考生回憶版收集整理，僅供參考2024欽州欽南中小學教師招聘考試試題及答案（滿分100分時間120分鐘）姓名：________________準考證號：_______________一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.教師在教學過程中，既能注意講授內容又能觀察學生，維持課堂紀律，這屬于教師注意力的（）特征。A.集中能力B.轉移能力C.保持能力D.分配能力【答案】：D2.表示傳統師德非常重視嚴于律己、身體力行、為人表率的模范作用的先哲名言是（）。A.躬自厚而薄責于人B.見賢思齊C.三人行必有我師焉D.學而時習之【答案】：A3.加強師德建設是具有社會意義的重要工程，是貫徹（）的現實需要。A.以德治國B.依法治國C.均衡發展D.以人為本【答案】：A4.在學完一篇邏輯結構嚴密的課文以后，勾畫出課文的論點論據的邏輯關系圖以幫助理解和記憶。這種學習方法屬于（）。A.做筆記策略B.精細加工策略C.復述策略D.組織策略【答案】：D5.教師在教育教學活動中對學生各種表現，特別是對意外情況和偶發事件，能夠及時作出靈敏的反應，并采取恰當措施和解決問題的特殊能力是指教師的（）。A.教育機智B.教學效能感C.教學反思D.教學監控能力【答案】：A6.合作學習作為一種教學策略，其主要特征是以學生的主動合作學習的方式代替（）。A.家庭作業B.個別課堂練習C.教師主導教學D.獨立完成作業【答案】：C7.下列哪一種教學方法更能對學生的需要作出敏感反應？（）A.討論法B.案例教學法C.講授法D.多媒體教學法【答案】：A8.心理輔導的途徑有多種，下列陳述不正確的一項是（）。A.心理輔導與班級、團隊的日常活動沒什么區別B.心理健康教育可以滲透在學科教學中來實施C.專門開設的心理健康課程一般有兩種形式，一種是以講授為主的有關課程，另一種是開設心理輔導活動課D.個別輔導最能體現心理輔導中因材施輔的原則【答案】：A9.教材的主體部分是（）。A.講授提綱和講義B.參考書和講義C.教科書和講義D.教科書和參考書【答案】：C10.《教師資格條例》頒布于（）。A.1995年B.1994年C.1993年D.1996年【答案】：A11.“六藝”教育的內容不包括（）。A.經義B.書數C.射御D.禮樂【答案】：A12.桑代克的嘗試一錯誤理論是通過以下哪一經典實驗得出的？（）A.白鼠“迷箱”實驗B.黑猩猩問題解決實驗C.小白鼠走迷津實驗D.餓貓“迷籠”實驗【答案】：D13.“物以類聚，人以群分”所體現的影響人際交往的因素是（）。A.儀表吸引B.人格吸引C.相似吸引D.互補吸引【答案】：C14.課堂上有的學生會開小差，這屬于（）。A.注意的分配B.注意的分散C.注意的轉移D.注意的不穩定【答案】：B15.教師以非標準化的測驗結果判斷學生的智力水平,造成某些學生學習自信心下降，這違背了心理學研究的（）原則。A.教育性B.發展性C.整體性D.系統性【答案】：A16.師德規范要求教師“追求創新，注重個性”，以下哪條不屬于這一要求的內容（）。A.形成個性化教育模式，鼓勵學生創新和冒尖B.因材施教，注重學生個性發展C.保持個性，敢于特立獨行D.加強國內外學術交流，追蹤學術前沿，更新教學內容【答案】：C17.對同一自然人，有的利害關系人申請宣告死亡，有的利害關系人申請宣告失蹤，符合《民法典》規定的宣告死亡條件的，人民法院應當（）。A.宣告死亡B.不予裁判C.宣告失蹤D.先宣告失蹤，再宣告死亡【答案】：A18.14世紀到16世紀歐洲文藝復興運動推動了歐洲第一次資產階級思想解放運動，推動了世界文化的發展，促進了人民的覺醒。歐洲文藝復興運動的搖籃是（）。A.法國B.英國C.希臘D.意大利【答案】：D19.（）是公文處理的核心問題。A.擬辦B.催辦C.承辦D.批辦【答案】：C20.“問世間情為何物，直教生死相許”這句詩是誰寫的？（）A.元好問B.晏殊C.李清照D.柳永【答案】：A21.小趙乘坐飛機出行，因天氣原因，飛機不能起飛，需延遲一天，雖然他有緊急事情必須要當天走，可他又不想換乘高鐵，因為他認為“我花了錢，飛機卻坐不了，這讓我感覺不好”。小趙的行為在經濟學中屬于（）的表現。A.機會成本B.沉沒成本C.可變成本D.菜單成本【答案】：B22.解決現實社會的收入差距問題最根本的途徑是（）。A.集中力量發展社會生產力B.堅持公平，消除收入差別C.扶貧救助，做好民生保障D.提倡勤儉，禁止奢侈消費【答案】：A23."楚河"和"漢界"在今天的哪個省？（）A.河北B.湖南C.河南D.湖北【答案】：C24.為了維護政令一致，凡下行公文（）。A.都與有關部門聯合發文B.