高級中學名校試卷PAGEPAGE1廣東省廣州市越秀區2024-2025學年高一上學期學業水平調研測試（期末）試題第一部分選擇題（共40分）一、單選題Ⅰ（共20個小題，每題1分，共20分）1.進入冬天，肺炎是呼吸系統常見的感染性疾病，可由病毒或支原體等引起。下列相關敘述正確的是（）A.病毒無細胞結構，須寄生在活細胞，因此它不是生物B.支原體與肺部細胞最顯著的區別是支原體沒有細胞核C.支原體和病毒的核酸徹底水解后得到的堿基都是四種D.青霉素能抑制細胞壁的形成，可用于治療支原體肺炎【答案】B〖祥解〗病毒是一類沒有細胞結構的特殊生物，只有蛋白質外殼和內部的遺傳物質構成，不能獨立的生活和繁殖，只有寄生在其他生物的活細胞內才能生活和繁殖，一旦離開了活細胞，病毒就無法進行生命活動?！驹斘觥緼、雖然病毒沒有細胞結構，必須寄生在活細胞內才能繁殖，但它仍然具有生物的基本特征，如遺傳和變異，因此病毒屬于生物，A錯誤；B、支原體屬于原核生物，沒有以核膜為界限的細胞核，而肺部細胞屬于真核細胞，有以核膜為界限的細胞核，B正確；C、支原體的核酸包括DNA和RNA，其徹底水解后得到的堿基有A、T、G、C、U五種；病毒的核酸類型可能是DNA或RNA，如果是DNA病毒，堿基有A、T、G、C四種，如果是RNA病毒，堿基有A、U、G、C四種，C錯誤；D、支原體無細胞壁，因此抑制細胞壁合成的藥物青霉素對支原體肺炎無效，D錯誤。故選B。2.細胞是生物體結構和功能的基本單位。下列敘述不正確的是（）A.眼蟲、衣藻等單細胞生物能夠獨立完成各項生命活動B.多細胞生物依賴各種分化的細胞完成復雜的生命活動C.細胞學說揭示真核細胞和原核細胞有共同的結構基礎D.動植物的遺傳與變異是以細胞內基因的傳遞和變化為基礎【答案】C〖祥解〗細胞是生命活動的結構單位和功能單位，病毒沒有細胞結構，不能獨立生活，必須寄生在細胞中進行生活；單細胞生物每個細胞能完成各種生命活動，多細胞生物通過各種分化細胞協調完成各種復雜的生命活動。【詳析】A、單細胞生物體只由一個細胞構成，眼蟲、衣藻等單細胞生物能夠獨立完成各項生命活動，A正確；B、多細胞生物通過各種分化細胞協調完成各種復雜的生命活動，B正確；C、細胞學說沒有涉及真核細胞和原核細胞的內容，C錯誤；D、動植物以細胞內基因的傳遞和變化為基礎的遺傳與變異，說明生命活動離不開細胞，D正確。故選C。3.關于人體中肝糖原、脂肪和胃蛋白酶，下列敘述正確的是（）A.三者都含有的元素是C、H、O、NB.肝糖原和脂肪都是儲能物質C.糖原和蛋白酶的基本組成單位相同D.上述生物大分子都以碳鏈為基本骨架【答案】B〖祥解〗糖類分為單糖、二糖和多糖，糖類是主要的能源物質，組成元素是C、H、O。脂質分為脂肪、磷脂和固醇，固醇包括膽固醇、性激素、維生素D，磷脂的組成元素是C、H、O、N、P，脂肪的組成元素是C、H、O。胃蛋白酶的本質是蛋白質。【詳析】A、肝糖原和脂肪只含有C、H、O，不含N元素，A錯誤；B、動物細胞中特有的儲能物質是肝糖原，動物細胞和植物細胞都含有的儲能物質是脂肪，B正確；C、糖原的基本組成單位是葡萄糖，胃蛋白酶的基本組成單位是氨基酸，C錯誤；D、肝糖原和胃蛋白酶都是生物大分子，其結構都以碳鏈為基本骨架，而脂肪的分子質量還達不到生物大分子的標準，D錯誤。故選B。4.用規范操作對某未知樣液的成分進行鑒定，所用試劑和溶液呈色的結果如下表所示，該樣品是（）試劑結果雙縮脲試劑紫色蘇丹Ⅲ染液棕紅色斐林試劑藍色A.植物油 B.葡萄糖溶液C.雞蛋清溶液 D.可溶性淀粉溶液【答案】C〖祥解〗據表分析，雙縮脲試劑與該樣液反應后呈紫色，說明樣液中存在蛋白質；蘇丹Ⅲ染液不能使樣液呈橘黃色，說明樣液中沒有脂肪；樣液不能與斐林試劑發生反應產生磚紅色沉淀，說明樣液中不含還原糖?！驹斘觥緼、蘇丹Ⅲ染液不能使樣液呈橘黃色，說明樣液中沒有脂肪，而植物油富含脂肪，A錯誤；B、樣液不能與斐林試劑發生反應產生磚紅色沉淀，說明樣液中不含還原糖，葡萄糖屬于還原糖，B錯誤；C、雙縮脲試劑與該樣液反應后呈紫色，說明樣液中存在蛋白質，雞蛋清溶液富含蛋白質，C正確；D、該溶液存在蛋白質，但是沒有脂肪和還原糖，因此不是可溶性淀粉溶液，D錯誤。故選C。5.農諺有云：“雨生百谷”。“雨”有利于種子的萌發，是“百谷”豐收的基礎。下列說法，錯誤的是（）A.自由水是細胞內良好的溶劑，參與許多生物化學反應B.自由水和結合水的作用有差異，兩者可以相互轉化C.曬干的種子依然保有生理活性，其喪失的是結合水D.種子萌發時細胞代謝旺盛，自由水所占的比例升高【答案】C〖祥解〗細胞內的水的存在形式是自由水和結合水；結合水是細胞結構的重要組成成分；自由水是良好的溶劑，是許多化學反應的介質，自由水還參與許多化學反應，自由水對于營養物質和代謝廢物的運輸具有重要作用；自由水與結合水不是一成不變的，可以相互轉化，自由水與結合水的比值越高，細胞代謝越旺盛，抗逆性越低，反之亦然?！驹斘觥緼B、自由水是細胞內的良好溶劑，參與許多生物化學反應，結合水是細胞結構的重要組成成分，自由水和結合水的作用有差異，兩者可以相互轉化，AB正確；C、曬干的種子依然保有生理活性，其喪失的主要是自由水，C錯誤；D、種子萌發時細胞代謝旺盛，自由水所占的比例升高，此時抗逆性減弱，D正確。故選C。6.海南黎錦是非物質文化遺產，其染料主要來源于植物。技術人員可利用DNA條形碼序列（細胞內一段特定的DNA序列）準確鑒定出染料植物的種類。下列敘述正確的是（）A.染料植物的DNA條形碼序列僅分布在細胞核中B.同種染料植物中不同細胞中的DNA條形碼序列往往不同C.染料植物的遺傳信息儲存在DNA的核糖核苷酸序列中D.DNA鑒定技術的依據是物種間的DNA條形碼序列不同【答案】D〖祥解〗細胞中的核酸根據所含五碳糖的不同分為DNA（脫氧核糖核酸）和RNA（核糖核酸）兩種，構成DNA與RNA的基本單位分別是脫氧核苷酸和核糖核苷酸，它們含有C、H、O、N、P五種元素?！驹斘觥緼、染料植物的DNA條形碼序列主要存在于細胞核中，由少部分存在于細胞質，A錯誤；B、同種植物的不同細胞中的DNA條形碼序列是相同的，B錯誤；C、染料植物的遺傳信息儲存在DNA的脫氧核糖核苷酸序列中，而不是核糖核苷酸序列，核糖核苷酸是RNA的組成單位，C錯誤；D、DNA鑒定技術正是利用不同物種間DNA條形碼序列的差異來進行物種鑒定，D正確。故選D。7.2024年諾貝爾化學獎頒發給蛋白質設計和蛋白質結構預測的相關研究。人工智能可依據肽鏈中氨基酸的某些參數預測蛋白質的結構。下列相關敘述錯誤的是（）A.每種氨基酸分子都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上B.氨基酸之間的區別在于R基的不同，人體細胞可合成非必需氨基酸C.pH過高、過低，溫度過高、過低都會導致蛋白質的空間結構被破壞D.人工智能技術對蛋白質結構的預測為生物醫學等領域帶來新的突破【答案】C【詳析】A、組成蛋白質的氨基酸都有一個氨基和一個羧基連接在同一碳原子上，A正確；B、氨基酸之間的區別主要在于其R基的不同，人體細胞可以合成非必需氨基酸，但必需氨基酸需要從食物中獲取，B正確；C、pH過高、過低和溫度過高都會導致蛋白質的空間結構被破壞，溫度過低通常不會導致蛋白質的空間結構被破壞，低溫可能會使蛋白質的活性降低，但不會破壞其空間結構，C錯誤；D、人工智能技術在蛋白質結構預測方面取得了顯著進展，為生物醫學、藥物設計等領域帶來了新的突破，D正確。故選C。8.真核細胞的質膜、細胞器膜和核膜等共同構成生物膜系統。下列敘述不正確的是（）A.臺盼藍染色鑒定細胞死活的原理是細胞膜具有選擇透過性B.線粒體、核糖體、中心體等細胞器膜可參與構成生物膜系統C.核膜把核內物質與細胞質分開，可保證核內環境的相對穩定D.生物膜的組成成分和結構很相似，在結構和功能上緊密聯系【答案】B〖祥解〗生物膜系統概念：內質網、高爾基體、線粒體、葉綠體、溶酶體等細胞器膜和核膜、細胞膜等結構共同構成細胞的生物膜系統。