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文檔簡介
2024~2025學年度第二學期開學收心檢測卷九年級化學試題注意事項:1.本試卷分為第一部分(選擇題)和第二部分(非選擇題)。全卷共6頁,總分60分。考試時間60分鐘。2.領到試卷和答題卡后,請用0.5毫米黑色墨水簽字筆,分別在試卷和答題卡上填寫姓名、班級和準考證號。3.請在答題卡上各題的指定區域內作答,否則作答無效。4.考試結束,本試卷和答題卡一并交回。可能用到的相對原子質量:C—12O—16Na—23第一部分(選擇題共18分)一、選擇題(共9小題,每小題2分,計18分。每小題只有一個選項符合題意)1.詩詞凝聚中華傳統文化的精髓。下列詩詞中蘊含化學變化的是A.千里冰封,萬里雪飄B.露從今夜白,月是故鄉明C.稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片D.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干2.下列物質中,前者屬于氧化物,后者屬于混合物的是A.液氧、海水 B.干冰、硫酸鈉C.冰水混合物、石油 D.氫氧化鈣、氯化鈉溶液3.實驗操作是實踐探究的基礎。下列操作正確的是A.滴加液體 B.取用粉末狀固體C.稀釋濃硫酸 D.測溶液pH4.氫氧化鈉和氫氧化鈣都是常見的堿,下列關于二者的說法正確的是A.都能用作建筑材料 B.溶于水都能放出大量的熱C.溶液都能用于檢驗二氧化碳 D.都能使無色酚酞試液變紅5.下圖是化學用語“消消樂”游戲,——對應可消除方塊,以下不能消除方塊的是A. B. C. D.6.下列關于溶液的說法正確的是A.增加溶質是不飽和溶液變成飽和溶液唯一方法B.飽和溶液一定是濃溶液,不飽和溶液一定是稀溶液C.把30%的硝酸鉀溶液均分成兩份,每份溶液的溶質質量分數為15%D.的溶液比的溶液酸性強7.實驗室中有一瓶無色氣體,點燃后能燃燒,可能是CH4、H2或CO中的一種或幾種。點燃該氣體,在火焰上方罩上干冷燒杯,內壁出現水霧;翻轉燒杯倒入少量澄清石灰水,變渾濁。符合上述現象的氣體組合可能有A.3種 B.4種 C.5種 D.6種8.下列實驗設計不能達到實驗目的的是實驗設計實驗目的A.探究物質的溶解性與溶劑的種類有關B.探究溫度對分子運動速率影響C.區分氫氧化鈉固體與硝酸銨固體D.比較不同催化劑的催化效果A.A B.B C.C D.D9.用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,混合物的質量變化情況如圖所示。下列說法中正確的是A.反應結束時能生成(a-b)g氧氣B.P點處固體成分是氯酸鉀和氯化鉀C.在t1-t2時段,固體混合物中氯化鉀的質量分數不斷減小D.在0-t1時段,MnO2在混合物中的質量分數不斷增大第二部分(非選擇題共42分)二、填空及簡答題(共6小題,計24分)10.2024年10月30日,神舟十九號載人飛船發射取得圓滿成功。(1)空間站內的氣體組成和地球上空氣基本一致,其中含量最多的氣體是______。(2)艙外航天服中有廢氣處理系統,能使呼吸產生的廢氣進入裝有活性炭的裝置進行凈化,這是利用了活性炭的______性。(3)可作為催化劑將航天員呼出的轉化為已知中Fe元素為價,則Ni元素的化合價為______。(4)空間站科學實驗設備中應用了鈦合金。工業制鈦過程中的一個反應為,則X的化學式為______。11.工業上生產硝酸的反應之一是將氨氣催化氧化,如圖為該反應的微觀示意圖:(1)保持丁化學性質的最小微觀粒子是______(填化學符號)。(2)反應生成的丙和丁的分子個數比為______(填最簡整數比)。(3)畫出氮原子的結構示意圖______。12.質量守恒定律是初中化學的重要規律,請利用該規律的相關知識回答下列問題。(1)化學反應前后一定發生變化的是______(填字母)。A.分子數目 B.元素種類 C.物質種類 D.物質的總質量(2)鐵絲在氧氣中燃燒的化學方程式為______,若反應前后固體質量變化用下圖表示,則與之差表示______的質量。13.如圖所示,稀鹽酸能與相連的物質發生化學反應。(1)與稀鹽酸的反應所屬基本反應類型為______。(2)寫出稀鹽酸與反應的化學方程式:______。