中學教師資格考試《綜合素質(zhì)》題庫綜合試卷附解析

注意事項：

1、考試時間：120分鐘，本卷滿分為150分。

2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號等信息。

3、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在密封線內(nèi)答題，否則不予評分。

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閱卷人|得分

一、單選題（本大題共29小題，每小題2分，共58分）

1、戰(zhàn)國時代有七個強大的諸侯國爭雄稱箱，史杯“戰(zhàn)國七雄”.下列選項中，不屬于“戰(zhàn)國

七雄”的是（）。

A.齊國

B.魯國

C.楚國

D.秦國

2、依據(jù)《中華人民共和國教師法》，下列情形中，學校不能給予老師行政處分或者解聘的是

（）。

A.故意曠課，損害教學的

B.體罰學生，屢犯不改的

C.穿戴不整，影響儀表的

D.侮辱學生，影響惡劣的

3、中國大陸第一部榮獲柏林國際電影節(jié)“金熊獎”的電影是（）o

A.《本命年》

B.《一個都不能少》

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C.《霸王別姬》

D.《紅高粱》

4、北京市歷史悠久，其建制在各朝各代中曾有不同名稱，下列選項中，不是其歷史名稱的

是（）。

A.薊城

B.燕京

C.汴梁

D.大都

5、教師專業(yè)情意發(fā)展成熟的標志是教師的（）。

A.專業(yè)理想

B.專業(yè)情操

C.專業(yè)性向

D.專業(yè)自我

6、下列有關(guān)天文知識的表述，正確的是（

A.開普勒制成人類歷史上第一臺天文望遠鏡，并證實了哥白尼學說

B.四象青龍、白虎、朱雀、玄武分別代表東、西、南、北四個方向

C.世界最早的哈雷彗星記錄是《詩經(jīng)》中的“魯莊公七年星隕如雨”

D.月食發(fā)生時地球、月球、太陽在一條直線上，且月球居中

7、每年（）為教師節(jié)。

A.9月10目

B.10月1日

C.8月1日

D.9月9日

8、“二戰(zhàn)”結(jié)束后，在亞洲和歐洲分別對主要戰(zhàn)犯進行了審判,亞洲審判史稱“東京審判”，

歐洲審判稱為（）。

A.“倫教審判”

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B.“柏林審判”

C.“細倫堡審判”

D.“波茨坦審判”