功能：（1）保證內環境的相對穩定，對物質運輸、能量轉換和信息傳遞等過程起決定作用。（2）為多種酶提供附著位點，是許多生物化學反應的場所。（3）分隔細胞器，保證細胞生命活動高效、有序地進行。【詳析】A、細胞膜可以控制物質進出，而且是有選擇性地控制物質進出、故用臺盼藍鑒定細胞死活的原理是細胞膜具有選擇透過性，A正確；B、核糖體和中心體無膜結構，不參與構成生物膜系統，B錯誤；C、核膜是雙層膜，把細胞核內的物質與細胞質分開，有利于細胞核內相對穩定的環境，C正確；D、細胞膜、核膜以及內質網、高爾基體、線粒體等細胞器，都由膜構成，這些膜的化學組成相似，基本結構大致相同，統稱為生物膜系統，在結構和功能上緊密聯系，D正確。故選B。9.生物科學的發展離不開技術的支持和科學方法的運用，下列敘述正確的是（）A.制作真核細胞的三維結構模型利用了建構物理模型的方法B.傘藻嫁接實驗充分證明了細胞核控制傘藻傘帽的形態結構C.光學顯微鏡下可以觀察到菠菜葉表皮細胞中染色體排列在赤道板上D.同位素標記的人—鼠細胞融合實驗證明了細胞膜具有流動性【答案】A〖祥解〗模型是人們為了某種特定的目的而對認識對象所作的一種簡化的概括性的描述，這種描述可以是定性的，也可以是定量的；有的借助于具體的實物或其他形象化的手段，有的則通過抽象的形式來表達。模型的形式很多，包括物理模型、概念模型、數學模型等。【詳析】A、物理模型是以實物或圖畫形式直觀地表達認識對象的形式，制作真核細胞的三維結構模型利用了建構物理模型的方法，A正確；B、傘藻的嫁接實驗證明了假根控制傘藻傘帽的形狀，由于假根中存在細胞質，所以不能充分證明細胞核控制傘藻傘帽的形狀，B錯誤；C、菠菜葉表皮細胞屬于高度分化的細胞，不能進行分裂，故光學顯微鏡不能觀察到菠菜葉表皮細胞中染色體排列在赤道板上，C錯誤；D、在人鼠細胞融合實驗中，用熒光標記法證明了細胞膜具有一定流動性，D錯誤。故選A。10.科學家經研究發現細胞內遺傳物質發生變化，會導致高爾基體中分泌蛋白堆積而不能分泌到胞外。下列相關敘述錯誤的是（）A.分泌蛋白的合成及加工場所是內質網和高爾基體B.分泌蛋白的合成和運輸體現細胞器的協調配合C.分泌蛋白的分泌過程體現了生物膜的流動性D.遺傳物質發生變化可能影響囊泡的形成或功能【答案】A〖祥解〗分泌蛋白的合成過程：首先，在游離的核糖體中以氨基酸為原料開始多肽鏈的合成一段肽鏈，這段肽鏈再與核糖體一起轉移到粗面內質網上繼續其合成過程，多肽鏈經內質網和高爾基體加工后，形成具有一點過空間結構的成熟蛋白質，最后經細胞膜分泌到細胞外。在分泌蛋白的合成、加工、運輸的過程中，需要消耗能量，這些能量主要來自線粒體。【詳析】A、分泌蛋白在核糖體合成，在內質網進行初步加工，在高爾基體進行進一步的加工、分類和包裝，A錯誤；B、分泌蛋白的合成過程中不同細胞器的分工不同，如核糖體合成蛋白質后，送到內質網和高爾基體進行修飾和加工，最后通過胞吐的形式將囊泡分泌到細胞外，而線粒體在整個過程中提供能量，所以通過細胞器的協調配合完成蛋白質的合成和運輸，B正確；C、分泌蛋白的分泌過程是通過胞吐來實現的，這個過程中細胞膜和囊泡膜融合，因而體現了生物膜的流動性，C正確；D、若細胞內遺傳物質發生突變，可能會阻止高爾基體形成囊泡將蛋白質運出，從而導致高爾基體中分泌蛋白堆積，D正確。故選A。11.溶酶體膜穩定性下降，可導致溶酶體中酶類物質外溢，引起機體異常，如類風濕性關節炎等。下列有關溶酶體的說法，錯誤的是（）A.溶酶體中的蛋白酶在核糖體中合成B.從溶酶體外溢出的酶主要是水解酶C.溶酶體的穩定性依賴其雙層膜結構D.酶類物質外溢后，其活性大多數會降低【答案】C〖祥解〗溶酶體分布在動物細胞，是單層膜形成的泡狀結構，是細胞內的“消化車間”，含多種水解酶，能分解衰老、損傷的細胞器，吞噬并且殺死侵入細胞的病毒和細菌。【詳析】A、溶酶體內的蛋白酶的本質是蛋白質，合成場所在核糖體，A正確；B、溶酶體中含有多種水解酶，因此，從溶酶體外溢出的酶主要是水解酶，B正確；C、溶酶體不具有雙層膜結構，是單層膜結構的細胞器，其中含有多種水解酶，是細胞中消化車間，C錯誤；D、溶酶體內的pH比胞質溶膠低，從溶酶體外溢后，由于pH不適宜，因此，大多數酶的活性會降低，D正確。故選C。12.某學生探究植物細胞的吸水和失水的實驗步驟如圖所示。下列敘述中不正確的是（）A.圖中步驟②主要觀察中央液泡的大小和原生質層的位置B.蔗糖溶液濃度不能太低，否則可能不足以引起質壁分離C.本實驗在時間上形成了前后自身對照，該實驗中三次使用顯微鏡進行觀察D.同一濃度的蔗糖溶液處理不同材料，質壁分離最快的一組，細胞液濃度最高【答案】D〖祥解〗分析圖解可知，在質壁分離和復原的實驗中，首先制作臨時裝片，然后放在顯微鏡下觀察；然后利用蔗糖溶液使細胞發生質壁分離，再放在顯微鏡下觀察；最后再向載玻片中滴加清水，使細胞發生質壁分離復原，再用低倍鏡觀察，三次觀察形成前后對照。【詳析】A、探究植物細胞的吸水和失水的實驗中，觀測指標是主要是液泡大小和原生質層位置，故圖中步驟②主要觀察中央液泡的大小和原生質層的位置，A正確；B、是否發生質壁分離很大程度取決于半透膜兩側的濃度差，故蔗糖溶液濃度不能太低，否則可能不足以引起質壁分離，B正確；C、本實驗在時間上形成了前后自身對照，觀察了正常細胞、質壁分離過程、質壁分離復原過程，即該實驗中使用三次顯微鏡進行觀察，C正確；D、不同材料用同一濃度的蔗糖溶液處理，質壁分離最快的一組，細胞失水最多，細胞液濃度最低，D錯誤。故選D。13.蛋白質分子的磷酸化與去磷酸化與其活性的關系如下圖所示。下列相關敘述正確的是（）A.蛋白質磷酸化和去磷酸化過程屬于可逆反應B.蛋白激酶使蛋白質發生去磷酸化而失去活性C.磷酸化的蛋白質的磷酸基團來自于ATP的合成D.Ca2+載體蛋白的磷酸化需要蛋白激酶的作用，其空間結構發生變化【答案】D〖祥解〗由圖可知，無活性蛋白質在蛋白激酶的作用下發生磷酸化，變成有活性有功能的蛋白質；而有活性的蛋白質在蛋白磷酸酶的作用下發生去磷酸化從而失去活性。【詳析】A、蛋白質的磷酸化過程要用蛋白激酶，而去磷酸化過程要用蛋白磷酸酶，蛋白質的磷酸化和去磷酸化不屬于可逆反應，A錯誤；B、蛋白磷酸酶使蛋白質發生去磷酸化而失去活性，B錯誤；C、磷酸化的蛋白質的磷酸基團可能來自于ATP的水解，C錯誤；D、Ca2+逆濃度梯度進入細胞需要能量和載體蛋白，因此需要蛋白激酶作用使ATP水解供能，同時無活性載體蛋白質變成有活性載體蛋白質，空間結構發生變化，D正確。故選D。14.下列關于生物體中的酶的敘述，正確的是（）A.生物體中的酶只能在細胞中合成，但并非都分布在細胞內B.新鮮的土豆片中含有H2O2酶，適宜用來探究溫度對酶活性的影響C.驗證唾液淀粉酶專一性的實驗中，可利用碘液來檢測實驗結果D.在酶促反應中，隨著酶濃度或反應物濃度的增加，酶活性會先升高后降低【答案】A〖祥解〗酶是活細胞產生的具有催化作用的有機物，有的酶在細胞內發揮作用，有的酶在細胞外發揮作用。酶與無機催化劑相比，具有高效性、專一性和作用條件溫和等特點。酶的活性受多種因素的影響，如溫度、PH、一些激活劑和抑制劑等，但酶的濃度和底物濃度不影響酶的活性，它們只是影響酶促反應的速率?！驹斘觥緼、生物體內的酶僅能在細胞中合成，但并非所有的酶都分布在細胞內，如消化酶會分泌至細胞外，A正確；B、由于過氧化氫會在較高的溫度下加速分解，因而不宜選作溫度為自變量的實驗的底物，B錯誤；C、蔗糖及其水解產物以及淀粉的水解產物都不與碘發生顏色反應，所以不能用碘液檢驗淀粉酶是否能催化蔗糖水解，C錯誤；D、酶濃度或底物濃度都會影響反應速率，但不會影響酶的活性，D錯誤。故選A。15.如圖為“探究酵母菌細胞呼吸的方式”的實驗裝置，下列有關敘述錯誤的是（）A.A瓶加入質量分數為10%的NaOH溶液是為了吸收空氣中的CO2B.D瓶先封口放置一段時間的目的是消耗瓶中的O2以形成無氧的環境C.