信息必刷卷01(原卷版)4_第1頁
信息必刷卷01(原卷版)4_第2頁
信息必刷卷01(原卷版)4_第3頁
信息必刷卷01(原卷版)4_第4頁
信息必刷卷01(原卷版)4_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

絕密★啟用前2025年高考考前信息必刷卷01()物理(考試時間:90分鐘試卷滿分:100分)2025年高考考前信息必刷卷01()物理(考試時間:90分鐘試卷滿分:100分)考情速遞高考·新動向:浙江省高考物理命題逐漸從知識立意向能力立意轉變。這意味著未來的命題將更加注重考查學生的物理思維能力、分析問題和解決問題的能力,而不僅僅是對知識點的記憶。例如如本卷中第3、4、5、7、9、10題,需要學生運用物理原理解決實際問題的情境題。高考·新考法:即使是常規考點,也可能通過新穎的設問方式來考查學生的理解深度和應用能力。例如,第3、7題,可能會結合現代科技中的機械系統設計,要求學生能結合物理知識分析其工作原理,這樣的題目既考查了基礎知識,也鍛煉了學生的實際應用能力。高考·新情境:情境題目的設計引入最新的科研成果和技術進展作為背景材料,將更加貼近生活實際(如第14Ⅰ題利用傳感器做實驗,第14Ⅱ題的水果電池)和社會熱點,比如本卷中新材料或產品研發(如第2、9題)、環境保護、能源危機(如第8題)等。這些題目不僅具有時代感,還能引導學生關注現實世界的問題,培養他們的社會責任感和科學素養。物理與其他學科的交叉融合將成為常態,如物理學與通用技術學科的融合(第2題的結構設計、第14Ⅲ的傳感器)等領域的結合。這種創新糅合不僅能夠拓寬學生的知識面,還能激發他們的學習興趣和探索欲望。命題·大預測:基于上述分析,可以預見2025年浙江省高考物理將繼續強化對學生能力的考核,特別是創新能力和實踐能力的考查。在平時備考中加強掌握基本概念和規律,關注時事,了解當前科技發展動態和社會熱點問題,以便更好地應對開放性和應用性強的題目,適當涉獵其他學科的知識,為解決復雜的綜合性問題打下基礎。注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號等填寫在答題卡和試卷指定位置上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回選擇題部分一、選擇題Ⅰ(本題共10小題,每小題3分,共30分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,不選、多選、錯選均不得分)1.量綱在物理學中具有重要的意義,下列選項中不屬于電場強度單位的是(

