株洲市景美高中高-2025年春季學(xué)期三月份月考試題歷史試題卷時量75分鐘分值100分一、選擇題（(16×3=48分)1．從下圖及說明中可以看出中國文明起源的顯著特征是（）A.世界最古老的文明B.分布廣泛，趨向多元一體C.分布均勻D.最早起源于黃河流域2．“北魏孝文帝禁止在朝廷上說鮮卑語和穿胡服，通用漢語、漢服；漢族傳統(tǒng)的坐姿是席地而坐，魏晉以來引入北方游牧民族的“＇胡床”，從而開始垂足而坐＇。”這說明0A.少數(shù)民族已經(jīng)完全被漢化B.少數(shù)民族深受漢文化影響C.胡族生活習(xí)俗影響了漢族D.胡漢之間的交融是雙向的3．下表是研究宋史的部分資料。這可用于說明（）A.榷場貿(mào)易活躍B.城市經(jīng)濟功能增強C.對外貿(mào)易繁榮D.經(jīng)濟重心南移完成4．《南京條約》附件中規(guī)定，外國僑民在中國犯罪或成為民事訴訟的被告時，不受中國法律管轄，只受本國領(lǐng)事依照本國法律審判。這破壞了中國的（）A.領(lǐng)土主權(quán)B.司法主權(quán)C.關(guān)稅主權(quán)D.貿(mào)易主權(quán)5．毛澤東曾說：“《水滸傳》里有個水泊梁山，朝廷的千軍萬馬拿他們沒得辦法。我們到了井岡山這樣的地方，反動派也奈何不了我們，我們就是到那兒去當紅色“山大王＇！”這實際反映了共產(chǎn)黨要走（）A.城市中心道路B.“工農(nóng)武裝割據(jù)”道路C.統(tǒng)一戰(zhàn)線道路D.國共合作道路6．漫畫多用夸張、比喻、象征等方式來評說世事，對下面漫畫理解正確的是（）A.“和平方案”指三大戰(zhàn)役后的《國內(nèi)和平協(xié)定》B.圖中人有反內(nèi)戰(zhàn)、和平建國的愿望C.表達作者對國民黨獨裁統(tǒng)治的失望D.表明作者對政治局勢缺乏正確判斷7．到1957年底，我國新建了飛機制造、汽車制造等工業(yè)部門，初步建立了獨立的工業(yè)體系。我國中西部地區(qū)也新建了鋼鐵、煤炭、電力等工業(yè)設(shè)施，初步形成了合理的工業(yè)布局。這些成就的取得主要得益于（）A.三大改造的實行B.“一五”計劃的實施C.“大躍進”運動的推動D.中共八大方針的指導(dǎo)8.1981年，北京京劇團實行改革，職工工資只發(fā)70％，國家不再負擔(dān)大部分福利；劇團演出費用自行解決，演出盈余留存公積金30％，上交劇院10％，其余根據(jù)“按勞分配”原則分紅。經(jīng)過試驗，職工收入明顯增加。上述改革反映出（）A.非公有資本成為文化建設(shè)投資主體B.國有文化事業(yè)單位整體改制為企業(yè)C.新的分配方式有利于激發(fā)職工積極性D.社會主義市場經(jīng)濟體制改革目標確立9．古希臘的哲學(xué)家曾寫道，一個理想的城邦所包括的民眾應(yīng)相當于在一個演說者的聲浪范圍以內(nèi)可以集合起來的數(shù)目，雅典正是這一理想城邦的典型代表。這反映了雅典城邦（）A.具有小國寡民的特點B.便于推行廣泛的民主政治C.賦予民眾平等的權(quán)利D.公民可直接參與國家管理10．下面是馬其頓國王亞歷山大的一些做法。這些做法表明亞歷山大的對外擴張（）A.把希臘文明嫁接到被征服地區(qū)B.把希臘文化作為欺騙被征服地區(qū)的工具C.客觀上促進了東西方文化的交融D.導(dǎo)致東方文化在希臘文化的侵蝕下消失11．查士丁尼一世在不斷發(fā)動對外征服戰(zhàn)爭的同時，還鎮(zhèn)壓了境內(nèi)的多次民眾起義。查士丁尼一世深刻認識到“威嚴和光榮不僅依靠兵器”，因此，他組織法學(xué)家整理羅馬法律，匯編了《羅馬民法大全》。查士丁尼一世組織法典編纂的根本目的是（）A.維護社會公平B.協(xié)調(diào)社會關(guān)系C.鞏固帝國統(tǒng)治D.提高公民素養(yǎng)12．“男人在田間勞動，女人操持家務(wù)；大家一起去教堂做彌撒，聽牧師布道；享用一日三餐或領(lǐng)主為酬勞農(nóng)奴的收割而提供的豐盛晚宴......”