檢測D瓶產生酒精時，需要防止剩余葡萄糖與酸性重鉻酸鉀發生顏色反應D.該實驗叫作對比實驗，甲組是對照組，乙組是實驗組【答案】D〖祥解〗探究酵母菌細胞呼吸方式實驗的原理是：（1）酵母菌是兼性厭氧型生物；（2）酵母菌呼吸產生的CO2可用溴麝香草酚藍水溶液或澄清石灰水鑒定，因為CO2可使溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃，或使澄清石灰水變渾濁?！驹斘觥緼、酵母菌呼吸作用可產生二氧化碳，A瓶加入質量分數為10%的NaOH溶液是為了吸收空氣中的CO2，避免對實驗結果造成干擾，A正確；B、乙裝置是探究無氧呼吸，D瓶先封口放置一段時間的目的是消耗瓶中的O2以形成無氧的環境，B正確；C、酒精也可與酸性重鉻酸鉀反應，故檢測D瓶產生酒精時，需要防止剩余葡萄糖與酸性重鉻酸鉀發生顏色反應，C正確；D、該實驗叫作對比實驗，兩組都是實驗組，D錯誤。故選D。16.某研究小組以綠色果肉獼猴桃果實為材料，采用分光光度計法，選用紅光波長照射，通過測量光線的吸收情況來測定葉綠素的含量，實驗流程為：去皮稱重→打漿→無水乙醇定容混勻→離心→取上清液測定→計算葉綠素含量。下列相關敘述正確的是（）A.選用紅光波長測定是因為葉綠素僅在紅光區有吸收峰B.為將葉綠素從液泡中提取出來，乙醇與果肉須充分混勻C.為防止葉綠素被破壞，應在打漿前向材料中加入碳酸鈣D.如果將無水乙醇替換為75%的乙醇，上清液對紅光的吸收率升高【答案】C【詳析】A、葉綠素主要吸收藍紫光和紅光，因此葉綠素在紅光區和藍紫光區都有吸收峰，由于類胡蘿卜素也能大量吸收藍紫光，因此選用紅光波長測定葉綠素含量，A錯誤；B、葉綠素存在于葉綠體中，而不是液泡中，故不能從液泡中提取葉綠素，B錯誤；C、為防止葉綠素被破壞，應在研磨時，打漿前要及時加入碳酸鈣以防止葉綠素被破壞，C正確；D、葉綠體中的色素能夠溶解在乙醇中，如果將無水乙醇替換為75%的乙醇，提取到的葉綠素含量會減少，可能會導致測定結果偏低，上清液對紅光的吸收率降低，D錯誤。故選C。17.光合作用和細胞呼吸的原理在生產、生活中具有廣泛的應用。下列相關敘述錯誤的是（）A.間作套種有利于提高光能利用率B.早稻催芽過程中，常用適宜溫水淋種并時常翻動，以促進呼吸作用C.零下低溫、低氧的環境可以減弱呼吸作用，有利于儲藏蔬菜和水果D.夜間適當降低蔬菜大棚內溫度，增加晝夜溫差，可以增加產量提高品質【答案】C〖祥解〗糧食要在低溫、低氧、干燥的環境中保存；果蔬、鮮花的保鮮要在低溫、低氧、適宜濕度的條件下保存?！驹斘觥緼、間作套種，能夠更好的利用光能，提高光能利用率，A正確；B、有氧呼吸需要適宜的溫度和水分、空氣等條件，早稻催芽過程中，常用適宜溫水淋種并時常翻動，以促進呼吸作用，B正確；C、零下低溫會凍壞果蔬，應在零上低溫、低氧、適宜的濕度條件下，有利于新鮮蔬菜和水果保鮮貯藏，C錯誤；D、夜晚沒有光照，植物只進行呼吸作用，消耗有機物，因此適當增加晝夜溫差，可以減少有機物的消耗，增加蔬菜產量，D正確。故選C。18.手術切除大鼠部分肝臟后，殘留肝細胞可重新進入細胞周期進行增殖；肝臟中的卵圓細胞發生分化也可形成新的肝細胞，使肝臟恢復到原來體積。下列敘述錯誤的是（）A.肝細胞增殖過程中，需要進行DNA復制B.卵圓細胞能形成新的肝細胞，證明其有全能性C.卵圓細胞分化過程中會出現基因的選擇性表達D.肝細胞的自然更新伴隨著細胞凋亡的過程【答案】B〖祥解〗細胞的全能性是指細胞分裂分裂和分化后，仍具有產生完整有機體或分化成其他各種細胞的潛能和特性?！驹斘觥緼、肝細胞增殖過程中，會發生細胞的分裂使得細胞數目增多，需要進行DNA復制，A正確；B、細胞的全能性是指細胞分裂分裂和分化后，仍具有產生完整有機體或分化成其他各種細胞的潛能和特性，卵圓細胞能形成新的肝細胞，未證明其具有全能性，B錯誤；C、卵圓細胞分化過程中會出現基因的選擇性表達，合成承擔相應功能的蛋白質，C正確；D、肝細胞的自然更新伴隨著細胞凋亡的過程，有利于維持機體內部環境的相對穩定，D正確。故選B。19.大多數的奶茶都是高糖飲品，體外研究發現，高糖會引起內皮細胞、腎系膜細胞、前脂肪細胞和成纖維細胞提前衰老。下列說法正確的是（）A.細胞衰老時，染色質收縮，所有基因的表達均受限制B.細胞衰老時，細胞體積變小，細胞核體積變大C.細胞衰老時，細胞膜通透性改變，物質運輸功能增強D.高糖可能通過加速端粒伸長來加快細胞衰老【答案】B〖祥解〗細胞由于自由基的攻擊或端粒的縮短會衰老，細胞衰老時細胞膜通透性改變，物質運輸功能降低；細胞核的體積增大，核膜內折，染色質收縮，染色加深；細胞內水分減少，細胞萎縮，體積變?。患毎麅榷喾N酶的活性降低，呼吸速率減慢，新陳代謝速率減慢；細胞內的色素逐漸積累，妨礙細胞內物質的交流和傳遞?！驹斘觥緼、細胞衰老時，染色質收縮，但并非限制了所有基因的表達，調控衰老有關的蛋白表達上升，A錯誤；B、細胞衰老時，細胞內水分減少，細胞萎縮，體積變小，細胞核體積變大，B正確；C、細胞衰老時，細胞膜通透性功能改變，物質運輸功能降低，C錯誤；D、端?？s短后內側正?；虻腄NA序列受損，細胞走向衰老，高糖可能通過加速端粒縮短來加快細胞衰老，D錯誤。故選B。20.將蝌蚪腸細胞的細胞核移植到去核的蛙卵中，形成重建的“合子”。有些“合子”發育成正常的蝌蚪，而單獨培養腸細胞卻不能發育成蝌蚪。下列敘述錯誤的是（）A.“合子”發育成正常的蝌蚪，說明腸細胞的細胞核具有全能性B.單獨培養腸細胞不能發育成蝌蚪，可能受某些物質的限制C.正常蝌蚪的發育過程伴隨著細胞分化、衰老、凋亡等D.由“合子”發育來的蝌蚪，其遺傳物質全部來自于腸細胞【答案】D〖祥解〗細胞的全能性是指細胞經分裂和分化后，仍具有產生完整有機體或分化成其他各種細胞的潛能和特性，植物的體細胞具有全能性，動物的體細胞不表現出全能性，但細胞核具有全能性?！驹斘觥緼、“合子”發育成正常的蝌蚪，說明腸細胞的細胞核具有全能性，細胞核具有全能性是由于其含有該物種的全套基因，A正確；B、將蝌蚪腸細胞的細胞核移植到去核的蛙卵中，形成重建的“合子”，有些“合子“發育成正常的蝌蚪，而單獨培養腸細胞卻不能發育成蝌蚪，單獨腸細胞不能表達全能性可能是受某些物質的限制，B正確；C、正常蝌蚪的發育過程伴隨著細胞分化（使細胞種類增多）、衰老、凋亡（基因決定的細胞自動結束生命的過程）等，C正確；D、將蝌蚪腸細胞的細胞核移植到去核的蛙卵中，形成重建的“合子”，由“合子”發育成的蝌蚪，其細胞核的遺傳物質來自腸細胞，細胞質的遺傳物質來自去核的蛙卵，D錯誤。故選D。二、單選題Ⅱ（共10個小題，每題2分，共20分）21.某植物的蛋白P由其前體加工修飾后形成，并通過胞吐被排出細胞。在胞外酸性環境下，蛋白P被分生區細胞膜上的受體識別并結合，引起分生區細胞分裂。病原菌侵染使胞外環境成為堿性，導致蛋白P空間結構改變，使其不被受體識別。下列說法正確的是（）A.蛋白P前體通過囊泡從核糖體轉移至內質網B.蛋白P加工過程中，可能伴隨某些新化學鍵的形成C.提取蛋白P過程中為保持其生物活性，所用緩沖體系應為堿性D.病原菌侵染使蛋白P不被受體識別，不能體現受體識別的專一性【答案】B〖祥解〗由題意，某植物的蛋白P由其前體加工修飾后形成，并通過胞吐被排出細胞，即前提再經加工后即為成熟蛋白，說明蛋白P前體通過囊泡從內質網轉移至高爾基體。堿性會導致蛋白P空間結構改變，提取蛋白P過程中為保持其生物活性，所用緩沖體系應為酸性?！驹斘觥緼、核糖體沒有膜結構，不是通過囊泡從核糖體向內質網轉移，A錯誤；B、蛋白質在內質網和高爾基體中進行加工修飾時，可能會形成新的化學鍵，這些化學鍵有助于蛋白質形成正確的空間結構，B正確；C、由題意，堿性會導致蛋白P空間結構改變，提取蛋白P過程中為保持其生物活性，所用緩沖體系應為酸性，C錯誤；D、病原菌侵染使蛋白P不被受體識別，即受體結構改變后即不能識別，能體現受體識別的專一性，D錯誤。