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文檔簡介
學校學生“學憲法講憲法”活動總結
遵照上級活動實施方案的通知要求,結合我校學生實際,
制定了切實可行的憲法進校園活動實施方案,在此方案的指
導下開展了一系列工作,現(xiàn)將工作開展情況總結如下
一、學校高度重視,全員動員
法制宣傳教育歷來就是我校的一項重點工作。在月初,
我校專門利用行政會研究法制教育的活動方案。由校長主抓,
安全辦主任專門負責,制定了活動方案c然后通過校會向全
體教師和學生滲透法制教育的重要性,讓全體師生在思想和
行動上重視這項活動,從而加強學生自我保護的意識和能力,
使教師樹立知法守法的意識。
二、以手抄報、廣播、課堂為陣地,向師生進行法制宣
傳
為了讓每一位同學都能夠接觸到法制教育,我校在全校
班級中進行了法制宣傳中隊會評比活動。要求每個班級都要
開展一次關于法制教育方面的主題中隊會,內容以《未成年
人保護法》、《預防天成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、
《新小學生守則》等相關法律、法規(guī)為主。
同時開展手抄報評比、國旗下講話等活動,提高學生們
理解法律的能力。通過這樣的活動,使在校的每一位同學都
能對《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等相關法
律常識有一定的了解,從而提高學生們的法律觀念。
三、利用校園,播放法制錄像
我校安全辦組織了學生觀看法制教育錄像。我們利用中
午播放法制方面的教育宣傳片,組織各班學生觀看。同時對
學生們較為關注的問題進行討論,讓大家暢所欲言,并對問
題進行解決。通過這種形式的法制教育,讓學生們更直觀的
了解法制方面的問題,從而加深印象,避免了學生們在法制
方面容易出現(xiàn)的誤區(qū)和錯誤行為。
四、利用多種教育手段對學生進行法制教育
我校安排法制副校長在校園內進行法制教育,利用真實
的案例,向學生進行了深入淺出地教育宣傳。我校還利用家
長學校的機會,對廣大家長進行了法制教育,收到了較好的
教育效果。
總之,通過這次活動,我校圓滿的完成了“學憲法講憲
法”宣傳活動,進一步營造了我校良好的法制教育氛圍,加
大了我校依法執(zhí)教的工作力度,優(yōu)化了我校教師的整體素質,
規(guī)范了全校學生的日常行為,培養(yǎng)了學生知法守法的思想意
識,提高了在校學生的整體素質Q
學校學憲法講憲法活動工作總結
遵照上級活動實施方案的通知要求,結合我校學生實際,
制定了切實可行的憲法進校園活動實施方案,在此方案的指
導下開展了一系列工作,現(xiàn)將工作開展情況總結如下:
一、學校高度重視,全員動員
法制宣傳教育歷來就是我校的一項重點工作。在開學初,
我校專門利用行政會研究法制教育的活動方案。由校長主抓,
安全辦主任專門負責,制定了一系列的活動方案。然后通過
校會向全體教師和學生滲透法制教育的重要性,讓全體師生
在思想和行動上重視這項活動,從而加強學生自我保護的意
識和能力,使教師樹立知法守法的意識。
二、以板報、廣播、課堂為陣地,向師生進行法制宣傳
為了讓每一位同學都能夠接觸到法制教育,我校在全校
班級中進行了法制宣傳中隊會評比活動。要求每個班級都要
開展一次關于法制教育方面的主題中隊會,內容以《憲法》
《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處
罰條例》等相關法律、法規(guī)為主。同時開展手抄報評比、國
旗下講話等活動,提高學生們理解法律的能力。通過這樣的
活動,使在校的每一位同學都能對《未成年人保護法》、《預
