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PAGEPAGE4第十二單元課題3有機合成材料溫江區(qū)金馬學校鐘麗教學內容有機合成材料課型新課課時1課時教學目標1、知道化合物的分類，知道什么是有機物，什么是無機物。2、知道塑料、合成纖維和合成橡膠的性能與用途，了解“白色污染”及環(huán)境保護。3、會用簡單的實驗方法區(qū)分棉纖維、羊毛纖維和合成纖維（如腈綸）織成的布料。教學重、難點塑料、合成纖維和合成橡膠的性能與用途教具準備塑料、坩堝鉗、酒精燈、火柴、石棉網、棉線、羊毛線、合成纖維教學過程教學環(huán)節(jié)及時間教師活動學生活動教學意圖引入一、有機化合物二、有機合成材料板書設計一有機物：含有碳元素例如：CH4C2H5OHC6H12O6化合物無機物：不含有碳元素（除了COCO2CaCO3）熱塑性二、塑料有機合成材料熱固性合成纖維合成橡膠三、合成材料的利與弊四、“白色污染”的解決辦法課后反思

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