PAGE1-小題組合訓(xùn)練11語言基礎(chǔ)+文化學(xué)問+默寫+語言運(yùn)用(時(shí)間:20分鐘)小題組合訓(xùn)練第49頁

閱讀下面的文字,完成第1~2題。作為“梅蘭竹菊”四君子之首,梅為歷代文人雅士所。此刻,寺院四周莊重的紅墻,是我們鏡頭中的中國紅;的雪花,是飄舞在空中的精靈;而晶瑩如黃玉般的蠟梅,暗香,遺世獨(dú)立的佳人。曾有人這樣描述她:寂廖的幽梅,在繹館外、斷橋邊開放。已是日落黃昏,她正獨(dú)自憂愁感傷,一陣陣凄風(fēng)苦雨,又不停地敲打在她身上。她完全不想怙恃那莞爾的笑顏占據(jù)春芳,聽任百花群艷心懷嫉妒呶呶不休將她中傷。罡風(fēng)無情地盤桓,她卻不怕與之鏖戰(zhàn),矢志不逾。

縱然她片片凋落在地,也不會(huì)畏葸,粉身碎骨攆作塵泥,清芬卻恒久鐫刻世上。1.文中加點(diǎn)字的字音、字形,全都正確的一項(xiàng)是()A.寂廖(liáo) 怙恃(hù) 莞爾(wǎn)B.呶呶不休(náo) 罡風(fēng)(ɡānɡ) 鏖戰(zhàn)(áo)C.畏葸(yǐ) 鐫刻(juàn) 攆作(niǎn)D.繹館(yì) 矢志不逾(yú) 盤桓(huán)答案:B解析:A項(xiàng),“寂廖”應(yīng)為“寂寥”。C項(xiàng),“葸”應(yīng)讀“xǐ”,“鐫”應(yīng)讀“juān”,“攆作”應(yīng)為“碾作”。D項(xiàng),“繹館”應(yīng)為“驛館”,“不逾”應(yīng)為“不渝”。2.依次填入文中橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()A.鐘愛 洋洋灑灑 浮動(dòng) 似乎B.寵愛 紛紛揚(yáng)揚(yáng) 浮動(dòng) 如同C.鐘愛 紛紛揚(yáng)揚(yáng) 飄動(dòng) 似乎D.寵愛 洋洋灑灑 飄動(dòng) 如同答案:B解析:“鐘愛”指特殊愛(子女或其他晚輩中的某一人),只用于人;“寵愛”用于人、物都可以。“洋洋灑灑”形容文章或談話內(nèi)容豐富,連綿不斷;也形容規(guī)模或氣概盛大。“紛紛揚(yáng)揚(yáng)”形容(雪、花、葉等)飄灑得多而雜亂。符合語境。“暗香浮動(dòng)”源自“暗香浮動(dòng)月黃昏”。“如同”較文靜,“似乎”較通俗。3.下列各句中,沒有語病的一句是()A.很多老人都希望抱團(tuán)養(yǎng)老,這種心理需求帶有確定的普適性,相宜那些收入比較穩(wěn)定、剛步入老年隊(duì)伍群體的人的內(nèi)心期盼。B.自2024年1月1日起,在全國試行生態(tài)環(huán)境損害賠償制度;到2024年,力爭在全國范圍內(nèi)初步構(gòu)建生態(tài)環(huán)境損害賠償。C.想當(dāng)年海爾初涉印度市場,面對著困難和獨(dú)特的市場環(huán)境,如何找出最佳適合印度市場的方案成為海爾當(dāng)時(shí)最大的挑戰(zhàn)。D.深化產(chǎn)教融合,促進(jìn)教化鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機(jī)連接,是當(dāng)前推動(dòng)人力資源供應(yīng)側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的迫切要求。答案:D解析:A項(xiàng),搭配不當(dāng),“相宜”與“期盼”不搭配,應(yīng)改為“符合”;B項(xiàng),成分殘缺,在句末“賠償”后加“制度”;C項(xiàng),定語語序不當(dāng),“最佳”調(diào)整到“方案”前。4.在唐朝詩人武元衡的《春分與諸公同宴呈三十四郎中》這首詩中含有一個(gè)“節(jié)氣”,以下不屬于這個(gè)“節(jié)氣”特點(diǎn)的選項(xiàng)是()A.這個(gè)節(jié)氣之后,燕子便從南方飛來了,岸柳青青,鶯飛草長。B.《春秋繁露》云:“(此節(jié)氣)陰陽相半也,故晝夜均而寒暑平。”C.這個(gè)節(jié)氣后天氣回暖,春雷始鳴,冬眠中的蛇蟲鼠蟻等都起先應(yīng)聲而起,四處覓食。D.在這一天,各地民間流行“豎蛋嬉戲”,這個(gè)中國習(xí)俗也早已傳到國外,成為世界性嬉戲。答案:C解析:C項(xiàng)為“驚蟄”節(jié)氣的特點(diǎn),其他三個(gè)選項(xiàng)都是“春分”節(jié)氣的特點(diǎn)。5.補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(1)謹(jǐn)庠序之教,申之以孝悌之義,。

(《孟子·梁惠王上》)(2),時(shí)矯首而遐觀。

(陶淵明《歸去來兮辭》)(3)女媧煉石補(bǔ)天處,。

(李賀《李憑箜篌引》)(4),水隨天去秋無際。

(辛棄疾《水龍吟·登建康賞心亭》)(5)誦明月之詩,。

(蘇軾《赤壁賦》)答案:(1)頒白者不負(fù)戴于道路矣(2)策扶老以流憩(3)石破天驚逗秋雨(4)楚天千里清秋(5)歌窈窕之章6.閱讀下面的材料,完成題目。又到一年開學(xué)季,適齡孩子報(bào)到,老師又要起先記每個(gè)學(xué)生的名字了……有人編了一個(gè)段子。近日,一年級的某老師遇到這樣一件事:梓軒和子軒打架,撞傷了梓萱和子瑄……可馨、可欣和可歆跑過來勸架,撞到了若曦、若溪和若熙,梓睿和子睿告知了班干部浩然和昊然,大家一起拉開了梓軒和子軒,扶起了梓萱和子瑄……最終子軒、梓軒、梓萱、子瑄在大家的幫助下握手言和……材料反映了這一代家長給孩子取名時(shí)的一種什么現(xiàn)象?(不得超過25字)參考答案:家長給孩子取的名字在用字和發(fā)音上特別集中。7.以下是××中學(xué)發(fā)布的一則聘請?zhí)?請將這一帖子改寫成正式的聘請啟事,要求內(nèi)容精確,層次清晰,表達(dá)得體。親,想當(dāng)節(jié)目主持人嗎?校內(nèi)廣播站的主持人團(tuán)隊(duì)現(xiàn)在要擴(kuò)軍啦!對自己的一般話有沒有信念?能說會(huì)寫不?可以跟他人很好溝通和協(xié)作嗎?假如你給出的答案都是確定的,那么恭喜你,你有可能成為我們廣播站主持人中的一員了。名額有限,只招三位。無論你是帥哥還是靚妹,快快到學(xué)校團(tuán)委辦公室報(bào)名吧!我們恭候你的大駕。記住,確定要在4月3日前哦。聘請啟事為了進(jìn)一步豐富校內(nèi)文化生活,為同學(xué)們搭建展示自我、呈現(xiàn)風(fēng)采的舞臺(tái),______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________××中學(xué)廣播站2024年3月27日參考答案:學(xué)校廣播站現(xiàn)面對全體同學(xué)公開