)A. B. C. D.2.2024年10月3日,期刊上發表了中國科學院近代物理研究所的研究成果:研究團隊合成新核素钚,并測量了該新核素的半衰期。已知钚的衰變方程為,下列說法正確的是()A.10個钚原子核經過一個半衰期后還剩余5個B.钚原子核發生的是衰變C.钚原子核發生衰變時需要吸收能量D.原子核的比結合能比原子核的比結合能大3.馬扎屬于中國傳統手工工藝制品,腿交叉,上面繃帆布或麻繩等,可以合攏,便于攜帶。如圖所示,馬扎放在水平地面上,書包放在兩支撐腿A、B等長的馬扎上,以下說法正確的是()A.書包的重力就是書包對馬扎的壓力B.馬扎對地面的壓力是由于地面形變產生的C.若A、B之間的夾角θ增大,則馬扎對地面的壓力不變,一個支撐腿受到的壓力增大D.若A、B之間的夾角θ增大,則馬扎對地面的壓力不變,一個支撐腿受到的壓力減小4.老虎車是一種搬運工具,如圖所示,車的平面與擋板垂直。某次運貨時貨物與車保持相對靜止并水平向右做加速運動,車平面與水平地面的夾角為,重力加速度為g。不考慮貨物與車平面及與擋板之間的摩擦,下列說法正確的是()A.當老虎車的加速度為時,車平面對貨物的支持力為0B.當擋板對貨物作用力為0時,老虎車的加速度為C.當加速度不斷增大時,貨物會沿車平面向上滑D.當老虎車突然剎車時,貨物只會沿車平面滑動,不會離開車平面5.如圖甲所示,一款旋轉硬幣游樂設備。圖乙是該裝置的示意圖,OO'為其對稱軸,且OO'豎直。將一元錢的硬幣從上端入口沿容器壁邊緣水平切線方向滾入,硬幣恰好沿容器壁做螺旋運動,轉很多圈后到達底部。該硬幣在水平方向的運動可近似看做勻速圓周運動,曲面在A、B兩點的切線與水平方向的夾角分別為30°和45°,勻速圓周運動的軌道半徑分別為、,重力加速度g取10m/s2.則硬幣在運動過程中()A.容器壁對硬幣的支持力充當了硬幣做勻速圓周運動的向心力B.硬幣做勻速圓周運動在A點的向心加速度大于做勻速圓周運動在B點的向心加速度C.硬幣在A點做勻速圓周運動的周期小于在B點做勻速圓周運動的周期D.硬幣做勻速圓周運動在A、B兩點的動能之比為5∶66.一般地球同步衛星要經過多次變軌才能進入地球同步軌道。如圖所示,先將衛星送入較低的圓軌道I,再經過橢圓軌道Ⅱ進入地球同步軌道Ⅲ。已知引力常量為G,衛星的質量為m,地球的質量為M,軌道I的半徑為r1,軌道Ⅲ的半徑為r2,P、Q分別為兩軌道與軌道Ⅱ的切點,則下列說法不正確的是()A.衛星從軌道I進入軌道Ⅱ需要在Q點點火加速B.衛星在軌道Ⅱ上經過P點的速率vP與經過Q點的速率vQ滿足的關系為C.衛星分別在軌道I和Ⅱ上運行時,衛星與地心的連線在單位時間內掃過的面積不等D.若已知距地球球心r處的引力勢能,則衛星從軌道I進入軌道III的過程中,發動機做功至少為7.如圖所示,某滑雪場安裝了一條長直“魔毯”運送滑雪者上山,“魔毯”與水平面的夾角為16°,表面與其他物品的動摩擦因數均為0.75,其最高點與最低點之間的距離為100m,“魔毯”始終勻速運行,額定功率為40kW。忽略“魔毯”與冰面的摩擦及其質量,成年人(含裝備)平均質量約為70kg,,,取。下列說法正確的是(

A.一個成年人乘“魔毯”上山過程中克服重力做功約為B.一個成年人乘“魔毯”上山過程中克服摩擦力做功約為C.若“魔毯”同時承運100個成年人,則其最大運行速率約為D.若“魔毯”以1m/s速率運行,則最多可以同時承運50個成年人8.西藏那曲市色尼區歐瑪亭嘎風電廠是當前世界超高海拔地區單機容量最大、裝機規模最大的風電項目。如圖是發電廠輸電網絡供電的原理圖。已知發電機轉子以角速度ω勻速轉動,輸電線上的總電阻R0=60Ω,輸電線上消耗的功率為3840W,升壓變壓器的匝數比為1∶40,降壓變壓器的匝數比為50∶1,用戶端獲得220V的電壓。不計其余電阻,下列說法正確的是()A.輸電線上的電流為6AB.發電機輸出電壓的最大值為287VC.用戶獲得的功率為88kWD.若轉子角速度ω增加一倍,則R0消耗的功率為7680W9.電子墨水是一種無光源顯示技術,它利用電場調控帶電顏料微粒的分布,使之在自然光的照射下呈現出不同顏色,透明面板下有一層膠囊,其中每個膠囊都是一個像素。如圖所示某一像素膠囊中有帶正電的白色微粒和帶負電的黑色微粒,當膠囊下方的電極極性由負變正時,微粒在膠囊內遷移(每個微粒電量保持不變),像素由黑色變成白色。下列說法正確的是()A.像素由黑變白的過程中,電場力對黑色微粒做正功,對白色微粒做負功B.像素由黑變白的過程中,黑色微粒向下遷移過程中電勢能增大C.像素呈黑色時,黑色微粒所在區域的電勢低于白色微粒所在區域的電勢D.無論人眼看見的透明面板是白色還是黑色,黑色微粒所在區域的電勢高于白色微粒所在區域的電勢10.夏天的雨后經常可以看到美麗的彩虹,古人對此有深刻認識,唐代詞人張志和在《玄真子濤之靈》中寫道:“雨色映日而為虹”。從物理學角度看,虹和霓是兩束平行太陽光在水珠內分別經過一次和兩次反射后出射形成的,人們在地面上逆著光線看過去就可看到霓虹現象。如圖甲所示,一束白光水平射入空中一球形的水滴,經過兩次折射和一次反射后射出形成光帶MN,出射光線與水平面的夾角稱為彩虹角。如圖乙所示,從球心O的正下方C點射出的某單色光的入射角,已知,,則下列說法正確的是()A.該單色光的彩虹角B.該單色光在水滴內部B點處發生全反射C.水滴對該單色光的折射率約為1.42D.若分別用圖甲中M、N所對應的兩種光在同一裝置上做雙縫干涉實驗,則M所對應的光的條紋間距更大二、選擇題Ⅱ(本題共3小題,每小題4分,共12分。每小題列出的四個備選項中至少有一個是符合題目要求的。全部選對的得4分,選對但不全的得2分,有選錯的得0分)11.如圖所示,甲圖為粒子散射實驗裝置圖;乙圖是氫原子的光譜線圖;丙圖是“互感式”鉗式電流表;丁圖是電子束穿過鋁箔后的衍射圖樣。關于各圖的下列說法正確的是()

