意保留原文的韻味和風(fēng)格。3.答案：人不知而不慍，不亦君子乎？解析思路：在文中尋找與“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？”意思相同的一句，理解其含義。4.答案：從文中可以看出，孔子認(rèn)為君子應(yīng)該通過文學(xué)來結(jié)交朋友，通過朋友來輔助自己的仁德。解析思路：分析文中孔子的觀點(diǎn)，理解其對于君子品質(zhì)的要求。三、作文1.答案：請根據(jù)個(gè)人經(jīng)歷或感悟，圍繞“勇敢面對挫折”這一話題，展開敘述。解析思路：結(jié)合自己的經(jīng)歷或感悟，選擇合適的素材，圍繞主題展開敘述。四、詩歌鑒賞1.答案：表現(xiàn)了秋天的蕭瑟和江水的奔騰。解析思路：從詩句中找到描繪景象的詞語，概括其特點(diǎn)。2.答案：表達(dá)了詩人對遠(yuǎn)方的思念和孤獨(dú)的情感。解析思路：分析詩句中的意象和情感，理解詩人的心境。3.答案：反映了詩人晚年生活困頓、疾病纏身的心情。解析思路：結(jié)合詩句中的意象和情感，分析詩人的生活境遇和心情。4.答案：登高這個(gè)動(dòng)作，使得詩人能夠更全面地觀察周圍的環(huán)境，抒發(fā)自己的情感。解析思路：分析詩句中的動(dòng)作，理解其在詩歌中的作用。5.答案：詩歌的語言特點(diǎn)是簡潔明快，意境深遠(yuǎn)。解析思路：從詩歌的語言風(fēng)格和表達(dá)效果上進(jìn)行分析。6.答案：悲秋是一種對時(shí)光流逝和人生無常的感慨，表達(dá)了詩人對生命的珍惜和對未來的思考。解析思路：結(jié)合詩歌的背景和詩人的情感，理解“悲秋”這一情感的含義。五、語言表達(dá)與應(yīng)用1.答案：D解析思路：通過排除法，找出沒有語病的句子。2.答案：B解析思路：分析句式是否通順，是否符合語法規(guī)則。3.答案：C解析思路：檢查標(biāo)點(diǎn)符號的使用是否正確。4.答案：D解析思路：分析修辭手法是否恰當(dāng)，是否符合表達(dá)效果。5.答案：B解析思路：比較四個(gè)選項(xiàng)，找出表達(dá)效果最差的句子。6.答案：你不知道這是不對的。解析思路：將反問句改寫為陳述句，注意主語和謂語的變化。六、文學(xué)常識1.答案：曹雪芹解析思路：回憶《紅樓夢》的作者。2.答案：孫悟空具有機(jī)智、勇敢、忠誠等特點(diǎn)。解析思路：回顧《西游記》中孫悟空的形象特點(diǎn)。3.答案：劉備、關(guān)羽、張飛解析思路：回憶《三國演義》中桃園三結(jié)義的人物。4.答案：吳用解析思路：回憶《水滸傳》中智取生辰綱的英雄人物。5.答案：28年解析思路：回憶《魯濱遜漂流記》中魯濱遜在孤島上生活的時(shí)間。6.答案：祥子最終走向了悲慘的命運(yùn)。解析思路：回顧《駱駝祥子》中祥子的結(jié)局。7.答案：《茶館》主要講述了主人公