2025屆陜西省漢中南鄭區五校聯考十校聯考最后生物試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆陜西省漢中南鄭區五校聯考十校聯考最后生物試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。1、“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”,詩中描述的兩種動物的共同特征是()①前肢變為翼②體溫恒定③體內有氣囊④胎生哺乳.A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④2、下列與遺傳有關的說法中,正確的是A.生物的性狀是由基因控制的,與環境沒有關系B.基因位于DNA上,一個DNA分子上有一個基因C.體細胞中有決定人性別的染色體D.若夫妻雙方都是有耳垂的,他們不可能生出一個無耳垂的子女3、能促使人體出現第二性征的激素是()A.甲狀腺激素 B.生長激素 C.胰島素 D.性激素4、做“莖輸導水分和無機鹽的實驗”,應選用帶葉的枝條,才能觀察到紅墨水在導管內的運輸情況,這是因為(

)A.葉片進行光合作用需要吸收水分、無機鹽B.蒸騰作用是莖運輸水分、無機鹽的動力C.葉片呼吸作用放出的能量是莖吸收和運輸水分、無機鹽的動力D.莖細胞生活所需的有機物是由葉片供給的5、關于葉的結構和功能的描述,錯誤的是()A.葉的表皮細胞是無色透明的 B.葉片上只有葉肉細胞含有葉綠體C.葉脈具有輸導和支持作用 D.葉表皮上的氣孔,是氣體進出葉的門戶6、如圖表示的是人體的屈肘動作。下列有關敘述,錯誤的是()A.圖中的1、2分別表示肱二頭肌和肱三頭肌B.前臂骨和上臂骨通過2兩端的肌腱連接起來C.完成屈肘動作時,1受神經傳來的刺激收縮D.在屈肘動作中1和2是相互配合活動的7、夏秋季節都可以見到蝗蟲,下列有關蝗蟲的敘述正確的是(

)A.蝗蟲與家蠶的發育過程相同B.蝗蟲的發育屬于不完全變態發育C.跳蝻的形態和生活習性與成熟的蝗蟲有明顯的差別D.蝗蟲的發育過程經歷了卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段8、古代長頸鹿有頸長的和頸短,我們現在看到的長頸鹿都是頸長的這是()A.經常使用的結果 B.人工選擇的結果 C.過度生長的結果 D.自然選擇的結果9、學習了“遺傳的物質基礎”后,小路同學找來一根白色長繩,在長繩上用紅橙黃綠等顏色涂出了長短不一的區段,之后,把長繩處理成短棒狀。在小路的動手活動中,長繩、各色區段、短棒分別代表的是A.DNA、染色體、基因 B.DNA、基因、染色體C.基因、DNA、染色體 D.染色體、DNA、基因10、春回大地,萬物復蘇,春暖花開時節越來越多的人們選擇到大自然游山玩水,探險宿營,可如果在野外不小心被毒蛇咬傷,應及時就醫并注射抗蛇毒血清,所注射的物質和采取的措施分別是(

)A.抗體切斷傳播途徑

B.抗原切斷傳播途徑C.抗體保護易感人群

D.抗原保護易感人群11、如圖關于四種植物共同點甲的敘述中,正確的一項(

)A.都有花開現象 B.都有根、莖、葉的分化C.都有葉綠素,可進行光合作用 D.都可以用種子進行繁殖12、生命世代相續,生生不息,這是通過生殖來實現的。下列屬于無性繁殖方式的是()A.家蠶的繁殖 B.蓮藕用地下莖繁殖 C.蛙的生殖 D.鳥類的繁殖13、下列各項中屬于非生物的是(

)A.引起人感冒的病毒

B.會彈鋼琴的機器人

C.生長在橘子皮上的青霉

D.休眠的青蛙14、胎兒通過臍帶與胎盤相連,胎盤的主要作用是(

)A.胎兒連接母體的器官 B.母體的器官C.胎兒的器官 D.胎兒與母體進行物質交換的器官15、我國人民很早就學會了飼養家蠶來編織絲綢,其中有一道工序是將蠶繭用熱水浸泡后繅(sāo)絲。請問:繅絲時,在繭內死亡的是哪一發育階段的家蠶()A.幼蟲 B.受精卵 C.蛹 D.成蟲16、下列關于呼吸系統的說法,正確的是()A.呼吸系統的組成是氣管和肺B.呼吸道內有骨或軟骨做支架C.鼻黏膜分泌的黏液主要作用是溫暖吸入的空氣D.痰的形成發生在喉部17、生物體的結構與功能是相適應的,下列例證中不正確的是()A.肺泡外纏繞著豐富的毛細血管,適于氣體交換B.毛細血管的管壁非常薄,適于物質交換C.鼻腔中有鼻毛和鼻黏膜分泌的粘液,可使空氣保持清潔、溫暖且濕潤,適于吸氣D.根尖成熟區生有大量的根毛,適于根吸收水分18、下列反射中,屬于人類特有的是()A.膝跳反射 B.眨眼反射 C.聞香垂涎 D.談虎色變19、下列關于一棵蘋果樹和一頭牛的說法正確的是()A.它們的結構層次都是細胞→組織→器官→系統→生物體B.它們都經歷了細胞生長、分裂、分化的過程,且遺傳物質不發生改變C.它們的細胞在完成分裂的過程中都是最先完成細胞質的分裂D.蘋果中可食用的部分是由子房發育而來的20、生物分類的等級從小到大依次是()A.界、門、綱、目、科、屬、種B.界、門、亞門、綱、目、科、屬、種C.種、屬、科、目、亞目、綱、門、界D.種、屬、科、目、綱、門、界21、18世紀,長期在海上航行的水手生活很艱苦,他們的飲食很單調.每天只有餅干和咸肉。后來許多船員患有壞血病,原因是他們體內缺乏A.維生素A B.維生素BC.維生素C D.維生素D22、下列關于人體成熟紅細胞的敘述中,錯誤的是()A.是含量最多的血細胞B.其中含有46條染色體C.其中含有血紅蛋白D.其中含量最多的物質是水23、下列各項中,并非屬于制作臨時裝片必不可少的步驟是()A.對生物材料進行染色 B.撕取或挑取生物材料C.放好材料后蓋上蓋玻片 D.在載玻片中央放上生物材料24、夏天,賓館的廚師常常把許多做好的菜肴用保鮮膜蓋好,放在冰箱里冷藏,這樣做的目的是()A.抑制細菌繁殖 B.不讓營養流失C.防止水分蒸發 D.保持菜肴的形狀和顏色25、下列物體中屬于生物的是()A.恐龍蛋化石 B.禽流感病毒 C.鴨嘴獸模型26、下列植物的繁殖方式與“試管嬰兒”在本質上相同的是(