故選B。22.如圖為一個動物細胞內外不同離子的相對濃度。下列敘述錯誤的是（）A.該細胞排出Na+涉及載體蛋白空間構象的改變B.甘油分子進入細胞與該細胞吸收K+的方式不同C.降低氧氣濃度不會影響Mg2+進入該細胞的速率D.一種載體蛋白通常只適合與一種或一類離子結合【答案】C〖祥解〗小分子物質跨膜運輸的方式包括：自由擴散、協助擴散、主動運輸。自由擴散高濃度到低濃度，不需要載體，不需要能量；協助擴散是從高濃度到低濃度，不需要能量，需要載體；主動運輸從低濃度到高濃度，需要載體，需要能量。大分子或顆粒物質進出細胞的方式是胞吞和胞吐，不需要載體，消耗能量?！驹斘觥緼、細胞外的鈉離子濃度高于細胞內，故該細胞排出Na+的方式是主動運輸，主動運輸涉及載體蛋白空間構象的改變，A正確；B、甘油分子進入細胞的方式是自由擴散，細胞吸收鉀離子是逆濃度梯度進行的，屬于主動運輸，兩者不同，B正確；C、細胞內的鎂離子濃度高于細胞外，Mg2+進入該細胞是逆濃度梯度的主動運輸，該過程需要消耗能量，故降低氧氣濃度會影響Mg2+進入該細胞的速率，C錯誤；D、一種載體蛋白通常只適合與一種或一類離子結合，即載體蛋白具有專一性，D正確。故選C。23.ABC轉運蛋白是一類跨膜轉運蛋白，參與細胞吸收多種營養物質，每一種ABC轉運蛋白對物質運輸具有特異性。ABC轉運蛋白的結構及轉運過程如圖所示，下列有關敘述正確的是（）A.ABC轉運蛋白運輸物質時自身構象沒有發生改變B.葡萄糖和氨基酸依賴同一種ABC轉運蛋白跨膜運輸C.ABC轉運蛋白可協助葡萄糖順濃度梯度進入小腸上皮細胞D.若ATP水解受阻，ABC轉運蛋白不能完成轉運過程【答案】D〖祥解〗小分子物質跨膜運輸的方式包括：自由擴散、協助擴散、主動運輸。自由擴散高濃度到低濃度，不需要載體，不需要能量；協助擴散是從高濃度到低濃度，不需要能量，需要載體；主動運輸從低濃度到高濃度，需要載體，需要能量。大分子或顆粒物質進出細胞的方式是胞吞和胞吐，不需要載體，消耗能量?！驹斘觥緼、由圖可知，ABC轉運蛋白在協助物質跨膜運輸中發生了可逆性的空間構象的改變，A錯誤；B、據題干信息“每一種ABC轉運蛋白對物質運輸都具有特異性”可知，葡萄糖和氨基酸跨膜運輸依賴的轉運蛋白不同，B錯誤；C、據圖可知，ABC轉運蛋白發揮作用過程伴隨水解ATP，產生能量，而葡萄糖順濃度梯度進入細胞不需要耗能，C錯誤；D、由于ABC轉運蛋白轉運物質時需要消耗能量，若ATP水解受阻，ABC轉運蛋白不能完成轉運過程，D正確。故選D。24.某同學對蛋白酶TSS的最適催化條件開展初步研究，實驗反應物為Ⅰ型膠原蛋白，結果見下表。下列分析錯誤的是（）組別pHCaCl2溫度（℃）降解率（%）①9+9038②9+7088③9—700④7+7058⑤5+4030注：+/-分別表示有/無添加A.該酶的催化活性依賴于CaCl2B.該酶催化反應的最適溫度70℃，最適pH為9C.結合①、②組的相關變量分析，自變量為溫度D.結合②、④組的數據分析，第②組酶的活性更高【答案】B〖祥解〗酶是由活細胞產生的具有催化作用的有機物，大多數酶是蛋白質，少數酶是RNA；酶的特性：專一性、高效性、作用條件溫和；酶促反應的原理：酶能降低化學反應所需的活化能?！驹斘觥緼、由②③對比可知，沒有CaCl2就不能降解Ⅰ型膠原蛋白，故該酶的催化活性依賴于CaCl2，A正確；B、在本實驗中，70℃、pH9條件下酶的催化效率較高，但要確定最適溫度和最適pH，還要縮小溫度梯度和pH梯度，進一步做實驗，B錯誤；C、實驗遵循單一變量和對照原則，對比①、②組，單一變量是溫度，所以溫度為自變量，C正確；D、結合②、④組的數據分析，第②組的降解率更高，說明第②組酶的活性更高，D正確。故選B。25.如圖表示萌發的小麥種子中可能發生的相關生理過程，a~c表示物質，①~④表示過程。下列有關敘述正確的是（）A.圖中物質c為[H]，有氧呼吸與無氧呼吸過程均能產生B.圖中①②過程為無氧呼吸，其中e為乳酸C.③過程為有氧呼吸的第三階段，在線粒體基質中進行D.催化反應②和④的酶都存在于細胞質基質中【答案】A〖祥解〗題圖分析：a～e表示的物質依次為丙酮酸、二氧化碳、[H]、O2和酒精；①～④表示的過程依次為有氧呼吸和無氧呼吸的第一階段（該過程在細胞質基質中完成）、酒精發酵的第二階段（該過程在細胞質基質中完成）、有氧呼吸的第三階段（在線粒體內膜上完成）、有氧呼吸的第二階段（在線粒體基質中完成）?！驹斘觥緼、圖中物質c為[H]，它不僅在有氧呼吸過程中產生，在無氧呼吸過程中也產生，A正確；B、小麥種子內發生圖中①②過程為無氧呼吸，無氧呼吸的場所是細胞質基質，其中e為酒精，B錯誤；C、③過程為有氧呼吸的第三階段，在線粒體內膜上進行，C錯誤；D、①～④表示的過程依次為有氧呼吸和無氧呼吸的第一階段（該過程在細胞質基質中完成）、酒精發酵的第二階段（該過程在細胞質基質中完成）、有氧呼吸的第三階段（在線粒體內膜上完成）、有氧呼吸的第二階段（在線粒體基質中完成），即催化反應②的酶在細胞質基質中，而催化④過程的酶存在于線粒體基質中，D錯誤。故選A。26.光合作用強度受環境因素的影響。車前草的光合速率與葉片溫度、CO2濃度的關系如圖。據圖分析不能得出（）A.CO2濃度為200μL·L-1時，溫度對光合速率影響小B.CO2濃度為11000μL·L-1時，光合作用最適溫度為35℃C.低于最適溫度時，光合速率隨溫度升高而升高D.在一定的范圍內，CO2濃度升高可使光合作用最適溫度升高【答案】B〖祥解〗由題圖分析可得：（1）圖中所展現有兩個影響光合速率的因素：一個是CO2的濃度，另一個是溫度。（2）當溫度相同時，光合速率會隨著CO2的濃度升高而增大；當CO2的濃度相同時，光合速率會隨著溫度的升高而增大，達到最適溫度時，光合速率達到最高值，后隨著溫度的繼續升高而減小。（3）當CO2濃度為200μL·L-1時，最適溫度為25℃左右；當CO2濃度為370μL·L-1時，最適溫度為30℃；當CO2濃度為1000μL·L-1時，最適溫度接近40℃?！驹斘觥緼、當CO2濃度為200μL·L-1時，光合速率隨溫度的升高而改變程度不大，光合速率在溫度的升高下，持續在數值為10處波動，而CO2濃度為其他數值時，光合速率隨著溫度的升高變化程度較大，曲線有較大的變化趨勢，所以表明CO2濃度為200μL·L-1時，溫度對光合速率影響小，A正確；B、CO2濃度為11000μL·L-1時，在35℃時光合速率的曲線仍然在上升，沒有達到最大光合速率，根據圖形的趨勢判斷，最是溫度接近40℃，B錯誤；C、當CO2濃度一定時，光合速率會隨著溫度的升高而增大，達到最適溫度時，光合速率達到最高值，后隨著溫度的繼續升高而減小，C正確；D、當CO2濃度為200μL·L-1時，最適溫度為25℃左右；當CO2濃度為370μL·L-1時，最適溫度為30℃；當CO2濃度為1000μL·L-1時，最適溫度接近40℃，可以表明在一定范圍內，CO2濃度的升高會使光合作用最適溫度升高，D正確。故選B。27.某同學將一株生長正常的小麥置于密閉容器中，在適宜且恒定的溫度和光照條件下培養，發現容器內CO2含量初期逐漸降低，之后保持相對穩定。關于這一實驗現象，下列解釋合理的是（）A.初期光合速率逐漸升高，直至光合速率等于呼吸速率B.初期光合速率逐漸降低，呼吸速率始終保持穩定C.初期呼吸速率大于光合速率，之后呼吸速率等于光合速率D.初期光合速率大于呼吸速率，之后光合速率等于呼吸速率【答案】D〖祥解〗光合作用會吸收密閉容器中的CO2，而呼吸作用會釋放CO2，在溫度和光照均適宜且恒定的情況下，兩者速率主要受容器中CO2和O2的變化影響。【詳析】根據題意分析可知：生長正常的小麥置于密閉容器內，在適宜且恒定的溫度和光照條件下培養，培養初期小麥的光合作用速率大于細胞呼吸速率，使容器內CO2含量初期逐漸降低；當小麥光合作用速率等于細胞呼吸速率時，容器內CO2含量保持相對穩定。