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文檔簡介
湘中名校2024-2025學年高三(一模)仿真卷(B卷)數學試題試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規定答題。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.復數的共軛復數記作,已知復數對應復平面上的點,復數:滿足.則等于()A. B. C. D.2.已知向量,(其中為實數),則“”是“”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件3.已知等差數列的公差為,前項和為,,,為某三角形的三邊長,且該三角形有一個內角為,若對任意的恒成立,則實數().A.6 B.5 C.4 D.34.如圖所示的程序框圖輸出的是126,則①應為()A. B. C. D.5.已知水平放置的△ABC是按“斜二測畫法”得到如圖所示的直觀圖,其中B′O′=C′O′=1,A′O′=,那么原△ABC的面積是()A. B.2C. D.6.設,,則()A. B.C. D.7.已知x,y滿足不等式,且目標函數z=9x+6y最大值的變化范圍[20,22],則t的取值范圍()A.[2,4] B.[4,6] C.[5,8] D.[6,7]8.已知雙曲線x2a2-y2b2=1(a>0,b>0),其右焦點F的坐標為(c,0),點A是第一象限內雙曲線漸近線上的一點,O為坐標原點,滿足|OA|=A.2 B.2 C.2339.過拋物線的焦點作直線與拋物線在第一象限交于點A,與準線在第三象限交于點B,過點作準線的垂線,垂足為.若,則()A. B. C. D.10.在正方體中,球同時與以為公共頂點的三個面相切,球同時與以為公共頂點的三個面相切,且兩球相切于點.若以為焦點,為準線的拋物線經過,設球的半徑分別為,則()A. B. C. D.11.一只螞蟻在邊長為的正三角形區域內隨機爬行,則在離三個頂點距離都大于的區域內的概率為()A. B. C. D.12.已知、分別是雙曲線的左、右焦點,過作雙曲線的一條漸近線的垂線,分別交兩條漸近線于點、,過點作軸的垂線,垂足恰為,則雙曲線的離心率為()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.如圖是一個算法的偽代碼,運行后輸出的值為___________.14.從甲、乙等8名志愿者中選5人參加周一到周五的社區服務,每天安排一人,每人只參加一天.若要求甲、乙兩人至少選一人參加,且當甲、乙兩人都參加時,他們參加社區服務的日期不相鄰,那么不同的安排種數為______________.(用數字作答)15.已知,是互相垂直的單位向量,若與λ的夾角為60°,則實數λ的值是__.16.定義在上的奇函數滿足,并且當時,則___三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)設等差數列滿足,.(1)求數列的通項公式;(2)求的前項和及使得最小的的值.18.(12分)已知函數,(Ⅰ)當時,證明;(Ⅱ)已知點,點,設函數,當時,試判斷的零點個數.19.(12分)已知橢圓的短軸長為,離心率,其右焦點為.(1)求橢圓的方程;(2)過作夾角為的兩條直線分別交橢圓于和,求的取值范圍.20.(12分)電視傳媒公司為了解某地區觀眾對某體育節目的收視情況,隨機抽取了100名觀眾進行調查,其中女性有55名,下面是根據調查結果繪制的觀眾日均收看該體育節目時間的頻率分布直方圖:將日均收看該體育節目時間不低于40分鐘的觀眾稱為“體育迷”.(1)根據已知條件完成下面的列聯表,并據此資料你是否認為“體育迷”與性別有關?非體育迷體育迷合計男女1055合計(2)將上述調查所得到的頻率視為概率.現在從該地區大量電視觀眾中,采用隨機抽樣方法每次抽取1名觀眾,抽取3次,記被抽取的3名觀眾中的“體育迷”人數為X.若每次抽取的結果是相互獨立的,求X的分布列,期望E(X)和方差D(X).附:.P(K2≥k)0.050.01k3.8416.63521.(12分)甲、乙、丙三名射擊運動員射中目標的概率分別為,三人各射擊一次,擊中目標的次數記為.(1)求的分布列及數學期望;(2)在概率(=0,1,2,3)中,若的值最大,求實數的取值范圍.22.(10分)在直角坐標系中,曲線的參數方程為(為參數,以坐標原點為極點,軸的正半軸為極軸,取相同長度單位建立極坐標系,曲線的極坐標方程為.(1)求曲線的極坐標方程和曲線的普通方程;(2)設射線與曲線交于不同于極點的點,與曲線交于不同于極點的點,求線段的長.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.A【解析】
