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PAGE1/3《荷花美》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、啟發(fā)學(xué)生對(duì)荷花的形狀特點(diǎn)和質(zhì)感進(jìn)行細(xì)致的觀察比較,并用蠟筆水彩的表現(xiàn)形式,畫(huà)出有趣味的荷花。2、通過(guò)表現(xiàn)荷花,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)生活的情操,并培養(yǎng)學(xué)生用繪畫(huà)手段表現(xiàn)生活的愿望,鼓勵(lì)創(chuàng)造性思維。教學(xué)重、難點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):仔細(xì)觀察荷花的形狀特點(diǎn)和質(zhì)感,并進(jìn)行描繪。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)習(xí)運(yùn)用不同材質(zhì)、不同畫(huà)法來(lái)創(chuàng)作生動(dòng)有趣的荷花。課前準(zhǔn)備:教師:多媒體,各種荷花圖片,范畫(huà)作品,繪畫(huà)工具等。學(xué)生:油畫(huà)棒,彩色水筆,水粉顏料,畫(huà)紙等常規(guī)用具和材料。教學(xué)過(guò)程:一、啟發(fā)談話師:關(guān)于荷花你們知道些什么?(先互相交流,再指名回答)師:荷花,又名蓮花、水華、芙蓉、玉環(huán)等。屬睡蓮科多年生水生草本花卉。地下莖長(zhǎng)而肥厚,有長(zhǎng)節(jié),葉盾圓形。花期6至9月,單生于花梗頂端,花瓣多數(shù),嵌生在花托穴內(nèi),有紅、粉紅、白、紫等色,或有彩文、鑲邊。堅(jiān)果橢圓形,種子卵形。荷花種類很多,分觀賞和食用兩大類。1、原產(chǎn)亞洲熱帶和溫帶地區(qū),我國(guó)栽培歷史久遠(yuǎn),早在周朝就有栽培記載,性喜溫暖多濕。2、荷花的花大葉麗,清香遠(yuǎn)溢,出污泥而不染,深為人們所喜愛(ài),是園林中非常重要的水面綠化植物。3荷花全身皆寶,藕和蓮子能食用;蓮子、根莖、藕節(jié)、荷葉、花及種子的胚芽等都可入藥,可治多種疾病。二、欣賞感受1、欣賞不同畫(huà)家表現(xiàn)荷花的作品。師:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”荷花對(duì)大家來(lái)說(shuō),并不陌生,到處可看到各種各樣的品種,又因近代以來(lái)經(jīng)過(guò)園藝家的精心培育,更是千姿百態(tài)、異彩紛呈,畫(huà)一朵荷花,領(lǐng)略一份夏天的碧綠和純凈。2、出示范圖師:請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真觀察這幅荷花,看看它們是由那幾個(gè)部分構(gòu)成的?(——荷葉、荷枝、荷花)。再看看荷葉有什么不同?荷花又有什么不同?荷枝呢?(——荷葉有大有小,有淡、有濃、花有全開(kāi)的花、半開(kāi)的花,有露出花蕊的和沒(méi)有露出花蕊的,有朝上的、朝左、朝右開(kāi)的花,荷枝干勁有力地襯托著葉和花)。而花是由什么形狀的花瓣組成的?(由尖頭橢圓形組成的)。3、閱讀課本師:再請(qǐng)同學(xué)們觀察課本中用蠟筆水彩畫(huà)荷花和荷葉的步驟圖看看是如何一步一步畫(huà)的:(1)說(shuō)說(shuō)水粉色的用法:厚涂,薄涂,干畫(huà),濕畫(huà)。(2)說(shuō)說(shuō)用蠟筆或油畫(huà)棒畫(huà)荷花的方法:用深藍(lán)色水彩薄涂底色,用蠟筆或油畫(huà)棒畫(huà)出線條。三、作畫(huà)步驟1、講解并演示蠟筆水彩——荷花的畫(huà)法:(1)定位:也叫布局。就是要把這幾朵荷花安排在畫(huà)紙的適當(dāng)?shù)奈恢蒙稀?上扔勉U筆輕輕的畫(huà)個(gè)大概,以便掌握整體。(2)荷花作品的構(gòu)圖舉例,運(yùn)用掛圖和取景框說(shuō)明視平線與荷花、池塘的關(guān)系。2、帶領(lǐng)學(xué)生臨摹(1)畫(huà)荷葉:荷葉姿態(tài)優(yōu)美,隨風(fēng)擺動(dòng)。作畫(huà)時(shí)應(yīng)把握正葉、側(cè)葉、翻葉、卷葉、垂葉等各種形態(tài)表現(xiàn)。大筆畫(huà)葉,注意墨色濃淡干濕變化。有破墨法,即濃破淡,淡破濃法。水線分三級(jí),先內(nèi)后外。卷葉為荷葉未完全開(kāi)放時(shí)的葉形。這類葉形有一部分展開(kāi),還有一部分還卷曲成筒形。畫(huà)上幾片這種葉形,使之有變化,會(huì)給畫(huà)面增加情趣。(2)畫(huà)荷莖(梗):荷莖為中空管狀物,周生細(xì)毛刺。可用中濃墨一筆寫(xiě)就,不可復(fù)筆。(3)畫(huà)荷花:荷花的花朵較大,花瓣上濃下淡,其色嫩潤(rùn)典雅,又艷麗可人。畫(huà)白色荷花可用雙勾法。3、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步修正輪廓,并用蠟筆、油畫(huà)勾畫(huà)出荷花的葉脈、花瓣的紋理、水的波紋等。4、指導(dǎo)學(xué)生深入描繪,調(diào)整統(tǒng)一,完成作業(yè)。教師巡回指導(dǎo),注意要
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