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文檔簡介

Word文檔關于教師節學生發言稿(優秀7篇)關于教師節學生發言稿篇一

敬愛的老師們:

你們好!

非常榮幸由我能代表全體同學做今天神圣節日的演講。九月的天空飄溢著金秋收獲的喜悅,教師節踏著輕盈的步子緩緩而來,在這一年一度的教師節,請讓我向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師們道一聲:老師,節日快樂,您辛苦了!

敬愛的老師們,我們不會忘記,當群星閃爍時,是你們不辭辛勞地在燈下奮筆疾書,編寫教案或批改作業;當萬家燈火時,是你們堅守崗位,孜孜不倦地為學生排憂解難。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長。三尺講臺是你們為我們指點迷津、開拓視野的燈塔,不求回報是你們無私奉獻的代名詞,默默無聞是你們敬崗愛業的真實寫照。您的愛,如陽光一樣溫暖,如春風一樣清心,如清泉一樣甘甜。記得泰戈爾有一句詩:我的心,在你的眼里找到了天空。而您的心,在學生們求知的眼睛里找到了神圣的天空!

敬愛的老師,您是四月的春雨,染綠了整個世界,卻潤物細無聲;您是挺拔的大樹,為了身邊崛起的棵棵小樹,不顧身上鐫刻下的道道歲月年輪;您是強勁的風,用自己的力量幫助我們扶搖而上。不管是在數九隆冬,還是在夏季三伏,你總是那么站著,以飽滿的姿態,喚起我們心底的熱情,點燃我們智慧的明燈,從不管那支支粉筆正勾刻著自己額上的皺紋,染白你的雙鬢。沒有你們的默默耕耘,就沒有我們幸福的今天。你們將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情。父母給了我們身軀,而您,給了我們靈魂!

您是燭光,照亮了每一個學生的心靈;您是無聲的細雨,滋潤了棵棵幼苗;您是清澈的甘泉,澆灌著寸寸干涸的土地!為了我們的美好未來,您付出了一顆真心。日復一日、年復一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動、就有收獲,我們堅信:不久的將來,在您辛勤勞作的土地上一定會碩果累累、桃李飄香。

敬愛的老師啊,在教師節這個神圣特殊的日子里,即使千言萬語也難以表達我們對您的感激之情。為了不辜負您對我們的深情寄托,在新學年里,我們將更加努力學習,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學業,用我們最優異的成績向您匯報,我們真誠地感謝您!請相信吧,我們絕不會辜負你的期望,會努力學習,為您帶來您所期待的喜訊!

有人說:父母之愛,讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖。在這里我要說:教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大!

親愛的老師們,讓我們用愛,陪伴您度過這光榮的時刻,請接受我們誠摯的祝福吧,祝你們教師節快樂,也祝愿全天下所有老師們身體健康,平安幸福!

關于教師節學生發言稿篇二

老師們,同學們:

大家上午好,我今天演講的主題是《承一滴雨露,盛一世芳華》。

夏秋季節的轉換,原是用色彩迎來送往的,紫薇花謝,丹桂飄香,斑斕得落不下一絲惆悵。而在這個色彩紛呈的九月,我們又送走了一個溫馨感恩的日子教師節。

老師,一個普通而又厚重的名字。師)我○(者,傳道,受業,解惑。每個人的成長和成才,都離不開老師的悉心培養和教導。傳遞文明,老師是一座永不坍塌的橋;解決疑問,老師是一本閱不盡的書;科教興國,老師是一張承載希望的帆。老師的稱謂光榮而又神圣,老師的稱謂萬古揚名流芳百世。

魯迅筆下的藤野先生,一位公正無私、沒有狹隘的民族偏見的異國老師,在他鄉的漫漫歲月里成為永不墜落的寒夜星辰,永遠溫暖地閃亮在魯迅先生的人生征途上。我想到了高一時的班主任,一個勤勞而又認真的老頭,每天六點二十分便已早早地來到了教室,擦窗臺、拖地、倒垃圾,早上的工作他幾乎全包了。有時候夏天,清晨的陽光正好,暖暖地落在他清癯的背影上,像一朵金黃色的向日葵希望般地華麗盛開,為我們這群年少青春的孩子指引著夢想的方向。

有人說一日為師,終生為父,父愛如山,既是為父,那老師的恩情可有比黃河的滔滔之水少一滴一點?1959年毛澤東回到闊別32年的故鄉韶山時,特意邀請自己在私塾讀書時的先生毛禹珠一起用餐。席間毛主席熱情地為老師敬酒,毛禹珠不勝榮幸,感慨地說:主席敬酒,豈敢豈敢!毛主席則笑盈盈地回答道:敬老尊賢,應該應該!毛主席日理萬機尚且牢記師恩,那么我們這些含苞待放的滿園花朵,又怎么能忘記雨露的恩情呢!盡情地綻放我們的生命吧,用青春的筆,寫下人生最華麗的樂章,將這支蘊透汗水和努力的歌曲唱給老師,承著他們的雨露,我們盛一世的芳華!

