浙教版八下科學(xué)3.8空氣污染與保護(hù)（2）教學(xué)設(shè)計(jì)課題3.8空氣污染與保護(hù)（2）單元三學(xué)科科學(xué)年級(jí)八下教材分析空氣污染是本章的結(jié)束，是對(duì)空氣相關(guān)內(nèi)容的提升與綜合，更多的是傾向于情感目標(biāo)，為了人類更好地生存，必須關(guān)注空氣質(zhì)量、保護(hù)空氣。空氣的污染是學(xué)生生活中可體驗(yàn)到的事情，教材主要從汽車尾氣、可吸入顆粒物、酸雨等方面著手，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到空氣污染的嚴(yán)重性，并了解相關(guān)的保護(hù)空氣的一些措施。本節(jié)內(nèi)容分2課時(shí)完成。第1課時(shí)主要介紹空氣污染的成因及防治；第2課時(shí)主要介紹全球性大氣環(huán)境問題、空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)和預(yù)報(bào)等內(nèi)容。核心素養(yǎng)目標(biāo)科學(xué)觀念：看懂空氣質(zhì)量指數(shù)；列舉全球性大氣環(huán)境問題；PM2.5與人體健康；酸雨的形成以及危害；臭氧的作用與保護(hù)。科學(xué)思維：初步學(xué)會(huì)分析各種報(bào)告中的空氣質(zhì)量。探究實(shí)踐：通過分析空氣質(zhì)量報(bào)告，學(xué)習(xí)分析各種報(bào)告中的空氣質(zhì)量。態(tài)度責(zé)任：不斷滲透環(huán)境保護(hù)意識(shí)，形成人人保護(hù)環(huán)境的責(zé)任。重點(diǎn)酸雨的形成及其危害；臭氧的作用與保護(hù)。難點(diǎn)酸雨的形成及其危害；空氣質(zhì)量指數(shù)。教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課1、什么是空氣污染？2、空氣污染的防治措施有哪些？視頻：葫蘆島市空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)復(fù)習(xí)空氣污染及防治內(nèi)容，引出空氣質(zhì)量預(yù)報(bào)講授新課一、空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)和預(yù)報(bào)1、空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)和預(yù)報(bào)：為了讓公眾及時(shí)了解空氣的質(zhì)量狀況，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，提高人們的生活質(zhì)量，環(huán)保部門每日發(fā)布空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)和預(yù)報(bào)。閱讀：表3-13是2012年1月30日，浙江省環(huán)保廳在其網(wǎng)站上發(fā)布的部分城市的空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)。說一說空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)的主要內(nèi)容。2、空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)和預(yù)報(bào)的主要內(nèi)容：（1）空氣質(zhì)量指數(shù)：空氣質(zhì)量指數(shù)(AirQualityIndex簡(jiǎn)稱AQI)是一種用來表示空氣污染程度的簡(jiǎn)單指標(biāo)。它是根據(jù)空氣中的幾種污染物的濃度，通過一定的方法計(jì)算出來,可以直觀、簡(jiǎn)明、定量地描述和比較環(huán)境污染的程度。（2）空氣質(zhì)量級(jí)別：空氣質(zhì)量指數(shù)范圍為0至500，并分成六個(gè)級(jí)別。指數(shù)越大，表示空氣質(zhì)量越差。（3）污染物：目前計(jì)入空氣污染的污染物有：二氧化硫、二氧化氮、顆粒物、臭氧和一氧化碳等。顆粒物主要可以分成總懸浮顆粒（TSP）、PM10、PM2.5三類。PM2.5是指大氣中直徑小于等于2.5微米的顆粒物，也稱細(xì)顆粒物。注：霧霾天氣是一種大氣污染狀態(tài)，霧霾是對(duì)大氣中各種懸浮顆粒物含量超標(biāo)的籠統(tǒng)表述，尤其是PM2.5被認(rèn)為是造成霧霾天氣的"元兇"。