高級中學名校試卷PAGEPAGE12024~2025學年度第一學期期中調研測試高一物理試卷一、單項選擇題（本題共14小題，共56分。在每個小題給出的四個選項中，選擇一個最符合題意的選項，每題4分）1.在下列情景中，可將運動員視為質點的是（）A.評判跳水運動員在空中的跳水動作B.評判跳遠運動員的跳遠成績C.研究短跑運動員的起跑動作D.評判馬拉松運動員的成績【答案】D【解析】ABC．都需要考慮運動員的動作細節，不可將運動員視為質點，故ABC錯誤；D．評判馬拉松運動員的成績，不需要看運動員的細節，能將運動員視為質點，故D正確。故選D。2.在動畫電影《長安三萬里》片尾李白吟出“輕舟已過萬重山”的詩句，在這句古詩中，李白描述舟的運動時選取的參考系為（）A.船頭的繩子 B.船中的自己 C.船尾的船夫 D.岸邊的高山【答案】D【解析】李白描述舟的運動時選取的參考系為岸邊的高山。故選D。3.某物體做直線運動的x-t圖像如圖所示。關于物體在前8s內的運動，下列說法正確的是（）A.物體在第6s末改變速度方向B.0～4s內的速度大于6～8s內的速度C.前4s內的速度為1m/sD.后4s內的路程為10m【答案】C【解析】A．x-t圖像斜率表示速度，所以物體在第4s末改變速度方向，A錯誤；B．x-t圖像斜率表示速度，0～4s內圖線的斜率小于6～8s內圖線的斜率，所以0～4s內的速度小于6～8s內的速度，B錯誤；C．x-t圖像斜率表示速度，可以算出速度為C正確；D．后4s物體從4m處運動到-4m處，路程為8m，D錯誤。故選C。4.關于自由落體運動，下列說法正確的是（）A.自由落體運動的加速度g是標量，且g=9.8m/s2B.物體剛開始下落時，速度和加速度都為零C.下落過程中，物體每秒速度增加9.8m/sD.下落開始連續三個1s內的位移之比是1∶4∶9【答案】C【解析】A．g既有大小又有方向，是矢量，A錯誤；B．g始終是9.8m/s2，B錯誤；C．速度變化量為C正確；D．下落開始連續三個1s內的位移之比是1∶3∶5，D錯誤。故選C。5.一汽車剎車過程中的位移與時間的關系為（x單位：m，t單位：s），則該車剎車后4s內通過的位移為（）A.60m B.45m C.40m D.36m【答案】B【解析】勻變速直線運動位移表達式與題中表達式對比可知故汽車初速度、加速度分別為故從剎車到停下來所需時間故剎車后4s內通過的位移為故選B。6.在利用打點計時器測量重力加速度實驗中，不同學生在實驗操作過程中出現如圖所示的四種情況，其中操作正確的是（）A. B. C. D.【答案】B【解析】打點計時器使用的是交流電源，實驗時，手托重物會增大紙帶與打點計時器之間的阻力，所以應該從上面提著紙帶。故選B。7.某餐廳的送餐機器人，將其結構簡化為如圖所示的示意圖，機器人的上表面保持水平。下列說法正確的是（）A.菜品對機器人的壓力是機器人發生彈性形變產生的B.機器人對菜品的支持力和菜品的重力是一對平衡力C.菜品對機器人的壓力和地面對機器人的支持力是一對相互作用力D.機器人勻速送餐的過程中，菜品受到的摩擦力方向與運動方向一致【答案】B【解析】A．菜品對機器人的壓力是菜品發生彈性形變產生的，故A錯誤；B．機器人對菜品的支持力和菜品的重力是一對平衡力，故B正確；C．菜品對機器人的壓力和地面對機器人的支持力作用在同一物體上，不是一對相互作用力，故C錯誤；D．機器人勻速送餐的過程中，菜品處于平衡狀態，不受摩擦力，故D錯誤。故選B。8.如圖所示，木塊A、B放在斜面上靜止不動，A的上表面水平，A與B之間、A與斜面之間均粗糙．則木塊A受力的個數是（）A.2個 B.3個C.4個 D.5個【答案】C【解析】〖祥解〗隔離A進行分析、先分析重力、再分析B和A之間的作用力、斜面和A之間的作用力．