我的演講完畢,謝謝大家!

關于教師節學生發言稿篇三

尊敬的老師們:

在又一個教師節到來之際,請允許我代表全體同學對你們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!

回想三年前,我們牽著家長的衣襟站在您面前時,滿臉的困惑,滿眼的迷茫,對世界、對人生、對知識都是一無所知。自你從媽媽的手中接過我的手,就一直領著我在知識的海洋里暢游,向著人類文明進發。我不會忘記,你對我們說的第一句話是:“高樓萬丈平地起。”雖然,我當時不太明白它的含義,你卻一直在為此而奮斗。在你的引導下,三年后的今天,我們成了一個個有理想、有道德、有文化、有紀律的畢業生,并且為進一步深造打下了堅實的基礎。

當我慶幸自己的進步,慶幸自己有這樣好的老師的時候,我猛然發現,三年來,我們成長了,老師卻蒼老了許多。看,當年青春美貌的老師因勞累,臉上添上了皺紋;看,當年風華正茂的老師,今天頭上已有了幾根銀絲,走路時背也有些彎了。這使我不由想起:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚駛干”的名句。老師,雖然歲月奪取了你的年華,雖然辛苦使你的容顏減色,但是,我們對您的情,對您的愛卻與日俱增。您在我們心中,永遠是那么完美,那么高大。

有人說我們學校設備簡陋,校舍陳舊,有人嫌我們學校不是重點,而我卻要說,我們學校是最好的學校。因為這里有敬業、愛生、奉獻、創新的一支教師隊伍。他們在這簡陋的環境中辛勤耕耘,默默地奉獻,培養出了一批批高素質的學生。他們這高超的教學能力和高尚的精神境界是金錢難買的,也是任何現代化的設備不能相比的。

今年,就是我們即將畢業的時候,對老師的恩情,我們無以為報,我們決心抓緊最后一年的學習時間,把學習搞得更好,在畢業時考出好成績,給老師、給母校一個真誠的回報,用我們的成績告訴世人,我們學校是最好的學校。

母校,我永遠引以為豪的母校,這里的老師是我永生難忘的恩師。今日我以你為榮,他日我一定要讓你以我為豪。

最后,再次祝老師們節日快樂!

關于教師節學生發言稿篇四

"靜靜的深夜群星在閃耀,老師的床前燈光仍在亮,每當我輕輕走過你床前,明亮的燈光照耀我心房,'小時候,母親就教會了我這首歌,當時只是覺得上口,后來背著書包上學了,有了知識,滿滿的我就懂得的了其中的真諦,懂得了教師這一職業的神圣與高尚。現在,每當想起這首歌時,總有一股暖流在心中蕩漾。

人們常說,兒童是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁。一點也不假。當你放下一天的工作和家人團聚時,你可曾想過他們仍在燈下認真的批改著作業;當你還在睡夢中陶醉時,他們早已站在了三尺講臺,開始了一天的早自習;當你在雨天接孩子回家時,他們還在送學生回家的途中,而自己的孩子早已被淋感冒了。這就是平凡而又偉大的老師。家人的怨言,孩子的不滿,他們沒有過多的解釋,因為這是選擇,這就是他們的事業,學校就是他們的第二家,所有的學生都是他的孩子。他們懂得,學生是祖國的希望,祖國的明天寄托在他們身上,這就是我們最可愛而又最可敬的人。

有人將老師比作蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,他們是我么們成長路上得指明燈。為了學生,他們不知犧牲了多少個日日夜夜,為了學生,他們放棄了休息日和家人團聚。有人譏笑老師傻,說這個職業又累又不掙錢。我曾經問過自己的一位老師,當初為什么選擇這一職業,。他只是略唯一笑,我喜歡這個職業,喜歡我的學生,看到學生成長、進步是我最大的快樂。多么樸實的話語,學生小小的進步是對他們最大的回報,因為他們深深的懂得:祖國的繁榮,民族的昌盛,都在下一代這些學生身上,他們懂得學生就是一切。為了祖國的明天,他們仍在自己的崗位上默默的耕耘著。

靜謐的夜晚,當人們都準備入睡時,他們又要為新一天備課了,偶爾熱一陣涼風吹來,親愛的老師,該關上窗,添件衣服了。

此刻,站在這里,沒有華麗的詞藻,所有的語言都化作最最真摯的祝福。作為一名學生,我想對所有的老師說,老師,您辛苦了,多注意您的身體。想對所有的學生說,閑暇的時候,常回校看看,常到老師那兒坐坐,別忘了成長路上那一盞盞指明燈。

關于教師節的學生發言稿篇五

親愛的老師們、同學們:

大家好!