D符合題意。故選D。28.如圖表示人體（23對染色體）內紅細胞的發育、分化過程，其中④過程中會出現核糖體丟失現象，分析下列相關敘述不正確的是（）A.①過程存在基因的選擇性表達，也存在細胞的增殖B.②過程中部分細胞會同時含92條染色體、92條染色單體、92個DNA分子C.③過程中細胞核消失，但細胞內仍存在少量核酸D.④過程中形成的紅細胞不能再進行有絲分裂【答案】B〖祥解〗分析題圖：圖示表示人體內紅細胞的發育、分化過程，其中①表示細胞分裂和細胞分化；②表示細胞增殖；③表示細胞核丟失；④過程中會出現核糖體丟失?！驹斘觥緼、干細胞通過分裂和分化形成有核紅細胞，因此①過程存在基因的選擇性表達，也存在細胞的增殖，A正確；B、②為細胞增殖過程，方式為有絲分裂，在有絲分裂后期細胞中染色體數加倍，但該時期姐妹染色單體消失，不會同時存在加倍的染色體和染色單體，B錯誤；C、③從有核紅細胞形成網織紅細胞，該過程中細胞核消失，但仍存在少量核酸，C正確；D、④過程中形成的紅細胞已經沒有細胞核和細胞器，不能再增殖，D正確。故選B。29.為研究毒品海洛因的危害，將受孕7天的大鼠按下表隨機分組進行實驗，結果如下。處理檢測項目對照組連續9天給予海洛因低劑量組中劑量組高劑量組活胚胎數/胚胎總數（%）100766555腦畸形胚胎數/活胚胎數（%）0335579腦中促凋亡蛋白Bax含量（ug·L-1）6.77.510.012.5以下分析不合理的是（）A.低劑量海洛因即可嚴重影響胚胎的正常發育B.海洛因促進Bax含量提高會導致腦細胞凋亡C.對照組胚胎的發育過程中不會出現細胞凋亡D.結果提示孕婦吸毒有造成子女智力障礙的風險【答案】C〖祥解〗分析表格可知，本實驗的自變量為海洛因的劑量，對照組為無海洛因的處理，因變量為大鼠的生理狀況，主要包括活胚胎數/胚胎總數（%）、腦畸形胚胎數/活胚胎數（%）和腦中促凋亡蛋白Bax含量等指標，據此分析作答?！驹斘觥緼、據表分析，低劑量組的腦畸形胚胎數/活胚胎數（%）為33%，與對照相比（0）明顯升高，故低劑量海洛因即可嚴重影響胚胎的正常發育，A正確；B、BaX為腦中促凋亡蛋白，分析表格數據可知，與對照相比，海洛因處理組的Bax含量升高，故海洛因促進Bax含量提高會導致腦細胞凋亡，B正確；C、細胞凋亡是由基因決定的細胞編程性死亡，是一種正常的生理現象，且據表可知，對照組的Bax含量為6.7，故對照組胚胎的發育過程中也會出現細胞凋亡，C錯誤；D、據表格數據可知，海洛因處理組的活胚胎數降低，腦畸形胚胎數和腦細胞凋亡率均升高，故推測孕婦吸毒有造成子女智力障礙的風險，D正確。故選C。30.實驗中常用希爾反應來測定除草劑對雜草光合作用的抑制效果。希爾反應基本過程：將黑暗中制備的離體葉綠體加到含有DCIP（氧化劑）、蔗糖和緩沖液的溶液中并照光。水在光照下被分解，產生氧氣等，溶液中的DCIP被還原，顏色由藍色變成無色，用不同濃度的某除草劑分別處理雜草品種甲和品種乙的離體葉綠體并進行希爾反應，實驗結果如圖所示，下列敘述正確的是（）A.希爾應中加入蔗糖溶液為該反應提供能量B.希爾反應中的DCIP相當于光反應中的NADPHC.與品種乙相比，除草劑抑制品種甲葉綠體類囊體膜的功能較強D.相同濃度除草劑處理下，單位時間內溶液顏色變化快的品種受除草劑抑制效果更顯著【答案】C〖祥解〗由“水在光照下被分解，產生氧氣等，溶液中的DCIP被還原，顏色由藍色變成無色?！笨芍?，DCIP被氫還原，可作為氫載體。希爾反應可以測定DCIP溶液的顏色變化或測量生成氧氣的釋放速率。【詳析】A、希爾反應中加入蔗糖溶液的主要目的是維持葉綠體的滲透壓，防止葉綠體在反應過程中因滲透壓變化而破裂，而不是為反應提供能量，A錯誤；B、希爾反應中的DCIP是一種人工氧化劑，用于接受葉綠體光解水產生的電子和質子而被還原，顏色由藍色變為無色，即該實驗中的DCIP相當于光反應中的NADP+，B錯誤；C、相同濃度除草劑處理下，品種乙的葉綠體放氧速率高于品種甲，說明除草劑抑制品種甲類囊體體的功能較強，C正確；D、相同濃度除草劑處理下，單位時間內溶液顏色變化快的品種生成的氫較多，說明其受除草劑抑制效果較差，D錯誤。故選C。第二部分非選擇題（共60分）三、非選擇題（本部分共4小題，共60分）31.20世紀初，人們發現胰島素能治療糖尿病，我國是世界上第一個人工合成結晶牛胰島素的國家。胰島素是一種分泌蛋白，下圖表示胰島B細胞吸收氨基酸并合成胰島素的過程。請分析回答：（1）細胞膜的基本支架是______。由圖可知，胰島B細胞吸收氨基酸的方式是______。胰島素分泌到細胞外的運輸方式是____________。這兩種跨膜運輸方式的共同特點是________________________。（寫出一種即可）（2）圖中①表示氨基酸經______反應形成多肽鏈的過程。從氨基酸的角度分析，胰島素分子與其他蛋白質結構不同的直接原因是________________________。（3）若用3H標記圖中的氨基酸，從胰島素合成至分泌到細胞外的過程中，放射性物質依次出現在______（細胞器）。（4）部分糖尿病患者需要定期注射胰島素，口服后不再有治療效果，原因是________________________?！敬鸢浮浚?）①.磷脂雙分子層②.主動運輸##主動轉運③.胞吐④.需要消耗能量（2）①.脫水縮合②.構成蛋白質的氨基酸的種類、數量、排列順序不同（3）核糖體、內質網、高爾基體（4）胰島素在消化道中被消化酶消化，空間結構被破壞而失去活性〖祥解〗氨基酸在核糖體中通過脫水縮合形成多肽鏈，而脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基（-COOH）和另一個氨基酸分子的氨基（-NH2）相連接，同時脫去一分子水的過程；蛋白質的結構具有多樣性主要與氨基酸數目、種類，排列順序，以及肽鏈盤區折疊方式及其形成的空間結構有關。【小問1詳析】生物膜的基本支架都是磷脂雙分子層；由圖可知，胰島B細胞吸收氨基酸是逆濃度梯度進行的，需要消耗能量，方式是主動運輸；胰島素是大分子物質，分泌到細胞外的運輸方式是胞吐；主動運輸和胞吐的共同點是都需要消耗能量。【小問2詳析】氨基酸是蛋白質的基本單位，圖中①表示氨基酸經脫水縮合反應形成多肽鏈；從氨基酸的角度分析，胰島素分子與其他蛋白質結構不同的直接原因是構成蛋白質的氨基酸的種類、數量、排列順序不同?！拘?詳析】胰島素是分泌蛋白，核糖體是蛋白質的合成車間，分泌蛋白還需要內質網和高爾基體加工，故若用3H標記圖中的氨基酸，從胰島素合成至分泌到細胞外的過程中，放射性物質依次出現在核糖體、內質網和高爾基體?！拘?詳析】胰島素的本質是蛋白質，口服后進入胃后，會被胃蛋白酶消化（水解）成多肽，而失去作用。32.下圖1為水稻葉肉細胞物質運輸與代謝的部分過程簡圖，①-⑦為相關生理過程，下圖2表示在不同光照強度下該水稻葉肉細胞的氧氣釋放速率。請據圖回答：（1）施肥時應適當施加Mg元素，原因之一Mg是組成______的必需元素。過程③是光合作用的______階段，吸收光能的色素分布在______。（2）光合作用各個階段緊密聯系，能量轉化和物質變化密不可分，過程③向④提供______和______。（3）稻田要定期排水是為了避免根細胞進行______（用圖1中數字標號），使根系變黑、腐爛。（4）若該植物24h處于圖2中b點對應的光照強度，該植物有機物的積累情況是______（選填“大于0”“等于0”或“小于0”）；影響d點后氧氣釋放速度不再增加的因素是_________________。（至少兩點）【答案】（1）①.葉綠素②.光反應③.葉綠體類囊體薄膜（2）①.ATP②.NADPH（3）⑤⑦（4）①.小于0②.CO?