)A.椒草的葉片長成新植株 B.將葡萄的枝條插入土壤后生根成活C.用馬鈴薯的塊莖繁殖后代 D.遺落在土壤中的花生種子發育成幼苗27、動物的進化,常伴隨著一些重要特征的出現。以下最先出現體節分化的是()A.腔腸動物B.扁形動物C.線形動物D.環節動物28、圖中可以看到根瘤菌和豆科植物生長在一起形成的根瘤,根瘤菌的生活方式及其對豆科植物的影響是()A.寄生,破壞豆科植物的根系 B.寄生,為豆科植物提供含氮物質C.腐生,為豆科植物提供水和無機鹽 D.共生,為豆科植物提供含氮物質29、下列不屬于動物先天性行為的是()A.新生兒吮奶B.行人在過馬路時遇到紅燈停下腳步C.黃粉蟲爬離光照強烈的環境D.大雁在秋天向南方遷徙30、張紅同學在打預防針后,針眼處血流不止,很長時間未凝固,血常規檢查發現她的血液中有一種成分含量偏低,這種成分可能是()。A.紅細胞B.白細胞C.血小板D.血紅蛋白31、小明同學為了探究“影響種子萌發的外界條件”設計了以下實驗。此實驗探究的“外界條件”是罐頭瓶實驗材料瓶蓋處理溫度甲浸水的棉花+干燥的玉米種子擰緊瓶蓋室溫乙浸水的棉花+干燥的玉米種子擰緊瓶蓋低溫A.溫度 B.空氣 C.陽光 D.水分32、搶救大面積燒傷病人或嚴重的貧血病時,應該分別輸給()A.鮮血和紅細胞 B.血漿和白細胞C.血漿和紅細胞 D.鮮血和白細胞33、切脈是中醫最常用的診斷方法之一,人體能出現脈搏的血管是()A.動脈B.靜脈C.毛細血管D.動脈和靜脈34、語文課上學到的成語中,很多與生物學有關系。下列成語中,說明了生物能夠影響環境的道理的是()A.螳螂捕蟬、黃雀在后 B.千里之堤、潰于蟻穴C.種瓜得瓜、種豆得豆 D.風聲鶴唳、草木皆兵35、下列不屬于動物行為的一項是()A.鳥兒鳴叫 B.鯨魚“噴”水C.狼捕食,鹿奔跑 D.避役經常隨環境的變化而改變體色36、閱讀材料和學習的生物知識回答問題:材料一:蚜蟲,又稱膩蟲、蜜蟲,是一類植食性昆蟲。在春季和夏季,蚜蟲群中大多數或全部為雌性。這時,雌性蚜蟲所產的卵不經過受精也能發育形成胚胎,經過4天左右若蟲即可發育為成蟲,成蟲在適合的溫度下一天就可以產生10多只若蟲,可持續繁殖2﹣3個月。因此一只雌蟲在春季孵化后可以產生數以億計的蚜蟲。到了秋季,光照周期和溫度發生變化,食物數量減少,在蚜蟲體內調控機制的作用下,雌性蚜蟲開始產出雄性若蟲。雄性和雌性進行交尾后產卵。這些卵在度過冬季后,可以孵化出帶翅膀或不帶翅膀的若蟲。其中,帶翅膀的若蟲可遷飛到新的植物(常常為不同類型植物)上開始繁殖新的種群。材料二:生物界有許多奇妙的現象值得我們去探索。某社團同學選取了多種生物,對其生殖和發育的有關知識進行了探索。春、夏兩季,蚜蟲進行_____生殖,在秋季,蚜蟲進行_____生殖。有翅蚜蟲若蟲,具有遷飛能力。這種現象對蚜蟲個體生存的意義是_____。影響蚜蟲出現多樣的生殖方式和胚胎發育類型的有_____因素。材料二圖甲中的M表示為三種動物生殖發育過程中的相似之處,則M為_____。a.有性生殖b.無性生殖c.體內受精d.體外受精e.胎生f.卵生材料二圖乙是鳥卵結構示意圖,能發育成雛鳥的結構是[]_____。材料二丙圖中新生命與母體是通過_____(填寫圖中代號)進行物質交換的。“進化樹”又稱“系統樹”、“譜系樹”,簡單的表示了生物的進化歷程。在進化樹上每個分支的頂端代表一物種。兩個分支相交處為節點,每個節點代表各分支的共同祖先,請你根據“螳螂、家鴿、蛇、蝴蝶、蟾蜍及人”的進化關系,將“家鴿、蝴蝶、蟾蜍”填寫在圖丁的相應序號的位置上。①是_____,③是_____。37、分析資料,回答問題:據2017年4月23日中國青年網報道:某市的一個高校云集區一年內大學生艾滋病的感染者為106人!青年大學生正成為受艾滋病影響的重點人群。2017年初,我省多地發生禽流感疫情.該病是由H7N9禽流感病毒引起的一種急性呼吸道傳染病.H7N9禽流感病毒對禽類的致病力很弱,在禽類間易于傳播且難以發現,增加了人感染的機會,為了預防H7N9禽流感,專家建議:①對病人要及時隔離與治療;②對疫區要保持環境衛生并嚴格進行室內外消毒;③要經常鍛煉身體,提高抗病能力;…資料(一)中,艾滋病的病原體與下列_____(填序號)傳染病的病原體屬同一類。①肺結核②天花③乙肝④手足口病⑤淋病⑥蛔蟲病資料(二)中,預防H7N9禽流感專家建議的①~③項,從預防傳染病的下列措施分析,分別屬于_____(填序號)。A.切斷傳播途徑B.控制傳染源C.保護易感人群預防H7N9禽流感最好是注射疫苗,當疫苗進入人體后,刺激,產生抵抗該病原體的特殊蛋白質﹣﹣抗體,抗體和抗原的結合好似一把鑰匙開一把鎖,這種免疫反應稱為_____免疫。目前艾滋病的疫苗還沒有生產出來,為防止艾滋病在大學校園的繼續蔓延,對青年大學生提出你的建議_____(一點正確即可)。38、請你按下列分類方法將所給生物分類,然后回答有關問題:草履蟲