老師,大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……

啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!

您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,潔。

螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。

是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

當我們從懵懂中走來,蹣跚地沿著知識的階梯拾級而上的時候,總有人在身旁牽引著我們的手。我們知道,那就是你,親愛的老師。

老師是四月的春雨,你染綠了整個世界,卻潤物細無聲;老師是挺拔的大樹,你身邊崛起棵棵小樹,但你身上鐫刻下了一道蒼老的年輪;老師是強勁的風,你用自己的力量幫助我們扶搖而上。不管是在數九隆冬,還是在夏季三伏,你總是那么站著,以飽滿的姿態,喚起我們心底的熱情,點燃我們智慧的明燈,從不管那支支粉筆正勾刻著自己額上的皺紋,染白你的雙鬢。

老師是一輪明月,吸納了陽光的金色,在漆黑的夜晚引領我們度過漫漫長夜。走進今晚的月光,溫涼的月色輕輕拂過,就象老師揮動他智慧的手臂,走近你……秋月蟬鳴,育人不悔。

老師是一縷清風,無拘無束,拂面而過,清新溫潤。用心感受細細的風聲,像警示又像勸誡,淡然的思緒,淡泊的心態,風過無痕,卻讓人收獲了無數的快樂。

教師是一點燭光,也照亮你,照亮我。此刻,我彷佛看著一個個溫暖的燭光從我的眼前飄過:他們默默地燃盡了自身的全部,把光和熱無私地送給了我們。點點燭光情,悠悠映我心。我感動這樣的燭光,我祝福我們的老師!

關于教師節學生發言稿篇六

尊敬的各位領導、各位老師:

大家節日好!

一年一度的教師節又踩著輕盈的腳步向我們走來。如果說父母是最值得感恩的人,那么,老師,您就是我們最值得尊敬的人。今天,我非常榮幸地站在這里,代表全體同學向全體教師衷心地道一聲:老師,您辛苦了,祝你們節日快樂!

經歷多少季節的輪回,多少個春夏秋冬,您就是那紅燭燃燒著亮麗的生命,您用真情傳播著智慧的火種。就象那春蠶獻出一生的忠誠,就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。您不知經歷了多少個不眠之夜,多少次通宵達旦,但卻不曾有任何怨言。您用友愛縮短了心與心的距離,您用真知指引我們走出了黑暗。

老師,沒有誘人的權利,沒有令人羨慕的家財,但是你們有一顆真誠的心,你們用樸實無華的本質指導我們,用沉穩扎實的教學方式吸引我們,用親切和藹的態度打動我們。你們培養了許許多多的優秀人才。再過幾年、十幾年,當我們手捧獎杯、證書,當我們建功立業,我們一定不會忘記,是你們付出了辛勤的汗水,引導我們追求各自的理想之光。祝你們節日愉快,健康快樂!

關于教師節學生發言稿篇七

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!今天我要演講的題目是《感謝您,我的老師》。

馬上就是教師節。我代表所有學生向老師致以最親切的問候,并獻上一首頌歌,祝愿所有老師節日快樂!

人生旅程上,是誰豐富了我們的心靈?健全了我們的人格,點燃了我們希望的光芒。是您老師!

春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨!我只是一只小貝殼,

您卻給了我整個海洋,在您的呵護下,我揚帆起航。我又該呈現一朵什么樣的花,來表達我對您由衷的敬仰!短短的幾天外校生活,我有一種幸福在流淌!

是誰燦爛的笑容中寫滿慈祥?是誰的身影總在穿梭,教室、寢室、食堂。是誰在我們的睡夢中,還奔波在回家的路上。。。是您啊!王老師,同學們說:"您像我們的娘'!

是誰用風趣幽默的課堂把大家領進了語文的殿堂?是誰諄諄教誨,指引著我們人生的航向?是您啊,羅老師!是您滿懷真情的句句鼓勵教大家學會了堅強。

是誰用那淵博的知識,讓我們感受文明與希望?是誰用那高遠的胸懷,讓我們懂得寬容與忍讓?是您啊!寧老師!您用您的人格魅力,讓我們懂得什么是高尚。

是誰用爽朗的笑聲,趕走了我們初離父母的迷茫?是誰用簡短的介紹,點燃了我們心中不滅的夢想?又是誰

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