濃度、溫度、水分等〖祥解〗圖1分析：過程①水進入細胞，過程②無機鹽進入細胞，過程③為光合作用的光反應階段，產生O2、ATP和NADPH。過程④：光合作用的暗反應階段，利用ATP和NADPH將CO?還原為有機物。過程⑤為有氧呼吸的第一階段，發生在細胞質基質中。過程⑥為有氧呼吸的第二和第三階段。過程⑦為無氧呼吸，產物為酒精和二氧化碳。圖2表示不同光照強度下水稻葉肉細胞的氧氣釋放速率。氧氣釋放速率反映了光合作用產生的氧氣量減去呼吸作用消耗的氧氣量。【小問1詳析】Mg是組成葉綠素合成的必需元素。過程③水光解產生氧氣，為光合作用的光反應階段。吸收光能的色素分布在葉綠體的類囊體薄膜上?！拘?詳析】過程③（光反應）向④（暗反應）提供ATP和NADPH。【小問3詳析】稻田要定期排水是為了避免根細胞進行⑤⑦（無氧呼吸），無氧呼吸產生酒精，酒精對根細胞有毒害作用，會導致根系變黑、腐爛?！拘?詳析】在圖2中，b點對應的光照強度下，葉肉細胞氧氣釋放速率為0，說明葉肉細胞光合作用產生的氧氣量等于呼吸作用消耗的氧氣量，而植物除了葉肉細胞進行呼吸作用外，其余細胞也進行呼吸作用。因此，該植物有機物的積累情況是小于0。當光照強度再增加，而d點后氧氣釋放速度不再增加時，可能的影響因素包括以下幾點：CO?濃度：如果CO?濃度不足，即使光照強度增加，光合作用速率也不會提高。溫度：如果溫度過高或過低，會影響光合作用和呼吸作用的酶活性。水分：如果土壤水分不足，會導致氣孔關閉，減少CO?的供應，從而限制光合作用速率。33.某同學在觀察蠶豆根尖分生區組織細胞的有絲分裂實驗，下圖是他利用光學顯微鏡觀察到的分裂圖像。據圖回答：（1）在培養蠶豆根尖的過程中，發現根尖越來越長，這是細胞生長和______結果。在制作裝片的過程中，染色之前需要完成的2個步驟依次是______、______。（2）請根據圖1的觀察結果，有絲分裂分裂期的順序依次是：__________________。（用圖1中數字和箭頭來表示）。此時，圖1中③所指細胞中染色體∶染色單體∶核DNA=______。（3）科研人員利用植物組織培養技術將蠶豆表皮細胞培養成為一個完整的植株，其原理是該細胞含有發育所需的全套______，實驗證明高度分化的植物細胞具有______。（4）鎘是一種對生物有毒害作用的重金屬元素?？茖W家用鎘處理蠶豆根尖分生區的細胞，觀察細胞的分裂指數和微核率來研究水中鎘的毒性，實驗結果如圖2所示。微核是真核生物細胞中的一種異常結構，通常認為是在有絲分裂后期由喪失著絲粒的染色體片段產生。鎘離子在相對濃度為0-50內，對微核率的影響是______。綜合分析，當鎘離子相對濃度達到100時，分生區細胞的微核率顯著下降，原因可能是________________________?！敬鸢浮浚?）①.細胞分裂②.解離③.漂洗（2）①.②①③④⑤②.1:2:2（3）①.遺傳信息②.全能性（4）①.導致微核率升高②.高濃度的鉻離子抑制了細胞的有絲分裂〖祥解〗觀察細胞有絲分裂實驗的步驟：解離（解離液由鹽酸和酒精組成，目的是使細胞分散開來）、漂洗（洗去解離液，便于染色）、染色（用醋酸洋紅等堿性染料）、制片（該過程中壓片是為了將根尖細胞壓成薄層，使之不相互重疊影響觀察）和觀察（先低倍鏡觀察，后高倍鏡觀察）?！拘?詳析】在培養蠶豆根尖的過程中，發現根尖越來越長，這是細胞生長和細胞分裂（細胞增殖）的結果；制作蠶豆根尖有絲分裂臨時裝片的實驗步驟為解離→漂洗→染色→制片，故在制作裝片的過程中，染色之前需要完成的2個步驟依次是解離和漂洗?！拘?詳析】據圖可知，①是前期，②是間期，③是中期，④是后期，⑤是末期，故有絲分裂分裂期的順序依次是②①③④⑤；圖1中③所指細胞中期，此時每條染色體含有2個姐妹染色單體，細胞中染色體∶染色單體∶核DNA=1:2:2?！拘?詳析】將蠶豆表皮細胞培養成為一個完整的植株，其原理是該細胞含有發育所需的全套遺傳信息（遺傳物質），實驗證明高度分化的植物細胞具有全能性?！拘?詳析】據圖可知，鎘離子在相對濃度為0-50內，對微核率的影響是會導致微核率升高當鎘離子相對濃度達到100時，細胞的有絲分裂被抑制，由于微核形成于有絲分裂后期，故形成的微核會下降。

34.大菱鲆是我國重要的海水經濟魚類。研究性學習小組嘗試對大菱鲆消化道中的蛋白酶的活性進行研究。（1）研究小組查閱得知：在18℃時，大菱鲆消化道各部位蛋白酶活性隨pH呈現一定的變化（圖1）。曲線中的“酶活性”可通過測量______（指標）來體現。在各自最適pH下，三種蛋白酶催化效率最高的是________________________。（2）已知大菱鲆人工養殖溫度常年在15~18℃之間。欲探究三種酶的最適溫度，研究小組作出假設大菱鲆蛋白酶的最適溫度在15~18℃之間，并進行實驗，結果見圖2。①該實驗的自變量是____________，胃蛋白酶實驗組和腸蛋白酶實驗組的pH應分別控制在____________。為了控制實驗溫度，將分別裝有酶和底物的試管置于恒溫箱。②根據實驗結果，______（選填“能”或“不能”）據此確認該假設成立，理由是______。③為進一步探究大菱鲆蛋白酶的最適溫度，實驗設計的基本思路是________________________。④研究還發現大菱鲆消化道淀粉酶和脂肪酶含量少、活性低，為減少對海洋的污染，人工養殖時如何改進投入的飼料配方：________________________。【答案】（1）①.蛋白質的分解速率（或生成物的合成速率；單位時間內蛋白質的分解量或生成物的合成量）②.幽門盲囊蛋白酶（2）①.溫度②.2和8③.不能④.在自變量（溫度）變化的范圍內，三種蛋白酶的活性均隨溫度的升高而增強，各條曲線均未出現峰值，故不能做出判斷⑤.在更廣泛的溫度范圍內（如0-30℃）設置多個溫度梯度，分別測定三種蛋白酶的活性，找到活性最高的溫度點⑥.降低淀粉和脂肪的含量〖祥解〗分析圖1：胃蛋白酶、腸蛋白酶和幽門盲囊蛋白酶的最適pH依次是2、8、8，在各自的最適pH值下，幽門盲囊蛋白酶對應的酶活性值最大，催化效率最高。分析圖2：溫度在15-18℃間，胃蛋白酶、腸蛋白酶和幽門盲囊蛋白酶的活性都隨著溫度的升高而增強?！拘?詳析】曲線中的“酶活性”可通過測量蛋白質的分解速率或生成物的合成速率或單位時間內蛋白質的分解量或生成物的合成量，從圖中看出，各自最適pH下，三種蛋白酶催化效率最高的是幽門盲囊蛋白酶。【小問2詳析】①實驗目的是探究三種酶的最適溫度，因此自變量是溫度。分析曲線，胃蛋白酶的最適pH是2，幽門盲囊蛋白酶的最適pH是8。②分析題圖2的實驗結果可知，胃蛋白酶、腸蛋白酶和幽門盲囊蛋白酶的活性隨溫度的升高而升高，在此溫度范圍內并沒有出現峰值，所以實驗不能判斷三種的酶的最適宜溫度。③在圖2的實驗溫度范圍內并沒有出現峰值，應該在更廣泛的溫度范圍內（如0-30℃）設置多個溫度梯度，分別測定三種蛋白酶的活性，找到活性最高的溫度點。④由于大菱鲆消化道淀粉酶和脂肪酶含量少、活性低，大菱鲆消化和吸收淀粉與脂肪的能力低，因此人工養殖投放的飼料成分中要注意降低淀粉和脂肪的含量，以減少對海洋的污染。廣東省廣州市越秀區2024-2025學年高一上學期學業水平調研測試（期末）試題第一部分選擇題（共40分）一、單選題Ⅰ（共20個小題，每題1分，共20分）1.進入冬天，肺炎是呼吸系統常見的感染性疾病，可由病毒或支原體等引起。下列相關敘述正確的是（）A.病毒無細胞結構，須寄生在活細胞，因此它不是生物B.支原體與肺部細胞最顯著的區別是支原體沒有細胞核C.支原體和病毒的核酸徹底水解后得到的堿基都是四種D.青霉素能抑制細胞壁的形成，可用于治療支原體肺炎【答案】B〖祥解〗病毒是一類沒有細胞結構的特殊生物，只有蛋白質外殼和內部的遺傳物質構成，不能獨立的生活和繁殖，只有寄生在其他生物的活細胞內才能生活和繁殖，一旦離開了活細胞，病毒就無法進行生命活動。