202X主講人時間20XX.XXPowerPointDesign------------------2025年幼兒園美術花樹活動標準教案PPT目錄Contents活動導入01花的畫法探討02幼兒創作03作品展示與評價04活動延伸05活動導入PowerPointDesign------------------Part01春天來了，萬物復蘇，大自然變得生機勃勃。樹木抽出嫩綠的枝條，花朵競相開放，呈現出一片絢麗多彩的景象。帶幼兒在園內散步，觀察春天的變化，感受大自然的美好，引導幼兒發現幼兒園里開了很多漂亮的花，為后續活動做鋪墊。春天的美景激發興趣大樹伯伯看到別的樹都開滿了花，自己卻開不了花，感到很傷心。它給老師打電話，希望小朋友們能幫助它變成一棵花樹。通過擬人化的方式，激發幼兒的同情心和幫助他人的愿望，自然地引出本次活動的主題——制作花樹。大樹伯伯的煩惱引出主題花的畫法探討PowerPointDesign------------------Part02花的形態特征讓幼兒自由發表對不同花朵的看法，培養他們的觀察能力和語言表達能力，為后續繪畫做好準備。出示各種花的圖片，引導幼兒觀察花的形狀、顏色和結構。如桃花是粉色的，花瓣呈圓形；梨花是白色的，花瓣較大且有五片。觀察與討論0102教師在大樹輪廓上示范畫花，先畫出花的中心，再一片片地添加花瓣，注意花瓣的大小和方向要自然。強調繪畫時線條的流暢性和色彩的搭配，引導幼兒注意花與花之間的疏密關系，使畫面更加美觀。繪畫步驟演示教師示范個別幼兒操作請個別幼兒上來嘗試畫花，教師給予適當的指導和鼓勵，讓幼兒在實踐中感受繪畫的樂趣和挑戰。通過幼兒的親身實踐，讓其他幼兒更直觀地了解繪畫過程，同時也能發現幼兒在繪畫過程中可能遇到的問題，為后續的指導提供依據。幼兒嘗試幼兒創作PowerPointDesign------------------Part03為幼兒提供畫紙、蠟筆、顏料、棉簽、彩紙等豐富的繪畫材料，鼓勵幼兒選擇自己喜歡的工具進行創作。提出繪畫要求，如保持畫面整潔，注意色彩搭配，大膽發揮想象力，畫出獨一無二的花樹。提供材料與要求創作指導教師在幼兒創作過程中進行巡回指導，關注每個幼兒的繪畫情況，對能力較弱的幼兒給予手把手的指導，幫助他們掌握繪畫技巧。及時發現幼兒作品中的亮點和不足之處，給予積極的評價和建議，鼓勵幼兒大膽創作，培養他們的自信心和創造力。個性化輔導巡回指導作品展示與評價PowerPointDesign------------------Part04將幼兒的作品張貼在教室的展示區，讓所有幼兒都能欣賞到彼此的作品，感受成功的喜悅。組織幼兒進行作品展示，讓每個幼兒都有機會介紹自己的作品，培養他們的語言表達能力和自信心。創作成果分享作品展示引導幼兒相互評價，學會欣賞他人的作品，培養他們的審美能力和團隊合作精神。教師對幼兒的作品進行評價，肯定他們的優點，指出可以改進的地方，鼓勵幼兒在今后的繪畫中繼續努力。教師點評評價與鼓勵活動延伸PowerPointDesign------------------Part05鼓勵幼兒根據自己的繪畫作品創作一個關于花樹的故事，發揮想象力，讓故事更加生動有趣。組織幼兒分享自己創作的故事，培養他們的語言表達能力和創造力，同時也能讓幼兒在分享中感受到創作的樂趣。想象與表達創作故事布置家庭作業，讓幼兒回家后和爸爸媽媽一起畫一幅“花樹”的畫，強調親子合作的重要性，讓幼兒在家庭中也能感受到繪畫的樂趣。在下次上課時，讓幼兒分享自己和爸爸媽媽一起完成的繪畫作品，組織幼兒評選出最漂亮的繪畫作品，培養他們的審美能力和競爭意識。親子