隨著空氣質(zhì)量的惡化，陰霾天氣現(xiàn)象出現(xiàn)增多，危害加重。中國不少地區(qū)把陰霾天氣現(xiàn)象并入霧一起作為災(zāi)害性天氣預(yù)警預(yù)報(bào)。統(tǒng)稱為"霧霾天氣"。社會(huì)科學(xué)技術(shù)環(huán)境：什么是PM2.5閱讀分析：讀下圖，說一說嘉興這一天的空氣質(zhì)量情況。空氣質(zhì)量指數(shù)：153首要污染物：PM10、空氣質(zhì)量狀況：中度污染二、全球性大氣環(huán)境問題1、環(huán)境問題的全球化環(huán)境問題不僅是某個(gè)國家或某個(gè)區(qū)域的問題，目前已經(jīng)發(fā)展成全球性的問題了。一個(gè)地區(qū)發(fā)生環(huán)境問題，影響的范圍往往會(huì)大大超過該地區(qū)。2、全球性大氣環(huán)境問題：當(dāng)前人類面臨著溫室效應(yīng)、臭氧空洞、酸雨等一系列重大的區(qū)域和全球性的大氣環(huán)境問題。3、酸雨問題：（1）酸雨：雨、雪等在形成和降落過程中，吸收并溶解了空氣中的二氧化硫、氮氧化物等物質(zhì)，形成了pH低于5.6的酸性降水，稱為酸雨。（2）酸雨的主要有害成分：酸雨中主要的有害物質(zhì)是硫酸（H2SO4）和硝酸（HNO3）。（3）酸雨的成因：（附視頻）目前大氣中的硫和氮的化合物大部分是人類活動(dòng)造成的，其中燃燒化石燃料（石油、天然氣、煤炭）產(chǎn)生的二氧化硫和氮氧化物是造成酸雨的主要原因。（4）酸雨的危害：酸雨不僅危害健康，而且使水域和土壤酸化，損害農(nóng)作物和林木生長(zhǎng)，危害漁業(yè)，腐蝕建筑物、工廠設(shè)備和文化古跡。4、臭氧問題：（1）臭氧（O3）：臭氧分子含有3個(gè)氧原子，是一種藍(lán)色的、帶有腥臭氣味的氣體。（2）臭氣的形成：臭氧是氧分子(O2)在紫外線照射下分解為氧原子，氧原子再跟氧分子結(jié)合而形成的。（3）臭氧的分布：距地面10～50千米處的大氣平流層里，集中了地球上大約90%的臭氧，其中離地面22～25千米處，臭氧濃度值達(dá)到最高，這一層大氣稱為“臭氧層”。（4）臭氧的作用：太陽光中的紫外線對(duì)人的皮膚、眼睛甚至免疫系統(tǒng)都會(huì)造成傷害，影響水生生物的生長(zhǎng)，破壞植物葉內(nèi)的葉綠素，從而阻礙各種農(nóng)作物和樹木的光合作用。臭氧層則能阻擋和削弱過強(qiáng)的紫外線，對(duì)生物起到保護(hù)的作用。（5）臭氧空洞問題：臭氧層空洞是指大氣平流層中臭氧濃度流失導(dǎo)致的臭氧缺口。近年來，科學(xué)家們經(jīng)過大量的觀測(cè)發(fā)現(xiàn)，大氣層中的臭氧層正遭到破壞，開始變薄，相繼出現(xiàn)了臭氧空洞。大氣中臭氧的減少，會(huì)直接影響人類的健康和其他生物的生長(zhǎng)。成因：使用氟利昂作制冷劑及在其他方面使用的結(jié)果。對(duì)策：禁止生產(chǎn)和使用含氯氟烴的致冷劑、發(fā)泡劑、洗潔劑、噴霧劑等化學(xué)物質(zhì)。從空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)了解日?qǐng)?bào)的目的、內(nèi)容。提高閱讀理解能力。逐個(gè)了解詳細(xì)知識(shí)點(diǎn)，學(xué)會(huì)看懂空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)的內(nèi)容霧霾天氣生活中常會(huì)出現(xiàn)，有必要讓學(xué)生了解其中的含義。大氣污染問題已成為全球性的環(huán)境問題讓學(xué)生了解其中最重要的幾個(gè)環(huán)境問題的成因、及對(duì)策，引發(fā)學(xué)生對(duì)大氣環(huán)境問題的進(jìn)一步思考。從而樹立保護(hù)大氣環(huán)境的意識(shí)與習(xí)慣。課堂練習(xí)1、目前我國重點(diǎn)城市空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)的監(jiān)測(cè)項(xiàng)目不包括(B)A．二氧化硫B．二氧化碳C．二氧化氮D．臭氧2、“零碳”中的“碳”主要指(B)A．COB．CO2C．CH4D．C3、大氣污染已成為人類社會(huì)面臨的重大環(huán)境問題。下列不屬于大氣污染造成的嚴(yán)重危害是（A）A．赤潮 B．酸雨C．溫室效應(yīng) D．臭氧層破壞4、在消毒劑家族中，臭氧和過氧乙酸的貢獻(xiàn)并駕齊驅(qū)。O3可以看成是一個(gè)O2分子攜帶一個(gè)O原子，利用其自身的強(qiáng)氧化性殺滅病菌，反應(yīng)后放出無污染的O2。下列關(guān)于O3說法中正確的是（