【詳析】A、雖然病毒沒有細胞結構，必須寄生在活細胞內才能繁殖，但它仍然具有生物的基本特征，如遺傳和變異，因此病毒屬于生物，A錯誤；B、支原體屬于原核生物，沒有以核膜為界限的細胞核，而肺部細胞屬于真核細胞，有以核膜為界限的細胞核，B正確；C、支原體的核酸包括DNA和RNA，其徹底水解后得到的堿基有A、T、G、C、U五種；病毒的核酸類型可能是DNA或RNA，如果是DNA病毒，堿基有A、T、G、C四種，如果是RNA病毒，堿基有A、U、G、C四種，C錯誤；D、支原體無細胞壁，因此抑制細胞壁合成的藥物青霉素對支原體肺炎無效，D錯誤。故選B。2.細胞是生物體結構和功能的基本單位。下列敘述不正確的是（）A.眼蟲、衣藻等單細胞生物能夠獨立完成各項生命活動B.多細胞生物依賴各種分化的細胞完成復雜的生命活動C.細胞學說揭示真核細胞和原核細胞有共同的結構基礎D.動植物的遺傳與變異是以細胞內基因的傳遞和變化為基礎【答案】C〖祥解〗細胞是生命活動的結構單位和功能單位，病毒沒有細胞結構，不能獨立生活，必須寄生在細胞中進行生活；單細胞生物每個細胞能完成各種生命活動，多細胞生物通過各種分化細胞協調完成各種復雜的生命活動?！驹斘觥緼、單細胞生物體只由一個細胞構成，眼蟲、衣藻等單細胞生物能夠獨立完成各項生命活動，A正確；B、多細胞生物通過各種分化細胞協調完成各種復雜的生命活動，B正確；C、細胞學說沒有涉及真核細胞和原核細胞的內容，C錯誤；D、動植物以細胞內基因的傳遞和變化為基礎的遺傳與變異，說明生命活動離不開細胞，D正確。故選C。3.關于人體中肝糖原、脂肪和胃蛋白酶，下列敘述正確的是（）A.三者都含有的元素是C、H、O、NB.肝糖原和脂肪都是儲能物質C.糖原和蛋白酶的基本組成單位相同D.上述生物大分子都以碳鏈為基本骨架【答案】B〖祥解〗糖類分為單糖、二糖和多糖，糖類是主要的能源物質，組成元素是C、H、O。脂質分為脂肪、磷脂和固醇，固醇包括膽固醇、性激素、維生素D，磷脂的組成元素是C、H、O、N、P，脂肪的組成元素是C、H、O。胃蛋白酶的本質是蛋白質。【詳析】A、肝糖原和脂肪只含有C、H、O，不含N元素，A錯誤；B、動物細胞中特有的儲能物質是肝糖原，動物細胞和植物細胞都含有的儲能物質是脂肪，B正確；C、糖原的基本組成單位是葡萄糖，胃蛋白酶的基本組成單位是氨基酸，C錯誤；D、肝糖原和胃蛋白酶都是生物大分子，其結構都以碳鏈為基本骨架，而脂肪的分子質量還達不到生物大分子的標準，D錯誤。故選B。4.用規范操作對某未知樣液的成分進行鑒定，所用試劑和溶液呈色的結果如下表所示，該樣品是（）試劑結果雙縮脲試劑紫色蘇丹Ⅲ染液棕紅色斐林試劑藍色A.植物油 B.葡萄糖溶液C.雞蛋清溶液 D.可溶性淀粉溶液【答案】C〖祥解〗據表分析，雙縮脲試劑與該樣液反應后呈紫色，說明樣液中存在蛋白質；蘇丹Ⅲ染液不能使樣液呈橘黃色，說明樣液中沒有脂肪；樣液不能與斐林試劑發生反應產生磚紅色沉淀，說明樣液中不含還原糖?！驹斘觥緼、蘇丹Ⅲ染液不能使樣液呈橘黃色，說明樣液中沒有脂肪，而植物油富含脂肪，A錯誤；B、樣液不能與斐林試劑發生反應產生磚紅色沉淀，說明樣液中不含還原糖，葡萄糖屬于還原糖，B錯誤；C、雙縮脲試劑與該樣液反應后呈紫色，說明樣液中存在蛋白質，雞蛋清溶液富含蛋白質，C正確；D、該溶液存在蛋白質，但是沒有脂肪和還原糖，因此不是可溶性淀粉溶液，D錯誤。故選C。5.農諺有云：“雨生百谷”?！坝辍庇欣诜N子的萌發，是“百谷”豐收的基礎。下列說法，錯誤的是（）A.自由水是細胞內良好的溶劑，參與許多生物化學反應B.自由水和結合水的作用有差異，兩者可以相互轉化C.曬干的種子依然保有生理活性，其喪失的是結合水D.種子萌發時細胞代謝旺盛，自由水所占的比例升高【答案】C〖祥解〗細胞內的水的存在形式是自由水和結合水；結合水是細胞結構的重要組成成分；自由水是良好的溶劑，是許多化學反應的介質，自由水還參與許多化學反應，自由水對于營養物質和代謝廢物的運輸具有重要作用；自由水與結合水不是一成不變的，可以相互轉化，自由水與結合水的比值越高，細胞代謝越旺盛，抗逆性越低，反之亦然?！驹斘觥緼B、自由水是細胞內的良好溶劑，參與許多生物化學反應，結合水是細胞結構的重要組成成分，自由水和結合水的作用有差異，兩者可以相互轉化，AB正確；C、曬干的種子依然保有生理活性，其喪失的主要是自由水，C錯誤；D、種子萌發時細胞代謝旺盛，自由水所占的比例升高，此時抗逆性減弱，D正確。故選C。6.海南黎錦是非物質文化遺產，其染料主要來源于植物。技術人員可利用DNA條形碼序列（細胞內一段特定的DNA序列）準確鑒定出染料植物的種類。下列敘述正確的是（）A.染料植物的DNA條形碼序列僅分布在細胞核中B.同種染料植物中不同細胞中的DNA條形碼序列往往不同C.染料植物的遺傳信息儲存在DNA的核糖核苷酸序列中D.DNA鑒定技術的依據是物種間的DNA條形碼序列不同【答案】D〖祥解〗細胞中的核酸根據所含五碳糖的不同分為DNA（脫氧核糖核酸）和RNA（核糖核酸）兩種，構成DNA與RNA的基本單位分別是脫氧核苷酸和核糖核苷酸，它們含有C、H、O、N、P五種元素。【詳析】A、染料植物的DNA條形碼序列主要存在于細胞核中，由少部分存在于細胞質，A錯誤；B、同種植物的不同細胞中的DNA條形碼序列是相同的，B錯誤；C、染料植物的遺傳信息儲存在DNA的脫氧核糖核苷酸序列中，而不是核糖核苷酸序列，核糖核苷酸是RNA的組成單位，C錯誤；D、DNA鑒定技術正是利用不同物種間DNA條形碼序列的差異來進行物種鑒定，D正確。故選D。7.2024年諾貝爾化學獎頒發給蛋白質設計和蛋白質結構預測的相關研究。人工智能可依據肽鏈中氨基酸的某些參數預測蛋白質的結構。下列相關敘述錯誤的是（）A.每種氨基酸分子都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上B.氨基酸之間的區別在于R基的不同，人體細胞可合成非必需氨基酸C.pH過高、過低，溫度過高、過低都會導致蛋白質的空間結構被破壞D.人工智能技術對蛋白質結構的預測為生物醫學等領域帶來新的突破【答案】C【詳析】A、組成蛋白質的氨基酸都有一個氨基和一個羧基連接在同一碳原子上，A正確；B、氨基酸之間的區別主要在于其R基的不同，人體細胞可以合成非必需氨基酸，但必需氨基酸需要從食物中獲取，B正確；C、pH過高、過低和溫度過高都會導致蛋白質的空間結構被破壞，溫度過低通常不會導致蛋白質的空間結構被破壞，低溫可能會使蛋白質的活性降低，但不會破壞其空間結構，C錯誤；D、人工智能技術在蛋白質結構預測方面取得了顯著進展，為生物醫學、藥物設計等領域帶來了新的突破，D正確。故選C。8.真核細胞的質膜、細胞器膜和核膜等共同構成生物膜系統。下列敘述不正確的是（）A.臺盼藍染色鑒定細胞死活的原理是細胞膜具有選擇透過性B.線粒體、核糖體、中心體等細胞器膜可參與構成生物膜系統C.核膜把核內物質與細胞質分開，可保證核內環境的相對穩定D.生物膜的組成成分和結構很相似，在結構和功能上緊密聯系【答案】B〖祥解〗生物膜系統概念：內質網、高爾基體、線粒體、葉綠體、溶酶體等細胞器膜和核膜、細胞膜等結構共同構成細胞的生物膜系統。功能：（1）保證內環境的相對穩定，對物質運輸、能量轉換和信息傳遞等過程起決定作用。（2）為多種酶提供附著位點，是許多生物化學反應的場所。（3）分隔細胞器，保證細胞生命活動高效、有序地進行?！驹斘觥緼、細胞膜可以控制物質進出，而且是有選擇性地控制物質進出、故用臺盼藍鑒定細胞死活的原理是細胞膜具有選擇透過性，A正確；B、核糖體和中心體無膜結構，不參與構成生物膜系統，B錯誤；C、核膜是雙層膜，把細胞核內的物質與細胞質分開，有利于細胞核內相對穩定的環境，C正確；D、細胞膜、核膜以及內質網、高爾基體、線粒體等細胞器，都由膜構成，這些膜的化學組成相似，基本結構大致相同，統稱為生物膜系統，在結構和功能上緊密聯系，D正確。故選B。9.