中小學(xué)書記在黨員教師會議上講話：弘揚雷鋒精神，做新時代的黨員教師各位黨員教師們：大家好！每年的3月5日，我們迎來“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”。這一天，雷鋒的名字再度成為眾人矚目的焦點，他的精神像明亮的燈火，照亮一代又一代中國人前行的道路。在新時代的教育征程中，我們黨員教師更要從雷鋒精神里汲取力量，將其融入日常教學(xué)與校園生活，用實際行動闡釋黨員的初心與使命。雷鋒，堪稱在平凡崗位創(chuàng)造非凡成就的典范。他沒有做出驚天動地的大事，卻在一件件小事中彰顯出偉大的精神品質(zhì)。他做的好事就像涓涓細流，最終匯聚成推動社會進步的強大力量。身為黨員教師，我們同樣要像雷鋒那樣，立足三尺講臺，把每一堂課、每一次與學(xué)生的交流互動都做到極致。在教學(xué)工作中，我們要以雷鋒的鉆研精神為指引，深入研究教材教法，精心設(shè)計每一堂課，為提高教學(xué)質(zhì)量全力以赴。在輔導(dǎo)學(xué)生時，像雷鋒關(guān)愛他人一樣，用愛心與耐心對待每一位學(xué)生，關(guān)注他們的學(xué)習(xí)和成長，為社會培育源源不斷的優(yōu)秀人才。無論是課堂教學(xué)，還是課后輔導(dǎo)，亦或是參與學(xué)校的各項活動，每一個平凡的崗位，都是我們踐行雷鋒精神的舞臺，只要用心付出，就能在平凡中創(chuàng)造不平凡。雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)，這與我們黨的根本宗旨高度契合。作為黨員教師，我們要把學(xué)生和家長放在心中最高位置，想他們之所想，急他們之所急。在教育教學(xué)工作中，面對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，我們要主動為他們輔導(dǎo)功課，耐心解答疑問；面對家長的困惑和訴求，我們要及時溝通，給予專業(yè)的建議和幫助。在校園生活中，關(guān)心學(xué)生的身心健康，關(guān)注他們的情緒變化，從點滴小事做起，為學(xué)生排憂解難，用行動傳遞黨和學(xué)校的溫暖。在新時代，雷鋒精神被賦予了新的內(nèi)涵。它不再僅僅是做好事，更是一種創(chuàng)新精神、擔(dān)當(dāng)精神的體現(xiàn)。在教育教學(xué)創(chuàng)新中，我們黨員教師要勇于探索新的教學(xué)方法和手段，利用互聯(lián)網(wǎng)、多媒體等技術(shù)提升課堂教學(xué)的效率和質(zhì)量。在面對教育改革的困難和挑戰(zhàn)時，要有擔(dān)當(dāng)精神，不推諉、不退縮。例如在課程改革中，面對新的教學(xué)理念和要求，我們要敢于擔(dān)當(dāng)，積極學(xué)習(xí)，主動實踐，努力為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)，推動學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展。傳承雷鋒精神，黨員教師要以身作則，帶動身邊的同事和學(xué)生共同參與。我們每一位黨員教師都是一面旗幟，我們的言行具有強大的示范效應(yīng)。在志愿服務(wù)活動中，我們積極參與，帶動更多同事和學(xué)生加入志愿者隊伍；在校園文明創(chuàng)建活動中，我們帶頭遵守文明規(guī)范，引導(dǎo)校園風(fēng)尚向上向善。我們還要積極傳播雷鋒精神，通過在課堂上講述雷鋒故事、在主題班會上分享自己的感悟等方式，讓更多學(xué)生了解雷鋒精神的內(nèi)涵，激發(fā)全校師生學(xué)習(xí)雷鋒精神的熱情。3月5日的學(xué)雷鋒紀(jì)念日，是對雷鋒精神的一次集中弘揚，更是對我們黨員教師的一次精神洗禮。廣大黨員教師要以雷鋒為榜樣，將雷鋒精神融入血脈，在新時代的教育長征路上，以堅定的信念、扎實的行動，繪就黨員教師擔(dān)當(dāng)?shù)膲邀?/p>