A.甲圖中熒光屏在相同時間內接收到的粒子數,處在①位置時比在②位置時少B.乙圖中的譜線是氫原子核外電子從第三軌道躍遷到第一軌道時發光而產生的C.丙圖中的“互感式”鉗式電流表不能用來測量恒定電流的大小D.丁圖中的實驗現象能說明電子具有波動性12.有位游客在江邊觀光,水面上有相距為d的兩個浮標A、B,如圖所示,水波(可視為簡諧波)傳播到A浮標時,A浮標從平衡位置開始向上振動,若此時開始計時,經歷時間,A浮標第一次到達波峰,此時B浮標從平衡位置開始振動。下列說法正確的是(

)A.水波的波速為 B.水波的波長為2dC.時刻,兩浮標的速度相同 D.時刻,兩浮標的加速度相同13.如圖所示為超市里可以相互嵌套的手推購物車,現水平地面上有4輛質量均為的手推車沿一條直線排列,相鄰兩手推車的間距均為,從左往右依次編號1、2、3、4,人在極短時間內給第一輛車一水平沖量使其向右運動,當車運動了距離時與第二輛車相碰,兩車以共同速度繼續運動了距離時與第三輛車相碰,三車以共同速度運動,后面重復。已知手推車在運動時受到的阻力恒為車重的倍,手推車第一次碰撞時損失的機械能,假設車與車之間僅在碰撞時發生相互作用,且碰撞時間極短,重力加速度大小為,下列說法正確的是(

