第第頁人教版八年級物理上冊《第三章物態變化》章末檢測卷(含答案)學校:___________班級：___________姓名：___________學號：___________一、單項選擇題1．下列物質中，均屬于晶體的一組是（）A．玻璃、銅 B．鐵、松香 C．塑料、石蠟 D．冰、鋁2．如圖所示的自然現象中，屬于凝華現象的是（）A．冰雪融化B．滴水成冰C．濃霧消散D．氣凝結霜3．冬天，東北地區的江邊千姿百態的霧凇成為人們欣賞的美景，下列自然現象，與霧凇形成時的物態變化相同的是（）A．葉尖露珠 B．山間薄霧 C．房檐冰掛 D．枝頭白霜4．國家速滑館在冬奧會歷史上首次采用“二氧化碳跨臨界直冷制冰”技術。技術原理簡化如圖，下列說法正確的是（）A．CO2經過壓縮機時發生汽化 B．CO2經過冷凝器時發生凝華C．CO2經過膨脹閥時發生升華 D．CO2經過蒸發器時吸收熱量5．如圖所示是兩種探究“碘的升華”的實驗方案，已知酒精燈外焰的溫度約為580℃，標準大氣壓下碘的熔點為113.5℃。下列關于這兩種方案的說法中錯誤的是（）A．水浴法加熱時，碘不會熔化B．水浴加熱的優點是能使物體受熱均勻，但不便于控制溫度C．兩種方案碘蒸氣的形成的過程都需要吸收熱量D．兩種方案停止加熱冷卻后，碘錘中的碘蒸氣會凝華6．如圖所示，在小瓶里裝滿帶顏色的水。給小瓶配一個橡皮塞，使橡皮塞塞住瓶口，在橡皮塞上插進一根細玻璃管，細玻璃管上標上刻度，這就做成了一個簡易溫度計。下列關于該簡易溫度計說法中錯誤的是（）A．玻璃瓶內換用不同液體，簡易溫度計測量的范圍仍相同B．簡易溫度計的工作原理是液體的熱脹冷縮C．為了使簡易溫度計更精確，可以換用內徑更細的玻璃管D．簡易溫度計測量液體溫度時不能離開被測液體進行讀數7．小明在學完熔化知識后，回家探究了加鹽冰塊的熔化和凝固規律，他根據記錄的數據繪制了圖象甲，一試管裝有部分該鹽冰和水的混合物，將試管浸入正在凝固的冰水混合物中，如圖乙，請問冰水混合物中的冰和鹽冰水中的冰變化情況為（）A．變多、變少 B．變多、變多 C．變少、變少 D．變少、變多8．為保證青藏鐵路多年凍土區路基的穩定性，鐵路兩側安裝了許多封閉的中空熱棒。如圖所示，熱棒下端插在凍土中，內部填充低沸點的液態氨，利用氨的物態變化給凍土降溫，把凍土中的熱量“搬運到”熱棒上端，通過散熱片向空中放熱，從而使凍土保持穩定。下列說法正確的是（）A．氨在熱棒下端發生的物態變化是汽化B．氨在熱棒上端發生的物態變化是凝固C．應使用隔熱性能好的材料制作熱棒D．為降低成本，可以使用液態水替代液態氨二、填空題9．寒冬，坐滿人的汽車門窗緊閉，車窗玻璃會起霧，“起霧”這一現象是屬于（填寫物態變化），這過程會（選填“吸熱”或“放熱”），使玻璃變模糊。同樣是水蒸氣在玻璃窗上形成“霧”和“冰花”，但有時候是“霧”有時候是“冰花”。這主要是因為室外的不同。10．常用液體溫度計是根據測溫液體的性質制成的；如圖所示溫度計兩次示數的差值是℃。11．偉大領袖毛澤東主席在《沁園春?雪》中寫到“北國風光，千里冰封，萬里雪飄”的壯觀景色，顯示了冰雪的震懾之美；其中，冰的形成是現象，雪的形成是現象。12．如圖為火箭發射時的情景，火箭發射時，高溫的火焰向下噴射，會導致發射臺附近的溫度急劇升高。為了保護發射臺和降低溫度，工程師們在發射臺底座建了一個大水池，當火箭點火發射時，水池中的水接觸到高溫的火焰，會迅速成水蒸氣，這些水蒸氣在遇到冷空氣后，會迅速成小水滴，形成我們看到的“白霧”。（均填物態變化名稱）13．如圖所示是固體海波熔化時溫度隨時間變化的圖像。由圖可知固體海波是一種（選填“晶體”或“非晶體”），在CD段海波為態，海波的熔化時間為min。三、實驗探究題14．小明和小華同學在做“探究水在沸騰前后溫度變化的特點”實驗。（1）當水溫升到90℃時，每隔1min記錄一次溫度計的示數，直到水沸騰5min后停止讀數，實驗中某時刻的溫度計示數如圖甲所示，此時水的溫度為℃。（2）小明和小華同學根據實驗數據分別繪制了溫度隨時間變化的圖像，如圖乙所示。分析圖像不同的原因是，由圖像分析，水沸騰時的特點是。（3）實驗中，小明觀察到水中氣泡上升過程中的兩種情況，如圖丙、丁所示，則圖是水在沸騰前的情況。（4）當水壺中的水沸騰一段時間后，停止加熱，觀察水是否繼續沸騰，這樣做的目的是為了探究。參考答案1．D2．D3．D4．D5．B6．A