一元二次方程根的分布問題38題(原卷版)-2024-2025學年高一數學_第1頁
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文檔簡介

一元二次方程根的分布問題精煉38題

一、單選題

1.(23-24高一上,福建廈門?階段練習)關于x的一元二次方程/+(加-2)x-2機=0有兩個不相等的正實數根,則加

的取值范圍是()

A.(-叫-2)U(-2,0)B.(-叫2)C.(0,2)U(2,+8)D.(-2,+<?)

2.(24-25高一上?全國?課堂例題)已知二次函數了=(左-3)x?+2x+l的圖象與x軸有交點,則上的取值范圍是()

A.k<4B.k<4C.左<4且左片3D."W4且左73

3.(22-23高一上?江蘇揚州?階段練習)已知一元二次方程/一〃a+1=0的兩根都在(。,2)內,則實數掰的取值范圍

是()

C.D.(-嗎一2]。(2,j

4.(23-24高一上?甘肅武威?開學考試)關于x的一元二次方程(m-2)x2+(2m+l)x+加-2=0有兩個不相等的正實

數根,則加的取值范圍是()

3

A.m>—

4

3

B.—<m<2

4

C.--<m<2

2

3

D.加〉一且冽w2

4

5.(23-24高三上?四川?階段練習)若關于x的方程/-2依+a+2=0在區間上有兩個不相等的實數解,貝匹

的取值范圍是()

6.(23-24高一上?河南鄭州,階段練習)已知對于實數或。<-1,方:關于x的方程尤2—依+i=o有實數根,

則a是6成立的()

A.充分不必要條件B.必要不充分條件

C.充要條件D.既不充分也不必要條件

7.(23-24高一上?四川綿陽?階段練習)關于x的方程/-4加x+2加+6=0至少有一個負根的充要條件是()

A.m>—B.m<-\

C.—-1D.m<—3

8.(23-24高一上?山東淄博?階段練習)已知方程2--(加+l)x+加=0有兩個不等正實根,則實數比的取值范圍為

()

A.0<加<3—3近或加>3+3行B.m>-\

C.m>0D.0<加<3—2行或加〉3+2行

二、多選題

9.(21-22高一上?江蘇南通?階段練習)一元二次方程f—4x+加=0有正數根的充分不必要條件是()

A.加=4B.m=5C.m=\D.m=-12

10.(23-24高一上?吉林長春?階段練習)已知函數>="2+反一3,則下列結論正確的是()

A.關于x的不等式G2+6X-3<0的解集可以是何》>-3}

B.關于x的不等式辦2+反一3<0的解集可以是卜|尤>2或x<l}

C.函數y=辦2+6x-3的圖象與x軸有一個交點時,〃+12。可能大于0

D."關于x的方程發+6x-3=0有一個正根和一個負根”的充要條件是"。<0"

11.(23-24高一上?山西太原?階段練習)已知關于x的方程/+依+°+3=0,貝!J().

A.當。=2時,方程有兩個不相等的實數根

B.方程無實數根的一個充分條件是-2<4

C.方程有兩個不相等的負根的充要條件是。>6

D.方程有一個正根和一個負根的充要條件是a<-4

12.(22-23高一上?江蘇南京?期末)設加為實數,已知關于尤的方程加/+(機-3)x+l=0,則下列說法正確的是

()

A.當機=3時,方程的兩個實數根之和為0

B.方程無實數根的一個必要條件是機>1

C.方程有兩個不相等的正根的充要條件是0〈機<1

D.方程有一個正根和一個負根的充要條件是〃/0

13.(22-23高一上?吉林白城?階段練習)已知關于x的方程/+(加-3卜+機=0,則下列說法正確的是()

A.方程有一個正根和一個負根的充要條件是7"<0

B.方程無實數根的一個必要條件是機>1

C.方程有兩個正根的充要條件是0〈機W1

D.當〃?=3時,方程的兩個實數根之和為0

三、填空題

14.(24-25高三上?北京?階段練習)已知方程x2+(2〃7-l)x+4-2加=0的兩根一個比2大另一個比2小,則實數加

的范圍是.

15.(23-24高一上?江蘇南京?階段練習)若下列兩個方程:/+4辦一40+3=0,/+2依-24=0至少有一個方程有

實根,則實數。的取值范圍為.

16.(23-24高一上,貴州?階段練習)若關于x的方程機/+2X+2=0至少有一個負實根,則實數加的取值范圍

是?

17.(23-24高一上?江蘇連云港?階段練習)己知方程工2-2^+/-4=0的一個實根小于2,另一個實根大于2,求

實數。的取值范圍___________.