防未成年人犯罪法》等相關法律常識有一定的了解,從而提
高學生們的法律觀念。
三、利用校園,播放法制錄像
我校組織學生觀看法制教育錄像。我們利用每天下午播
放法制方面的教育宣傳片,組織各班學生觀看。同時對學生
們較為關注的問題進行討論,讓大家暢所欲言,并對問題進
行解決。通過這種形式的法制教育,讓學生們更直觀的了解
法制方面的問題,從而加深印象,避免了學生們在法制方面
容易出現(xiàn)的誤區(qū)和錯誤行為。
四、利用多種教育手段對學生進行法制教育
X月中旬,我校安排法制副校長在校園內進行法制教育,
利用真實的案例,向學生進行了深入淺出地教育宣傳。我校
還利用家長學校的機會,對廣大家長進行了法制教育,收到
了較好的教育效果。
總之,通過這次活動,我校圓滿的完成了“憲法進校園”
宣傳活動,進一步營造了我校良好的法制教育氛圍,加大了
我校依法執(zhí)教的工作力度,優(yōu)化了我校教師的整體素質,規(guī)
范了全校學生的日常行為,培養(yǎng)了學生知法守法的思想意識,
提高了在校學生的整體素質。
學校開展學憲法講憲法活動總結
一、學校高度重視,全員動員
法制宣傳教育歷來就是我校的一項重點工作。在開學初,
我校專門利用行政會研究法制教育的活動方案。由校長主抓,
安全辦主任專門負責,制定了一系列的活動方案。然后通過
校會向全體教師和學生滲透法制教育的重要性,讓全體師生
在思想和行動上重視這項活動,從而加強學生自我保護的意
識和能力,使教師樹立知法守法的意識。
二、以板報、廣播、課堂為陣地,向師生進行法制宣傳
為了讓每一位同學都能夠接觸到法制教育,我校在全校
班級中進行了法制宣傳中隊會評比活動。要求每個班級都要
開展一次關于法制教育方面的主題中隊會,內容以《憲法》、
《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處
罰條例》等相關法律、法規(guī)為主。同時開展手抄報評比、國
旗下講話等活動,提高學生們理解法律的能力。通過這樣的
活動,使在校的每一位同學都能對《未成年人保護法》、《預
防未成年人犯罪法》等相關法律常識有一定的了解,從而提
高學生們的法律觀念。
三、利用校園,播放法制錄像
我校組織學生觀看法制教育錄像。我們利用每天下午播
放法制方面的教育宣傳片,組織各班學生觀看。同時對學生
們較為關注的問題進行討論,讓大家暢所欲言,并對問題進
行解決。通過這種形式的法制教育,讓學生們更直觀的了解
法制方面的問題,從而加深印象,避免了學生們在法制方面
容易出現(xiàn)的誤區(qū)和錯誤行為。
四、利用多種教育手段對學生進行法制教育
我校安排法制副校長在校園內進行法制教育,利用真實
的案例,向學生進行了深入淺出地教育宣傳。我校還利用家
長學校的機會,對廣大家長進行了法制教育,收到了較好的
教育效果。
總之,通過這次活動,我校圓滿的完成了“憲法進校園”
宣傳活動,進一步營造了我校良好的法制教育氛圍,加大了
我校依法執(zhí)教的工作力度,優(yōu)化了我校教師的整體素質,規(guī)
范了全校學生的日常行為,培養(yǎng)了學生知法守法的思想意識,
提高了在校學生的整體素質。
學校“學憲法講憲法”活動總結
為響應憲法、法制宣傳教育工作,我校根據本校實際,
以“學憲法,講憲法”為主題,制定一系列方案,并踐之以
行,力求有效對全體師生進行憲法、法制宣傳教育,給學生
營造安全的學習環(huán)境、生活環(huán)境,創(chuàng)建安全文明校園。
現(xiàn)將本次活動情況如下:
學校專門成立了“學憲法,講憲法”領導小組,負責向
全校師生宣傳憲法精神。
組長:XXX
副組長:XXX
組員:XXX、XXX、XXX、XX
X月22日上午,全校師生全員參與了“憲法日升旗儀