【解析】對A受力分析，受重力、B對A的壓力．斜面的支持力和沿斜面向上的靜摩擦力，處于平衡狀態，故ABD錯誤、C正確；故選C【『點石成金』】對于物體的受力分析，解題方法是：確定研究對象，首先分析重力，再分析接觸面的彈力和摩擦力，最后分析非接觸力（電場力或磁場力），只分析物體受到的力，不分析物體對外施加的力．9.物體只受共點力4N、6N兩個力的作用，則物體的合力范圍為（）A.2N～6N B.2N～10N C.4N～6N D.0N～10N【答案】B【解析】二力合成時合力F范圍可得合力最小值為2N，最大值為10N。故選B。10.如圖所示，在“探究兩個互成角度的力的合成規律”實驗中，某同學在坐標紙上畫出兩個彈簧測力計拉力和的圖示，圖中每小格的邊長表示1.0N，則和合力大小為（）A.3.0N B.4.0NC.5.0N D.6.0N【答案】D【解析】由題意得，水平方向的分力為水平方向的分力為和豎直方向分力之和為0，則和合力大小為故選D。11.某同學家中在進行裝修，該同學發現裝修工人將三根完全一樣的水管A、B、C堆放在一起，其截面圖如圖所示，A、B兩邊用木楔擋住，避免左右滑動，已知三者質量均為m，重力加速度為g，忽略一切摩擦，則下列說法正確的是（）A. B.C. D.【答案】C【解析】解析】對水管C進行受力分析根據共點力平衡解得故選C。12.質量為m的木塊在推力F的作用下，在水平地面上向左運動。已知木塊與地面間的動摩擦因數為μ，那么木塊受到的摩擦力一定為（）A. B.C. D.【答案】B【解析】ABC．如果物體做勻速直線運動，對物體受力分析，根據平衡條件，水平方向有豎直方向有滑動摩擦力故AC錯誤，B正確；D．由于木塊的運動狀態未知，不一定是勻速直線運動，故摩擦力不一定等于拉力的水平分力，故D錯誤。故選B13.如圖所示，某同學用一根細線穿過光滑圓環，左右兩手握住細線保持靜止?，F保持右手位置不變，將左手緩慢豎直向上移動，在左手向上移動過程中（圓環沒有到達右手），細線上的張力（）A.變大 B.變小 C.不變 D.可能先變小后變大【答案】C【解析】左手緩慢豎直向上移動過程中，圓環兩邊的細線間的夾角保持不變，根據力的合成可知，細線上的張力不變。故選C。14.獵豹追捕獵物時運動的最大加速度可達，最大速度可達30m/s。羚羊被追捕時運動的最大加速度可達，最大速度可達25m/s。獵豹某次覓食中，距羚羊20m時被羚羊發現，此時兩者同時由靜止開始沿同一直線運動，盡力奔跑，以最大加速度運動至各自的最大速度后開始勻速。則（）A.獵豹和羚羊加速運動的時間相等B.在獵豹達到最大速度之前，獵豹和羚羊間的距離越來越大C.在羚羊達到最大速度之前，獵豹和羚羊間的距離越來越大D.在羚羊恰好達到最大速度時，獵豹和羚羊相距最遠【答案】C【解析】A．獵豹和羚羊加速運動的時間分別為，故A錯誤；BC．羚羊的最大加速度大，在羚羊達到最大速度之前，羚羊的速度一直大于獵豹的速度，獵豹和羚羊間的距離越來越大。羚羊的速度先達到最大，獵豹的最大速度大于羚羊的最大速度，所以在獵豹達到最大速度之前，獵豹和羚羊間的距離先變大后變小，B錯誤，C正確；D．根據運動規律可知，當獵豹與羚羊的速度相同，即獵豹達到羚羊的最大速度時，獵豹和羚羊相距最遠，故D錯誤。故選C。二、非選擇題：共3題，共44分；其中第16題~第17題解答時請寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分，有數值計算時，答案中必須明確寫出數值和單位。15.“探究彈簧彈力與形變量的關系”的實驗中，某實驗小組利用智能手機中自帶的定位傳感器設計了如圖所示的實驗，手機軟件中的“定位”功能可以測量手機豎直方向的位移。