衡水高考三模英語試卷單選題100道及答案1.Thelittleboyissointerestedinsciencethatheoften______somesimpleexperimentsathome.A.setsoutB.setsupC.setsoffD.setsdown答案：B解析：setup有“建立；設立；開展（實驗等）”的意思，這里指小男孩在家開展簡單實驗。setout出發；setoff動身，使爆炸；setdown寫下，記下。2.Theteachertoldusthatlight______muchfasterthansound.A.traveledB.hadtraveledC.travelsD.wastraveling答案：C解析：客觀真理（如光比聲音傳播快）在賓語從句中永遠用一般現在時。3.Idon'tthinkthenewly-builtbridgewill______thetrafficprobleminthisarea.A.workoutB.dealwithC.getoverD.takeover答案：B解析：dealwith有“處理，應對”的意思，這里說新建的橋不能應對這個地區的交通問題。workout解決（一般指解決難題等）；getover克服；takeover接管。4.Itwasinthepark______wefirstmetthatIfoundmylostwatch.A.whereB.thatC.whichD.when答案：A解析：這是一個強調句中嵌套了一個定語從句。“inthepark”是先行詞，在定語從句“wefirstmet”中作地點狀語，所以用where引導。5.______hehasmadeamistake,weshouldnotblamehimtoomuch.A.AfterallB.InallC.AtallD.Aboveall答案：A解析：afterall意為“畢竟”，這里說畢竟他犯了錯，我們不應該過多責備他。inall總共；atall根本；aboveall首先，最重要的是。6.Thereason______hewaslateis______hemissedtheearlybus.A.why;thatB.that;whyC.which;thatD.why;which答案：A解析：第一個空，先行詞是reason，在定語從句“hewaslate”中作原因狀語，用why引導；第二個空，“thereason...isthat...”是固定句型，用that引導表語從句。7.Thenumberofthestudentsinourschool______increasingyearbyyear,andalargenumberofthem______fromthecountryside.A.is;areB.are;isC.is;isD.are;are答案：A解析：“thenumberof+復數名詞”表示“……的數量”，作主語時謂語動詞用單數；“anumberof+復數名詞”表示“許多”，作主語時謂語動詞用復數。8.He______hishomeworkwhenhismothercamein.A.hasdoneB.wasdoingC.haddoneD.woulddo答案：B解析：根據“whenhismothercamein”可知，這里表示過去某個時間正在進行的動作，用過去進行時。9.______isknowntousall,theearthmovesaroundthesun.A.ThatB.AsC.WhichD.What答案：B解析：as引導非限定性定語從句，可放在句首，指代后面整個句子的內容。which引導非限定性定語從句不能放在句首。10.Theoldmanlives______inthesmallvillage,butheneverfeels______.A.alone;lonelyB.lonely;aloneC.alone;aloneD.lonely;lonely答案：A解析：alone強調“獨自，單獨”；lonely強調“孤獨的，寂寞的”。第一個空說老人獨自住在小村莊，用alone；第二個空說他從不感到孤獨，用lonely。11.Thebookiswellworth______.You'dbetterbuyone.A.readingB.toreadC.beingreadD.toberead答案：A解析：“beworthdoing”是固定用法，意為“值得做某事”，主動形式表示被動含義。12.Wewon'tgiveup______weshouldfailtentimes.A.evenifB.sinceC.whetherD.until答案：A解析：evenif意為“即使”，這里說即使我們失敗十次，也不會放棄。since既然；whether是否；until直到。13.Sheisoneofthestudentswho______goodatsinginginourclass.A.isB.areC.wasD.were答案：B解析：“oneof+復數名詞+定語從句”中，定語從句的謂語動詞用復數形式，這里描述現在的情況，用一般現在時。14.______theweatherwasfine,Iopenedallthewindows.A.AsB.ForC.BecauseofD.Sincethat答案：A解析：as表示“由于，因為”，引導原因狀語從句，語氣較弱，常放在句首。for引導原因狀語從句時，一般不放在句首；becauseof后面接名詞或名詞短語；sincethat表述錯誤。15.Theboycanspeak______Englishand______French.A.either;orB.both;andC.neither;norD.notonly;butalso答案：B解析：both...and...表示“兩者都”，連接兩個并列的成分，這里說男孩既會說英語又會說法語。either...or...要么……要么……；neither...nor...既不……也不……；notonly...butalso...不但……而且……，但它強調后者。16.Hewassoangrythathelefttheroomwithout______aword.A.sayB.tosayC.sayingD.said答案：C解析：without是介詞，后面接動詞的-ing形式。