9、“猶留正氣參天地，永剩丹心照古今”，這副對聯(lián)所指的歷史人物是（）o

A.諸葛亮

B.文天祥

C.林則徐

D.岳飛

10、在一次雷雨天氣中，某中學教學樓遭到雷擊，多名學生不同程度的被擊傷。后經(jīng)調(diào)查得

知，由于教學樓沒有采取防雷措施，這才導(dǎo)致學生被雷擊傷。對于這起事故的法律責任，下

列說法中正確的是（）o

A.學校無法律責任

B.學校應(yīng)承擔過錯責任

C.學校應(yīng)承擔無過錯責任

D.學校應(yīng)承擔補償責任

11、學生小濤經(jīng)常曠課，不遵守學校的管理制度，學校對小濤進行教育的恰當方式是（）。

A.將他交給家長批評教育

B.了解情況后耐心教育他

C.等待他自我醒悟并改正

D.批評教育無效果開除他

12、爸爸詢問青青所喜歡的學科。她調(diào)皮地說：“我不像喜歡英語那樣喜歡語文，也不像喜

歡化學那樣喜歡物理;不像喜歡語文那樣喜歡化學，也不像喜歡數(shù)學那樣喜歡英語。”下列

學科，依青青喜好的程度，由高到低排列正確的是（）o

A.數(shù)學英語語文化學物理

B.數(shù)學語文英語物理化學

C.語文英語數(shù)學化學物理

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D.語文數(shù)學英語物理化學

13、教師在教育教學中應(yīng)當平等對待學生，關(guān)注學生的（），因材施教，促進學生的充

分發(fā)展。

A.年齡差異

B.性格差異

C.個體差異

D.民族差異

14、某初中為提高生源質(zhì)量，自行組織入學考試，實行跨學區(qū)招生.該學校的做法（）。

A.合理，學校有招收學生的權(quán)利

B.合理，學校有自主辦學的權(quán)利

C不合法，違反了尊重學生人格的規(guī)定

D.不合法，違反了免試就近入學的規(guī)定

15、諾貝爾獎是根據(jù)化學家諾貝爾遺囑設(shè)立的，包括自然科學和人文科學的綜合性。國際性

和永久性系列獎項，為國際最高榮譽獎項。諾貝爾的國籍是（）。

A.瑞士

B.德國

C.英國

D.瑞典

16、初一學生小武想做一名科學家，班主任說：“你現(xiàn)在學數(shù)學都那么吃力，以后學物理、

化學肯定學不好，一定不能把當科學家當做人生目標”。班主任的說法（）。

A.忽視了學生的主體性

B.忽視了學生的發(fā)展性

C.忽視了學生的創(chuàng)造性

D.忽視了學生的差異性

17、轉(zhuǎn)基因作物同普通植物的區(qū)別只是多了能使它產(chǎn)生額外特性的基因。早在1983年，生物

學家就已經(jīng)知道怎樣通過生物工程技術(shù)將外來基因移植到某種植物的脫氧核糖核酸中去，以

便使它產(chǎn)生靠雜交方式根本無法獲得的某種新的特性:抗除莠劑的特性、抗植物病毒的特性、

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抗某種害蟲的特性等。用以移植的基因可來自任何生命體：細菌、病毒、昆蟲等。

根據(jù)文意，對“轉(zhuǎn)基因作物”理解正確的一項是（）o

A.因環(huán)境影響脫氧核糖核酸的變化而產(chǎn)生額外特性的作物

B.能夠產(chǎn)生抗除莠劑、抗植物病毒等額外基因的作物

C.一種利用移植其他生命體基因而形成的新的雜交作物

D.移植了其他的生命體基因從而產(chǎn)生額外特性的作物

18、王明同學成績不好，跟夏老師關(guān)系很緊張。一天，王明悄悄在黑板寫了“夏某某是個大

笨蛋！"夏老師查出后暴跳如雷，多次勒令王明當著全班同學的面同自己做深刻檢討，夏老

師的行為（）。

A.正確，有利于抑制其他同學的類似行為

B.正確，應(yīng)該維護教師的尊嚴和威信

C.不正確，不應(yīng)該對此類學生如此寬容

D.不正確，不利于構(gòu)建良好的師生關(guān)系

19、改革評價方式是基礎(chǔ)教育課程改革的目標之一，其核心價值取向是（）。

A.綜合性取向

B.選拔性取向

C.發(fā)展性取向

D.同一性取向

20、某中學化學老師宋某正組織學生上實驗課,學生李某因借用坐在實驗桌對面的同學的的

鋼筆,碰倒了酒精燈,酒精濺在本組同學韓某的手上并燃燒,致使韓某手部皮膚被灼傷。在這

起事故中，應(yīng)當承擔賠償責任的是（）。

A.學校和宋某

B.宋某和李某的監(jiān)護人

C.學校和李某的監(jiān)護人

D.李某的監(jiān)護人和韓某的監(jiān)護人

21、在《中華人民共和國義務(wù)教育法》中，國家鼓勵高等學校畢業(yè)生到農(nóng)村地區(qū)、民族地區(qū)

缺乏教師的學校任教，其身份是（）。

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A.志愿者

B.實習者

C.兼職者

D.見習者

22、有三十多年豐富教學經(jīng)驗的段老師，特別重視外出學習，一有機會就向其他老師取經(jīng)，

觀摩別人的課堂，反思自己的教學方法，努力提高教育教學水平。這說明段老師具有（）o

A.模仿其他老師的意識

B.關(guān)心學生的意識

C.實施素質(zhì)教育的意識

D.追求進步的意識

23、最初的人類，為了尋找足夠的食物，經(jīng)常過著一種漂泊不定的生活，漂泊到一個地方，

即隨便找個臨時夜宿處。這種時常遷徙但又隨遇而安的居住方式，應(yīng)當視作人類從巢居形式

進入穴居形式之前所經(jīng)歷的一個過渡階段。對文中“過渡階段”的概括最正確的一項是

（）。

A.人類為了尋找食物.經(jīng)常過著一種漂泊不定的生活

B.人類尋找食物找到什么地方.就在什么地方住下來

C.漂泊到什么地方.即隨便找個臨時夜宿處

D.時常遷徙但又隨遇而安的居住形式

24、在excel工作表中，單元格區(qū)域B3:E5所包含的單元格的個數(shù)是（）=

A.11

B.12

C.13

D.14

25、某中學規(guī)定，教師因體產(chǎn)假不能工作的，其工資由學校扣除用作其他代課教的代課費用。

該學校的做法（）。

A不合法，侵犯了教師享受國家規(guī)定的福利待遇的權(quán)利

B.不合法，代課教師的工資應(yīng)由學校自籌經(jīng)費予以保障

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C.合法，學校享有對教師實施獎勵或處分的權(quán)利