鉤碼數目n123456手機位移x/cm0.491.011.511.992.392.51（1）根據表格中的數據，在答題紙圖中描點作出鉤碼數量與手機位移圖像______；（2）根據圖像可得出彈簧彈力與彈簧伸長量的關系是______；（3）已知每個鉤碼的質量為5.0g，重力加速度，由圖像可以求得彈簧的勁度系數為______N/m（結果保留兩位有效數字）；（4）實驗中未考慮彈簧自身受到的重力，這對彈簧勁度系數的測量結果______（選填“有”或“無”）影響；（5）某同學查閱相關資料得知當地重力加速度的值為，若考慮此因素的影響，實驗測得的勁度系數結果______（填“大于”、“小于”或“等于”）真實值。【答案】（1）（2）在彈性限度內，彈簧的彈力與彈簧伸長量成正比;（3）10（4）無影響（5）大于【解析】小問1解析】以x為橫坐標，n為縱坐標，在坐標紙中描點畫線，讓多數的點分布在直線上，其余點均勻分布直線兩側，偏差太多的點舍棄，所得圖像如下圖根據數據的得圖如下【小問2解析】由圖像為一過原點的直線可知，鉤碼數量與彈簧伸長長度成正比。又因為鉤碼為等重鉤碼，彈簧彈力等于鉤碼總重力，故在彈性限度內，彈簧的彈力與彈簧伸長量成正比;【小問3解析】設彈簧勁度系數為k，題意知每個鉤碼質量，根據平衡條件有彈簧彈力整理得結合圖像斜率代入數據，解得【小問4解析】若考慮彈簧重力，則未掛鉤碼時，彈簧伸長量為，則掛上鉤碼后聯立整理得以上分析可知，勁度系數是通過圖像斜率與單個鉤碼的重力的乘積得到的，與彈簧自重無關，故對彈簧勁度系數的測量結果無影響；【小問5解析】當地重力加速度的值為，若考慮此因素的影響，結合上式可知，實驗測得的勁度系數結果偏大。16.如圖所示，某幼兒園要在空地上安裝一個滑梯，由于空地大小限制，設計時，滑梯的水平跨度確定為，考慮到兒童褲料與滑板間的動摩擦因數，重力加速度g取。（1）為使所有兒童在滑梯上都能滑下，求滑梯的最小高度；（2）若安裝的滑梯高度為3m，求一名質量的幼兒從滑梯上端向下滑行時，幼兒對滑梯的壓力大小。【答案】（1）2m（2）160N【解析】【小問1解析】動摩擦因數最大時能夠滑下時，則所有兒童在滑梯上都能滑下，當時，兒童恰好能夠勻速下滑時，設滑梯與水平面夾角，兒童質量為，則由解得此時對應的最小高度為代入題中數據得【小問2解析】題意知，若安裝的滑梯高度，設此時滑梯與水平面夾角為，則數據關系可知故幼兒對滑梯的壓力大小代入題中數據，聯立解得17.在升國旗過程中，國歌從響起到結束的時間是46s。國旗上升過程的運動可簡化為當國歌響起的同時國旗由靜止開始向上以加速度做勻加速運動4s，然后勻速運動，最后勻減速運動2s到達旗桿頂端，速度恰好為零，此時國歌結束。求：（1）勻速運動時的速度大小v；（2）國旗勻速上升的高度；（3）國旗上升的總高度h?！敬鸢浮浚?）0.4m/s（2）16m（3）17.2m【解析】【小問1解析】題意可知，勻加速時間，勻加速結束時速度就是勻速時的速度，即【小問2解析】題意知勻減速時間，則勻速時間為故國旗勻速上升的高度【小問3解析】國旗上升的總高度代入題中數據，解得2024~2025學年度第一學期期中調研測試高一物理試卷一、單項選擇題（本題共14小題，共56分。在每個小題給出的四個選項中，選擇一個最符合題意的選項，每題4分）1.在下列情景中，可將運動員視為質點的是（）A.評判跳水運動員在空中的跳水動作B.評判跳遠運動員的跳遠成績C.研究短跑運動員的起跑動作D.評判馬拉松運動員的成績【答案】D【解析】ABC．都需要考慮運動員的動作細節，不可將運動員視為質點，故ABC錯誤；D．評判馬拉松運動員的成績，不需要看運動員的細節，能將運動員視為質點，故D正確。故選D。2.在動畫電影《長安三萬里》片尾李白吟出“輕舟已過萬重山”的詩句，在這句古詩中，李白描述舟的運動時選取的參考系為（）A.船頭的繩子 B.船中的自己 C.船尾的船夫 D.