根據復數的幾何意義得出復數,進而得出,由得出可計算出,由此可計算出.【詳解】由于復數對應復平面上的點,,則,,,因此,.故選:A.本題考查復數模的計算,考查了復數的坐標表示、共軛復數以及復數的除法,考查計算能力,屬于基礎題.2.A【解析】
結合向量垂直的坐標表示,將兩個條件相互推導,根據能否推導的情況判斷出充分、必要條件.【詳解】由,則,所以;而當,則,解得或.所以“”是“”的充分不必要條件.故選:A本小題考查平面向量的運算,向量垂直,充要條件等基礎知識;考查運算求解能力,推理論證能力,應用意識.3.C【解析】
若對任意的恒成立,則為的最大值,所以由已知,只需求出取得最大值時的n即可.【詳解】由已知,,又三角形有一個內角為,所以,,解得或(舍),故,當時,取得最大值,所以.故選:C.本題考查等差數列前n項和的最值問題,考查學生的計算能力,是一道基礎題.4.B【解析】試題分析:分析程序中各變量、各語句的作用,再根據流程圖所示的順序,可知:該程序的作用是累加S=2+22+…+2n的值,并輸出滿足循環的條件.解:分析程序中各變量、各語句的作用,再根據流程圖所示的順序,可知:該程序的作用是累加S=2+22+…+2n的值,并輸出滿足循環的條件.∵S=2+22+…+21=121,故①中應填n≤1.故選B點評:算法是新課程中的新增加的內容,也必然是新高考中的一個熱點,應高度重視.程序填空也是重要的考試題型,這種題考試的重點有:①分支的條件②循環的條件③變量的賦值④變量的輸出.其中前兩點考試的概率更大.此種題型的易忽略點是:不能準確理解流程圖的含義而導致錯誤.5.A【解析】
先根據已知求出原△ABC的高為AO=,再求原△ABC的面積.【詳解】由題圖可知原△ABC的高為AO=,∴S△ABC=×BC×OA=×2×=,故答案為A本題主要考查斜二測畫法的定義和三角形面積的計算,意在考察學生對這些知識的掌握水平和分析推理能力.6.D【解析】
由不等式的性質及換底公式即可得解.【詳解】解:因為,,則,且,所以,,又,即,則,即,故選:D.本題考查了不等式的性質及換底公式,屬基礎題.7.B【解析】
作出可行域,對t進行分類討論分析目標函數的最大值,即可求解.【詳解】畫出不等式組所表示的可行域如圖△AOB當t≤2時,可行域即為如圖中的△OAM,此時目標函數z=9x+6y在A(2,0)取得最大值Z=18不符合題意t>2時可知目標函數Z=9x+6y在的交點()處取得最大值,此時Z=t+16由題意可得,20≤t+16≤22解可得4≤t≤6故選:B.此題考查線性規劃,根據可行域結合目標函數的最大值的取值范圍求參數的取值范圍,涉及分類討論思想,關鍵在于熟練掌握截距型目標函數的最大值最優解的處理辦法.8.C【解析】
計算得到Ac,bca【詳解】雙曲線的一條漸近線方程為y=bax,A故Ac,bca,Fc,0,故Mc,故選:C.本題考查了雙曲線離心率,意在考查學生的計算能力和綜合應用能力.9.C【解析】
需結合拋物線第一定義和圖形,得為等腰三角形,設準線與軸的交點為,過點作,再由三角函數定義和幾何關系分別表示轉化出,,結合比值與正切二倍角公式化簡即可【詳解】如圖,設準線與軸的交點為,過點作.由拋物線定義知,所以,,,,所以.故選:C本題考查拋物線的幾何性質,三角函數的性質,數形結合思想,轉化與化歸思想,屬于中檔題10.D【解析】
由題先畫出立體圖,再畫出平面處的截面圖,由拋物線第一定義可知,點到點的距離即半徑,也即點到面的距離,點到直線的距離即點到面的距離因此球內切于正方體,設,兩球球心和公切點都在體對角線上,通過幾何關系可轉化出,進而求解【詳解】根據拋物線的定義,點到點的距離與到直線的距離相等,其中點到點的距離即半徑,也即點到面的距離,點到直線的距離即點到面的距離,因此球內切于正方體,不妨設,兩個球心和兩球的切點均在體對角線上,兩個球在平面處的截面如圖所示,則,所以.又因為,因此,得,所以.故選:D本題考查立體圖與平面圖的轉化,拋物線幾何性質的使用,內切球的性質,數形結合思想,轉化思想,直觀想象與數學運算的核心素養11.A【解析】
求出滿足條件的正的面積,再求出滿足條件的正內的點到頂點、、的距離均不小于的圖形的面積,然后代入幾何概型的概率公式即可得到答案.【詳解】滿足條件的正如下圖所示:其中正的面積為,滿足到正的頂點、、的距離均不小于的圖形平面區域如圖中陰影部分所示,陰影部分區域的面積為.則使取到的點到三個頂點、、的距離都大于的概率是.故選:A.本題考查幾何概型概率公式、三角形的面積公式、扇形的面積公式的應用,考查計算能力,屬于中等題.12.B【解析】