。這段文字描述的當是（）A.中世紀莊園B.西周諸侯國C.古希臘城邦D.印度種姓制13．下列兩則史料反映的共同主題是（）史料-1166年，英王亨利二世規(guī)定自由人可以起過莊園領(lǐng)主的法庭，直接上訴國王法庭。定料二1301年，法王腓力四世當眾燒效教皇的通論，莊嚴宣告他的子孫后代，除了上帝，永遠不會服從任何外來權(quán)力。A.王權(quán)強化B.法律革新C.宗教改革D.國家統(tǒng)一14.1069年，日本后三條天皇頒布法令，規(guī)定取締非法莊園。為此，天皇成立“記錄莊園券契所”，任命親信擔(dān)任官員，對莊園文書進行嚴格審查，如果莊園領(lǐng)主相關(guān)文書不全，其莊園將被沒收。這一措施意在（）A.遏制地方官員貪腐B.穩(wěn)定封建主從關(guān)系C.維護法律政令統(tǒng)一D.加強朝廷經(jīng)濟基礎(chǔ)15．中世紀，阿拉伯帝國發(fā)起了“百年翻譯運動”，將古希臘、羅馬、波斯、印度等國的學(xué)術(shù)典籍譯為阿拉伯語，取得眾多文化成就，也讓許多幾乎失傳的古希臘、古羅馬典籍得以保存，并重新流入歐洲，不僅促進了知識的傳播，還推動了歐洲擺脫中世紀的神學(xué)黑暗統(tǒng)治，邁進近代文明。從社會轉(zhuǎn)型的角度看，阿拉伯人（）A.發(fā)揮溝通東西方文化的橋梁作用B.創(chuàng)造了豐富多彩的拉阿伯文化C.保存和傳播歐亞各國的古典文明D.推動了歐洲文藝復(fù)興運動興起16美洲的印第安人，勤勞智慧，早在西方殖民者入侵前就創(chuàng)造了燦爛輝煌的古代文明。但是，由于印第安文明大多起源于峽谷盆地和高原地區(qū)，交通不便，內(nèi)部之間也交流很少，因此發(fā)展相對緩慢，在近代以前還沒有達到成熟的程度。這反映了，印第安文明（）A.內(nèi)部之間沒有任何交流B.內(nèi)部之間的戰(zhàn)爭頻繁C.發(fā)展受地理環(huán)境的影響D.因地理環(huán)境導(dǎo)致衰落二、材料題（52分）17．明朝中后期商品經(jīng)濟繁榮，海外貿(mào)易一度活躍。閱讀下列材料：（24分）材料一明朝中后期，原產(chǎn)美洲的玉米、紅薯傳入中國，提高了糧食產(chǎn)量，使許多原本用以種植糧食作物的耕地改種桑樹、棉花等經(jīng)濟作物。在浙江，每畝桑田出售桑葉可獲利5兩白銀，比種植水稻要高出一到兩倍。當?shù)夭糠逐B(yǎng)蠶人自己不種桑樹，依靠購買桑葉養(yǎng)蠶。嘉定縣因種植棉花，“不產(chǎn)米，仰食四方”。當時商業(yè)很發(fā)達，商人擁有雄厚的資本。例如，徽州商人“藏鏹（白銀）有至百萬者”，而資本二三十萬兩白銀的，只能算是中等規(guī)模的商人。材料二明朝嘉靖、萬歷年間，民間海外貿(mào)易興起，中國海商的足跡幾乎遍布東南亞各國。他們用瓷器、絲織品換取南洋的香料、和珠寶。歐洲的葡萄牙人、西班牙人到來后，則用白銀換取中國的生絲和瓷器。隆慶元年（1567年），明朝政府開放海禁，在漳州的月港設(shè)督餉館，私人海上貿(mào)易取得某種程度的合法地位。在明朝的海外貿(mào)易中，中國始終處于出超地位，歐洲人不得不用大量白銀來支付貿(mào)易逆差。海外白銀流入，增加了國內(nèi)白銀的總量，擴大了白銀的流通范圍。貨幣開始以白銀為主。-摘編自卜憲群《簡明中國歷史讀本》（1）據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，概括明朝中后期商品經(jīng)濟發(fā)展的表現(xiàn)。（10分）（2）據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，歸納明朝海外貿(mào)易“一度活躍”的原因和影響。（14分）18文化的多樣性。（12分）材料我們生活的這個世界是斑駁陸離、多彩繽紛的，所以，代表人類物質(zhì)和精神成果之總和的文化也呈多樣化的特點。