17.Theproblemisverydifficult.It'shardforus______itout.A.workB.toworkC.workingD.worked答案：B解析：“It's+形容詞+forsb.+todosth.”是固定句型，意為“對某人來說做某事是……的”。18.Idon'tknowifhe______tomorrow.Ifhe______,I'llcallyou.A.willcome;comesB.comes;willcomeC.willcome;willcomeD.comes;comes答案：A解析：第一個if引導賓語從句，根據tomorrow可知用一般將來時；第二個if引導條件狀語從句，遵循“主將從現”原則，從句用一般現在時。19.Themovieisreallyexciting.Allofusare______it.A.interestedinB.angrywithC.worriedaboutD.afraidof答案：A解析：beinterestedin意為“對……感興趣”，這里說電影令人興奮，我們都對它感興趣。beangrywith生……的氣；beworriedabout擔心……；beafraidof害怕……。20.Thestudentsarerequiredto______theirhomeworkontime.A.handinB.handoutC.handoverD.handdown答案：A解析：handin意為“上交”，這里說學生們被要求按時交作業。handout分發；handover移交；handdown流傳。21.Thebuilding______nowwillbeahospital.A.beingbuiltB.builtC.tobebuiltD.building答案：A解析：根據now可知，這里表示正在進行的動作，且building和build是被動關系，所以用現在分詞的被動形式“beingbuilt”作后置定語。22.Hehastwosons,______aredoctors.A.bothofwhomB.bothofthemC.bothwhoD.theyboth答案：A解析：這是一個非限定性定語從句，先行詞是sons，指人，用whom引導，“bothofwhom”表示“他們兩個都”。如果用bothofthem，就成了兩個獨立的句子，需要用連詞連接。23.Weshouldmakefulluseofthetime______wecanlearnmoreknowledge.A.inordertoB.sothatC.suchthatD.inorder答案：B解析：sothat引導目的狀語從句，意為“以便，為了”，這里說我們應該充分利用時間以便能學到更多知識。inorderto后面接動詞原形；suchthat表述錯誤；inorder后面缺少that，inorderthat也可引導目的狀語從句。24.Thepriceofthehouseistoo______.Ican'taffordit.A.expensiveB.highC.dearD.costly答案：B解析：形容價格用“high”或“low”，不用“expensive”“dear”“costly”等詞，這些詞常用來形容物品。25.I'mlookingforwardto______fromyousoon.A.hearB.hearingC.beheardD.beingheard答案：B解析：“lookforwardto”中to是介詞，后面接動詞的-ing形式。26.Thegirl______longhairismysister.A.hasB.haveC.withD.of答案：C解析：“withlonghair”是介詞短語作后置定語，修飾thegirl。如果用has或have，句子就有兩個謂語動詞，不符合語法規則。27.Heistheonlyoneofthestudentswho______beentoBeijing.A.hasB.haveC.hadD.having答案：A解析：“theonlyoneof+復數名詞+定語從句”中，定語從句的謂語動詞用單數形式，這里用現在完成時“hasbeento”表示“去過”。28.Theteacheraswellashisstudents______goingtotheparktomorrow.A.isB.areC.wasD.were答案：A解析：當“aswellas”連接兩個主語時，謂語動詞的單復數形式取決于前面的主語，這里前面的主語是theteacher，是第三人稱單數，所以用is。29.______youstudyharder,youwon'tpasstheexam.A.IfB.UnlessC.WhenD.As答案：B解析：unless意為“除非，如果不”，這里說除非你更努力學習，否則你不會通過考試。if如果；when當……時候；as由于，當……時候。30.Thequestionis______wecanfinishtheworkontime.A.ifB.thatC.whetherD.what答案：C解析：在表語從句中，一般用whether引導，不用if。這里說問題是我們是否能按時完成工作。31.Thenewpolicywillhaveagreat______ontheeconomy.A.affectB.effectC.effortD.afford答案：B解析：“haveaneffecton”是固定短語，意為“對……有影響”。affect是動詞，意為“影響”；effort努力；afford負擔得起。32.He______inthisfactorysince1990.A.workedB.hasworkedC.hadworkedD.willwork答案：B解析：根據“since1990”可知，這里用現在完成時，表示從過去一直持續到現在的動作。33.Theboywassotiredthathefellasleep______helaydownonthebed.A.assoonasB.sinceC.untilD.while答案：A解析：assoonas意為“一……就……”，這里說男孩一躺在床上就睡著了。since自從；until直到；while當……時候，常表示一段時間。