水杉

水稻

葫蘆蘚

藏羚羊

蜈蚣生物(1)寫出A到F中,C,F所代表的生物名稱:C________

,F________。(2)在這些生物中,屬于我國特有的珍稀動物是________

,無根,具有莖和葉的植物是________

(填字母代號)。39、看圖,回答問題(1)A圖是________細胞,判斷依據是細胞結構中有[1]________.(2)B圖是________細胞,判斷依據是細胞結構中有[7]________、[8]________和[9]________三部分結構.(3)C圖是________,細胞內有[3]________集中的區域,卻沒有成形的________.它和植物細胞相比,體內沒有________,大多數這類生物只能利用現成的生活,屬于________型生物.40、如圖A、B、C、D為形態結構、生活習性互不相同的四種動物,請據圖回答問題。(1)將圖中動物D與其他三種動物分成兩類,最典型的特征是身體內沒有_____。(2)將圖中動物C與其他三種動物分成兩類,最典型的特征是生殖方式為_____。(3)將圖中的動物A、C與其他兩種動物分成兩類,最典型的特征是它們具有恒定的_____。(4)動物A因體內具有_____,使它能在吸氣與呼氣時都有含氧豐富的空氣在_____內進行氣體交換,以適應空中的飛翔生活。

參考答案1、B【解析】詩中描述的動物屬于鳥類,鳥類的前肢變成翼,翼用于飛行,鳥類是恒溫動物,體內有氣囊輔助呼吸,而胎生、哺乳是哺乳動物的特征。2、C【解析】【分析】染色體是由DNA和蛋白質兩種物質組成;DNA是遺傳信息的載體,主要存在于細胞核中,DNA分子為雙螺旋結構,像螺旋形的梯子;DNA上決定生物性狀的小單位叫基因?;驔Q定生物的性狀。一條染色體有一個DNA分子組成,一個DNA分子上有許多個基因。【詳解】生物的性狀是由基因控制的,也受環境影響,如長期在野外工作的人膚色較深,A錯誤;基因位于DNA上,一個DNA分子上有許多個基因,B錯誤;體細胞中有決定人性別的染色體,C正確;有耳垂為顯性基因控制,無耳垂為隱形基因控制,若有耳垂為顯性基因A控制,無耳垂為隱形基因a控制,因此有耳垂的基因組成可能是純顯性基因AA,也可能是雜合的Aa,而無耳垂一定是純隱性基因aa,因此,若夫妻雙方都是有耳垂的,他們也可能生出一個無耳垂的子女,D錯誤。【點睛】解答此類題目要理解染色體、DNA、基因的關系。關鍵是牢固掌握基礎知識不能靈活運用所學知識解釋實際問題。3、D【解析】

性激素分雄性激素和雌性激素,可使人體呈現第二性征,如雄性激素使男性生長胡須、喉結突出、音調變粗;雌性激素使女性乳房發育、音調變高、骨盆寬大等。【詳解】甲狀腺激素的作用是促進新陳代謝和生長發育,提高神經系統的興奮性,A不符合題意;生長激素有促進生長發育的作用,幼年時期生長激素分泌不足,就會患侏儒癥,幼年時期生長激素分泌過多會患巨人癥,生長激素產生于腦垂體,B不符合題意;胰島素是促進血液中的糖與身體中的糖原互相轉化的,C不符合題意;性激素是由性腺分泌的,是促使第二性征出現的激素,也是促進性發育的激素,D符合題意?!军c睛】掌握性激素的作用是本題解題關鍵。4、B【解析】