設點位于第二象限,可求得點的坐標,再由直線與直線垂直,轉化為兩直線斜率之積為可得出的值,進而可求得雙曲線的離心率.【詳解】設點位于第二象限,由于軸,則點的橫坐標為,縱坐標為,即點,由題意可知,直線與直線垂直,,,因此,雙曲線的離心率為.故選:B.本題考查雙曲線離心率的計算,解答的關鍵就是得出、、的等量關系,考查計算能力,屬于中等題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.13【解析】根據題意得到:a=0,b=1,i=2A=1,b=2,i=4,A=3,b=5,i=6,A=8,b=13,i=8不滿足條件,故得到此時輸出的b值為13.故答案為13.14.5040.【解析】分兩類,一類是甲乙都參加,另一類是甲乙中選一人,方法數為。填5040.利用排列組合計數時,關鍵是正確進行分類和分步,分類時要注意不重不漏.在本題中,甲與乙是兩個特殊元素,對于特殊元素“優先法”,所以有了分類。本題還涉及不相鄰問題,采用“插空法”。15.【解析】
根據平面向量的數量積運算與單位向量的定義,列出方程解方程即可求出λ的值.【詳解】解:由題意,設(1,0),(0,1),則(,﹣1),λ(1,λ);又夾角為60°,∴()?(λ)λ=2cos60°,即λ,解得λ.本題考查了單位向量和平面向量數量積的運算問題,是中檔題.16.【解析】
根據所給表達式,結合奇函數性質,即可確定函數對稱軸及周期性,進而由的解析式求得的值.【詳解】滿足,由函數對稱性可知關于對稱,且令,代入可得,由奇函數性質可知,所以令,代入可得,所以是以4為周期的周期函數,則當時,所以,所以,故答案為:.本題考查了函數奇偶性與對稱性的綜合應用,周期函數的判斷及應用,屬于中檔題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(1)(2);時,取得最小值【解析】
(1)設等差數列的公差為,由,結合已知,聯立方程組,即可求得答案.(2)由(1)知,故可得,即可求得答案.【詳解】(1)設等差數列的公差為,由及,得解得數列的通項公式為(2)由(1)知時,取得最小值.本題解題關鍵是掌握等差數列通項公式和前項和公式,考查了分析能力和計算能力,屬于基礎題.18.(Ⅰ)詳見解析;(Ⅱ)1.【解析】
(Ⅰ)令,;則.易得,.即可證明;(Ⅱ),分①,②,③當時,討論的零點個數即可.【詳解】解:(Ⅰ)令,;則.令,,易得在遞減,在遞增,∴,∴在恒成立.∵在遞減,在遞增.∴.∵;(Ⅱ)∵點,點,∴,.①當時,可知,∴∴,,∴.∴在單調遞增,,.∴在上有一個零點,②當時,,,∴,∴在恒成立,∴在無零點.③當時,,.∴在單調遞減,,.∴在存在一個零點.綜上,的零點個數為1..本題考查了利用導數解決函數零點問題,考查了分類討論思想,屬于壓軸題.19.(1);(2).【解析】
(1)由已知短軸長求出,離心率求出關系,結合,即可求解;(2)當直線的斜率都存在時,不妨設直線的方程為,直線與橢圓方程聯立,利用相交弦長公式求出,斜率為,求出,得到關于的表達式,根據表達式的特點用“”判別式法求出范圍,當有一斜率不存在時,另一條斜率為,根據弦長公式,求出,即可求出結論.【詳解】(1)由得,又由得,則,故橢圓的方程為.(2)由(1)知,①當直線的斜率都存在時,由對稱性不妨設直線的方程為,由,,設,則,則,由橢圓對稱性可設直線的斜率為,則,.令,則,當時,,當時,由得,所以,即,且.②當直線的斜率其中一條不存在時,根據對稱性不妨設設直線的方程為,斜率不存在,則,,此時.若設的方程為,斜率不存在,則,綜上可知的取值范圍是.本題考查橢圓標準方程、直線與橢圓的位置關系,注意根與系數關系、弦長公式、函數最值、橢圓性質的合理應用,意在考查邏輯推理、計算求解能力,屬于難題.20.(1)無關;(2),.【解析】
(1)由頻率分布直方圖可知,在抽取的100人中,“體育迷”有25人,從而可得列聯表如下:非體育迷體育迷合計男301545女451055合計7525100將22列聯表中的數據代入公式計算,得.因為3.030<3.841,所以我們沒有充分理由認為“體育迷”與性別有關.(2)由頻率分布直方圖知抽到“體育迷”的頻率為0.25,將頻率視為概率,即從觀眾中抽取一名“體育迷”的概率.由題意知X~B(3,),從而X的分布列為X0123PE(X)=np==.D(X)=np(1-p)=21.(1),ξ的分布列為ξ
0
1
2
3
P
(1-a)2
(1-a2)
(2a-a2)
(2)【解析】(1)P(ξ)是“ξ個人命中,3-ξ個人未命中”的概率.其中ξ的可能取值為0、1、2、3.P(ξ=0)=(1-a)2=(1-a)2;P(ξ=1)=·(1
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