(3)X是初中化學常用物質,若X溶液與稀鹽酸反應生成白色沉淀,則X的化學式為______。14.溶液在生產生活和科學研究中具有廣泛的用途。(1)碘酒是家庭常備藥,碘酒中的溶劑是______。(2)硫酸銅溶液能用于配制農藥波爾多液,實驗室用硫酸銅固體配制100g溶質質量分數為8%的硫酸銅溶液。①所配溶液中溶質與溶劑的質量比為______(填最簡整數比)。②若稱量硫酸銅固體時,所用砝碼生銹,則所配溶液的溶質質量分數會______(填“偏大”、“偏小”或“不變”)。(3)20℃時,取一定量硫酸銅固體溶于水中,按如圖所示進行操作。①甲、乙、丙三種溶液,一定屬于飽和溶液的是______。②甲、乙、丙三種溶液的溶質質量分數由大到小為______。15.化學是一門以實驗為基礎的學科,請回答下列問題。(1)用圖1所示裝置進行電解水實驗。①實驗中B端為電源______(填“正”或“負”)極。②該實驗說明水是由______組成的。(2)圖2中,觀察到濕潤的紫色石蕊紙花變紅,使其變紅的物質是______(填化學式)。打開K,還可以證明具有的化學性質是______。三、實驗及探究題(共2小題,計13分)16.根據下列實驗裝置圖回答問題。(1)儀器a的名稱為______。(2)實驗室用裝置A制取氧氣,發生反應的化學方程式為______,試管口塞一團棉花的目的是______。(3)實驗室制取氣體時,若要隨時控制反應的發生與停止,應選用______(填字母)作為發生裝置。(4)若用裝置D收集氧氣,氣體應從______(填“b”或“c”)端通入。17.某化學興趣小組的同學們在學習了木炭燃燒實驗后,對木炭燃燒需要的條件產生了興趣,他們用如下裝置進行了探究。【裝置檢查】(1)在連接好裝置后,小娜將錐形瓶置于冰水中,觀察到燒杯(裝有水)中導管內液面______(填“上升”或“下降”),說明該裝置氣密性良好。實驗步驟】(2)請把下表中的空格補充完整。實驗步驟實驗現象或實驗操作目的①保持彈簧夾關閉,將紗布袋伸入過氧化氫溶液中木炭不燃燒②提起紗布袋,打開彈簧夾,擠壓氮氣袋目的是排盡裝置內的______③關閉彈簧夾,點燃酒精燈木炭不燃燒④保持酒精燈燃燒,再將紗布袋伸入過氧化氫溶液中______【分析與結論】(3)寫出錐形瓶中發生反應的化學方程式______。(4)對比步驟③④,說明木炭燃燒需要______【繼續探究】小智在上述結論的前提下利用如圖裝置(夾持儀器略去)對磷燃燒的條件進行了驗證(白磷著火點為40℃,紅磷著火點為240℃)。①通入,將W管右側部分放入熱水中,a、b處白磷均不燃燒;②通入,a處白磷不燃燒,b處白磷燃燒。(5)關于該實驗的說法中,不正確的是______(填字母)。A.燒杯中80℃熱水的作用是提供熱量B.②中a處白磷不燃燒因為溫度沒有達到著火點C.其他條件和過程都不變,用紅磷代替白磷,也能得到可燃物的燃燒條件四、計算與分析題(5分)18.將47.8g氫氧化鈉溶液置于空氣中,待其完全變質后得到50.0g溶液。請分析并計算:(1)參加反應的質量是______g。(2)計算完全變質后溶液中溶質的質量分數。2024~2025學年度第二學期開學收心檢測卷九年級化學試題參考答案第一部分(選擇題共18分)一、選擇題(共9小題,每小題2分,計18分。每小題只有一個選項符合題意)【1題答案】【答案】D【2題答案】【答案】C【3題答案】【答案】B【4題答案】【答案】D【5題答案】【答案】B【6題答案】【答案】D【7題答案】【答案】C【8題答案】【答案】A【9題答案】【答案】A第二部分(非選擇題共42分)二、填空及簡答題(共6小題,計24分)【10題答案】【答案】(1)氮氣##(2)吸附(3)+2(4)【11題答案】【答案】(1)H2O(2)2:3(3)【12題答案】【答案】(1)C(2)①.②.參加反應的氧氣【13題答案】【答案】(1)復分解反應(2)(3)【14題答案】【答案】(1)酒精(2)①.2:23②.偏大(3)①.甲②.丙>乙>甲【15題答案】【答案】(1)①.正②.氫元素和氧元素##H、O元素(2)①.②.不燃燒也不支持燃燒三、實驗及探究題(共2小題,計13分)【16題答案】【答案】(1)長頸漏斗(2)①.②.防止試管中的粉末狀物質進入
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