)A.第一輛車獲得的初動能為B.第一輛車獲得的初動能為C.手推車第一次碰撞與第二次碰撞過程損失的機械能之比為D.第一輛車滑行的總距離為非選擇題部分三、實驗題(本大題共2小題,共14.0分)14Ⅰ.某同學在“用單擺測量重力加速度”的實驗中,利用了智能和一個磁性小球進行了如下實驗:(1)將擺線上端固定在鐵架臺上,下端系在小球上,做成圖1所示的單擺。下列擺線安裝最合理的是。A.B.C.(2)用刻度尺測量懸線的長度,用游標卡尺測得磁性小球的直徑如圖2所示,則直徑cm,算出擺長L。(3)將智能磁傳感器置于磁性小球平衡位置正下方,打開智能的磁傳感器,測量磁感應強度的變化。(4)將磁性小球由平衡位置拉開一個小角度,由靜止釋放,軟件記錄磁感應強度的變化曲線如圖3所示。試回答下列問題:①由圖3可知,單擺的周期為。②改變擺線長度l,重復實驗操作,得到多組數據,畫出對應的圖像如圖4所示,圖像的斜率為k,則重力加速度g的表達式為。(用題中物理量的符號表示)。③圖4中圖像不過原點的原因是,對g的測量結果(選填“有影響”或“無影響”)。14Ⅱ.某同學指導小學科學興趣小組時,用蘋果、銅片、鋅片、導線、發光二極管連接了如1圖電路,發現二極管不亮,為此他設計并完成了如下實驗。(1)判斷發光二極管LED的極性:如2圖所示,選擇多用電表的(選填“電壓擋”“電流擋”或“歐姆擋”),當黑表筆接M端、紅表筆接N端時二極管發光,對調紅、黑表筆位置連接時二極管不發光;(2)測量蘋果電池的電動勢和內阻:將蘋果電池、電阻箱、開關、多用電表(電壓擋)連接成3圖所示電路,記錄不同電阻箱阻值(以為單位)與對應多用表電壓擋讀數,某次多用表的表盤讀數與選擇旋鈕如4圖所示,則電壓讀數為V;(3)在Excel軟件中作圖:以為橫坐標,為縱坐標,據步驟(2)中的電阻,電壓數據作圖,發現誤差允許范圍內數據點在同一直線上,擬合得該直線的函數表達式為,由此可得水果電池的電動勢V,內阻(結果均保留兩位有效數字);(4)根據上述實驗結果,判斷1圖中二極管不亮最可能的原因是__________(單選)。A.二極管損壞 B.二極管正負極接反了 C.蘋果電池輸出電壓小14Ⅲ.以下實驗中,說法正確的是()A.在“用單擺測重力加速度”實驗中,要求擺球上升到最高點位置時開始計時B.在“制作門窗防盜報警裝置”實驗中,利用干簧管將門與門框的相對位置這一非電學量轉換為電路的通斷C.在“研究氣墊導軌上滑塊碰撞時的動量守恒”實驗中,利用氣墊導軌來減小摩擦力,利用數字計時器來測量滑塊碰撞前后的速度D.在“用油膜法估測油酸分子的大小”實驗中,為了使油酸充分展開,獲得一塊單分子油膜,需要將油酸在酒精中稀釋后再滴入水中四、計算題(本大題共4小題,8分+11分+12分+13分共44分,解答過程請寫出必要的文字說明和必需的物理演算過程,只寫出最終結果的不得分)15.為了監控某高溫鍋爐外壁的溫度變化,在其鍋爐外壁上鑲嵌了一個底部水平、開口向上的圓柱形導熱汽缸。汽缸內有一質量不計、橫截面積的活塞封閉著一定質量的理想氣體,缸內氣體溫度等于鍋爐外壁溫度,活塞上方的警報器通過輕繩懸掛一質量的重物,如圖所示。當缸內氣體溫度時,活塞與缸底相距;當缸內氣體溫度時,活塞剛好接觸重物;當輕繩拉力剛好為零時,警報器開始報警。已知鍋爐房內空氣壓強,,不計活塞厚度及活塞與缸壁間的摩擦。求:(1)缸內氣體溫度由變化到的過程中,活塞上升的高度;(2)警報器開始報警時,鍋爐外壁的溫度。16.如圖所示,表面光滑的水平軌道左端與長L=1.25m的水平傳送帶平滑相接,傳送帶以v0=1m/s的恒定速率逆時針勻速運動。水平軌道右側的豎直墻上固定一輕彈簧,現用質量m=0.1kg的小物塊(可視為質點)將彈簧向右壓縮到某一位置(彈簧處于彈性限度范圍內),由靜止開始釋放小物塊,小物塊到達水平傳送帶左端B點后,立即沿切線進入固定的豎直光滑半圓軌道最高點,并恰好沿半徑R=0.4m的半圓軌道做圓周運動,最后經圓周最低點C,滑上質量為M=0.9kg的長木板上,若物塊與傳送帶間動摩擦因數μ1=0.8,物塊與木板間動摩擦因數μ2=0.25,g取10m/s2。求:(1)小物塊到達B點時速度vB的大小;(2)小物塊剛滑上水平傳送帶A點時的動能Ek;(3)若木板和地面之間動摩擦因數μ3<0.025,要使小物塊恰好不會從長木板上掉下,則木板長度s與木板和地面之間動摩擦因數μ3應滿足什么關系(設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)。17.近年來,電動汽車在我國迅速發展,其動力裝置是電動機。如圖甲所示是一臺最簡單的直流電動機模型示意圖,固定部分(定子)裝了一對磁極,旋轉部分(轉子)裝了圓柱形鐵芯,將abcd矩形單匝導線框固定在轉子鐵芯上,能與轉子一起繞軸轉動。線框與鐵芯是絕緣的,線框通過換向器與直流電源連接。定子與

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論