內容涉及其他機關的職權范圍時，行文前應與其協商一致C.都要和有關機關協商D.都要向上級請示【答案】：B25.心理學家發現,人們對世界的認識受到兩種基本需求的驅動:第一,我們對世界的認識有種“一致性需求”,希望世界的運動符合我們的信仰、理念、態度、經驗和預期,即使現實與我們自身的預期不一致,我們也要改變外在的證據來使它符合我們內在的期望;第二,人類需要對外在環境產生一種控制感,我們不希望自己在現實面前無能為力、無所適從,我們需要找到某種自己能夠理解、控制、描述、解釋和預測的可能性。文中的心理學發現可以解釋下列哪一行為（）A.在集體中容易產生從眾心理B.在過于熟悉的環境中容易產生厭倦心理并試圖改變C.喜歡用“陰謀論”解釋超越自己經驗之外的事物D.在明知自己錯誤的情況下仍固執己見【答案】：C26.很早以前科學家就發現有些人對于某些藥物的反應和其他病人不同。例如，某種麻醉用肌肉松弛劑會導致特定的人無法呼吸。后來，科學家發現產生這種現象的原因在于這類人擁有特定的基因。這也就帶來了一個問題：研究人們之間的遺傳差異是否可以促進醫學發展出更高級的治療手段，也就是說，根據個人的基因進行“量體裁藥”？科學家已經辨認出了一批與藥物相互作用的基因，但是要真正實現，恐怕為時尚早。根據這段文字，以下說法正確的是（）。A.基因與藥物能夠相互作用的假設還無法證明B.人體的基因差異可能會體現在藥物反應上C.醫學用藥不當會導致人體遺傳基因變異D.基因學的研究成果已廣泛應用于醫學【答案】：B27.順從是指互動中的一方自愿或主動地調整自己的行為，按另一方的要求行事，即一方服從另一方。順應的含義比順從更廣泛，除了有順從的含義外，它還指互動的雙方或各方都調整自己的行為，以實現互相適應。根據上述定義，下列行為屬于順應的是（）。A.強盛公司與榮發公司有意進行合作，經過多輪激烈的磋商，雙方都降低了自己的條件，從而實現了合作目標B.王某經常將垃圾堆放在家門口，影響了居民樓內的環境衛生，鄰居們向他提出意見后，王某家門口變得干凈起來C.小燕經常出色地完成各項工作，經理根據小燕的表現在員工大會上表揚了她，并給予獎勵D.某食品廠因存在不正當競爭行為，被工商部門處以20萬元罰款，該廠以罰款過重為由提起行政復議，上級工商部門作出罰款10萬元的決定【答案】：A28.①各國對于發動機的制造工藝是嚴格保密的,甚至對一些頂級的發動機嚴格控制出口②發動機可以說是工業的心臟③因此,自主研發成為治愈中國工業“心臟病”最為現實的選擇④發動機制造水平上不去,是中國工業的“心臟病”⑤這使得進口高級發動機的生產線成為奢望⑥從輪船、汽車、飛機到火箭,都離不開發動機將以上6個句子重新排列,語序正確的是（）A.①③⑤④⑥②B.⑥④②⑤①③C.②⑥④①⑤③D.④②⑥③①⑤【答案】：C29.下列沒有歧義的句子是（）。A.沒有人相信他的話B.我和小王已經商量好了，下了課去打球C.我們需要相信自己的人D.最后出席會議的教授的弟子作了精彩的發言【答案】：A30.“此處不留人，自有留人處”給了懶人正大光明的借口，給了懦夫逃避現實的理由。可殘酷的是，生活不相信借口，競爭沒有理由。換個環境不如換個心情，與其精神勝利，不如自我激勵。換個環境，就像把淡水魚放進海里，空間是大了，可是命也危矣。苛求環境，不如苛求自己，我們改變不了世界，地球不會老圍著你轉--除非你是太陽。最能概括上面文字內容的一句話是（）。A.苛求環境不如苛求自己B.物競天擇，適者生存C.環境永遠都不會恰合你意D.處處都留人，只是人不在【答案】：A31.20世紀是科學家大展宏圖的世紀。只要我們稍微想一下就會發現，人類的生活越來越離不開科學家的參與：從曼哈頓工程到阿波羅計劃，從核能發電到信息高速公路等等，無不與科學家的參與有關，所有這些都使我們對科學家充滿了敬慕之情。同時，我們也都清楚地知道：從二戰后期的原子彈事件到兩伊戰爭，從以美國為首的多國部隊對南斯拉夫的野蠻轟炸到克隆羊的誕生，從溫室效應到全球生態環境的惡化，無不涉及科學家的研究成果。對這段文字的主旨概括最準確的是（）。A.科學家的不少研究成果是一把雙刃劍B.告誡人們科學研究成果可能帶來災難C.科學家的研究成果改變著我們的生活D.強調人類的生活越來越離不開科學家【答案】：A32.美的東西都是相對的，隨著人們對現實的審美關系的變化而變化，當美的東西與人處在某種關系當中，它是美的；處在另外的關系當中，它就可能不美或是另一種美。例如西湖，當晴光瀲滟或是山雨空前的時候，條件不同，它就具有不同的美。當時杜甫寫道：“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”這時的雨可以說是美的。