式”,主任作了《憲法作為國家根本大法的重要性》主題演
講,全校師生認認真真地聆聽了宣講內容,了解到了“學憲
法,講憲法”的重要意義,遵紀守法是每個公民的責任。
X月22上午第四節(jié),全體教師集校會議室,召開了“憲
法法律專題培訓會”,會議由XX主任主持,本次主題班會,
召開了全體班主任的工作會議,對主題班會作了明確要求。
讓同學們知道《憲法》作為國家根本大法的重要性,知道依
法治國的根本理念、明白作為社會的公民,遵紀守法是基本
要素。大力宣傳社會主義法制建設的巨大成就、成功經驗,
宣傳我國全面落實依法治國基本方略的重要舉措,深刻理解
憲法的基本原則和精神,增強憲法意識、公民意識、愛國意
識、民主法制意識。
X月22日下午第三節(jié)課,各班班主任教師如期開展了本
次主題班會課活動,各班主利用“學憲法,講憲法”教育活
動,組織本班同學開展討論和講解,旨在宣傳、普法,讓同
學位知道《憲法》作為國家根本大法的重要性,知道依法治
國的根本理念、明白作為社會的公民,遵紀守法是基本要素。
對學生開展《憲法》的宣傳教育工作。學校領導對各班級班
會活動的情況進行了檢查,確保全校學生做到人人都參與,
將法制教育工作落實到實處。
學校邀請到派出所X警官來到學校,為同學進行法制教
育。他強調依法執(zhí)政,維護憲法法律權威,并給同學們介紹
了樹立法制意識對于法制中國建設的重要意義。
我校深入開展了憲法、法制宣傳教育活動,取得了良好
的教育效果,使大家充分感受到了憲法的重要性,使憲法的
力量深入人心。
學校開展“學憲法講憲法”活動總結
《關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》提出,
在全社會普遍開展憲法教育,弘揚憲法精神,并將每年12
月4日定為國家憲法日°依據《教育部關于在國家憲法日深
入開展憲法學習宣傳教育活動的通知》我校經研究決定在全
校范圍內開展學憲法講憲法專題活動,結合本校的實際情況,
緊緊圍繞“學憲法講憲法”這一活動主題,深入開展了一系
列法制宣傳教育活動,取得了良好的效果,讓廣大師生都充
分感受到法律的重要性,使法治精神深入人心。現(xiàn)招我校開
展活動情況匯報如下:
一、提高認識,加強領導
為了切實開展好這次宣傳教育活動,校領導高度重視及
時作出安排部署,日政教處牽頭制定了宣傳活動方案,并進
行全面的安排。
二、認真落實,營造氛圍
弘揚法治精神,知法、守法、護法是每個公民的崇高義
務。我校歷來重視對師生法制精神地培養(yǎng),此次“學憲法講
憲法”活動是在全校范圍內營造更為濃厚的法律氛圍,進一
步增強廣大師生的法制觀念和法律意識,促進了依法治校,
依法執(zhí)教,普法育人工作地順利開展。
三、具體活動內容有:
(一)開展了憲法晨讀活動。
我校響應教育部的號召,以弘揚憲法精神為宗旨,以宣
講憲法基本原則和基本知識為重點,全面開展憲法學習教育
活動。
(二)舉行了特別的升國旗儀式。
為了提高全校學生的法律意識,增強學生的愛國情感,
X月7日,我校全體學生和老師在操場上舉行了隆重而莊嚴
的升國旗儀式。在雄壯的國歌聲中,鮮艷的五星紅旗冉冉升
起。全體師生或行注目禮,大家仰注著國旗,心潮澎湃,為
我們偉大祖國的日益文明富強而自豪。
升旗完畢后,曰教師代表作了生動的國旗下講話。講話
中對國旗在憲法中的規(guī)定作了詳盡的表述。同學們聽得認真,
記得用心,對國旗有了更深入地了解。
通過此次升旗儀式,同學們更加愛護國旗,在各方面爭
當先鋒,努力做到為國旗添彩,為祖國爭光。
(三)加強教職工的法制宣傳教育,提高教職工的法律
意識。
(1)利用全體教職工會議時間,組織廣大教職工認真
學習重要講話精神。
(2)組織教職工學習《憲法》、《義務教育法》、《未成
