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文檔簡介

POWERPOINT202X《小鳥的歌》標準教案PPT大綱主講人：時間：20XX.XXCatalogue目錄1.一、活動導入PartOne二、初步感知散文PartTwo2.三、分段理解散文PartThree四、學習朗誦散文PartFour3.4.五、拓展想象PartFive六、情感升華PartSix5.6.01PARTPOWERPOINT一、活動導入教師利用魔術棒變出小鳥，激發幼兒好奇心，引出主題。提問幼兒小鳥的特征和習性，引導幼兒關注小鳥的歌聲。魔術引入激發興趣提問小鳥的歌會落在哪里，鼓勵幼兒大膽想象并表述。通過提問引發幼兒對散文內容的期待和思考。歌聲去向提出問題02PARTPOWERPOINT二、初步感知散文播放配樂散文，讓幼兒初步感受散文的語言美和意境美。提問散文的名字和聽完后的感受，引導幼兒整體感知內容。散文欣賞播放音樂分享感受2.引導幼兒回憶散文中的內容，加深對散文的印象。鼓勵幼兒分享聽完散文后的感受，培養語言表達能力。1.交流分享03PARTPOWERPOINT三、分段理解散文1出示圖片，引導幼兒觀察森林里的大樹和小鳥。森林景象2提問森林里有什么，大樹上有什么，它們在干什么，幫助幼兒理解第一段內容。第一段朗誦第二段，引導幼兒關注小鳥歌聲落在不同地方的變化。0102提問小鳥的歌灑向哪里，瀉成了什么，掉在哪里，結出了什么，落在地上長出了什么，幫助幼兒理解歌聲的神奇。歌聲變化第二段朗誦第三段，引導幼兒感受小鳥歌聲投進溪水后的歡樂場景。提問小鳥的歌投進溪水里，游成了什么，引導幼兒感受歌聲帶來的美好。溪水歡樂第三段04PARTPOWERPOINT四、學習朗誦散文輕聲朗誦幼兒觀察畫面，一起輕聲朗誦散文，感受語言的韻律美。教師引導幼兒用優美的聲音朗誦，培養幼兒的語感。觀察畫面提供機會讓幼兒念給好朋友或老師聽，增強自信心和表達能力。鼓勵幼兒拿著圖畫紙，按序號自主講述散文內容。自主表達大膽講述幼兒完整朗誦散文一遍，鞏固對散文內容的理解和記憶。0102教師給予鼓勵和指導，幫助幼兒更好地掌握朗誦技巧。全文回顧完整朗誦05PARTPOWERPOINT五、拓展想象鼓勵幼兒大膽表達自己的想法，培養創造性思維。提問小鳥的歌還會落在哪里，長出什么，激發幼兒的想象力。歌聲延伸想象討論提議幼兒將想象的內容畫成畫，編進散文，延伸活動內容。培養幼兒的動手能力和文學創作興趣，豐富幼兒的想象力。畫畫編歌創作延伸06PARTPOWERPOINT六、情感升華通過提問和討論，讓幼兒表達對小鳥的喜愛之情，培養熱愛大自然的情感。強調小鳥是人類的朋友，引導幼兒樹立愛護鳥的意識。情感引導愛鳥教育播放音樂《小鳥飛》，讓幼兒模仿小鳥飛出教室，結束活動。0102以歡快的音樂和動作結束活動，讓幼兒在愉悅的氛

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