蒸騰作用是指植物體內的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發到大氣中去的一個過程,葉片是蒸騰作用的主要部位。【詳解】蒸騰作用是指植物體內的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發到大氣中去的一個過程,可見葉片是蒸騰作用的主要部位。綠色植物的蒸騰作用在把體內的水以水蒸氣的形式通過葉片的氣孔蒸發到大氣當中去的時候,是一種“泵”的原理,它為根吸水提供了向上的拉力,同時溶解在水中的無機鹽也一同被向上吸收和運輸,由上可知,葉多,蒸騰作用就旺盛,利于促進植物體對水、無機鹽的吸收和運輸。做“莖輸導水分和無機鹽的實驗”,應選用帶葉的枝條,才能觀察到紅墨水在導管內的運輸情況,這是因為蒸騰作用是莖運輸水分、無機鹽的動力。故選B。【點睛】做此題的關鍵是掌握蒸騰作用的意義,明確蒸騰作用的主要部位是葉。5、B【解析】葉的表皮細胞是無色透明的,利于光線的透入,A正確;葉肉細胞和保衛細胞含有葉綠體,B錯誤;葉脈就是生長在葉片上的維管束,葉脈中含有機械組織支持葉片,使葉片在空中伸展,有利于接受光照,進行光合作用,被稱為葉片的“骨架”;葉脈中還有輸導水分和無機鹽的導管和輸導有機物的篩管,因此有輸導作用。所以葉脈具有支持和輸導作用,C正確;葉表皮上有氣孔,氣孔是由兩兩相對而生的保衛細胞圍成的空腔,氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”,也是植物體與外界進行氣體交換的“窗口”,D正確。6、B【解析】

人體完成一個運動都要有神經系統的調節,有骨、骨骼肌、關節的共同參與,多組肌肉的協調作用,才能完成,圖中1肱二頭肌,2肱三頭肌。【詳解】由圖可看出,1是肱二頭肌,2是肱三頭肌,A正確;

前臂骨和上臂骨通過關節連接起來,B錯誤;

屈肘時肱二頭肌受神經傳來的刺激收縮,肱三頭肌舒張,C正確;

骨骼肌有受刺激收縮的特性,骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,因此每一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動,共同完成的。例如屈肘動作和伸肘動作的產生。屈肘時肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,伸肘時肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張,D正確。【點睛】明確屈肘動作和伸肘動作的產生與骨骼肌在運動中的協作關系是解題的關鍵。7、B【解析】蝗蟲的一生中經過受精卵、若蟲和成蟲3個時期,這樣的發育稱為不完全變態發育。家蠶的一生中經過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲4個時期,幼蟲與成蟲在形態結構和生活習性上有著明顯的差別,這樣的發育稱為完全變態發育。8、D【解析】

自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應者生存下來,不適應者被淘汰掉,這就是自然選擇;達爾文的自然選擇學說,源于達爾文于1859年發表《物種起源》,其主要內容有四點:過度繁殖,生存斗爭(也叫生存競爭),遺傳和變異,適者生存?!驹斀狻窟_爾文認為:古代的長頸鹿存在著頸長和頸短、四肢長和四肢短的變異,這些變異是可以遺傳的,四肢和頸長的能夠吃到高處的樹葉,就容易生存下去,并且繁殖后代;四肢和頸短的個體,吃不到高處的樹葉,當環境改變食物缺少時,就會因吃不到足夠的樹葉而導致營養不良,體質虛弱,本身活下來的可能性很小,留下后代的就會就更小,經過許多代以后,四肢和頸短的長頸鹿就被淘汰了,這樣,長頸鹿一代代的進化下去,就成了今天我們看到的長頸鹿。因此,長頸鹿的進化,按照達爾文的觀點解釋是由于自然選擇的結果。故選D?!军c睛】生物通過遺傳、變異和自然選擇,不斷進化,長頸鹿的長頸是長期自然選擇的結果。9、B【解析】試題分析:染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質,染色體是由DNA和蛋白質兩種物質組成;DNA是遺傳信息的載體,主要存在于細胞核中,DNA分子為雙螺旋結構,像螺旋形的梯子;DNA是位于染色體上的遺傳物質,染色體是遺傳物質的載體.DNA上決定生物性狀的小單位,叫基因.一條染色體有一個DNA分子組成,一個DNA分子上有許多個基因.在長繩上用紅黃綠藍等顏色涂在不同的區段上,則長繩,各色區段、短棒分別代表的是DNA、基因、染色體??键c:染色體、DNA和基因的關系。10、C【解析】疫苗是由低毒的、滅活的病原體制成的生物制品。接種疫苗能產生免疫力,有效的預防某種傳染病,相當于抗原。

抗毒血清是對于某種毒素抵抗或可以使毒性減弱、消失的血清,屬于抗體。因此如果不幸被瘋狗咬傷,應及時就醫并注射抗狂犬病血清,所注射的抗狂犬抗病血清屬于抗體。

抗狂犬病血清能抵抗狂犬病毒,保護人體不被狂犬病毒侵襲,維持人的身體健康,因此所采取的措施屬于保護易感人群。故選C。11、C【解析】

硅藻屬于藻類植物,無根、莖、葉的分化,腎蕨屬于蕨類植物,有根莖葉的分化,能產生孢子進行生殖,體內有葉綠素能進行光合作用;