可是當杜甫寫道：“床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕。自經喪亂少睡眠，長夜沾濕何由徹！”這時的雨，你又能說是美的嗎？這段文字意在說明（）。A.美的東西都是相對的，美與不美可以相互轉化B.要用辯證的眼光看待事物C.任何東西的美，都隨著它與人所處的關系的變化而變化D.美的東西不可能永遠都是美的【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.教師實現人生價值體現在（）。A.人生價值體現在個人同自身的關系中B.從人生價值實現上來講，個人應注重對社會的創造與貢獻C.教師人生價值的實現，需更關注人生的自我價值D.人生價值的實現體現在個人與社會和他人的關系中【答案】：ABD34.教師良好的思維品質體現在（）。A.思維的敏捷性B.思維的廣度和深度C.思維的邏輯性D.思維的獨立性【答案】：ABCD35.專才教育以往多見諸于（）。A.美國B.發展中國家C.前蘇聯D.市場經濟國家E.計劃經濟國家【答案】：CE36.影響學習的客體因素有哪些?（）。A.興趣B.學習材料C.學習目標D.想象力【答案】：BC37.正確處理好教師個人利益和教育事業利益之間的關系的基本要點包括（）。A.在實現教師個人利益的前提下，維護和實現好教育事業整體利益B.在教師個人利益與社會教育事業整體利益發生沖突時，教師個人應自覺服從教育事業的整體利益C.在維護教育事業整體利益的前提下，要尊重和關心個人利益D.在保障社會整體利益的前提下，實現教師個人利益與教育事業整體利益的結合【答案】：BCD38.《教育法》的特點是（）。A.形式性與規范性相結合B.原則性與可操作性相結合C.全面性與針對性相結合D.規范性與導向性相結合【答案】：BCD39.以下屬于資源管理策略的有（）。A.調整閱讀速度B.尋找固定地方C.建立時間表D.調整心境【答案】：BCD40.多媒體課件按功能主要可以分成（）。A.討論模式B.自學模式C.實驗模式D.講授模式【答案】：ABD41.對教師要“關愛學生”的具體要求是（）。A.對學生嚴慈相濟，做學生良師益友B.不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生C.關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生D.保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益【答案】：ABCD42.從業人員辦事公道的涵義是（）。A.辦事公道以法律、道德、政策等為依托B.辦事公道涉及到當事人雙方的利益C.對當事雙方都按照一個標準辦事，不偏不倚D.對當事雙方各打五十大板，實行折衷處理【答案】：BC43.下列歷史事件中，發生在漢代的有（）。A.安史之亂B.黃巢起義C.七國之亂D.文景之治【答案】：CD44.計劃的寫作要求有（）。A.充分調動群眾的智慧B.要把本單位的實際情況與黨和國家的方針政策緊密結合C.善于總結，發現規律D.內容具體明確，切忌華而不實【答案】：ABD45.剩余價值率與利潤率的關系是（）。A.剩余價值率一般會大于利潤率B.剩余價值率是基礎，利潤率是它的轉化形式C.剩余價值率反映資本的剝削程度，利潤率反映資本的增值程度D.剩余價值率與利潤率在量上相等【答案】：ABC46.職業道德評價的作用主要是（）。A.導向作用B.裁判作用C.激勵作用D.調節作用【答案】：ABCD47.除遺傳多樣性以外，生物多樣性還包括（）。A.生態平衡多樣性B.變異多樣性C.生物物種多樣性D.生態系統多樣性【答案】：CD48.社區減災中社會工作措施可以應用在如下哪些工作中？（）A.減災知識普及B.減災宣教C.社區災害風險分析D.募集救災善款【答案】：BD49.某社區建立了殘疾人服務中心，在社區內積極開發就業崗位，幫助殘疾人實現社區內就業，但在工作中仍面臨殘疾人自信心不足.參與度不高.社區內就業崗位不足.資金緊張和面向殘疾人的專業服務缺乏等問題。針對上述情況，從增加支持性資源的角度，該中心的社會工作者應開展的工作包括(??)。A.發動社區社會組織，為殘疾人提供關愛服務B.引進社會工作服務機構，為殘疾人提供專業服務C.到當地人力資源和社會保障局爭取用人指標D.與企業接治協商，開發線上線下的就業崗位【答案】：ACD50.黨員經常性?教育的主要?目標是（）A.增強黨員工?作能力B.轉變黨員作?風C.提高黨員思?想政治素質?D.發揮黨員先?鋒模范作用?。【答案】：ACD51.重大火災隱患是違反消防法律法規、不符合消防技術標準