34.Thebook,______isveryinteresting,waswrittenbyafamouswriter.A.whichB.thatC.whoD.what答案：A解析：這是一個非限定性定語從句，先行詞是thebook，指物，用which引導。that不能引導非限定性定語從句；who指人；what不能引導定語從句。35.Weneedto______aplantosolvetheproblem.A.comeupB.comeupwithC.comeoutD.comeacross答案：B解析：comeupwith意為“提出，想出”，這里說我們需要想出一個解決問題的計劃。comeup出現；comeout出版，出現；comeacross偶然遇見。36.Thefilmisbased______arealstory.A.atB.onC.inD.for答案：B解析：“bebasedon”是固定短語，意為“以……為基礎，根據”。37.Theroomistoosmallforus______.A.toliveB.livingC.toliveinD.livein答案：C解析：“too...to...”結構中，動詞不定式作后置定語，live是不及物動詞，后面需要接介詞in。38.Sheisalways______herclassmatesinstudy.A.aheadofB.infrontofC.inthefrontofD.before答案：A解析：aheadof表示“在……前面（指抽象意義，如在成績、排名等方面）”；infrontof表示“在……（外部）前面”；inthefrontof表示“在……（內部）前面”；before表示時間上的“在……之前”。39.Theteacheraskedus______somuchnoise.A.don'tmakeB.notmakeC.nottomakeD.tonotmake答案：C解析：“asksb.nottodosth.”是固定用法，意為“要求某人不要做某事”。40.______beautifultheflowersare!A.WhatB.HowC.WhataD.Howa答案：B解析：感嘆句中，how用來修飾形容詞或副詞，what用來修飾名詞。這里修飾形容詞beautiful，用how引導感嘆句。41.Thenumberofpeopleinvited______fifty,butanumberofthem______absentfordifferentreasons.A.were;wasB.was;wasC.was;wereD.were;were答案：C解析：“thenumberof+復數名詞”作主語時，謂語動詞用單數；“anumberof+復數名詞”作主語時，謂語動詞用復數。42.He______hiskeyintheoffice,sohehadtowaituntilhiswife______home.A.hasleft;comesB.left;cameC.hadleft;cameD.hadleft;wouldcome答案：C解析：“把鑰匙落在辦公室”這個動作發生在“不得不等妻子回家”之前，是過去的過去，用過去完成時；“妻子回家”用一般過去時。43.Thenews______hetoldmeyesterdayisreallyexciting.A.thatB.whatC.whoD.where答案：A解析：這是一個定語從句，先行詞是thenews，指物，在定語從句中作賓語，用that引導。what不能引導定語從句；who指人；where在定語從句中作地點狀語。44.Wecan'tgoout______theheavyrain.A.becauseB.becauseofC.asD.since答案：B解析：becauseof后面接名詞或名詞短語，這里接“theheavyrain”。because、as、since都引導原因狀語從句。45.Theoldman______alotofmoneytothepoorchildrenlastyear.A.gaveawayB.gaveupC.gaveinD.gaveout答案：A解析：giveaway意為“贈送，捐贈”，這里說老人去年給貧困兒童捐了很多錢。giveup放棄；givein屈服；giveout分發。46.Thechildrenweremade______theclassroomafterschool.A.cleanB.tocleanC.cleaningD.cleaned答案：B解析：在主動語態中，“makesb.dosth.”，但在被動語態中，要還原to，即“bemadetodosth.”。47.Theproblemisnot______easythatwecansolveitquickly.A.soB.suchC.veryD.too答案：A解析：“so...that...”引導結果狀語從句，意為“如此……以至于……”，這里說問題不是如此容易以至于我們能很快解決它。such后面接名詞；very和too不能構成這種句型。48.Thebook______onthedeskbelongstome.A.lyingB.liesC.layD.lain答案：A解析：“lyingonthedesk”是現在分詞短語作后置定語，修飾thebook，表示“正躺在桌子上的書”。49.I'llneverforgettheday______IjoinedtheParty.A.whenB.thatC.whichD.where答案：A解析：先行詞是theday，在定語從句“IjoinedtheParty”中作時間狀語，用when引導。50.Weshouldtryourbestto______theenvironment.A.protectB.preventC.provideD.prepare答案：A解析：protect意為“保護”，這里說我們應該盡力保護環境。prevent阻止；provide提供；prepare準備。51.Theyoungman______glassesisournewteacher.A.wearsB.wearingC.putonD.dressing答案：B解析：“wearingglasses”是現在分詞短語作后置定語，修飾“theyoungman”，表示“戴著眼鏡的年輕人”。A選項“wears”是謂語動詞形式，此句已有謂語“is”，不能再用；C選項“puton”強調“穿上、戴上”的動作；D選項“dress”的賓語通常是人，“dressoneself”或“bedressedin”。