而桃樹有根、莖、葉、花、果實、種子六大器官,靠種子來繁殖后代,屬于被子植物;油松屬于蕨類植物。【詳解】只有桃樹有開花現象,A錯誤;

硅藻是藻類植物,沒有根莖葉的分化,B錯誤;

這四類生物都是植物,體內都含有葉綠體,自養,C正確;

硅藻和腎蕨用孢子繁殖后代,D錯誤。【點睛】掌握植物各類群的主要特征,本題就能迎刃而解。12、B【解析】

有性生殖指的是生物經過兩性生殖細胞精子和卵細胞結合形成受精卵,由受精卵發育成新個體的過程。無性生殖指的是生物不需要經過兩性生殖細胞的結合,由母體直接產生新個體的過程?!驹斀狻考倚Q的繁殖、蛙的生殖、鳥類的繁殖,都經過精子和卵細胞結合形成受精卵,由受精卵發育為新的個體,屬于有性生殖。蓮藕用地下莖繁殖,沒有經過兩性生殖細胞的結合,由母體的一部分發育為新的個體,屬于無性生殖。故選B?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握有性生殖和無性生殖的概念。13、B【解析】

生物的特征:生物的生活需要營養;生物能夠進行呼吸;生物能排出體內產生的廢物;生物能夠對外界刺激作出反應;生物能夠生長和繁殖;除病毒外,生物都是由細胞構成的。【詳解】據分析可知,會彈琴的機器人不具有生物的特征,不是生物;引起人感冒的病毒,生長在橘子皮上的青霉,休眠的青蛙具有生物的六大特征或部分特征,屬于生物。故選B?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解生物的特征,明確具備生物的六大特征或部分特征的才是生物。14、D【解析】試題分析:胚胎通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養物質和氧氣,同時胎兒產生的二氧化碳等廢物,也是通過胎盤經母體排出體外的。因此臍帶起到了連接母體與胎兒的作用,胎盤的主要作用是胎兒與母體進行物質交換的器官。考點:胚胎的發育和營養。15、C【解析】

(1)昆蟲的完全變態發育經過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期,幼蟲與成蟲在形態結構和生活習性上明顯不同,差異很大,如蝴蝶、蜜蜂、家蠶。

(2)昆蟲的不完全變態發育經過卵、若蟲、成蟲三個時期,幼蟲和成蟲的形態結構、生活習性相似,只是大小、翅膀有無、生殖器官等發育成度不同。如蟋蟀、蝗蟲等?!驹斀狻考倚Q的發育屬于完全變態發育,經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期。家蠶是幼蟲期,幼蟲發育成熟后,吐絲作繭,吐完絲,蠶的幼蟲化為不食不動的蛹。好像是“死”了,其實沒死,蛹過一段時間就羽化為蠶蛾(成蟲)。因此“繅絲時”,在繭內死亡的是“蛹”階段的家蠶?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握家蠶的發育過程和特點。16、B【解析】

呼吸系統包括呼吸道和肺,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管;呼吸道都有骨或軟骨作支架,保證呼吸道內的氣流通暢;鼻腔內有鼻毛,可以阻擋灰塵,鼻腔的內表面的鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空氣清潔、濕潤;鼻黏膜內豐富的毛細血管能溫暖吸入的空氣?!驹斀狻緼.呼吸系統的組成是呼吸道和肺,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是氣體進出的通道,肺是呼吸系統的主要器官,完成氣體交換,故A錯誤。B.呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,呼吸道都有骨或軟骨做支架,能保證氣流通暢,故B正確。C.鼻腔內有鼻毛,可以阻擋灰塵,鼻腔的內表面的鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空氣清潔、濕潤;鼻黏膜內豐富的毛細血管能溫暖吸入的空氣,故C錯誤。D.氣管和支氣管中對痰的形成起主要作用的是腺細胞和纖毛,當黏膜上的纖毛向喉部擺動時,把外來的塵粒、細菌等和黏液一起送到咽部,通過咳嗽排出體外,形成痰,故D錯誤。故選B?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握呼吸系統的組成和呼吸道的結構特點以及功能。17、C【解析】

肺泡壁和毛細血管壁都是一層扁平的上皮細胞,有利于肺泡與血液的氣體交換。根尖成熟區有大量的根毛,擴大了根的吸收面積,用于吸收水分和無機鹽。鼻腔可使空氣保持清潔、溫暖且濕潤。毛細血管的管壁非常薄,數目多、分布廣,血流速度慢,適宜毛細血管和組織細胞之間的物質交換?!驹斀狻糠闻萃饫p繞著毛細血管網和彈性纖維,肺泡壁和毛細血管壁只有一層上皮細胞構成,有利于肺泡和血液之間的氣體交換,故A正確;毛細血管的管壁非常薄,數目多、分布廣,血流速度慢,有利于血液與組織細胞之間進行物質交換,故B正確;鼻腔內有鼻毛,可以阻擋空氣中灰塵的進入,對空氣有清潔作用;鼻黏膜分泌的黏液,可以濕潤空氣和粘住灰塵,對空氣有清潔和濕潤作用;鼻粘膜內分布著毛細血管,可以溫暖空氣,故C錯誤;成熟區也稱根毛區,內部某些細胞的細胞質和細胞核逐漸消失,這些細胞上下連接,中間失去橫壁形成導管,導管具有運輸作用。表皮密生的茸毛即根毛,根毛細胞的體積大,細胞質少,液泡大有利于水的吸收,細胞向外突起形成根毛,增加了根吸水的表面積,是根吸收水分和無機鹽的主要部位,故D正確。故選C。【點睛】解答此類題目的關鍵是知道人體根尖的、毛細血管、肺泡、鼻腔中結構與功能相適應的特點。18、D【解析】

