學(xué)而優(yōu)教有方2/2攝影版（2020）六年級下冊信息技術(shù)教學(xué)主題第14課《旅游計劃書》課型新授課適用班級六年級教學(xué)時間1課時教材與學(xué)情簡析旅游，是學(xué)生比較感興趣的事，它能帶給學(xué)生豐富的體驗(yàn)、開闊的視野，還能幫助學(xué)生陶冶性情，增長知識。而旅游前，借助網(wǎng)絡(luò)制訂一份有個性又實(shí)用的旅游計劃書，既是一次學(xué)習(xí)的過程，也是一次鍛煉和提高技能的機(jī)會，更可以提升旅游的品質(zhì)。撰寫旅游計劃書一般需經(jīng)過前期詳細(xì)的調(diào)查，然后分析、比較，再合理安排計劃。出行工具的選擇是旅游過程中的重要環(huán)節(jié)，利用網(wǎng)絡(luò)查詢列車時刻表、飛機(jī)航班，不僅可以讓學(xué)生體驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)給生活帶來的便捷，也是學(xué)生數(shù)字化生活的必備技能之一。由于火車出行在現(xiàn)實(shí)生活中更廣泛，而機(jī)場的分布比較少，因此本課比較詳細(xì)地介紹了列車時刻表的查詢過程，并通過卡通人物提示實(shí)際購票時的注意事項(xiàng)，而將航班查詢放在“試一試”中，只讓學(xué)生作初步了解。旅游計劃書沒有固定的格式，一般而言，行程、費(fèi)用、景點(diǎn)等信息是旅游前需要詳細(xì)了解的。本課呈現(xiàn)的旅游計劃書范例中，包含了這些基本內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)知識與技能：1.通過了解旅游計劃書的組成部分，學(xué)會撰寫簡單的旅游計劃書。2.通過上網(wǎng)查詢天氣、列車時刻表和景點(diǎn)介紹，進(jìn)一步熟練掌握在網(wǎng)上搜索資料的技能。3.通過撰寫旅游計劃書，體會網(wǎng)絡(luò)的方便快捷，并形成有計劃地安排生活、學(xué)習(xí)和娛樂的意識。過程與方法：1.通過了解旅游計劃書的組成部分，學(xué)會撰寫簡單的旅游計劃書。2.通過上網(wǎng)查詢天氣、列車時刻表和景點(diǎn)介紹，進(jìn)一步熟練掌握在網(wǎng)上搜索資料的技能。3.通過撰寫旅游計劃書，體會網(wǎng)絡(luò)的方便快捷，并形成有計劃地安排生活、學(xué)習(xí)和娛樂的意識。情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)代社會生活所需的信息技術(shù)技能和創(chuàng)新意識。培養(yǎng)學(xué)生利用信息技術(shù)解決問題的綜合能力，發(fā)展數(shù)字化學(xué)習(xí)的能力與創(chuàng)新素養(yǎng)。體會利用網(wǎng)絡(luò)資源和軟件工具解決生活問題的過程，綜合運(yùn)用所學(xué)知識，體驗(yàn)信息技術(shù)給學(xué)習(xí)和生活帶來的便利，發(fā)展數(shù)字化學(xué)習(xí)能力。引導(dǎo)學(xué)生及時關(guān)注技術(shù)的發(fā)展和變化，同時意識到引用網(wǎng)絡(luò)資源時需要甄別信息的真實(shí)性和時效性，培養(yǎng)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識。培養(yǎng)學(xué)生形成有計劃地安排生活、學(xué)習(xí)和娛樂的意識。重點(diǎn)設(shè)計、撰寫一份旅游計劃書。難點(diǎn)對查詢到的數(shù)據(jù)進(jìn)行歸納與整理。所需資源和環(huán)境多媒體網(wǎng)絡(luò)教室，收集一些旅游公司的“旅游行程安排表”。數(shù)字化資源教學(xué)素材、教案、ppt常規(guī)資源教學(xué)素材、教案、ppt教學(xué)環(huán)境多媒體網(wǎng)絡(luò)教室教學(xué)過程設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)設(shè)計教學(xué)設(shè)計教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖新課導(dǎo)入1、情景展示樂樂：今年暑假，媽媽要帶我去旅游，但要我先制作一份旅游計劃書。2、揭示課題外出旅游，需要考慮交通工具、景點(diǎn)安排、食宿及行程計劃等事項(xiàng)。事先設(shè)計好旅游計劃，對合理安排行程是很有幫助的。二、新知學(xué)習(xí)（一）、列車時刻查詢要了解列車的相關(guān)信息，除了打電話咨詢、到火車站查詢，還可以上網(wǎng)查詢。如打開“中國鐵路12306”官方網(wǎng)站輸入出發(fā)地、到達(dá)地和出發(fā)日期，單擊“查詢”按鈕，網(wǎng)站就會自動列出所有相關(guān)的車次。情景展示：再查查回程車次吧，別忘了買好回程票哦！實(shí)名注冊后，可以直接在網(wǎng)上訂票！試一試：查找從本地出發(fā)到北京的飛機(jī)航班。（二）、景點(diǎn)資料查詢在網(wǎng)上充分了解各個景點(diǎn)的資料和相關(guān)的旅游攻略，可以將行程安排得更合理除了要考慮交通、住宿、就餐外，我還想帶點(diǎn)特產(chǎn)送給家人和好朋友。（三）、撰寫計劃書了解了交通、景點(diǎn)、食宿等基本情況，對獲得的資料進(jìn)行整理，就可以撰寫一份旅游計劃書了。“讀萬卷書，行萬里路”，事先安排好每一天的行程，既能充分利用時間，又能學(xué)到更多知識。三、鞏固練習(xí)設(shè)計一份家庭旅游計劃書（4天時間、預(yù)算5000元）。四、拓展延伸1.攜程旅行網(wǎng)。2.去哪兒網(wǎng)。3.淘寶旅行網(wǎng)。我的家庭旅游計劃書（評價表）學(xué)號：姓名：班級：一、現(xiàn)在就讓全家人一起來做一份旅游計劃書吧！（30分）1.我們?nèi)胰藳Q定的地點(diǎn)是：那個地方吸引我們的原因是：爸爸認(rèn)為：媽媽認(rèn)為：我認(rèn)為：2.我們決定出發(fā)的日期是：年月日時分3.我們決定的交通工具是：4.我們預(yù)訂的車次（或航班號）是：5.我們決定采取的活動方式是：6.這次活動要準(zhǔn)備的東西有：爸爸帶：媽媽帶：我?guī)В憾才琶咳盏男谐獭＃?0分）三、提前了解景點(diǎn)，搜集當(dāng)?shù)氐恼掌⒚朗场⑻禺a(chǎn)等信息。（20分）五、課堂小結(jié)今天你有哪些收獲？還有哪些困惑？六、作業(yè)布置預(yù)習(xí)下一課《編制畢業(yè)留念冊》。思考明確學(xué)習(xí)任務(wù)觀看學(xué)習(xí)操作練習(xí)學(xué)習(xí)，實(shí)踐觀察實(shí)踐操作練習(xí)操作練習(xí)實(shí)踐，交流拓展延伸分享交流預(yù)習(xí)下一課創(chuàng)設(shè)趣味的學(xué)習(xí)情境，更能激發(fā)學(xué)生的興趣；培養(yǎng)表達(dá)能力培養(yǎng)動手能力學(xué)生利用自主探究、小組合作、實(shí)踐操作的方法去解決問題；師生