52.Itisnouse______tohimbecauseheneverlistens.A.totalkB.talkingC.talkD.talked答案：B解析：“Itisnousedoingsth.”是固定句型，意為“做某事是沒有用的”，所以用動名詞形式talking。53.I'mnotsure______hewillcomeornottomorrow.A.ifB.thatC.whetherD.what答案：C解析：在“whether...ornot”結構中，只能用whether引導，不用if，這里表示不確定他明天是否會來。54.Thedoctoradvisedme______moreexercise.A.takeB.takingC.totakeD.took答案：C解析：“advisesb.todosth.”是固定用法，意為“建議某人做某事”，所以用totake。55.Thepopulationofthiscity______largerthanthatofthatcity.A.isB.areC.hasD.have答案：A解析：“thepopulationof...”作主語時，謂語動詞用單數形式，這里表示人口數量用“is”，描述人口數量的大小用“large”或“small”。56.She______herhomeworkbeforeshewentouttoplay.A.hasfinishedB.hadfinishedC.finishedD.wouldfinish答案：B解析：“finishedherhomework”這個動作發生在“wentouttoplay”之前，是過去的過去，用過去完成時。57.Theboy______isstandingoverthereismybrother.A.whoB.whichC.whomD.whose答案：A解析：先行詞是“theboy”，指人，在定語從句“isstandingoverthere”中作主語，用who引導。which指物；whom在定語從句中作賓語；whose表示所屬關系。58.We'llgototheparkifit______tomorrow.A.won'trainB.doesn'trainC.isn'trainingD.didn'train答案：B解析：if引導的條件狀語從句遵循“主將從現”原則，從句用一般現在時表將來，主語是it，否定用doesn'train。59.Thesongsounds______.Wealllikeit.A.wellB.badlyC.goodD.beautifully答案：C解析：sound是感官動詞，后面接形容詞作表語，A選項“well”作形容詞時表示“身體好”；B選項“badly”是副詞；D選項“beautifully”是副詞，C選項“good”是形容詞，符合要求。60.Theoldman______fortenyears.A.hasdiedB.hasbeendeadC.diedD.wasdead答案：B解析：“fortenyears”表示一段時間，要和延續性動詞或表狀態的詞連用，“die”是短暫性動詞，不能和一段時間連用，“bedead”表示狀態，可以和一段時間連用，用現在完成時。61.Theteacherdividedthestudents______fourgroups.A.intoB.toC.forD.with答案：A解析：“o...”是固定短語，意為“把……分成……”，這里說老師把學生分成四組。62.Heis______honestboythateveryonelikeshim.A.suchanB.soanC.suchaD.soa答案：A解析：“such+(a/an)+形容詞+可數名詞單數+that...”引導結果狀語從句，honest是以元音音素開頭的單詞，用an。63.Thebookisvery______.I'm______init.A.interesting;interestedB.interested;interestingC.interesting;interestingD.interested;interested答案：A解析：“interesting”常用來修飾物，表示“有趣的”；“interested”常用來修飾人，表示“感興趣的”，這里書是有趣的，我對它感興趣。64.She______alotoffriendssinceshecamehere.A.madeB.makesC.hasmadeD.hadmade答案：C解析：根據“sinceshecamehere”可知，用現在完成時，表示從過去到現在的動作或狀態。65.Thegirl______motherisadoctorismyclassmate.A.whoB.whichC.whoseD.whom答案：C解析：先行詞是“thegirl”，在定語從句“motherisadoctor”中作定語，表示所屬關系，用whose引導。66.Weshouldkeep______inthereadingroom.A.quietB.quietlyC.silenceD.silently答案：A解析：“keep+形容詞”表示“保持某種狀態”，這里說在閱覽室要保持安靜，用形容詞quiet。B選項“quietly”是副詞；C選項“silence”是名詞；D選項“silently”是副詞。67.Thenews______hehaspassedtheexamistrue.A.thatB.whichC.whatD.whether答案：A解析：這是一個同位語從句，“hehaspassedtheexam”是對“thenews”的具體內容的解釋說明，用that引導，that在從句中不充當成分。68.They______tothepartylastnight.A.invitedB.wereinvitedC.areinvitedD.haveinvited答案：B解析：根據“lastnight”可知，用一般過去時，“they”和“invite”是被動關系，用一般過去時的被動語態“wereinvited”。69.Idon'tknow______todowiththeproblem.A.whatB.howC.whichD.where答案：A解析：“whattodowith”表示“如何處理……”，是固定搭配；“howtodealwith”也表示“如何處理……”。