(1)人和動物都能對具體刺激建立反射如簡單反射和具體條件刺激的復雜反射;(2)人與動物最大的區別在于人類有特有的語言中樞,因此人類特有的反射是通過大腦皮層的語言中樞對抽象的語言文字、符號、特征建立的條件反射?!驹斀狻肯ヌ瓷洹?、“眨眼反射”、“聞香垂涎”,都是由具體條件刺激引起的反射,人和動物共有,ABC不符合題意;“談虎色變”,是通過大腦皮層的語言中樞形成的人類特有的反射,D符合題意。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解人類特有的條件反射的特點有語言中樞的參與的反射。19、B【解析】

植物體的結構層次是細胞→組織→器官→植物體;動物體的結構層次是細胞→組織→器官→系統→動物體。細胞分裂使細胞數目增加,細胞生長使細胞體積增大,細胞分化形成不同的組織。花經過傳粉和受精作用完成后,子房繼續發育成果實,其中子房壁發育成果皮,胚珠發育成種子,受精卵發育成種子的胚,受精極核發育成胚乳?!驹斀狻緼.蘋果樹屬于植物,結構層次是細胞→組織→器官→植物體;一頭牛屬于動物,動物體的結構層次是細胞→組織→器官→系統→動物體,蘋果樹缺少系統,故A錯誤。B.細胞生長是使細胞體積的增大,細胞分化形成不同的組織。細胞分裂變化最明顯的是細胞核內的染色體,染色體的數量在細胞分裂時已經加倍,在細胞分裂過程中,染色體分成完全相同的兩份,分別進入兩個新細胞中。兩個新細胞的染色體形態和數目相同,新細胞和原細胞所含有的遺傳物質是一樣的,所以一棵蘋果樹和一頭牛的生長都經歷了細胞生長、分裂、分化的過程,且遺傳物質不發生改變,故B正確。C.細胞分裂是一個細胞分成兩個細胞,細胞分裂時,細胞核先由一個分成兩個,隨后細胞質分成兩份,每份各含有一個細胞核,即它們的細胞在完成分裂的過程中都是最先完成細胞核的分裂,故C錯誤。D.花經過傳粉和受精作用完成后,子房繼續發育成果實,其中子房壁發育成果皮,胚珠發育成種子,受精卵發育成種子的胚,受精極核發育成胚乳。因此,蘋果中可食用的部分屬于果皮,是由子房壁發育而來的,故D錯誤。故選B。【點睛】解題的關鍵是理解果實和種子的形成過程,細胞分裂的過程,細胞的生長和分化,動植物體的結構層次比較。20、D【解析】

為了了解生物的多樣性,更好地保護生物的多樣性,弄清它們之間的親緣關系和進化關系,我們需要對生物進行分類,生物學家根據生物之間的相似特征和它們之間的相似程度不同,把它們分成不同的等級。生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種。【詳解】生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種。分類單位越大,共同特征就越少,包含的生物種類就越多;分類單位越小,共同特征就越多,包含的生物種類就越少。因此,生物的分類單位從小到大依次是:種、屬、科、目、綱、門、界。故選:D?!军c睛】解答此類題目的關鍵是熟記生物的分類常識,屬于基礎性的題目。21、C【解析】

維生素既不是構成組織的主要原料,也不是供應能量的物質;維生素的主要生理功能及缺乏癥如圖所示:【詳解】A、缺乏維生素A會患夜盲癥,A不符合題意。B、缺乏維生素B1會患神經炎、腳氣病,B不符合題意。C、缺乏維生素C會患壞血病,C符合題意。D、缺乏維生素D會患佝僂病、骨質疏松癥,D不符合題意。【點睛】此題考查了維生素的缺乏癥.22、B【解析】紅細胞在所有的血細胞中是數量最多的,A正確;染色體位于細胞核中,紅細胞沒有細胞核,所以紅細胞中染色體的數目是0,B錯誤;紅細胞中含有血紅蛋白,在氧濃度高的地方,血紅蛋白與養結合,形成氧合血紅蛋白;在氧濃度低的地方,血紅蛋白與氧分離,C正確;人體成熟紅細胞,含量最多的是水,D正確。23、A【解析】試題分析:染色的正確方法是把一滴稀碘液滴在蓋玻片的一側,用吸水紙從另一側吸引,使稀碘液浸潤標本的全部;染色的目的是為了便于觀察,提高觀察效果;如果被觀察的結構較大或本身有色如觀察葉片的結構就不用染色,因此并非屬于制作臨時裝片必不可少的步驟??键c:使用顯微鏡和制作臨時裝片。24、A【解析】