文化的多樣性首先表現(xiàn)在地域差別上：不同的地理環(huán)境造就了不同的文化，不同的生活環(huán)境養(yǎng)育了不同的文化；其次，文化的多樣性表現(xiàn)在時間的差別上：不同的時代造就了不同的文化，不同的歷史時期有自己不同的文化特點；再次，文化的多樣性還表現(xiàn)在其不同的內(nèi)涵中：從廣義上看文化，則文化包羅萬象；從狹義上看文化，則文化僅僅是精神產(chǎn)品；上層文化反映的是統(tǒng)治階級和社會精英的活動，下層的文化反映的是平民百姓的生活......所有這些都說明文化是多樣性的。-摘自董小川主編《世界文化史》圍繞材料，結(jié)合世界古代史的具體史實，以“文化因地理環(huán)境不同而具有多樣性”為論題，并就論題進行闡述。（要求：持論有據(jù)，表達清晰。）19．閱讀下列材料，回答問題。（16分）材料一在西歐封建社會的早期，以土地分封為基礎(chǔ)的封建等級制和莊園制適應(yīng)了當時社會生產(chǎn)力的狀況，雖然土地的分封和國家權(quán)力的分割影響了王權(quán)的發(fā)展，但也使西歐各國封建政治走向不同于東方的道路，特別是不同于中國封建政治的道路。莊園的本質(zhì)是封建主將其作為對農(nóng)奴進行超經(jīng)濟剝削的生產(chǎn)單位，領(lǐng)主自用地是封建主對農(nóng)奴進行超經(jīng)濟的勞役剝削的主要場所。當領(lǐng)主自用地分割出租了之后，勞役剝削也隨之不復(fù)存在了，莊園也就宣告解體。-選自齊濤主編《世界通史教程·古代卷》材料二在中世紀晚期的西歐，國王通過慷慨頒授城市特許狀甚至以各種手段吸引手工業(yè)者和商人到自己的領(lǐng)地建立城市，這些城市和商人成為國王的長期盟友。......隨著城市的興起，社會對教育提出新的需求，社會上出現(xiàn)一股“教育熱”，各級教育在規(guī)模上都有所擴大。-據(jù)武寅《簡明世界歷史讀本》（1）依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，概括早期西歐封建社會的基本特點有哪些？（6分）（2）依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，分析中世紀晚期的歐洲有哪些變化？（10分）歷史答案一、選擇題12345678910BDCBBCBCAC111213141516CAADDC二、材料題17．（1）表現(xiàn)：（10分5點）經(jīng)濟作物大量種植；農(nóng)產(chǎn)品商品化程度加深；商人資本雄厚；商幫（徽商、晉商）活躍；海外貿(mào)易繁榮；貨幣經(jīng)濟占據(jù)主要地位，白銀廣泛流通。（2）原因：（8分4點）政府開放（放松）海禁，海外貿(mào)易繁榮；新航路開辟；殖民者掠奪美洲白銀（貴金屬）；中國手工業(yè)品在海外受歡迎；外國無合適商品與中國交換，不得不用白銀支付。影響：（3點6分）增加了國家稅收；推動了工商業(yè)的發(fā)展（商品經(jīng)濟發(fā)展）；促進白銀成為主要流通貨幣；推動中外文化交流等。18示例論題：文化因地理環(huán)境不同而具有多樣性。古希臘中心地區(qū)多山少平原，陸上交通不便，不利于地區(qū)性大國的興起，眾多小國寡民的城邦發(fā)展起來，公民直接參與國家管理的民主政治形成，孕育了古希臘光輝燦爛的文化，例如古希臘的神話、悲劇、喜劇、史學(xué)、哲學(xué)成就。埃及位于非洲的東北部，南為尼羅河谷地，北為地中海，東為紅海，西為撒哈拉沙漠。因此古代埃及是相對獨立的地理單元，較少受到外來入侵。同時，尼羅河的定期泛濫，有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展。古埃及相對獨立的地理環(huán)境和尼羅河提供的優(yōu)越生活條件，使得古代埃及成為古文明發(fā)源地之一。埃及建立起比較完善的官僚系統(tǒng)，出現(xiàn)了