生物科學的發展離不開技術的支持和科學方法的運用，下列敘述正確的是（）A.制作真核細胞的三維結構模型利用了建構物理模型的方法B.傘藻嫁接實驗充分證明了細胞核控制傘藻傘帽的形態結構C.光學顯微鏡下可以觀察到菠菜葉表皮細胞中染色體排列在赤道板上D.同位素標記的人—鼠細胞融合實驗證明了細胞膜具有流動性【答案】A〖祥解〗模型是人們為了某種特定的目的而對認識對象所作的一種簡化的概括性的描述，這種描述可以是定性的，也可以是定量的；有的借助于具體的實物或其他形象化的手段，有的則通過抽象的形式來表達。模型的形式很多，包括物理模型、概念模型、數學模型等?！驹斘觥緼、物理模型是以實物或圖畫形式直觀地表達認識對象的形式，制作真核細胞的三維結構模型利用了建構物理模型的方法，A正確；B、傘藻的嫁接實驗證明了假根控制傘藻傘帽的形狀，由于假根中存在細胞質，所以不能充分證明細胞核控制傘藻傘帽的形狀，B錯誤；C、菠菜葉表皮細胞屬于高度分化的細胞，不能進行分裂，故光學顯微鏡不能觀察到菠菜葉表皮細胞中染色體排列在赤道板上，C錯誤；D、在人鼠細胞融合實驗中，用熒光標記法證明了細胞膜具有一定流動性，D錯誤。故選A。10.科學家經研究發現細胞內遺傳物質發生變化，會導致高爾基體中分泌蛋白堆積而不能分泌到胞外。下列相關敘述錯誤的是（）A.分泌蛋白的合成及加工場所是內質網和高爾基體B.分泌蛋白的合成和運輸體現細胞器的協調配合C.分泌蛋白的分泌過程體現了生物膜的流動性D.遺傳物質發生變化可能影響囊泡的形成或功能【答案】A〖祥解〗分泌蛋白的合成過程：首先，在游離的核糖體中以氨基酸為原料開始多肽鏈的合成一段肽鏈，這段肽鏈再與核糖體一起轉移到粗面內質網上繼續其合成過程，多肽鏈經內質網和高爾基體加工后，形成具有一點過空間結構的成熟蛋白質，最后經細胞膜分泌到細胞外。在分泌蛋白的合成、加工、運輸的過程中，需要消耗能量，這些能量主要來自線粒體。【詳析】A、分泌蛋白在核糖體合成，在內質網進行初步加工，在高爾基體進行進一步的加工、分類和包裝，A錯誤；B、分泌蛋白的合成過程中不同細胞器的分工不同，如核糖體合成蛋白質后，送到內質網和高爾基體進行修飾和加工，最后通過胞吐的形式將囊泡分泌到細胞外，而線粒體在整個過程中提供能量，所以通過細胞器的協調配合完成蛋白質的合成和運輸，B正確；C、分泌蛋白的分泌過程是通過胞吐來實現的，這個過程中細胞膜和囊泡膜融合，因而體現了生物膜的流動性，C正確；D、若細胞內遺傳物質發生突變，可能會阻止高爾基體形成囊泡將蛋白質運出，從而導致高爾基體中分泌蛋白堆積，D正確。故選A。11.溶酶體膜穩定性下降，可導致溶酶體中酶類物質外溢，引起機體異常，如類風濕性關節炎等。下列有關溶酶體的說法，錯誤的是（）A.溶酶體中的蛋白酶在核糖體中合成B.從溶酶體外溢出的酶主要是水解酶C.溶酶體的穩定性依賴其雙層膜結構D.酶類物質外溢后，其活性大多數會降低【答案】C〖祥解〗溶酶體分布在動物細胞，是單層膜形成的泡狀結構，是細胞內的“消化車間”，含多種水解酶，能分解衰老、損傷的細胞器，吞噬并且殺死侵入細胞的病毒和細菌?！驹斘觥緼、溶酶體內的蛋白酶的本質是蛋白質，合成場所在核糖體，A正確；B、溶酶體中含有多種水解酶，因此，從溶酶體外溢出的酶主要是水解酶，B正確；C、溶酶體不具有雙層膜結構，是單層膜結構的細胞器，其中含有多種水解酶，是細胞中消化車間，C錯誤；D、溶酶體內的pH比胞質溶膠低，從溶酶體外溢后，由于pH不適宜，因此，大多數酶的活性會降低，D正確。故選C。12.某學生探究植物細胞的吸水和失水的實驗步驟如圖所示。下列敘述中不正確的是（）A.圖中步驟②主要觀察中央液泡的大小和原生質層的位置B.蔗糖溶液濃度不能太低，否則可能不足以引起質壁分離C.本實驗在時間上形成了前后自身對照，該實驗中三次使用顯微鏡進行觀察D.同一濃度的蔗糖溶液處理不同材料，質壁分離最快的一組，細胞液濃度最高【答案】D〖祥解〗分析圖解可知，在質壁分離和復原的實驗中，首先制作臨時裝片，然后放在顯微鏡下觀察；然后利用蔗糖溶液使細胞發生質壁分離，再放在顯微鏡下觀察；最后再向載玻片中滴加清水，使細胞發生質壁分離復原，再用低倍鏡觀察，三次觀察形成前后對照?！驹斘觥緼、探究植物細胞的吸水和失水的實驗中，觀測指標是主要是液泡大小和原生質層位置，故圖中步驟②主要觀察中央液泡的大小和原生質層的位置，A正確；B、是否發生質壁分離很大程度取決于半透膜兩側的濃度差，故蔗糖溶液濃度不能太低，否則可能不足以引起質壁分離，B正確；C、本實驗在時間上形成了前后自身對照，觀察了正常細胞、質壁分離過程、質壁分離復原過程，即該實驗中使用三次顯微鏡進行觀察，C正確；D、不同材料用同一濃度的蔗糖溶液處理，質壁分離最快的一組，細胞失水最多，細胞液濃度最低，D錯誤。故選D。13.蛋白質分子的磷酸化與去磷酸化與其活性的關系如下圖所示。下列相關敘述正確的是（）A.蛋白質磷酸化和去磷酸化過程屬于可逆反應B.蛋白激酶使蛋白質發生去磷酸化而失去活性C.磷酸化的蛋白質的磷酸基團來自于ATP的合成D.Ca2+載體蛋白的磷酸化需要蛋白激酶的作用，其空間結構發生變化【答案】D〖祥解〗由圖可知，無活性蛋白質在蛋白激酶的作用下發生磷酸化，變成有活性有功能的蛋白質；而有活性的蛋白質在蛋白磷酸酶的作用下發生去磷酸化從而失去活性?！驹斘觥緼、蛋白質的磷酸化過程要用蛋白激酶，而去磷酸化過程要用蛋白磷酸酶，蛋白質的磷酸化和去磷酸化不屬于可逆反應，A錯誤；B、蛋白磷酸酶使蛋白質發生去磷酸化而失去活性，B錯誤；C、磷酸化的蛋白質的磷酸基團可能來自于ATP的水解，C錯誤；D、Ca2+逆濃度梯度進入細胞需要能量和載體蛋白，因此需要蛋白激酶作用使ATP水解供能，同時無活性載體蛋白質變成有活性載體蛋白質，空間結構發生變化，D正確。故選D。14.下列關于生物體中的酶的敘述，正確的是（）A.生物體中的酶只能在細胞中合成，但并非都分布在細胞內B.新鮮的土豆片中含有H2O2酶，適宜用來探究溫度對酶活性的影響C.驗證唾液淀粉酶專一性的實驗中，可利用碘液來檢測實驗結果D.在酶促反應中，隨著酶濃度或反應物濃度的增加，酶活性會先升高后降低【答案】A〖祥解〗酶是活細胞產生的具有催化作用的有機物，有的酶在細胞內發揮作用，有的酶在細胞外發揮作用。酶與無機催化劑相比，具有高效性、專一性和作用條件溫和等特點。酶的活性受多種因素的影響，如溫度、PH、一些激活劑和抑制劑等，但酶的濃度和底物濃度不影響酶的活性，它們只是影響酶促反應的速率。【詳析】A、生物體內的酶僅能在細胞中合成，但并非所有的酶都分布在細胞內，如消化酶會分泌至細胞外，A正確；B、由于過氧化氫會在較高的溫度下加速分解，因而不宜選作溫度為自變量的實驗的底物，B錯誤；C、蔗糖及其水解產物以及淀粉的水解產物都不與碘發生顏色反應，所以不能用碘液檢驗淀粉酶是否能催化蔗糖水解，C錯誤；D、酶濃度或底物濃度都會影響反應速率，但不會影響酶的活性，D錯誤。故選A。15.如圖為“探究酵母菌細胞呼吸的方式”的實驗裝置，下列有關敘述錯誤的是（）A.A瓶加入質量分數為10%的NaOH溶液是為了吸收空氣中的CO2B.D瓶先封口放置一段時間的目的是消耗瓶中的O2以形成無氧的環境C.檢測D瓶產生酒精時，需要防止剩余葡萄糖與酸性重鉻酸鉀發生顏色反應D.該實驗叫作對比實驗，甲組是對照組，乙組是實驗組【答案】D〖祥解〗探究酵母菌細胞呼吸方式實驗的原理是：（1）酵母菌是兼性厭氧型生物；（2）酵母菌呼吸產生的CO2可用溴麝香草酚藍水溶液或澄清石灰水鑒定，因為CO2可使溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃，或使澄清石灰水變渾濁?！驹斘觥緼、酵母菌呼吸作用可產生二氧化碳，A瓶加入質量分數為10%的NaOH溶液是為了吸收空氣中的CO2，避免對實驗結果造成干擾，A正確；B、乙裝置是探究無氧呼吸，D瓶先封口放置一段時間的目的是消耗瓶中的O2以形成無氧的環境，B正確；C、