食物腐敗變質是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的。【詳解】防止食品腐敗的原理都是殺死或抑制細菌、真菌的生長和繁殖。冰箱中溫度低,能抑制細菌、真菌等微生物的生長和繁殖,使細菌、真菌繁殖很慢,數量少,不能充分分解食物,達到保鮮的目的。因此,夏天,賓館的廚師常常把許多做好的菜肴用保鮮膜蓋好,放在冰箱中冷藏,這樣做的目的主要是抑制細菌繁殖,A正確。

故選:A【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握常見的食品保存的方法及原理。25、B【解析】

生物的特征有:(1)生物的生活需要營養;(2)生物能進行呼吸;(3)生物能排出身體內產生的廢物;(4)生物能對外界刺激作出反應;(5)生物能生長和繁殖;(6)除病毒外,生物都是由細胞構成的等生物的基本特征?!驹斀狻緼C.恐龍蛋化石、鴨嘴獸模型都不具有生物的基本特征,不屬于生物,不符合題意。B.禽流感病毒具有生物的特征,屬于生物,符合題意?!军c睛】解答此題的關鍵是熟練掌握生物的六大特征。26、D【解析】

(1)無性生殖的關鍵在于沒有兩性生殖細胞的結合,由母體直接產生新個體的方式,如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養等。(2)有性生殖是指經過兩性生殖細胞(例如精子和卵細胞)的結合成為受精卵,再由受精卵發育成為新的個體的生殖方式。(3)常說的試管嬰兒是設法使精子與卵子在體外相遇并受精。試管嬰兒又稱體外受精﹣﹣﹣胚胎移植,具體地說是借助內窺鏡或在B超指引下,從患有不孕癥婦女的卵巢內取出成熟的卵子,將精子、卵子一起放入試管,體外培養三天左右,使卵子受精,然后再在B超監視下將其送到母親子宮,使之逐步發育成胎兒的過程,可見該過程中有精子和卵細胞結合成受精卵的過程,其原理仍然是有性生殖?!驹斀狻拷凡莸娜~片長成新植株、將葡萄的枝條插入土壤后生根成活和利用馬鈴薯的塊莖繁殖后代屬于無性生殖,ABC錯誤。遺落在土壤中的花生種子發育成幼苗經過兩性生殖細胞(例如精子和卵細胞)的結合,成為受精卵,為有性生殖,D正確?!军c睛】解答此題的關鍵是知道有性生殖與無性生殖的區別及應用。27、D【解析】如圖生命樹:

由圖可知:腔腸動物、扁形動物,線形動物都比環節動物出現的早,身體不分節,身體最先開始分節的是環節動物,D正確。28、D【解析】

共生是指有些生物與其它生物共同生活在一起,相互依賴,彼此有利,一旦分開,兩者都要受到很大影響,甚至不能生活而死亡,這就是共生?!驹斀狻扛鼍钤诙箍浦参锏母浚鼮橹参锕潭諝庵械牡獨猓D變為植物能夠吸收的含氮物質,能增加土壤中氮的含量,被植物利用;而豆科植物則為根瘤菌提供有機物,二者互惠互利,共同生活,是共生關系。故選D。【點睛】考點:細菌在自然界中的作用及其與人類的關系。29、B【解析】

(1)先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內的遺傳物質所決定的行為,是動物的一種本能行為,不會喪失。

(2)學習行為是動物出生后在動物在成長過程中,通過生活經驗和學習逐漸建立起來的新的行為?!驹斀狻啃律鷥核蹦?、黃粉蟲爬離光照強烈的環境、大雁在秋天向南方遷徙,都是由動物體內的遺傳物質所決定的先天性行為,ACD不符合題意;行人在過馬路時遇到紅燈停下腳步是通過生活經驗和“學習”逐漸建立起來的學習行為,B符合題意。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握先天性行為和學習行為的特點。30、C【解析】

血液分為兩部分:血漿和血細胞,血細胞包括紅細胞、白細胞、血小板?!驹斀狻考t細胞的主要功能是運輸氧氣,血紅蛋白是紅細胞內的一種蛋白質主要特性是容易與氧結合和分離,血小板的主要功能是止血和加速凝血,白細胞的主要功能為吞噬病菌、防御和保護等。因此,張紅同學在打預防針后,針眼處血流不止,很長時間未凝固,血常規檢查發現她的血液中有一種成分含量偏低,這種成分可能是血小板,C正確。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握三種血細胞的特點和功能。31、A【解析】根據表格信息可知:對照罐頭瓶甲、乙唯一不同的是溫度,甲室溫,乙低溫,因此變量是溫度,因此小明所以探究的外界條件是溫度。點睛:對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。32、C【解析】試題分析:臨床上常根據病人病情的需要,有針對性地選用不同的血細胞成分或血漿成分輸入病人體內。大面積燒傷的病人皮膚受損,體液丟失嚴重,所以應該輸入血漿;貧血指的是紅細胞的數量過少,或血紅蛋白的含量過少,嚴重貧血是因為缺乏紅細胞,血液結合氧能力不足,因此應該輸紅細胞??键c:輸血的原則。33、A【解析】脈搏即動脈搏動,動脈隨著心臟有節律性的收縮和舒張,動脈管壁相應的出現擴張和回位的搏動,在體表淺動脈上可觸到搏動。即心臟收縮時,由于心室輸出血液沖擊引起動脈的跳動。醫生可據此診斷疾病,脈搏是動脈所特有的現象。因此,人體能出現脈搏的血管是動脈。34、B【解析】