B）A．O3與O2化學(xué)性質(zhì)完全相同 B．等質(zhì)量的O3與O2所含的原子個(gè)數(shù)相同C．使用時(shí)濃度大小對(duì)人體無害 D．O3遇氟氯代烷不會(huì)分解5、近幾年，我國不少城市和地區(qū)霧霾天氣增多。“霧”是水蒸氣，本身無污染；“霾”由細(xì)小顆粒物組成，主要來源是熱電排放、化工生產(chǎn)、汽車尾氣、冬季供暖以及地面灰塵等。它侵蝕著人們的健康，嚴(yán)重影響著人們的生活和出行。下面治理霧霾的措施中，可行的是(C)①減少化石燃料

②控制車輛使用③減少戶外運(yùn)動(dòng)

④加強(qiáng)城市綠化

⑤關(guān)閉廠礦企業(yè)

⑥調(diào)整能源結(jié)構(gòu)A．①②③④ B．①③④⑤ C．①②④⑥ D．②③⑤⑥6、浙江省推行的美麗鄉(xiāng)村建設(shè)成效顯著，鄉(xiāng)村處處是風(fēng)景，為共建和諧美麗的家鄉(xiāng)，下列措施不可取的是（B）A．鄉(xiāng)村道路無煙頭，改善環(huán)境狀況B．利用優(yōu)質(zhì)農(nóng)田，建設(shè)農(nóng)村小別墅C．生活垃圾分類回收，垃圾無害化處理D．建生活污水處理池，處理生活污水7、下列有關(guān)霧霾說法正確的是（D）A．霧霾是水蒸氣液化而成的，液化過程中放出熱量B．霧霾彌散是擴(kuò)散現(xiàn)象引起的，與分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)有關(guān)C．城市馬路經(jīng)常灑水除塵、加強(qiáng)周邊環(huán)境的綠化無法減少霧霾天氣D．持續(xù)的霧霾天氣給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、交通運(yùn)輸?shù)葞砗艽蟮挠绊?、化學(xué)與生活、環(huán)境與健康等息息相關(guān)，以下說法正確的是(C)A．我國水資源總量多，不存在缺水的情況 B．廣泛使用脫硫煤，能有效防治霧霾天氣C．氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，常用做食品保護(hù)氣 D．農(nóng)藥本身有毒，應(yīng)禁止施用農(nóng)藥及時(shí)訓(xùn)練，