年人保護法》、等相關法律法規(guī),以提高廣大教職工法律意
識。
(四)利用班會課,開展形式多樣的法制宣傳教育活動。
(1)利用班會課介紹國家憲法日,宣傳學習憲法的意義,
努力營造尊憲法、學憲法、講憲法的良好氛圍。
(2)開展“學憲法講憲法”主題演講比賽,調動學生
參講憲法活動的積極性。
(3)上一節(jié)憲法教育課,圍繞憲法學習日主題,用文
字、圖片、影像資料等向學生進行一次國家憲法教育,開展
一次憲法知識講解。
(4)利用法制手抄報,提高學生們理解法律的能力。
使在校的每一位同學都能對《未成年人保護法》、《預防未成
年人犯罪法》等相關法律常識有一定的了解,從而提高學生
們的法律觀念。
總之,我校對“學憲法講憲法”活動始終能夠做到領導
重視,全員參與,措施到位,使法制教育工作真正成為我校
教育教學中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。今后,我們仍將以更加認
真負責的態(tài)度,認真貫徹落實上級有關的文件精神,積極主
動地做好全校師生的法制宣傳教育工作,為維護學校和諧穩(wěn)
定,為促進學生地健康成長,繼續(xù)做出我們最大地努力。
學校“學憲法,講憲法”活動總結
為響應上級活動通知,做好憲法、法制宣傳教育工作,
我校根據本校實際,以“學憲法,講憲法”為主題,制定一
系列活動方案,并踐之以行,力求有效對全體師生進行憲法、
法制宣傳教育,給學生營造安全的學習環(huán)境、生活環(huán)境,創(chuàng)
建安全文明校園。
現(xiàn)將本次活動情況總結如下:
一、組織保障
學校專門成立了“學憲法,講憲法”領導小組,負責向
全校師生宣傳憲法精神。
組長:XXX
副組長:XXX
組員:XXX、XXX、XXX
二、活動情況
(一)開展“學憲法,講憲法”主題升旗儀式
X月22日上午,全校師生全員參與了“憲法日升旗儀
式”XX主任作了《憲法作為國家根本大法的重要性》主題演
講,全校師生認認真真地聆聽了宣講內容,了解到了“學憲
法,講憲法"的重要意義,遵紀守法是每個公民的責任。
(二)組織全體教師召開“憲法法律專題培訓會”
X月22上午第四節(jié),全體教師集中學校會議室,召開了
“憲法法律專題培訓會”,會議由XXX主任主持,為全體教
師上了一節(jié)生動的“憲法法律專題培訓會”。X主任組織全
體教師深入學習《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護
法》、《預防未成年人犯罪法》等與教育密切相關的法律法規(guī),
進一步增強了全體教師的法律意識。
(三)開展“憲法晨讀”活動
X月23日早上6:30,全校師生在各班教室,開始“師生
同步晨讀《憲法》”活動,各班同學在教師的帶領下,一起
進行《憲法》節(jié)選內容的晨讀活動。校園內縈繞著同學們朗
朗的晨讀聲,在歡快的讀聲中,遵紀守法的種子已悄悄種下。
(四)校園宣傳
1.校園宣傳欄
學校本周制作了一期憲法日專題宣傳欄,利用學校大門
口電子屏,宣傳“學憲法,講憲法”的相關口號。各班班主
任教師帶領同學完成了本期黑板報的制作,了宣傳憲法日的
作用。以專題教育組織師生集體學習憲法知識,大力宣傳社
會主義法制建設的巨大成就、成功經驗,宣傳我國全面落實
依法治國基本方略的重要舉措,深刻理解憲法的基本原則和
精神,增強憲法意識、公民意識、愛國意識、民主法制意識。
2.校園廣播宣傳
校園廣播站于X月20日開始,負責廣播同學們在家里
就開始了關于“憲法日”宣傳廣播稿的撰寫,并于X月22
日全天在中午、下々的不同時段進行滾動播報
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