生物必須適應環境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存。生物也能影響環境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毀于蟻穴,植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等。【詳解】螳螂捕蟬、黃雀在后,屬于捕食關系,是生物對生物的對生物的影響,A不符合題意;千里之堤、潰于蟻穴,白蟻對環境大堤的影響,屬于生物對環境的影響,B符合題意;種瓜得瓜、種豆得豆,是子代和親代具有相同的性狀,屬于遺傳現象,C不符合題意;風聲鶴唳、草木皆兵,形容人在驚慌時疑神疑鬼,屬于復雜反射,D不符合題意?!军c睛】解答此類題目的關鍵是運用所學知識對某些自然現象做出科學的解釋。35、B【解析】

動物行為是生物進行的從外部可察覺到的有適應意義的活動。動物所進行的一系列有利于他們存活和繁殖后代的活動,都是動物行為。不僅包括身體的運動,還包括靜止的姿勢、體色的改變或身體標志的顯示、發聲,以及氣味的釋放等?!驹斀狻俊傍B兒”鳴叫屬于先天性行為;“鯨魚“噴”水”是在進行呼吸,屬于生理活動,不屬于動物的行為;“狼捕食鹿”屬于捕食行為;“避役經常隨環境的變化而改變體色”,是為了與環境保持一致,不易被敵害發現,屬于防御行為。故選:B?!军c睛】解答此類題目的關鍵是動物行為概念、特點。36、無性有性利于蚜蟲尋找食物、逃避敵害、利于個體生存遺傳因素和環境因素a、f③胚盤1蝴蝶蟾蜍【解析】

生殖過程中經過兩性生殖細胞的結合形成受精卵,由受精卵發育成新個體的生殖方式叫有性生殖。不需要兩性生殖細胞的結合,由母體直接產生后代的生殖方式屬于無性生殖。月季可以用圖戊所示的扦插方式繁殖,它的生殖方式屬于無性生殖。完全變態發育經過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期,幼蟲與成蟲在形態構造和生活習性上明顯不同,差異很大。不完全變態發育經過卵、若蟲、成蟲三個時期,幼體與成體的形態結構和生活習性非常相似,但各方面未發育成熟。鳥的發育過程:受精卵→胚胎→雛雞→成雞。兩棲類動物的特征是生活在水中,用鰓呼吸,經變態發育,成體青蛙用肺呼吸,皮膚輔助呼吸。子宮是胎兒發育的場所,胎兒通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養物質和氧氣,同時胎兒產生的二氧化碳等廢物,也是通過胎盤經母體排出體外的。根據無脊椎動物的進化歷程:原始單細胞動物→原始腔腸動物動物→原始扁形動物動物→原始線形動物動物→原始環節動物→原始軟體動物動物→原始節肢動物動物→原始棘皮動物動物;脊椎動物的進化歷程:古代魚類→古代兩棲類→古代爬行類→古代鳥類、哺乳類?!驹斀狻浚?)在春季和夏季,蚜蟲群中大多數或全部為雌性,這時雌性蚜蟲所產的卵不經過受精也能發育形成胚胎,經過4天左右若蟲即可發育為成蟲,這個過程沒有經過了兩性生殖細胞的結合,屬于無性生殖;秋季,雄性和雌性進行交尾后產卵繁殖后代,這個過程有兩性生殖細胞的結合,屬于有性生殖。(2)有翅蚜蟲若蟲,具有遷飛能力,利于蚜蟲尋找食物、逃避敵害、利于個體生存。(3)影響蚜蟲出現多樣的生殖方式和胚胎發育類型的有遺傳因素和環境因素。(4)圖甲中的M表示為三種動物生殖發育過程中的相似之處,他們都屬于有性生殖、卵生。材料二圖甲中的M表示為三種動物生殖發育過程中的相似之處,則M為a、f。(5)圖乙是鳥卵結構示意圖,能發育成雛鳥的結構是③胚盤,胚盤中含有遺傳物質,是胚胎發育的起點。(6)子宮是胎兒發育的場所,胎兒通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養物質和氧氣,同時胎兒產生的二氧化碳等廢物,也是通過胎盤經母體排出體外的。因此,圖丙是人體胎兒與母體的聯系示意圖,胎兒所獲得的營養需經過2臍帶和1胎盤從母體獲得。(7)家鴿屬于鳥類、蝴蝶屬于節肢動物、蟾蜍屬于兩棲類,根據無脊椎動物的進化歷程:原始單細胞動物→原始腔腸動物動物→原始扁形動物動物→原始線形動物動物→原始環節動物→原始軟體動物動物→原始節肢動物動物→原始棘皮動物動物;脊椎動物的進化歷程:古代魚類→古代兩棲類→古代爬行類→古代鳥類、哺乳類。分析可知,①蝴蝶、③蟾蜍?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握昆蟲、兩棲類動物、鳥類和哺乳動物的發育過程、發育特點,動物進化的歷程。37、②、③、④B、A、C特異性如避免不安全性行為、使用一次性注射器等【解析】

(1)傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾?。哂袀魅拘院土餍行?;病原體指能引起傳染病的細菌、真菌、病毒和寄生蟲等.傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環節,所以預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群以及清除病原體。(2)特異性免疫是指第三道防線,產生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對特定的病原體有防御作用,是患過這種病或注射過疫苗后獲得的。非特異性免疫是生來就有的,人人都有,能對多種病原體有免疫作用.包括第一、二道防線。(3)艾滋病的傳播途徑主要有:性傳播、靜脈注

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