岸邊的高山【答案】D【解析】李白描述舟的運動時選取的參考系為岸邊的高山。故選D。3.某物體做直線運動的x-t圖像如圖所示。關于物體在前8s內的運動，下列說法正確的是（）A.物體在第6s末改變速度方向B.0～4s內的速度大于6～8s內的速度C.前4s內的速度為1m/sD.后4s內的路程為10m【答案】C【解析】A．x-t圖像斜率表示速度，所以物體在第4s末改變速度方向，A錯誤；B．x-t圖像斜率表示速度，0～4s內圖線的斜率小于6～8s內圖線的斜率，所以0～4s內的速度小于6～8s內的速度，B錯誤；C．x-t圖像斜率表示速度，可以算出速度為C正確；D．后4s物體從4m處運動到-4m處，路程為8m，D錯誤。故選C。4.關于自由落體運動，下列說法正確的是（）A.自由落體運動的加速度g是標量，且g=9.8m/s2B.物體剛開始下落時，速度和加速度都為零C.下落過程中，物體每秒速度增加9.8m/sD.下落開始連續三個1s內的位移之比是1∶4∶9【答案】C【解析】A．g既有大小又有方向，是矢量，A錯誤；B．g始終是9.8m/s2，B錯誤；C．速度變化量為C正確；D．下落開始連續三個1s內的位移之比是1∶3∶5，D錯誤。故選C。5.一汽車剎車過程中的位移與時間的關系為（x單位：m，t單位：s），則該車剎車后4s內通過的位移為（）A.60m B.45m C.40m D.36m【答案】B【解析】勻變速直線運動位移表達式與題中表達式對比可知故汽車初速度、加速度分別為故從剎車到停下來所需時間故剎車后4s內通過的位移為故選B。6.在利用打點計時器測量重力加速度實驗中，不同學生在實驗操作過程中出現如圖所示的四種情況，其中操作正確的是（）A. B. C. D.【答案】B【解析】打點計時器使用的是交流電源，實驗時，手托重物會增大紙帶與打點計時器之間的阻力，所以應該從上面提著紙帶。故選B。7.某餐廳的送餐機器人，將其結構簡化為如圖所示的示意圖，機器人的上表面保持水平。下列說法正確的是（）A.菜品對機器人的壓力是機器人發生彈性形變產生的B.機器人對菜品的支持力和菜品的重力是一對平衡力C.菜品對機器人的壓力和地面對機器人的支持力是一對相互作用力D.機器人勻速送餐的過程中，菜品受到的摩擦力方向與運動方向一致【答案】B【解析】A．菜品對機器人的壓力是菜品發生彈性形變產生的，故A錯誤；B．機器人對菜品的支持力和菜品的重力是一對平衡力，故B正確；C．菜品對機器人的壓力和地面對機器人的支持力作用在同一物體上，不是一對相互作用力，故C錯誤；D．機器人勻速送餐的過程中，菜品處于平衡狀態，不受摩擦力，故D錯誤。故選B。8.如圖所示，木塊A、B放在斜面上靜止不動，A的上表面水平，A與B之間、A與斜面之間均粗糙．則木塊A受力的個數是（）A.2個 B.3個C.4個 D.5個【答案】C【解析】〖祥解〗隔離A進行分析、先分析重力、再分析B和A之間的作用力、斜面和A之間的作用力．【解析】對A受力分析，受重力、B對A的壓力．斜面的支持力和沿斜面向上的靜摩擦力，處于平衡狀態，故ABD錯誤、C正確；故選C【『點石成金』】對于物體的受力分析，解題方法是：確定研究對象，首先分析重力，再分析接觸面的彈力和摩擦力，最后分析非接觸力（電場力或磁場力），只分析物體受到的力，不分析物體對外施加的力．9.物體只受共點力4N、6N兩個力的作用，則物體的合力范圍為（）A.2N～6N B.2N～10N C.4N～6N D.0N～10N【答案】B【解析】二力合成時合力F范圍可得合力最小值為2N，最大值為10N。故選B。10.如圖所示，在“探究兩個互成角度的力的合成規律”實驗中，某同學在坐標紙上畫出兩個彈簧測力計拉力和的圖示，圖中每小格的邊長表示1.0N，則和合力大小為（）A.3.0N B.4.0NC.5.0N D.6.0N【答案】D【解析】由題意得，水平方向的分力為水平方向的分力為和豎直方向分力之和為0，則和合力大小為故選D。