18.(23-24高一上?浙江?階段練習)若關于x的一元二次方程f+(3a-l)x+a+8=O有兩個不相等的實根網,々,且

x,<l,x2>1.則實數a的取值范圍為.

19.(2024高一上?浙江寧波?專題練習)對實數掰,力.定義運算"區"為:m?n=mn+n.已知關于x的方程

x③(a③=若該方程有兩個相等的實數根,則實數。的值是若該方程有兩個不等負根,則實數”的取值

范圍是—.

20.(23-24高一上,福建莆田?階段練習)已知命題P:"*eR,關于x的一元二次方程f-2后+加=0有實數根"是

真命題,則實數小的取值范圍是.

四、解答題

21.(23-24高一下?云南?階段練習)已知二次函數/(x)=x°+(2左+5)x+F,/(x)>0的解集為

⑴若左=-1,求土上的值;

XxX2

(2)若為<0,三<0,求實數左的取值范圍.

22.(23-24高一上?上海浦東新?階段練習)已知關于x的一元二次方程收-2(3”l)x+9"l=0.

⑴若上述方程的兩根都是正數,求實數上的取值范圍;

(2)若上述方程的兩根恰有一個是正數,且左為整數,如果有直接寫出實數上的取值,如果不存在,說明理由.

23.(23-24高一下?遼寧?期末)已知函數y=2/-(a+2)x+a,aeR

⑴解關于X的不等式y<o;

(2)若方程2x?-(a+2)x+a=x+l有兩個正實數根尤i,x2,求二+二的最小值.

24.(23-24高一上?江蘇南通?階段練習)已知方程/+(2左-1卜+左2=0,且方程有兩個大于1的實數根.

(1)求實數人的取值范圍;

(2)若存在實數鼠使12+1欣+5至20,求實數x的取值集合.

25.(22-23高一上?全國?單元測試)已知關于x的方/-2》+〃=0.當。為何值時,

(1)方程的一個根大于1,另一個根小于1?

⑵方程的一個根大于一1且小于1,另一個根大于2且小于3?

26.(23-24高一上?河北滄州?階段練習)已知命題0:方程x?+4x+加-1=0有兩個不等的負根;命題0:方程

4尤2+4x+m-2=0有實木艮.

(1)若。為真命題,求加的取值范圍;

⑵若。應兩命題一真一假,求加的取值范圍;

27.(23-24高一上?遼寧沈陽?階段練習)已知關于x的一元二次方程丘2—2(3左一l)x+9左一1=0.

(1)若上述方程的兩根都是正數,求實數上的取值范圍;

(2)若上述方程無正數根,求實數上的取值范圍.

28.(23-24高一上?吉林長春?階段練習)已知a,beN*,c=l,關于x的方程//+6x+c=0有兩個不相等的實根,

且均大于-1小于0,求6的最小值.

29.(23-24高一上?江蘇南京?階段練習)已知命題eR,1-ox+lVO.

(1)若。為真命題,求實數。的取值范圍;

⑵命題4:關于x的一元二次方程一+(。-1h+。-2=0的一根小于0,另一根大于3,若夕、4至少有一個是真命題,

求實數。的取值范圍.

30.(23-24高一上?遼寧沈陽?階段練習)已知了=小一2米+2左一1.

⑴若關于x的不等式V>4A--2的解集為R,求實數k的取值范圍;

(2)方程y=0有兩個不相等的實數根x”X2,

①是否存在實數先使X;+X;=3XF2-4成立?若存在,求出左的值;若不存在,請說明理由;

②若』,馬均大于零,試求人的取值范圍.

31.(23-24高一上?浙江寧波?階段練習)已知函數”》)=,+2(“+2戶+/-1.

(1)/(*)=0有兩根為,三,且無]<0<%,求實數。的取值范圍;

(2)〃x)=0有兩根七戶2,且-4<改<.%<0,求實數。的取值范圍.

32.(23-24高一上?遼寧?階段練習)已知關于x的方程/+4(加-1八+4/+4=0有實數根,且兩根的平方和比兩根

之積多84.

(1)求掰的值;

(2)若關于x的方程:曳二=魯?只有一個實數解,求力的值.

4x+m4x-2x

33.(23-24高一上?浙江金華?階段練習)已知關于x的方程.r2+2(m-l)x+2m+6=0,當方程的根滿足下列條件時,

求加的取值范圍.

⑴有兩個實數根,且一個比2大,一個比2小;

⑵至少有一個正根.

34.(23-24高一上?山東濰坊?階段練習)關于x的方程G2+X+1=0至少有一個負實根,求。的取值范圍.

35.(23-24高一上?安徽淮南?階段練習)已知二次函

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