D.合法，學校享有按照章程進行自主管理的權(quán)利

26、留守兒童小華身上有一些不良習慣，班主任應(yīng)（）o

A.關(guān)心愛護小華，加強對他的行為養(yǎng)成教育

B.寬容理解小華，降低對他的要求并順其自然

C.嚴厲責罰小華，令其盡快改變不良習慣

D.聯(lián)系小華家長，責令其督促小華改變不良習慣

27、某中學上課時，高年級學生李某到教室外喊趙某，說有事讓其出去一趟，班主任張某默

許了。趙某走出教室后被李某毆打，導(dǎo)致右眼失明。對趙某所受傷害應(yīng)當承擔賠償責任的主

體是（）=

A.李某

B.張某

C.學校

D.李某和學校

28、下列關(guān)于我國近代前期科技的敘述，不正確的是（）。

A.洋務(wù)運動引進的是第一次工業(yè)革命的成果

B.《海國圖志》中有關(guān)西方近代科技的介紹

C.1909年中國人自行設(shè)計和施工的第一條鐵路全線通車

D.李善蘭和徐壽合作試制出我國第一艘木質(zhì)蒸汽輪船.標志著我國近代造船業(yè)邁出了第

一步

29、20世紀50年代，著名話劇《茶館》和《等待戈多》的上演均引起轟動。它們的共同之處

是（）。

A.屬于現(xiàn)實主義的文藝作品

B.具有強烈的社會批判精神

C.描寫了社會歷史的演變

D.反映了當代人的精神創(chuàng)傷

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閱卷入得分

二、材料分析題（本題共3小題，每題14分，共42分）

1、一位學生在班里丟了10元錢，班主任氣不打一處來，讓全班32名學生投票選“賊”，結(jié)

果有兩名學生入選。當兩名學生要求班主任拿出證據(jù)來時，班主任舉起手中的選票：“這就

是證據(jù)！”

請對上述案例加以評析。

2、某市教育局收到了一位姓張的家長的申訴信，說他農(nóng)村讀初二的兒子張某多次被校長王

某體罰，身體多處受傷，要求追究該校長責任。于是教育局派人前往調(diào)查，結(jié)果實在出人意

料。該校的校長是一位31歲的年輕人，工作很有干勁，3年前，被鎮(zhèn)教辦提拔為該校校長，

他下決心要整頓學校的組織紀律，同時還采取了一系列的措施。他對學校行政人員和老師們

說，你們大膽去抓，有哪些學生不聽教，你們就交由我處理。他的處理辦法很簡單，先關(guān)學

生禁閉，然后在禁閉室內(nèi)訓(xùn)斥學生。事情暴露后，本地一些農(nóng)村干部認為校長做得對，學生

不聽教就該這樣做，并且站出來要為校長擔保。

對此你是怎么看的？請運用相關(guān)教育理論進行分析。

閱卷入得分

三、寫作題（本大題共1小題，共50分）

1、請以“批評的藝術(shù)”為題，寫一篇論述文。要求觀點明確，論述具體，條理清楚，語言

流暢。不少于1000字。

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參考答案

一、單選題（本大題共29小題，每小題2分，共58分）

1、B

2、C

3、D

4、C

5、B

6、B

7、A

8、答案：C

9、B

10、B

11、B

12、A

13、C

14、D

15、D

16、B

17、D

18、D

19、C

20、C

21、A

22、D

第10頁共12頁

23、D

24、答案：B

25、答案：Ao

26、A

27、D

28、D

29、B

二、材料分析題（本題共3小題，每題14分，共42分）

1、這位班主任的做法是不對的。這位班主任的“霸氣”，表層原因是由“盜竊”事件引發(fā),

實際是這位教師的“灰色心態(tài)”所致。這種“霸氣”極易演變成“虐待”，往往造成嚴重的

后果，如導(dǎo)致學生輟學、出走、輕生等，甚至可能毀掉學。生的一生。

該班主任在這件事上不應(yīng)該急于下結(jié)論。因為失竊發(fā)生以后