70.Theboxis______heavyforme______carry.A.too;toB.so;thatC.enough;toD.such;that答案：A解析：“too...to...”表示“太……而不能……”，這里說箱子太重我搬不動。B選項“so...that...”后面接從句；C選項“enough”要放在形容詞或副詞后面；D選項“such...that...”后面接從句。71.Thestudentsarebusy______fortheexam.A.prepareB.toprepareC.preparingD.prepared答案：C解析：“bebusydoingsth.”是固定用法，意為“忙于做某事”，所以用preparing。72.Theman______youmetjustnowismyuncle.A.whoB.whoseC.whichD.when答案：A解析：先行詞是“theman”，指人，在定語從句“youmetjustnow”中作賓語，用who引導。73.We'llhaveapicnicifit______finetomorrow.A.isB.willbeC.wasD.hasbeen答案：A解析：if引導的條件狀語從句遵循“主將從現”原則，從句用一般現在時表將來，主語是it，用is。74.Thestoryis______moreinterestingthanthatone.A.veryB.quiteC.muchD.so答案：C解析：“much”可以用來修飾形容詞或副詞的比較級，加強程度，其他選項不能修飾比較級。75.Theoldwoman______livesnexttousisverykind.A.whichB.whoC.whoseD.where答案：B解析：先行詞是“theoldwoman”，指人，在定語從句“livesnexttous”中作主語，用who引導。76.Hehasworkedhere______heleftschool.A.whenB.sinceC.untilD.after答案：B解析：“since”引導時間狀語從句，主句用現在完成時，從句用一般過去時，這里表示自從他畢業就一直在這兒工作。77.Theproblemisnotas______asyouthink.A.easyB.easilyC.easierD.moreeasily答案：A解析：“as+形容詞/副詞原級+as”表示“和……一樣……”，這里用形容詞easy作表語。78.Theteachertoldusthattheearth______aroundthesun.A.goesB.wentC.isgoingD.willgo答案：A解析：客觀真理（地球繞著太陽轉）在賓語從句中永遠用一般現在時。79.Theystopped______and______outtoplaywhenclasswasover.A.tostudy;wentB.studying;goC.studying;wentD.tostudy;go答案：C解析：“stopdoingsth.”表示“停止做某事”；“stoptodosth.”表示“停下來去做另一件事”，這里說下課了，他們停止學習出去玩，用“stoppedstudying”，and連接兩個并列的動作，后面用過去式“went”。80.Thegirl______issingingonthestageismysister.A.whomB.whoseC.whichD.who答案：D解析：先行詞是“thegirl”，指人，在定語從句“issingingonthestage”中作主語，用who引導。81.Weshouldmakerules______wildanimals.A.protectB.toprotectC.protectingD.protected答案：B解析：“toprotectwildanimals”是動詞不定式作目的狀語，這里說制定規則的目的是保護野生動物。82.Thequestionis______hecansolvetheproblembyhimself.A.thatB.ifC.whetherD.what答案：C解析：在表語從句中，一般用whether引導，不用if，這里說問題是他是否能自己解決問題。83.Themovieis______worthseeingasecondtime.A.veryB.quiteC.wellD.much答案：C解析：“bewellworthdoing”是固定用法，意為“很值得做某事”。84.Shehasbeenill______lastweek.A.forB.sinceC.inD.at答案：B解析：“since+時間點”和現在完成時連用，“lastweek”是時間點，用since。85.Theboy______fatherisapolicemanisverybrave.A.whoB.whichC.whoseD.whom答案：C解析：先行詞是“theboy”，在定語從句“fatherisapoliceman”中作定語，表示所屬關系，用whose引導。86.We______tothezooifitdoesn'traintomorrow.A.goB.willgoC.wentD.havegone答案：B解析：if引導的條件狀語從句遵循“主將從現”原則，主句用一般將來時。87.Thebookis______difficultformetounderstand.A.tooB.soC.veryD.quite答案：A解析：“too...to...”表示“太……而不能……”，這里說這本書太難我理解不了。88.Theman______wassittinginthefrontrowwasmyteacher.A.whoB.whichC.whoseD.where答案：A解析：先行詞是“theman”，指人，在定語從句“wassittinginthefrontrow”中作主語，用who引導。89.Weshouldlearn______frombooks______fromlife.A.both;andB.either;orC.neither;norD.notonly;butalso答案：D解析：“notonly...butalso...”表示“不但……而且