11.某同學家中在進行裝修，該同學發現裝修工人將三根完全一樣的水管A、B、C堆放在一起，其截面圖如圖所示，A、B兩邊用木楔擋住，避免左右滑動，已知三者質量均為m，重力加速度為g，忽略一切摩擦，則下列說法正確的是（）A. B.C. D.【答案】C【解析】解析】對水管C進行受力分析根據共點力平衡解得故選C。12.質量為m的木塊在推力F的作用下，在水平地面上向左運動。已知木塊與地面間的動摩擦因數為μ，那么木塊受到的摩擦力一定為（）A. B.C. D.【答案】B【解析】ABC．如果物體做勻速直線運動，對物體受力分析，根據平衡條件，水平方向有豎直方向有滑動摩擦力故AC錯誤，B正確；D．由于木塊的運動狀態未知，不一定是勻速直線運動，故摩擦力不一定等于拉力的水平分力，故D錯誤。故選B13.如圖所示，某同學用一根細線穿過光滑圓環，左右兩手握住細線保持靜止?，F保持右手位置不變，將左手緩慢豎直向上移動，在左手向上移動過程中（圓環沒有到達右手），細線上的張力（）A.變大 B.變小 C.不變 D.可能先變小后變大【答案】C【解析】左手緩慢豎直向上移動過程中，圓環兩邊的細線間的夾角保持不變，根據力的合成可知，細線上的張力不變。故選C。14.獵豹追捕獵物時運動的最大加速度可達，最大速度可達30m/s。羚羊被追捕時運動的最大加速度可達，最大速度可達25m/s。獵豹某次覓食中，距羚羊20m時被羚羊發現，此時兩者同時由靜止開始沿同一直線運動，盡力奔跑，以最大加速度運動至各自的最大速度后開始勻速。則（）A.獵豹和羚羊加速運動的時間相等B.在獵豹達到最大速度之前，獵豹和羚羊間的距離越來越大C.在羚羊達到最大速度之前，獵豹和羚羊間的距離越來越大D.在羚羊恰好達到最大速度時，獵豹和羚羊相距最遠【答案】C【解析】A．獵豹和羚羊加速運動的時間分別為，故A錯誤；BC．羚羊的最大加速度大，在羚羊達到最大速度之前，羚羊的速度一直大于獵豹的速度，獵豹和羚羊間的距離越來越大。羚羊的速度先達到最大，獵豹的最大速度大于羚羊的最大速度，所以在獵豹達到最大速度之前，獵豹和羚羊間的距離先變大后變小，B錯誤，C正確；D．根據運動規律可知，當獵豹與羚羊的速度相同，即獵豹達到羚羊的最大速度時，獵豹和羚羊相距最遠，故D錯誤。故選C。二、非選擇題：共3題，共44分；其中第16題~第17題解答時請寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分，有數值計算時，答案中必須明確寫出數值和單位。15.“探究彈簧彈力與形變量的關系”的實驗中，某實驗小組利用智能手機中自帶的定位傳感器設計了如圖所示的實驗，手機軟件中的“定位”功能可以測量手機豎直方向的位移。鉤碼數目n123456手機位移x/cm0.491.011.511.992.392.51（1）根據表格中的數據，在答題紙圖中描點作出鉤碼數量與手機位移圖像______；（2）根據圖像可得出彈簧彈力與彈簧伸長量的關系是______；（3）已知每個鉤碼的質量為5.0g，重力加速度，由圖像可以求得彈簧的勁度系數為______N/m（結果保留兩位有效數字）；（4）實驗中未考慮彈簧自身受到的重力，這對彈簧勁度系數的測量結果______（選填“有”或“無”）影響；（5）某同學查閱相關資料得知當地重力加速度的值為，若考慮此因素的影響，實驗測得的勁度系數結果______（填“大于”、“小于”或“等于”）真實值?！敬鸢浮浚?）（2）在彈性限度內，彈簧的彈力與彈簧伸長量成正比;（3）10（4）無影響（5）大于【解析】小問1解析】以x為橫坐標，n為縱坐標，在坐標紙中描點畫線，讓多數的點分布在直線上，其余點均勻分布直線兩側，偏